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讀《青銅葵花》有感通用15篇

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讀《青銅葵花》有感通用15篇

讀《青銅葵花》有感通用15篇

當閱讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的讀《青銅葵花》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讀《青銅葵花》有感1

我趁假期空閒時,讀了《青銅葵花》這本書,我深受感動。

在《青銅葵花》書裏的青銅是一個啞巴,而葵花是一個城市女孩。葵花的爸爸在大麥地也就是青銅的家鄉淹死了。葵花被寄養在青銅家。葵花和他們像親人似的,關係很好。

在文中寫到葵花離開時青銅的瘋狂:“青銅站在水泥樁上遠遠望着把葵花接走的白艇,直到白艇消失。從此無論誰叫都不肯下來。直到有一天,他餓得頭昏眼花。恍惚中看見了葵花。便向前走去,一下從二米的水泥樁上摔了下來。他用生平最大的力氣喊了一聲:“葵花。”然後在田野上奔跑起來。”我從這裏感受到了青銅和葵花之間有着很濃的親情,青銅雖然是啞巴,但他也和我們一樣,有着親情。他和葵花的感情太深了,僅僅是葵花的離去都可以讓他感到生活毫無意義,讓他忘記了他的父母、親人,以及所有的一切。他連餓得不行都不肯下來,寧肯餓死。他恍惚看見了葵花便忘記了自己還在二米高的水泥樁上,要去追趕葵花。即便從那麼高的水泥樁上摔下來,也用盡力氣喊:“葵花。”因爲青銅和葵花的親情使青銅發生了奇蹟,他會說話了。

在青銅和葵花的親情的驅使下青銅會說話了,這無疑是青銅在葵花不在時最大的安慰。

讀《青銅葵花》有感2

在成長的道路上,你是否有過苦難?在苦難前你是選擇逃避還是面對?對此問題,《青銅葵花》這篇小說的主人公用他們的實際行動給了我答案,讓我受益匪淺。

自從葵花的爸爸去世後,她就被青銅一家領養了,葵花在青銅家過得很快樂,很幸福。也讓我感到了深深的兄妹情。青銅爲了葵花放棄學業,爲了她的安全每天都接送他上學,爲了她跟別人打架……可命運的噩耗把這一家人拆散了,葵花終究還是回到了城市。

在這本小說中,我最欣賞的是青銅,青銅可以把一切都送給妹妹,妹妹把屬於自己的東西全部都奪走了也不生氣。可葵花並不是他的親妹妹啊!他不想自己,只要妹妹過的好,快樂。這份情誼是多麼美好,多麼愜意,多麼偉大啊!這其中蘊含着深刻的道理:以樂觀的心態去面對困難,便會忘記痛苦和災難。

我們呢?面對困難是什麼樣子?有的人一味的逃避,不願意面對困難。也有的居然想自殺或輕生,但我想告訴他們,生命只有一次啊!面對困難,挺一挺很快就會過去的。與其悲慘的死去,不如與困難做一次拼搏,說不定就會迎來豔陽天。挫折痛苦只是生命中的一部分,再好的寶石也要磨練,再好的花朵也要剪枝,再好的文章也要反覆修改……風雨過後總會有彩虹。苦難是永恆的。從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不是?我們應該敢於正視痛苦,尊敬痛苦!

讀《青銅葵花》有感3

青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過去的許多裏,他在坎坷與不平的路上,風裏雨裏不停地向前滾動着。車輪缺油,輪子破損,各個環節都顯得有些鬆弛。但,他還是一路向前了倒也沒有耽誤路程。這句話正出自《青銅葵花》,儘管困難在阻止我們前進的腳步,但只要心中有愛。並會無所畏懼!這就是我今天要與大家分享的純美小說系列之一的《青銅葵花》。

