《罐頭裏的小孩》讀後感8篇

【篇一：《罐頭裏的小孩》讀後感】

我在暑假裏讀了一本書，名字叫《罐頭裏的小孩》。書的作者是奧地利的兒童文學作家涅斯特林格。

這本小說裏有一位叫巴託洛蒂的太太，她以郵購爲樂。有一天，她收到了一個巨大的罐頭包裹，打開之後，從罐頭裏爬出一個7歲男孩——康拉德。小男孩開口就喊她“媽媽”，這讓巴託洛蒂太太又驚又喜。

原來，康拉德是神祕工廠的人造娃娃，他不做壞事、不說假話、學習好，深受老師和家長的喜愛。但是康拉德有點不懂人情，同學們對他羨慕之餘又很排斥，也只有跟他在不同年級的小女孩基蒂把他當做朋友。正當康拉德在她的家庭快樂生活時，製造他的工廠派郵遞員來告訴巴託洛蒂太太，康拉德當初被送錯了地址，現在他們要收回康拉德。爲了能讓康拉德繼續留下來，巴託洛蒂太太和基蒂想出了一個辦法，她們把康拉德藏在了托馬斯先生的藥房倉庫裏，並且把他變成了一個有許多缺點的‘壞’孩子。最後，工廠裏的人已經認不出康拉德了，因爲現在的康拉德已經不是那個工廠裏製造出來的完美無缺的小孩了。康拉德就這樣成功地留在了巴託洛蒂太太的家裏。

讀了這個有趣的故事，我想說：“做真正的好孩子，最重要的不是成績優秀，表現完美。而是應該懂得生活，學會與人溝通。”

【篇二：罐頭裏的小孩讀後感】

這本書講了一個非常有趣的故事，裝在罐頭裏的人造男孩康德拉被錯送到巴託洛蒂太太身邊，得到了巴託洛蒂太太的喜愛。爲了將康德拉留下來，大家一齊想出了主意與造人公司對抗，最後終於成功留了下來。

我覺得書中最精彩的一段，是康德拉與造人公司的智鬥。因爲公司生產的小孩都是符合父母心中完美無瑕的要求，從不說壞話，從不幹壞事，所以康德拉在大家的幫助下假裝變壞，讓公司的人否認他。康德拉好不容易纔做到了這一點，因爲他原來在公司受的教育就是要聽話、乖巧。最後他努力氣跑了那些來要回貨物的人。

我認爲一個小孩不需要十全十美，不需要乖巧到在睡覺前一顆糖都不肯吃。康德拉就是太聽話了，聽話到不懂得人情世故，因爲太聽老師的話而出賣了朋友，受到了大部分同學的排斥。人還是有點主見和個性好，這樣才能做一個真實的自己，如果每個人都是一樣的乖巧，那就沒有區別了。我很喜歡小女孩蒂基，她調皮活潑，充滿個性，像一個真正的孩子。

從書中我還讀出了父母對孩子的愛。真是“可憐天下父母心”，雖然巴託洛蒂太太和托馬斯先生剛剛成爲康德拉的“父母”，可他們的愛子之心顯而易見。爲了讓孩子留在自己身邊，寧可讓他變壞，這很讓我感動。像巴託洛蒂太太和托馬斯先生一樣，天下所有的父母都希望自己的孩子能健健康康、開開心心地成長。

這本書是奧地利著名作家克里斯蒂娜·涅斯特林格的代表作，我以前看過她寫的《腦袋裏的小矮人》，也很有趣。

【篇三：《罐頭裏的小孩》讀後感作文】

我讀過很多書，但真正的好書卻少之又少，《罐頭裏的小孩》就是其中的一本。

《罐頭裏的小孩》作者是涅斯特林格。涅斯特林格出生於1936年，是當代奧地利及德語區最受歡迎的兒童作家。1979年，涅斯特林格寫了她的第一部作品《紅髮弗雷德裏克》。此後陸續出版了《黃瓜國王》、《手中的麻雀》、《可愛的魔鬼先生》、《罐頭裏的小孩》、《腦袋裏的小矮人》等。這些作品囊括了所有重要的德語文學獎——弗萊德里克﹒博德克獎、德國青年文學獎、奧地利兒童文學獎、維也納青少年圖書獎。1984年，涅斯特林格獲得世界最高兒童文學獎——國際安徒生獎。

《罐頭裏的小孩》主要寫：巴託洛蒂太太是一個以郵購爲樂的中年婦女。有一天，她收到一個巨大的罐頭包裹，從裏面爬出一個小男孩，開口就管她叫“媽媽”，這讓巴託洛蒂太太又驚又喜。

