關於幼兒園小班的語文內容

活動名稱：袋鼠媽媽活動目標：1、在說說、看看、聽聽中認識袋鼠，初步熟悉、理解歌曲內容。2、感受與媽媽相親相愛在一起的快樂與幸福。活動準備：袋鼠裝飾及玩偶、PPT、錄像等等。活動過程：春天來了隨着《春天》的音樂律動第......

名稱：在農場裏目標：1、能看着圖形節奏卡大膽地表現自己喜歡的動物。2、願意和大家一起遊戲，體會音樂活動的樂趣。準備：動物節奏圖形卡、動物腳印貼紙、FLASH動畫、錄音機、磁帶。重點：大膽表演難點：按音樂節奏唱歌和跳舞過......

【活動目標】1、能區別“一”和“許多”兩個不同的量。2、口手一致地數5以內的數。【活動重點】會手口一致的數5以內的數。【活動準備】教學掛圖、幼兒用書《動物母子》。【活動過程】1、“寶寶找媽媽”遊戲：（1）教師出示......

活動目標：1、發展幼兒四散追跑的能力，鍛鍊幼兒下肢力量，2、提高聽力和數數能力、敏捷的反應能力和動作速度。3、幼兒能積極地參與活動，並獲得其中的快樂。4、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。5、在活動中將幼兒可愛......

活動目標：1．能注意閱讀畫面內容並發現畫面中的前後變化。2．會根據故事重複的句式來預期故事中的對話。3．想象並用自己的語言表達對故事內容的理解。活動準備：故事見幼兒園早期閱讀系列叢書：《多多什麼都愛吃》或見《整合課......

活動目標：1.觀看圖片和教師歌表演，初步感受歌曲的優美情緒，初步理解歌詞內容。2.樂於參加歌曲欣賞活動，知道上幼兒園很快樂。3.啓發幼兒按照原歌詞的結構，創編新歌詞並演唱。4.能跟着節奏打節拍。活動過程：一、圖片導入，激發......

活動名稱：聖誕禮物活動目標：1、掌握用聽、聞、捏、搖等方法來判斷禮物的“有”或“沒有”。2、在猜測禮物、打開禮物的過程中，體會收到禮物的快樂。活動準備：1、包裝精美的禮物（略多於幼兒人數），其中有用合裝的、也有用袋裝......

【活動目標】1、在活動中初步感知長方形的外形特徵。2、能在生活中找到像長方形的物品，能區別長方形和正方形。3、培養幼兒的觀察能力和動手操作能力。【活動準備】“小火車”動物頭飾、幻燈片、長條、各種圖形等。【......

活動目標：1、根據實物鼓勵幼兒創編兒歌。2、培養幼兒樂意在衆人面前大膽發言的習慣，學說普通話。活動準備：1、梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片（正面沒塗色，反面塗有顏色）。2、水果掛飾（梨子、蘋果、葡萄、西瓜）若干。活動......

【活動目標】1、學會兒歌《小樹葉飄呀飄》，並能很據兒歌進行仿編。2、體驗樹葉飄落帶來的樂趣及兒歌的詩意。【活動準備】落葉。【活動過程】請你跟我這樣做，我就跟你這樣做。（拍拍頭、拍拍肩）一、引出兒歌。師：秋天到了，天......

一.目標:1、通過各種形式爬的練習,讓幼兒學習爬時四肢的正確用力方法。2、發展幼兒四肢和軀幹肌肉力量,增強動作的靈活性。3、鼓勵幼兒大膽、勇敢地參加運動,培養他們不畏困難、堅強的心理品質。二.準備:軟墊、地板膠......

一年一度的運動會又開始了，大家都興奮不已。運動會就要開始了，激動啊!下面是幼兒園小班中班大班運動會口號，歡迎參考閱讀！1.小班小班非同一般2.賽出風格賽出水平3.團結拼搏爭創佳績4.飛躍夢想超越劉翔5.挑戰自我突破極限6......

