快樂的動物世界幼兒園大班科學教案
活動目標
1.激發幼兒對動畫的興趣,感受動畫片蘊涵的積極向上的情感。
2.培養幼兒細緻的觀察力、創造力,初步的分析能力、辨別是非的能力。
3.引導幼兒理解動畫片清潔,並能大膽地在集體面前用語言進行描述。
活動準備
1.課件-動畫片:你見過龍嗎?
課件-動畫片:有一隻小猴子
課件-動畫片:大象有個長鼻子
2.水彩筆,畫紙,錄音機,音樂磁帶。
重難點分析
重點:激發對動畫片的興趣。
難點:初步感受動畫片蘊含的情感。
活動過程
一、導入
讓幼兒觀看動畫片,激發幼兒的活動興趣。
《你見過龍嗎?》《有一隻小猴子》《大象有個長鼻子》
二、展開
1.教師引導幼兒分析、討論:
(1)你喜歡哪個動畫片?爲什麼喜歡?
儘量讓每個幼兒都說,使他們相互受到啓發。
(2)你喜歡動畫片裏的誰?爲什麼?
引導幼兒以積極的態度,從正面說一說喜歡的角色。
(3)動畫片與一般的電影有什麼不同?
鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,教師指導幼兒發言,儘量做到語言完整、連貫。
初步瞭解動畫片是人們利用一些技術,把設計的一些圖畫變成動態的,然後通過多媒體播放出來,就成了動畫片。
三、延伸活動
1.遊戲:超級模仿秀
播放幾段幼兒喜歡的動畫片主題音樂。
2.幼兒隨意做動作。
提醒幼兒在做動作時辨別音樂出自動畫片的名字。