原來，康拉德是一個從神祕工廠生產出來的人造小孩，無論相貌還是品行，都符合父母們眼中的完美小孩的標準。他不會說假話，不會做壞事，學習成績優秀，深受老師和家長的喜愛。但是，康拉德太優秀了，還有一些不通人情世故，結果讓同學又妒嫉又排斥，只有不在同一年級的小女孩基蒂把他當做好朋友。

就在康拉德和爸爸媽媽、基蒂建立起越來越深厚的感情時，製造康拉德的工廠卻派人來，說要收回被送錯地址的康拉德！巴託洛蒂太太靈機一動，想出了一個聰明的計謀。基蒂也自告奮勇，主動配合巴託洛蒂太太完成保衛康拉德的計劃……

這本書告訴我們：做真正的好孩子最重要的不是優秀的成績，而是要通人情世故，能夠融入到羣體中。

【篇四：罐頭裏的小孩讀後感】

今天，我讀了一本書，叫做《罐頭裏的小孩》。

這本書主要講了這樣一個故事：巴託洛蒂太太是一個以郵購爲樂的中年婦女。有一天，她收到一個巨大的罐頭包裹，從裏面爬出一個小男孩，開口就管她叫“媽媽”，這讓巴託洛蒂太太又驚又喜。

原來，康拉德是一個從神祕工廠生產出來的人造小孩，無論相貌還是品行，都符合父母們眼中的完美小孩的標準。他不會說假話，不會做壞事，學習成績優秀，深受老師和家長的喜愛。但是，康拉德太優秀了，還有一些不通人情世故，結果讓同學又妒嫉又排斥，只有不在同一年級的小女孩基蒂把他當做好朋友。

就在康拉德和爸爸媽媽、基蒂建立起越來越深厚的感情時，製造康拉德的工廠卻派人來，說要收回被送錯地址的康拉德！巴託洛蒂太太靈機一動，想出了一個聰明的計謀。基蒂也自告奮勇，主動配合巴託洛蒂太太完成保衛康拉德的計劃，將康拉德保住了。

看完了這本書，我覺得人要懂得生活。好孩子不僅要學習好、品德好，還應該懂得生活我很喜歡這本書的封面上印的那句話：做真正的好孩子，有時並不需要太完美！我們不要做另一個康拉德，要善於和別人交往，學會溝通。我很喜歡這本書的封面上印的那句話：做真正的好孩子，有時並不需要太完美！我們不要做另一個康拉德，要善於和別人交往，學會溝通。

我也想對所有的爸爸和媽媽們說：“每個孩子都是一個獨特的個體，孩子是不能夠從一個模子裏面刻出來的。我們不喜歡做完美小孩！”

【篇五：《罐頭裏的小孩》讀後感】

罐頭裏的小孩，名叫康拉德，他真是一個神童，一出生就什麼都會。不僅成績好，而且懂禮貌，他的媽媽巴託洛蒂、他的爸爸托馬斯都很喜歡他。要去上學了，直接上三年級，那時他才七歲，這對於正常的小孩來說，真的不可能做到。不過，他表現的太完美了，和同學們卻合不來，除了基蒂以外。基蒂很瞭解他，知道他是一個人造的小孩，所以後來工人要收他回去時，想盡辦法讓他學“壞”，最終留了下來。

這個故事非常有意思。它告訴我們，小孩也應該有自己的喜怒哀樂，不光光是贏得父母、老師們的喜愛，也要學會和同學們相處，不然也會感覺生活很孤獨。我的爸爸說，社會是由各種各樣的人組成的，我們都是其中的一分子。既要好好學習，學習豐富的知識，也要學會生活，融入身邊的社會。有時候“壞”也是需要的，這樣纔是真實的人，真實的自我。當然，這種“壞”可不是犯罪，幹壞事，而是生活中的一種技巧，與人相處的技能。

我喜歡乖乖的康拉德，我也喜歡變“壞”的康拉德。我有時也會和爸爸、媽媽，或者同學們，開開玩笑，策劃些惡作劇，幹些淘氣的事兒，但從不會出格的，不會傷害別人的。小小的“壞”給我們的生活增加了歡樂，增添了七彩陽光。

