小班主題教案:我的幼兒園 小班主題教案
小班主題教案:我的幼兒園_小班主題教案
作爲一位傑出的教職工,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的小班主題教案:我的幼兒園_小班主題教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
設計意圖:
新學期開始了,孩子們陸續入園。由於年齡小,又加上離開父母后進入了一個新的環境,他們的心裏難免會感到不安與恐懼,於是哭鬧現象屢見不鮮。爲了縮短孩子們的入園焦慮起,讓他們儘快的熟悉環境和適應幼兒園的生活,我設計了這個主題活動。
活動總目標:
1、通過活動,讓幼兒認識幼兒園,瞭解幼兒園的各個環境設施,熟悉幼兒園的生活場所及日常活動。
2、通過活動培養幼兒敢於表達的能力,提高幼兒積極參與活動的意識。
3、激發幼兒喜歡上幼兒園的情感,懂得自己長大了,要高高興興地來幼兒園。
活動(一):語言
活動名稱:高高興興上幼兒園
活動目標:
1、通過活動讓幼兒知道幼兒園裏有許多有趣的事物和小夥伴。
2、教育幼兒愛上幼兒園,高高興興上幼兒園。
3、發展幼兒的口語講述力、表達能力,西漢參加集體活動的情感。
活動準備:投影儀、圖片等
活動過程:
1、出示圖片,教師引導幼兒觀察圖片,瞭解圖片的內容。
1、談話:請幼兒說說願意上幼兒園嗎?在幼兒園裏都幹些什麼?心情怎樣?
3、講故事:高高興興上幼兒園
提問:故事叫什麼名字?裏面都有誰?小動物們都是怎樣來幼兒園的?你是怎樣上幼兒園的?(教育孩子要高高興興地來幼兒園)
活動(二):常識
活動名稱:我的幼兒園
活動目標:
1、通過活動讓幼兒認識幼兒園裏的各活動場所,熟悉幼兒園的環境設施,知道其功用。
2、瞭解工作人員的工作,體會其勞動辛苦,懂得珍惜他人勞動成果。
活動準備:課前聯繫幼兒園各工作人員,以便讓幼兒很好的瞭解、體會工作人員的工作。
活動過程:
1、引起幼兒參與活動的`興趣:你知道幼兒園裏都有哪些場所嗎?都有哪些工作人員嗎?他們都幹些什麼?想看看嗎?
2、帶幼兒參觀幼兒園
1)出門前提醒幼兒注意安靜、不講話、跟着老師走、不掉隊
2)引導幼兒注意看工作人員的工作情況:如伙房,看炊事員阿姨的衣着、如何爲小朋友做飯。
3)介紹各活動場所,瞭解其功用:
教學樓:傳達室——辦公室——更衣室——多功能廳——舞蹈教室——會議室——保健室——各教學班。
活動場地:院子——大型器械——器械屋。
3、自由談話
教師引導幼兒將自己看到的
幼兒園的各個活動場所及工作人員的工作進行講述,體會工作人員的辛苦。
活動(三):音樂
活動名稱:我愛上幼兒園
活動目標:
1、通過學習讓幼兒掌握歌曲的節奏、唱準歌詞。
2、通過歌曲教育幼兒喜歡上幼兒園。
3、國力幼兒積極參與活動,體驗、感受歌曲的歡快情緒。
活動準備:鋼琴
活動過程:
1、模仿小動物進活動室並作發聲練習。
(鼓勵幼兒大膽歌唱,積極參與活動)
2、複習歌曲“小星星”(激發幼兒歌唱的興趣)
3、學習歌曲
1)隨音樂引導幼兒有節奏的念歌詞。
2)教師示範演唱:引導幼兒觀察教師的唱姿。
3)師幼合唱
4、創編動作,進行歌表演。
活動反思:
孩子們對幼兒園的事物感到既好奇又陌生,通過此主題活動讓幼兒認識了幼兒園,瞭解了各活動場所,熟悉了幼兒園的環境設施,爲幼兒儘快的適應幼兒園的生活打下了基礎。在活動中,孩子們的興趣高漲,願意參與活動,這是此活動的成功之處,但個別幼兒內向,參與活動的積極性不高,需要教師更好的引導,以便讓這部分孩子得到發展。