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幼兒園小班遊戲《動物列車》教師教案設計

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  活動目標

幼兒園小班遊戲《動物列車》教師教案設計

1、學習用“我是***,坐上火車快快跑”的句式進行表述。

2、能大膽地在集體面前講話。

3、注意傾聽別人的講話,有良好的傾聽習慣。

  活動準備

課件,火車頭飾,各種動物的頭飾、圖片。

  活動過程

  一、談話交流,導入課題。

出示課件(火車): 聽!什麼聲音?開來了一列小火車,火車上有許多小動物,你們猜!會是誰呢?

  二、示範講解,學說句式

1、利用課件學習短句。

猜一猜,誰坐在火車上?小朋友猜對後,出現小動物。

演示介紹第一列車廂:聽一聽,小青蛙說什麼?

(我是青蛙呱呱叫,坐上火車快快跑)

幼兒集體、個別練習。

2.幼兒練習第二列車廂小羊的話。

3.幼兒交流討論:第三、四列車廂中小青蛙、小狗的表述。

  三、利用“小動物開火車”遊戲,鞏固句式。

1.交代遊戲名稱,介紹遊戲場景。

2、幼兒自選角色(小貓、小羊、小鴨、公雞),老師扮火車頭。

3、明確遊戲規則:坐上火車前要說一句好聽的話。

4.師生共同遊戲。

  四、遊戲“小朋友開火車”,創編講述內容。

1、幼兒交流討論自己有什麼本領。

要求用:“我是****,我會***”進行表述。

2、介紹遊戲名稱。

3、交代遊戲規則:

(1) 有三列火車,老師扮火車頭。

(2) 被邀請的幼兒上車前先作自我介紹。

4、師生共同遊戲。

活動延伸

在區域活動中繼續引導創編並進行遊戲。