這本書主要講的“五七幹校”時期的農村江南水鄉,鄉村啞巴男孩兒青銅和城市女孩葵花相識成了朋友。但一次意外,葵花唯一的親人——爸爸不幸去世。無依無靠的她被好心的青銅一家收養,時隔六年,在葵花12歲那年。命運又將她召回了她的城市,從此男孩兒青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭……

青銅家的生活是艱苦的,可儘管這生活再苦再累,家中的大人們都會想盡辦法給兩個孩子舒適的環境。葵花因家中沒錢不能去照相,全家人得知後就一起編織蘆花鞋賣錢,讓她去照相,即使生活再苦再累也不會讓孩子受委屈,即使生活艱辛也沒有放棄;即使困難阻擋了腳步也會無所畏懼!

我也體會過,只要心中有愛便會無所畏懼的滋味。那一次跑步比賽因爲是第一次參加接力賽,所以會比較緊張,當上一位隊員漸漸跑入我的視裏了時,我的心便跳的更厲害了,我接過了接力棒快速向前跑去,風從我的耳邊吹過,清涼的風擦乾額頭的汗珠,突然被一塊石頭絆了個踉蹌。腳踝扭到了眼看着對手已經趕了上來我嘗試着繼續跑,但一陣陣刺痛從腳踝處傳來要放棄嗎?不,腦海中浮現了老師同學們失望的神情,母親期待的目光,母親的聲音又迴盪在耳畔:加油!我相信你!”我振作起來,可不能讓隊員們好不容易拉開的差距白費,我強忍着痛,踉踉蹌蹌地奔向下一位隊友的地方,當隊員接過接力棒後,我的目光隨着他的背影遠去……最後我們獲得了第一名,好朋友親切地圍了上來:“腳痛好點了嗎?”要不要去醫院看看?我望着那一張張熟悉親切的臉,有一種說不出的感動。

《青銅葵花》中的爸爸媽媽任勞任怨,辛勤勞作,奶奶賣了陪伴他一輩子的首飾,青銅爲了讓妹妹葵花有燈光寫字,自己做南瓜燈……這一家子經歷過多少苦難,遭到過多少打擊,可最終還是扛了過來,優美的文字裏透着一股悽美。

只要心中有愛便會無所畏懼;只要堅強面對就會取得勝利;只要努力奮鬥一定會達成目標!只要你在面對困難時勇敢面對,心中懷着愛,你便會無所畏懼,勇往直前!

讀《青銅葵花》有感4

我讀過的書如同花海里的花兒,五彩繽紛,形態各異。你看,這朵花的花瓣上有着“西遊記”的字樣,那朵花的紅色花瓣上印着“紅樓夢”,而那朵花的黃色花瓣上刻着“昆蟲記”……在這片花海中,有碩大的一朵七色花,上面赫然顯現着“青銅葵花”幾個大字。《青銅葵花》便是我最愛的一本書。

這本書中的女主人公名叫葵花,她三歲失去了母親,七歲卻因一場意外失去了跟她相信依爲命的父親,成了一個無依無靠的孤兒。男主人公名叫青銅,他在五歲時的一場高燒後失去了語言能力,變成了一個不會說話、被人嘲笑歧視的啞巴,只有一頭牛是他的同伴。一次偶然的緣分讓他們成了兄妹相稱的朋友。他們不是兄妹,卻有着比親兄妹更親更深的情意。

青銅對葵花無微不至,爲葵花付出了許多:葵花到了上學的年齡的時候因爲家裏貧困,青銅爲了讓葵花上學,自己放棄上學的夢想,讓葵花去讀書了。爲了能幫葵花照張相,青銅硬是在冰雪交加的在雪天裏,把自己僅有的一雙蘆花鞋給賣了。他們家裏沒有燈所以葵花每次都要去同學家裏寫作業,青銅爲了讓葵花不用再上同學家裏去“借光”,自己捉了好多螢火蟲給葵花做了幾盞“燈”。在唯一一次可以看馬戲的時候,爲了讓葵花能夠看清楚,就把葵花頂在頭上一個晚上,自己卻默默無聞。在葵花上臺報幕時,爲了幫葵花顯得更美麗,他不顧冬天有多麼寒冷,用一根根細細的木棍做出了一根璀璨奪目項鍊……

