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幼兒園中班科學教案《泡奶粉》

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作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的幼兒園中班科學教案《泡奶粉》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中班科學教案《泡奶粉》

活動目標:

1.嘗試泡奶粉,發現奶粉味道濃淡與水量多少的關係。

2.對溶解現象產生新股。

3.樂意在小實驗中與同伴交流,體驗實驗操作的樂趣。

4.願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。

5.培養幼兒觀察能力及動手操作能力。

活動準備:

1.包裝好的奶粉足量,被子、調羹每組一份,攪拌棒若干。

2.每人三個一次性被子(裏面放有相同數量的飲用水),一根攪拌棒,一個透明杯。

3.各種果蔬汁、醬(蘋果、香蕉、胡蘿蔔、番茄等)。

活動過程:

一、談話引題

策略:

1.教師出示整包奶粉

2.觀察包裝袋上的有關說明

指導語:

1.這是什麼?你喝過嗎?誰泡給你喝的?

2.怎麼泡呢?一起來看包裝上的說明。

二、泡奶粉

策略:

1.教師出示三個杯子,杯中放一樣多的誰。

2.三個被子中加入不容量的奶粉,引導幼兒觀察奶粉濃度的不同。

3.幼兒嘗試泡奶粉

指導語:

1.三個一樣多水的杯子,分別取名爲1號杯、2號杯、3號杯。

2.現在老師往1號杯加一勺奶粉,2號杯加二勺奶粉,三號杯加三勺奶粉,然後都給它們攪拌一下。請你仔細觀察比較下,哪杯奶粉味道最淡,哪杯最濃呢?

3.根據你的'口味,去試試泡一杯你喜歡的奶粉吧。

4.交流討論:你在泡奶粉的過程中你發現了什麼?

5.小結:奶粉泡在水裏不見了,這是溶解現象。如果杯中的水量不變,奶粉加多,味道就濃,奶粉加少,味道就淡。

三、調配果味牛奶

策略:

1.教師出示蘋果汁、番茄醬等。

2.將自己的果味牛奶與爸爸媽媽一起品嚐。

指導語:

有了這些水果蔬菜醬的加入,我們可以調配一杯果味牛奶。製作好以後請給爸爸媽媽一起分享!