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關於幼兒園重陽節的教案模板(通用5篇)

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作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編爲大家收集的關於幼兒園重陽節的教案模板(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

關於幼兒園重陽節的教案模板(通用5篇)

  幼兒園重陽節的教案1

  活動目標:

1、能用連貫的語言說出兒歌內容

2、通過學習兒歌,懂得關心身邊的老人,對老人有禮貌。

  活動準備:

1、經驗準備:課前幫助幼兒瞭解一些有關重陽節的知識。

2、物質準備:爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  活動過程:

一、出示爺爺奶奶的圖片,激發幼兒參與活動的興趣

提問:1、圖片上都有誰?他們是什麼樣的表情?

2、他們爲什麼笑呢?(根據幼兒的回答,引導幼兒知道要過節了,爺爺奶奶也非常高興,所以笑的很開心)

二、欣賞兒歌《九月九》

1、老師有感情並伴有簡單動作的方式朗誦兒歌。

提問:①小朋友,你聽到兒歌裏說了些什麼呀?

②九月九是什麼節日呢?

2、教師再次有感情帶表演的朗誦兒歌,暗示幼兒一起跟隨教師學說兒歌內容。

三、幼兒學習兒歌

四、請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。(激發幼兒用多種方式表達對爺爺奶奶的'愛,比如:親親抱抱、幫爺爺奶奶拿柺杖、攙扶爺爺奶奶等)

五、情景扮演遊戲

1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其他幼兒用自己的方式表達對爺爺奶奶的關心和幫助(教師可引導幼兒隨意表演)

2、通過表演遊戲,引導幼兒懂得關心身邊的老人,對老人要有禮貌。

  幼兒園重陽節的教案2

  活動目標

1、初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。

2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

  活動口號:

情繫敬老院溫暖老人心

  活動人員:

幼兒園全體師生

  活動時間:

20xx年10月21日

  活動地點:

敬老院

  活動準備:

1、幼兒自制節日禮物

2、橫幅、校車安排

3、準備水果、重陽糕點等食物

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感

  活動過程:

1、教師表演《加加油》

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

3、歌曲《關心老人笑哈哈》

4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物

5、合影留念

活動結束,返回幼兒園

  注意事項:

1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

  幼兒園重陽節的教案3

  活動意圖:

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

  活動目標:

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,爲爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

  活動準備:

彩色紙條

  活動過程:

一、說說重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

師:寶寶們,知道農曆的九月初九是誰的節日嗎?

小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

2、知道重陽節的風俗。

二、發表感言

師提問: 九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以爲爺爺奶奶做些什麼事? 我爲什麼要幫爺爺奶奶做事? 我想對爺爺奶奶說句貼心話。

三、製作項鍊 幼兒親自動手製作項鍊,送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌 《九月九》 九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑, 我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸誇我好寶寶。

五、爺爺奶奶我們愛你 爲爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。爲爺爺奶奶捶捶背等。

  幼兒園重陽節的教案4

  活動目標:

1、引導幼兒欣賞兒歌,並初步學習兒歌。

2、通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌

3、能夠抓住人物的主要特徵,表演出來。

4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

  活動準備:

1、課前幫助幼兒瞭解一些有關重陽節的知識。

2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  活動過程:

開始部分

一、播放圖片導入活動

1、出示圖片引起幼兒的興趣。

2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎麼啦?(他們笑了)。

3、他們爲什麼笑呢?(請小朋友說一說)

4、原來他們要過節了,所以笑得那麼開心。

基本部分二、欣賞兒歌《九月九》

1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

2、再次讓幼兒欣賞一遍。

3、幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

結束部分三、請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。

1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其餘幼兒上來表演自己的方式。

2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

  教學反思:

農曆九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的愛。所以,設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。

  幼兒園重陽節的教案5

  教學根本目的:

1、讓孩子明白重陽節是民間傳統節假日之一,有其奇特的教學與習俗習慣。

2、明白“重陽節”的來源。

3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統,要敬愛長輩。

  教學預備:

1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目裏,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

3、計算機教學課件《9月九日憶山東兄弟》

4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯繫,到重陽節這一日將她請來。

5、孩子一人一份自制禮品

  教學過程:

一、請孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”

交流:

1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

2、片中表現的是啥內容?

(小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團聚的場景)

3、導出長輩節:我們孩子有自個兒的節假日,長輩亦有自個兒的節??日,推薦(農曆9月九日)即是長輩節。

4、你們明白長輩節是怎樣來的嗎?

二、推薦重陽節的來歷:

1、長輩節也稱重陽節,相傳在古時候有一個叫恆景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節登高之後就漸漸構成一種習俗。打那之後,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀念。

2、播放

教學課件:古詩《9月九日憶山東兄弟》

“獨在他鄉爲異客,每到過節就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人。”讓孩子感受詩中重陽節插的習俗與詩人背井離鄉的兄弟牽掛之情。