葵花也爲青銅和家人付出了許多:她每天放了學便會去撿蘆葦,編成鞋去賣了掙錢。有一次一個人偷偷地跑到很遠的地方去撿杏子賣錢,考試還故意考砸了,好省錢給奶奶看病。葵花還努力地教青銅識字,讓他變得自信起來……

在這個大家庭中他們相互團結、互幫互助、相互扶持,共同克服了重重困難,也贏得了人們的尊重和讚譽。

讀《青銅葵花》有感5

曹文軒,是我最喜歡的兒童文學作家之一,他寫的純美小說系列,文筆優美,感情真摯。我最喜歡的有兩本:《青銅葵花》和《草房子》。今天,咱們就來談談《青銅葵花》的故事。

《青銅葵花》講的是葵花和青銅之間不是兄妹,但勝似親兄妹一樣的感情。青銅葵花,其實是一件雕刻品,用青銅雕刻的葵花能保留得最長久。作者以這種雕刻品命名這本書,顯然表達了青銅和葵花之間深厚的感情。

葵花兩歲的時候,她的媽媽就永遠的離開了她,她跟隨着爸爸來到鄉下,在幹校裏生活了一段對葵花來說比較安定和幸福的時光。可是,這樣的幸福並沒有持續很久,葵花的爸爸在一次事故當中去世了。後來,可憐的葵花被村裏最窮的家庭青銅家收養,這個貧困的家庭給了葵花一個溫暖的家,她與啞巴哥哥青銅建立了如親兄妹般的感情:當青銅家只能供一個孩子上學的時候,青銅毫不猶豫地拱手把這個機會讓給了葵花,爲了教哥哥寫字,葵花放棄了所有玩耍嬉戲的時間,教青銅寫字,葵花做作業沒有燈光,青銅去抓來螢火蟲給葵花照明,葵花表演需要一條項鍊,青銅給葵花做了一條充滿愛的冰項鍊……

讀完這本書,我的眼睛溼潤了,我對這本書有了深刻的體會:雖然青銅和葵花的生活充滿了艱辛,但他們沒有被這艱辛擊垮,他們對生活充滿了希望,他們在苦難中相互扶持,找到了幸福,抓到了愛。

愛,還在繼續……

讀《青銅葵花》有感6

兄妹情深 ——讀《青銅葵花》有感情有許多種,不同的情有不同打動人的方式,兄妹情是動人的,兄妹情是什麼,兄妹情又是怎樣表達的呢?翻開《青銅葵花》這本書你就會找到答案了。

鄉村男孩青銅是一個純真樸實的人,在一個特別的機緣下,他認識了了城市女孩葵花。他們以兄妹相稱在一起生活、一起長大,發生了許多讓人感動的事。但命運弄人,在12歲那年,葵花被帶回城市,青銅就開始了無盡的思念,遙望蘆蕩盡頭葵花居住的地方,啞了很久的青銅竟然喊出了葵花的名字,多麼感人的深情!

“在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。青銅無聲無息的躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵—花!’”這是葵花走後青銅的表現,我認爲這句很值得品味,不是親生兄妹,但這神情卻遠遠超過了親兄妹。葵花離開後,留給青銅無盡的寂寞,他整天都想着葵花,甚至開口說話了。這樣的兄妹情真可謂感天動地。這雖然是苦難但很美,因爲他的心靈美。爲了葵花他放棄學業,爲了能讓葵花不受笑花欺負他去捉螢火蟲做燈,爲了葵花能照一張相,他在風雨中賣蘆花鞋……這一舉一動把兄妹情這三個字全是得清清楚楚、淋漓盡致。多好的哥哥,青銅和葵花真是一對幸福的兄妹。葵花也一直在教渴望學習的青銅識字,不嫌棄哥哥是啞巴,耐心地教着,從沒想過要放棄。

兄妹情是純潔無瑕的,是感天動地的,是不需要語言解釋的,更不是要用金錢換取的,兄妹情是無價的,是寶貴的,更是來之不易的。所以我們要學會珍惜,珍惜兄妹情。在生活中,我們也不能不在乎小細節,往往小細節包含着大大的愛、濃濃的愛。兄妹情深!

