幼兒園中班《鴨媽媽藏蛋》教案

　　【活動目標】

1.運用已有經驗，幫助鴨媽媽想象和分析安全藏蛋的可行方法。

2.體驗鴨媽媽愛寶寶的情感。

　　【活動準備】

1.手偶臺、手偶（鴨媽媽、小熊、小鴨）。

2.自制蛋寶寶人手一個，展示板一塊。

3.電腦和相關音樂。

　　【活動過程】

一、欣賞手偶表演，體驗鴨媽媽愛蛋寶寶的情感。

1.鴨媽媽是怎樣喜歡蛋寶寶的？

2.如果你是鴨媽媽，你會怎樣愛你的蛋寶寶呢？

（用動作表現媽媽愛寶寶的情感）

二、討論藏蛋的可行方法

（一）家中藏蛋

1.師：有一天，鴨媽媽要出遠門，自己不在家看着蛋寶寶鴨媽媽有點擔心。鴨媽媽擔心什麼呢？你有什麼辦法幫助鴨媽媽？

2.引導幼兒觀察鴨媽媽家裏的傢俱、物品，引發思考並講述蛋寶寶藏在哪裏不容易碎，又不容易被發現。

（二）討論孵蛋條件

師：鴨媽媽很希望小鴨子能早點從蛋裏出來，怎麼才能讓小鴨子早點從蛋裏出來呢？（幼兒思考討論）

（三）室外藏蛋（手偶表演）

1.師：鴨媽媽不知道該把蛋寶寶藏在哪裏好。你們覺得樹洞、泥土、草叢和鵝卵石堆哪裏能曬到太陽又安全呢？

2.幼兒自由討論。

3.幼兒把蛋寶寶放到選定的地方。

4.交流講述：你把蛋寶寶藏哪裏了？爲什麼？

5.教師歸納總結。

三、欣賞手偶表演，體驗鴨媽媽找不到蛋寶寶時焦急的心情。

1.你們猜猜，鴨媽媽回來後第一件事情會做什麼？

2.鴨媽媽找不到蛋寶寶，心裏會怎麼樣？

3.鴨媽媽找鄰居小熊幫忙，小熊有沒有看到蛋寶寶？它這幾天在忙什麼呢？

四、繼續欣賞手偶表演，體驗鴨媽媽找到小鴨後喜悅的心情。

1.天快亮的時候，小熊被一陣風吹醒了，睜開眼睛一看，發現新房子的牆上有一個洞！洞裏還有半個碎蛋殼，地上也有一些碎蛋殼。再一看，有一隻小鴨子正躺在自己的身邊呢。這到底是怎麼回事？（教師小結）

2.鴨媽媽見到小鴨子回家會怎麼樣？

3.音樂表演《小鴨回家》。