我愛真實的我，做真實的自己！

【篇六：讀《罐頭裏的小孩》有感】

暑假的一天，媽媽給我買了一本課外書，名叫《罐頭裏的小孩》。我覺得好看極了，於是顧不上吃飯一口氣就把這本書看完了。

這本書主要寫了一個大人和一個小孩子之間發生的故事。熱愛郵購的中年婦女巴託洛蒂太太，收養了一個從神祕工廠生產的罐頭裏出來的人造小孩――康拉德。康拉德無論相貌還是品行，都是父母們心中的完美乖小孩。他從來不說假話，不做壞事，學習成績非常優秀，深受老師和家長的喜愛。但是太優秀的康拉德不太通人情世故，不能與同學們友好相處，大家對他既妒忌又排斥，只有不在同一年級的小女孩基蒂把他當作好朋友。當神祕工廠要收回送錯地址的康拉德時，巴託洛蒂太太和小女孩基蒂打響了“康拉德保衛戰”。她們教康拉德怎樣變成一個普通的孩子，終於讓他成功留在了這個家庭。康拉德由一個十全十美的小孩變成了一個普普通通的孩子。

通過這個故事，我受到了這樣的啓發：做一個好孩子，我們不僅要學習好、品德好，還要懂得生活。文中的康拉德就是因爲不懂生活受到了同學們的排斥。所以我們在生活中要學會關心他人，愛護他人。在學校要和同學們友好相處，做一個各方面全面發展的好學生。長大了融入社會，做出自己的一份貢獻。

我們的祖國曆史悠久，文化燦爛，我們的祖國也曾經飽經屈辱，貧窮落後。新中國成立後，在中國gcd的領導下，祖國逐漸變得富強起來。作爲新時代的小朋友，我們要認真學習，團結同學，從小培養我們的團隊意識，合作意識，爲實現我們自己的夢想，實現強大的中國夢打下堅實的基礎。

【篇七：讀《罐頭有裏的小孩》有感】

前幾天我讀了一本叫《罐頭有裏的小孩》的圖書。在《罐頭裏的小孩》這本書中的巴託洛蒂太太是一個以郵購爲樂的中年婦女。有一天，她收到一個巨大的罐頭包裹，從裏面爬出一個小男孩———康拉德，開口就管她叫“媽媽”，這讓巴託洛蒂太太又驚又喜。

原來康拉德是一個從神祕工廠生產出來的人造小孩，不管相貌、品德還是學習成績，都符合父母眼中的標準小孩。他不說謊話，不做壞事，深受老師們的喜愛，但是，他太優秀了，不通情達理，同學們對他又嫉妒，有排斥，只有比他小兩個年級的小女孩基蒂和他做朋友。

正當康拉德和爸爸托馬斯先生、媽媽、基蒂建立起深厚的感情時，工廠裏卻派人把送錯地址康拉德收回！託洛蒂太太靈機一動想出了一個好辦法，基蒂也自告奮勇，主動配合託洛蒂太太保護康拉德。最終，康拉德留了下來。

看完了這本書，我覺得人要懂得生活。好孩子不僅要學習好、品德好，還應該懂得生活，就像媽媽常對我說的：一個人的情商很重要！康拉德沒有懂得如何生活，結果讓同學們排斥他。我很喜歡這本書的封面上印的那句話：做真正的好孩子，有時並不需要太完美！我們要善於和別人交往，學會溝通。

【篇八：罐頭裏的小孩讀後感】

裏面的主人公叫康拉德。

有一天，巴託洛蒂太太收到一個小男孩。這個小孩是一個侏儒，他可以進到罐頭盒裏。他的年齡是七歲，和我的年齡是一樣的。他是從工廠裏來的，簡單的說就是人造人。罐頭外包裝上標明他叫：康拉德。

罐頭裏有個袋子上面寫着：營養強化劑。把這些粉狀的營養強化劑放入四毫升的熱水，就變成褐色的水，把它撒到小侏儒的身上，他就會變成一個健健康康的孩子。

巴託洛蒂太太想讓他的兒子康拉德上學。他並不比別人笨，他一出生就知道方程式、中間角、斜線、立體方式等。所以他被分配到三年級甲班。他是一個百依百順的孩子，絕不會不聽話。可是最後發現寄錯人了，人家想要回康拉德。巴託洛蒂太太樓下有個小孩叫基蒂，它是一個善良又調皮的小女孩。她想出千方百計教康拉德說壞話，最後終於留下了。因爲人家訂購的是百依百順的小孩。

“做真正的好孩子，有時並不需要太完美。”大家都渴望自己是十全十美的孩子，可是一味追求完美是痛苦的。就像康拉德，他正是因爲自己過於完美，才被雙方爭奪。最後還是因爲他有了一點小問題，才被留了下來。

小朋友們，追求完美的過程是快樂的，可是一味追求完美是痛苦的。讓我們一起做一個快樂的不完美的好孩子。