讀《青銅葵花》有感7

葵花從不抱怨,即使他們從來沒有吃過飽飯、漂亮的房子或新衣服。

奶奶會到海邊去摘棉花和葵花棉褲。奶奶年老體衰,所有摘棉花的都是年輕的婦女。最後,奶奶生病了。但她仍然微笑着說沒關係。因爲銅的家庭沒有錢,奶奶的病加重,和向日葵不想去上學,但是她不敢說,所以她想要得到分數,所以她不需要上學,所以她爲她的家庭可以節省一些錢。奶奶可以去看醫生。當結果被送下去時,所有的人都不明白這隻善良的向日葵是怎麼做得那麼糟糕的。只有青銅知道她是故意的。

當他們知道後,他們請求校長再給他一次機會。但是她的祖母病情越來越嚴重,她把自己交給了她的家人,她的父母都在世界各地,她的哥哥無論颳風下雨,都去賣luhua鞋。向日葵感到羞愧,想爲奶奶賺錢。她聽說去江南買銀杏可以賺錢。我給我弟弟留了一封信,我去了向日葵。一天或兩個月,但幾個月後,每天晚上都有一個紙燈籠在橋上。是哥哥在等妹妹回家。但最後,奶奶永遠閉上了眼睛。

他們從未遭受挫折,但更強大。

讀《青銅葵花》有感8

讀《青銅葵花》時,我有時會不住地放聲大笑,有時會心驚膽顫,還有時會感動的流淚,,應爲作者把愛寫到了極至,把苦難寫到了深刻之處。

《青銅葵花》告訴我們:災難可以把我們和親人分開,但分不開的是親人之間的愛,因爲真愛是永恆的,任何災難不能把愛毀滅!

這本書之所以讓我感動,是因爲青銅對葵花的那些想法、動作。他爲了妹妹,可以讓自己不上學。爲了讓妹妹高興,他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上,自己不看馬戲。爲了不讓妹妹受欺負,他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事,誰不會落淚呢?

我記得羅曼·羅蘭說過一句話:我們應該敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!這兩位是姊妹,而且都是聖者。她們是鍛鍊人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體味她們的。方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

我覺得人生就是這樣,人生的道路上難免會有些挫折,面對它們,我們應該跨過去,不讓它成爲我們的絆腳石。即使過不去,也不要灰心,應該多想些辦法解決。所以面對困難,關鍵看你的態度如何。人生就像那句歌詞:不經歷風雨,怎能見彩虹……

讀《青銅葵花》有感9

夜晚,繁星閃爍着,微風輕輕地翻開《青銅葵花》這本書,發出“沙沙沙”的聲音,於是我坐在窗邊,拿起書,心無旁騖地讀了起來。

這本書的作者是獲得國際安徒生童話獎的曹文軒。

書中主要講了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

我讀完《青銅葵花》,給我印象最深刻的是青銅。有一次葵花和青銅爲了看戲,走了很遠的路,由於人太多,他們看不到表演,青銅便讓葵花坐在自己的肩上,即使自己沒有看到,但看着葵花開心的樣子,他自己也很開心。還有,青銅因爲一場大火成了啞巴,但他最終爲葵花喊出了聲音。

青銅對葵花無私的愛讓我深受感動。這讓我想起到自己,我和弟弟一會兒和,一會兒吵。和的時候好得不得了,吵的時候又像仇人一樣打架。我現在很後悔,因爲我是姐姐!我應該像青銅一樣,無私地愛護弟弟。

曹文軒說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的,少年時就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”是啊,在我們的成長路上總會遇到許多困難,只有努力克服,纔會收穫成長的快樂。

讀了《青銅葵花》這本書,我受益匪淺。“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”相信你們去讀這本書,也一定會有不一樣的收穫!

