實用的幼兒園大班語言活動教案模板十篇

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班語言活動教案10篇，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班語言活動教案 篇1

活動目標：

1．理解故事的主要內容，能用語言較清楚地回答問題。

2．能大聲、有表情地在集體面前講述故事。

3．嘗試根據故事情節，分角色合作表演。

4．喜歡參加故事表演活動，體驗共同表演的樂趣。

活動準備：

故事錄像帶、錄像機、電視機、表演道具(角色頭飾、場景等)。

活動過程：

1．觀看錄像，感知、理解故事內容。

(1)觀看錄像，完整欣賞故事內容。

(2)提問：這個故事講了一件什麼事情?

2．講述故事。

(1)集體完整講述故事，能運用故事中的優美語言進行講述。

(2)分組自由講述，人人蔘與。

3．表演故事。

(1)個別幼兒在集體面前講述故事，其餘幼兒根據故事講述做相應的'表演。

(2)分組表演故事，嘗試根據故事情節分配角色、合作表演。

幼兒園大班語言活動教案 篇2

活動目標：

1．理解故事內容，學習故事中的角色對話。

2．嘗試自主閱讀，能積極用語言、動作等方式大膽表達對故事的理解。

3．知道有朋友關心是幸福的事，體驗活動帶來的樂趣。

活動準備：

1．白板課件、電子書。

2．繪本若干。

3．表情圖及字卡。

活動過程：

一、角色導入，引發興趣。

教師：這是誰呀？它的心情怎樣？

二、細緻觀察，猜測講述故事內容。

1 . 閱讀1-5頁，理解故事前半部分內容。

教師：噹噹出去玩的時候遇到了誰？噹噹是怎麼問的.？它們又是怎麼回答的？

教師與幼兒、幼兒與幼兒進行對話練習。

2 . 自主閱讀，瞭解故事內容。

幼兒與同伴自主閱讀第6頁：它們在幹什麼？引導幼兒按一定的順序觀察、講述畫面內容。

3 . 閱讀7-11頁，理解故事中間部分內容。

教師：當小動物們發現噹噹在偷看，他們會怎麼做呢？你們覺得當當會放棄嗎？那噹噹會想什麼辦法進屋呢？

4 .自主閱讀故事結尾部分。

（1）幼兒與同伴自主閱讀12--16頁。

（2）交流感受。教師：噹噹收到朋友們送的禮物，現在的心情是怎樣的？它會對好朋友說什麼呢？

三、完整欣賞故事。

介紹故事名稱，小結故事中噹噹的情緒變化。

四、自主閱讀，結束活動。

幼兒與同伴完整閱讀，講述故事內容。

活動延伸：

1．區域活動：表演區投放表演道具，鼓勵幼兒與同伴創造性地表演。

2．家園合作：鼓勵孩子向父母大膽講述故事《生日快樂》。

幼兒園大班語言活動教案 篇3

端午節是我們中華民族的傳統節日，設計並組織有關端午節的主題教育活動，是爲了讓幼兒更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感。

活動目標：

1.知道端午節的日期以及端午節是中華民族的傳統節日。

2.瞭解端午節的來歷，指導一些特殊的端午節物品，萌發對中國傳統文化的興趣，對屈原產生崇敬之情。

活動準備：

1.掛圖30號;《小朋友的書·我愛夏天》

2.ppt，糉子;香袋;長命縷;雄黃酒;龍舟圖片。

3.建議家長事先爲幼兒講述端午節的有關風俗。

活動過程：

1.瞭解端午節有關物品。

師：(教師出示糉子，龍舟，香袋，長命縷，雄黃酒圖片)小朋友看看圖片，你們認識這些東西嗎?他它們叫什麼名字呢?

幼：糉子，龍舟(船)，香袋、、、、、、

師：我們可以在圖片中看到糉子，有龍舟，有香袋，還有的師什麼東西呢?有沒有小朋友知道的呢?

幼：水/酒、、、、、、

師：圖片中的東西一起復述一遍

你見過這些東西嗎?在哪裏見到的?

幼：見過。家裏，商店裏、、、、、、

師：現在，我們在家裏，店裏很容易看到這些物品，那小朋友們知道這些東西是在哪個節日裏要用到的嗎?

幼：端午節

師：老師聽到好多小朋友說端午節，你們是怎麼知道端午節的呢?

幼：我爸爸/我媽媽、、、、、、給我講的。

師：小朋友們很認真，把爸爸，媽媽告訴你們的節日記下來了。沒有錯，這些東西呢，都要在端午節用的。現在老師想請一位小朋友告訴老師，端午節是每年的什麼時候?

幼：6月6日(公曆) 五月初五(農曆)(給幼兒分析公曆，農曆)

師：每年的五月初五是端午節，小朋友們知道端午節是怎麼來的嗎?

幼：屈原、、、、、、

師：有小朋友知道屈原，非常聰明，農曆五月初五是中國傳統的節日--端午節。這個節日啊，和我國以爲著名的詩人有關。我們一起來看看圖片，聽聽屈原的故事

(教師講故事、、、、、、完)

師：端午節和誰有關?

幼：屈原

師：小朋友們聽得都很仔細，現在人們過端午節是爲了紀念誰?

幼：屈原

師：小朋友們都很聰明，人們爲了紀念屈原過端午節;小朋友們想想，爲什麼人們要紀念他啊?

幼：人好，死了，愛國家、、、、、、(表達了人們對屈原怎樣的感情)

師：因爲屈原愛自己的國家，他聽到自己國家滅亡了，心裏很難受，跳進了汨羅江，小朋友們說屈原怎麼樣啊?

幼：很偉大、、、、、、

師：屈原很偉大，當時人們聽到屈原死的'消息，他們怎麼做的?

幼：劃小船，拿糉子、雞蛋、、、、、、把雄黃酒倒進江裏。

師：人們划來小船打撈屈原的身體，爲了不讓魚蝦們吃屈原的身體，把糉子、雞蛋扔進河裏，把雄黃酒倒進江中，讓水裏的動物罪暈，不去傷害屈原的身體。

師：人們對屈原好不好啊?

幼：好

師：因爲屈原愛國家，愛人民，所以人民也熱愛他。爲了懷念他，以後農曆五月初五就成了我們中國的傳統節日也就是、、、?、、、端午節。所以在我們過端午節的時候呢，包糉子，賽龍舟也成了我們的習俗了。

師：現在小朋友們清楚了沒有，端午節是怎麼來的啊?

幼：紀念屈原。

師：在什麼時候?

幼：農曆五月初五

師：我們都要幹什些什麼事呢?

幼：賽龍舟，包糉子、、、