蔬菜湯幼兒園音樂遊戲教案

　　【活動目標】

1、在“好喝的蔬菜湯”遊戲情境中，運用已有經驗，嘗試用肢體動作表現不同蔬菜的特徵。

2、跟着音樂一起玩，遵守音樂遊戲的規則。

　　【活動準備】

經驗準備：瞭解蔬菜的顏色、形狀、做法；會唱歌曲菜場。

材料準備：各種蔬菜圖片、音樂。

　　【活動重點】知道每種蔬菜都有很豐富的營養價值。嘗試用動作表現蔬菜的造型。

　　【活動難點】瞭解遊戲的玩法，跟着規則與音樂進行遊戲。

　　【活動過程】

　　一、複習歌曲《菜場》。

要求：二聲部能夠協作唱出菜場裏熱鬧的氛圍。

　　二、我喜歡的蔬菜。

1、說一說

“你最喜歡什麼蔬菜，爲什麼？”（幼兒表達表現）

2、做一做

“我的菜籃子裏準備了許多蔬菜，誰能做做這個蔬菜的動作，讓大家猜一猜？”

小結：我的菜籃子有大番茄、胡蘿蔔、青菜、白菜等等，每種菜都有很高的營養價值，幫助我們天天成長，所以每種菜都要嘗一嘗。

　　三、買菜。

　　1、籃子裏的蔬菜。

“今天，媽媽又要到菜場裏去買菜了，那會買些什麼菜呢？”（解決難點）

提問：

·我一共買了幾種菜？

·我今天買了這麼多菜準備做什麼好吃的呢？（幼兒猜想）

小結：天氣越來越冷了，如果能夠喝上一碗熱乎乎的蔬菜湯，不僅營養好，還是一件多麼幸福的事情啊！所以我今天腰煮一碗蔬菜湯。

　　2、蔬菜湯。

“我是怎麼煮湯的呢？”（多彩音樂視頻）

提問：

·你看到湯裏有哪些蔬菜？

·我是怎麼煮的？有幾個過程？

遊戲規則：播放煮蔬菜湯的音樂，幼兒跟着音樂的快慢節奏，大膽想象蔬菜進入湯鍋時，注水—升溫—沸騰—小火慢煮、加調料、熄火等情境。用動作（下沉、漂浮、旋轉、翻滾等）由慢逐漸加快，到逐漸減慢，表示煮湯的過程。提醒：不要相互推擠，推擠的蔬菜就是不新鮮的蔬菜不能入鍋的，退出遊戲。