讀《青銅葵花》有感10

——沒文化真可怕

再讀《青銅葵花》,確切地說是聽,茶餘飯後或是傍晚走在回家的小路上,母女倆開着手機外置音響,靜靜的聽着誰也不說話;偶爾問一句“什麼是五七幹校?”趕緊找度娘科普一下;又或是沒話找話的閒聊兩句。

一天,我問熙:“還記得咱們去年在中都草原看見的那一大片的向日葵嗎?”

熙答:“是在騎摩托騎馬的那個地方嗎?”

“對呀!那天早晨咱們吃了早飯,沿着公路跨過圍擋,還買了門票才進去的呢!”

“哦!想起來了。”

“那你還記得那一片向日葵什麼樣嗎?”

“恩!可大哩!”

啊?我暈!耐着性子誘導了半天,就問出來帶着濃重鄉土氣息的三個字“可大哩!”哎~~~,你聽聽人家曹文軒怎麼描寫葵花的,有單株的葵花、有大片的葵花地,千姿百態,栩栩如生。小李同學的描述卻是如此直白、言簡意賅、接地氣啊!爲此,母女倆免不了互相嘲諷、嬉笑打鬧一番。用現在網絡流行語來總結,就是“沒文化真可怕”!

後來,我思量,要不要讓熙把《青銅葵花》中的好詞好句摘抄下來?我反問自己,陪她讀書的初衷到底是用於功利還是興趣使然?無解!罷了,罷了!還是讓讀書化爲涓涓流水,潛移默化地滲入這個不愛讀書的腦殼之中吧!或許有一天,我們再見那大片的向日葵,她會由衷的發出這樣的驚歎,“看!那有一大片向日葵,金光燦爛、熱烈奔放,多美!”如此,甚好!

讀《青銅葵花》有感11

黑暗總會過去,當太陽再次升起時,我要仰望天空。——題記

當我再次捧讀《青銅葵花》,我的淚又一次落下來。

女主人公有個很好聽的名字叫葵花,這是摯愛向日葵的爸爸給取的。葵花、葵花……叫起來是那麼親切,那麼陽光四射,天下一派明亮。

可是,葵花的遭遇卻那麼令人同情:葵花的母親早逝,她跟着父親來到一所位於偏遠農村的學校。父親落水死亡,葵花被青銅一家收養,貧困的生活讓她不能安心讀書,連拍次照片和擁有項鍊都是奢侈的……

幸好,葵花又是幸運的:青銅一家對葵花的'感情不是親人勝似親人,葵花的同學對她的態度從嫉妒到友善,葵花獨自外出打工時,得到了嬸嬸們的愛護,城市的人們沒有將葵花遺忘,細心地爲她安排了將來……

那麼,葵花的幸運是上天的眷顧嗎?如果不是對真情的體會,葵花不會棄富裕的嘎魚家而選擇貧窮的青銅家;如果不是葵花的善良與美好,那些嫉妒、欺負她的同學怎麼可能回心轉意;如果沒有葵花的懂事體貼,同樣急着賺錢的嬸嬸們怎會如此愛護她?

每個人都會遇到黑暗和不幸,但結局往往不一樣。我曾無數次地思考原因。今天,我從葵花身上找到了一個答案:你是怎麼樣的,生活就會還你怎麼樣的!