活動目標1、通過觀察、欣賞進一步感知花的主要特徵。2、用自己喜歡的方式表現春天的花。活動準備1、幼兒收集各種花，把他們佈置成一個大花園。2、顏料、盒子、棉籤、積木、蔬菜。3、牆面創設“春天的花”。活動過程一......

教學目標：1、理解兒歌內容並學習朗誦，提高幼兒的語言表達能力。2、感受兒歌中描述的事物與顏色的關係。教學準備：PPT課件背景音樂教學重點：理解兒歌內容並學習朗誦，提高幼兒的語言表達能力。教學難點：感受兒歌中描述的事物......

【設計意圖】冬天到了，樹葉飄落，爲了讓幼兒感受大自然萬千聲音的變化，模仿小動物走路的樣子，學說象聲詞，體驗不同姿勢帶來的樂趣，我設計了會想的小路這節活動課。【活動目標】1、大膽想象並嘗試表達小動物和風兒經過會響的......

【題材分析】《小雨珠》是一篇富有童趣的兒歌。它把小雨珠比做一個貪玩的小娃娃，長的胖乎乎的，一會學跳舞，一會學打鼓，累了就在花盆裏睡着了，活潑可愛的形象躍然紙上。兒歌短小精悍，朗朗上口，非常適合小班孩子學習。【教材分......

活動目標：1.傾聽故事，理解小動物們的想法。2.體驗同伴之間濃濃的關愛之情並進行互動分享。活動難點：1.重點：理解故事內容，體驗美好的分享感受。2.難點：用清晰流暢的話語表述小動物給好朋友送食物時的想法。活動準備：1.相關小......

活動目標：1.瞭解物品放置的位置，會用自己專用的毛巾、茶杯。2.認識並記住自己的標記，懂得標記圖的用處。愛護標記圖。3.逐漸養戚良好的衛生習慣。活動準備：1.各種常見動物、花卉的標記圖，每人3張相同的標記圈(分別用來貼在......

活動目標：瞭解牛的外形特徵、生活習性及與人們生活的關係。讓幼兒學會初步的記錄方法。樂於探索、交流與分享。活動準備：黃牛、水牛、奶牛的掛圖或課件活動過程：1、引導幼兒說出它們的名字並瞭解其外形特徵。（1）師：你認識哪......

遊戲目標：1、訓練爬、跑等動作技能。2、練習遇到火險時的自救方法，提高自我保護意識和安全意識。遊戲準備：1、經驗準備：幼兒瞭解防火的相關知識，知道如何自救。2、物質準備：地墊2組、盛滿水的塑料容器2個、毛巾與幼兒人數相......

一、活動前思考1、教材分析《小鴨找朋友》這一講述活動內容簡單、情節單一，特別是小鴨與朋友間的對話簡單重複，適合小班幼兒的語言特點。故事講述了小鴨自己玩覺得很難受，於是一次又一次邀請朋友（小兔、小鳥、小烏龜）一起......

【活動目標】1、初步瞭解眼睛的結構，知道眼睛的功能。2、通過看眼睛、說眼睛，增進互相瞭解和交流。3、初步懂得保護眼睛的重要，注意用眼衛生。【活動準備】每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。【活動過程】一、老師......

活動目標：1．嘗試在橢圓形的基礎上，進行線條添畫，表現小雞的基本外形特徵。2．願意親近小動物，體驗活動的樂趣。活動準備：橢圓形紙片、示範畫，固體膠、PPT課間活動過程：一、介紹小雞的基本特徵T：今天我們這裏來了2個動物朋友，他們......

【活動思路】在平時發現我班的孩子特別的活潑好動，最喜歡玩的就是抓人的遊戲，但我也發現個別幼兒不知道怎樣逃避別人的追趕，沒有一定的技能和技巧。針對孩子們的這一興趣和需要，我開展了這次活動。【活動目標】1、培養幼......

一、活動設計意圖：小班幼兒年齡小，注意力不集中，但比較喜歡參與區域活動，能遵守相應的區域規則，在開展“丁娜請客”主題中，我發現以區域活動的形式開展這個主題，幼兒的學習慾望更強烈，同時區域活動的開展能給幼兒提供多種平行......