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幼兒園大班歌唱教案:我愛你

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一、作品

二、教學活動建議

【活動目標

1、在會念兒歌的基礎上學唱A段歌曲,用歌聲表現歌曲優美溫馨的情緒。

2、理解歌詞,嘗試創編A段歌詞,大膽表達對身邊人的情感。

3、感受和表現歌曲中“愛”的情感,體驗師幼、同伴之間互動交往的快樂。

【活動準備】

圖譜、幼兒自制的愛心卡;幼兒已學會兒歌。

幼兒園大班歌唱教案:我愛你

【活動過程】

1、幼兒安靜(閉上眼睛)欣賞鋼琴演奏,初步感受旋律的情緒情感。

2、在音樂伴奏下,幼兒按節奏複習朗誦兒歌(前半段歌詞),體驗隨樂朗誦詩歌溫馨的意境。

3、出示圖譜,教師範唱歌曲前半部分,讓幼兒初步感受歌曲中溫馨的意境。

4、學唱歌曲前半部分。

5、引導幼兒創編動作表現“我愛你”。再次演唱前半段,並用自己喜歡的動作表現“我愛你”。

6、教師完整範唱歌曲,理解後半部分歌詞。

7、幼兒唱前半段、教師唱後半段接唱歌曲。

8、嘗試創編前半段歌詞,並將同伴的名字編進歌曲,幼兒倆倆相對演唱歌曲,引導幼兒用歌聲、表情、動作大膽表達自己身邊人的愛。

9、出示愛心,以傳遞愛心的方式讓幼兒體驗對身邊人愛的情感。

(1)這是我們市一幼小朋友製作的愛心,他們讓我把他們的愛傳給你們。(強調:每一句唱到我愛你的時候傳遞愛心)

(2)小朋友邊唱邊傳遞愛心。

(3)寫現場老師對唱,並傳遞愛心。

三、友情提示

按照歌曲結構繼續創編歌詞演唱歌曲,引發表達對身邊人和物、家鄉、祖國愛的情感。如:我要對着××說,我愛你;我要對着××說,我愛你……