葵花的命運與向日葵緊密相連——她因向日葵得名,又因向日葵失去父親,再因向日葵回到故鄉。葵花就是一株向日葵啊!無論怎樣的艱難,始終心懷美好、仰望天空……

我曾在仙居看過一大片的向日葵,細長的莖托起一隻只花盤,就像托起一團團火,個個面朝着太陽,一派生機勃勃、堅貞不二的樣子,讓人由衷地歡喜。葵花,算得上是最具靈性的植物了。它具有敏銳的感覺,只要陽光嘩啦啦地傾瀉下來,它就揚起小臉,大太陽與小太陽一俯一仰,雖無聲,卻情深意長;葵花是有生命與意志的,不管前一刻是怎樣萎靡不振,只要太陽一出現,它就會一點兒一點兒地擡起頭來,跟着太陽慢慢地移動着。葵花將對太陽的熱愛與忠貞,發揮到了極致。

做一株仰望天空的向日葵吧!

讀《青銅葵花》有感12

青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵裏的兩根柱子上,然後朝他們笑:燈!這是燈!

晚上,葵花不用再去翠環家或秋妮家了。

這是大麥地最亮最美麗的燈。

青銅葵花本是素不相識的陌生人,可是曾經有這麼一對兄妹,他們沒有任何一點血緣關係,而且哥哥住在鄉村,妹妹住在城市,在一個非常巧合的機會,他們相遇了:妹妹的爸爸帶着妹妹來到了哥哥住的大麥地,因爲爸爸工作很忙,所以,妹妹便住到了哥哥家裏,但當時他們並不認識。終於,他們的友情越來越深,可是,妹妹卻要走了,在妹妹要走的前一刻,啞巴的哥哥終於說出話來了。這對兄妹就是青銅葵花。

讀完這本書,我被青銅葵花的善良的純潔所感動,大愛,大苦難,大善良,這就是他們純潔的友誼,有的感情轟轟烈烈蕩氣迴腸,但這種親情卻平平淡淡清婉如茶,有的感情沉默寡言深遠如海,但這種親情卻彎彎延延如溪悠揚!

有一位作家曾經有這樣的感慨:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對痛苦的風度。長大時纔可能是一個強者。這位作家就是曹文軒,他也是青銅葵花,這對感人的兄妹的締造者。

讀《青銅葵花》有感13

青銅,一個失去語言的啞巴。

葵花,一個沒有爸爸媽媽的孤兒。

他們相隔兩地,一個在大麥地,一個在城市。

青銅很孤獨,像枯黃的落葉,像寂寞的野草,像沒有小魚的河水,像人煙罕至、寸草不生的荒地。本以爲他的這一生就這麼在貧窮的大麥地裏,毫無生趣,可一個名叫葵花的清秀女孩卻走進了他的世界,爲他空白的紙上畫上彩虹,爲他的記憶填上了一個炫麗的畫面,成爲照亮他的明燈,成爲他生命中的奇蹟……

每當讀這本書,我的心不禁爲這對兄妹之間的真摯情感深深的打動,爲之震撼。《蘆花鞋》中,青銅家太窮,上學的年齡到了卻只能讓一個孩子上學,於是青銅把機會讓給了妹妹葵花。一天,葵花的學校要照相,可葵花知道家裏並不富裕,沒有辦法拿照一張相的錢,爲了不浪費家裏的錢,不讓家人擔心,這件事就一直憋在葵花心裏。不久後,青銅一家人知道了葵花的心事,便更加努力的去賺錢。他們用蘆花草織成蘆花鞋,讓青銅去賣。而那時正值下雪的時期,不論天氣再惡劣,青銅都一如既往的賣。路人們有的覺得青銅可憐就買了一雙,有的覺得這鞋精緻也買了一雙,青銅準備回家,卻跑來一位姍姍來遲的買主,青銅知道這位買主很想要他的蘆花鞋,可鞋子都賣完了,他感到很抱歉,於是脫下自己腳上的蘆花鞋賣給了那位買主,自己光着腳走在回家的冰天雪地上。《紙燈籠》中,奶奶到親戚家的棉花地裏摘棉花做工,打算掙一些棉花回家給青銅和葵花做套厚厚的棉襖,日夜不分的幹,終於,奶奶倒下了。他被親戚送回家後,一直臥病在牀,青銅、葵花的爸爸媽媽本想讓奶奶上醫院治治病,對他們來說,那麼多位數字的醫藥費簡直是天方夜譚,他們連費用的一半都付不起。葵花知道爸爸媽媽已經是焦頭爛額了,葵花覺得上學還要拿學費,她必須要讓這次升級考試考砸,這樣爸爸媽媽就不用給她拿學費,可以存錢救奶奶了。於是葵花在升級試卷上亂寫一氣,考了倒數第一。葵花的爸爸媽媽很氣憤,最後明白了葵花的用意,他們已經泣不成聲。葵花爲了籌錢,獨自一人去了江南撿銀杏賣錢,而奶奶卻永遠離開了他們。青銅夜夜拿着紙燈籠守在河邊,他怕妹妹回來後害怕,迷了路……

最終葵花還是被城裏人接走了,一去不復返,青銅那聲驚天動地的“葵花”,讓我的淚噴涌而出……

青銅葵花太給了我太多感動,俗話說“情比金堅”,在生活中,就拿我們的家人來說,無論我們再怎麼淘氣,他都不會拋棄我們,把孩子看得比自己的生命都重要。要是哪天我們長大了,要去外地工作,千萬要常回家看看,這是血濃於水的親情啊,我們要學會感恩,學會青銅與葵花的品質,學會怎樣去愛我們的家人。

正因爲有“情”,這個世界纔會變得如此美好。

讀《青銅葵花》有感14

最近,我讀了《青銅葵花》 1~3 章,主要講了:葵花是個七歲的女孩子,她跟隨爸爸來到了大麥地,青銅是個啞巴,一天葵花爸爸落入水中,青銅家人便收養了她。

其中,蘆花鞋這一章令我最感動,這篇體現出了葵花在青銅家受到的最令我感動的溫暖,從這篇中,我們能深深的體會出葵花的懂事和青銅對葵花的呵護,在大雪紛飛的時候,青銅仍踏着白雪,到鎮上賣鞋,到了最後,還把自己腳上的蘆花鞋賣給了客戶,這都是爲了葵花能照相片啊!從這裏,我深深的體會到了青銅對葵花的無微不至的關愛!

青銅和葵花這兩個素不相識的孩子,竟能在一夜之間建立這麼深厚的友誼,還成爲了兄妹,像《蘆花鞋》上這麼無微不至的關懷更是令我驚訝無比,回憶小學五年級時,班上有一對要好的朋友,一次其中一個竟忘了帶試卷費,急得滿頭大汗,四處求救,可沒有人借給他,就連到上課時那位朋友也沒有伸手幫助,大家都知道他帶了很多錢,可是到了關鍵時刻一點也不可靠。

這五年的朋友積下的點點滴滴的友情竟沒有三、四天的青銅、葵花的友誼深啊,青銅對葵花的關懷是我們難以做到的!

讀《青銅葵花》有感15

我愛讀書,我喜歡在書的天空中翱翔。這不,在這個寒假裏,我讀了一本好書:《青銅葵花》,作者是曹文軒伯伯。這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但是,它足以讓我淚流滿面。

這是一個悽美的故事,卻又反映了人間最純淨的親情與友情。故事從“幹校”裏的女孩葵花開始,又從葵花結束。城裏的人來鄉村務農,一位喜歡葵花的男子帶着他的女兒葵花來到了鄉村。一次偶然的相遇,葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩兒青銅。一葵花的爸爸爲了他畫的葵花,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的親人,孤苦伶仃,無依無靠。好心的青銅一家收養了葵花後,一家人和睦地生活。時間長了,葵花必須告別美麗的鄉村,回城裏去了,她依依不捨地與青銅一家告別,踏上了回城的路。

是啊,愛的力量是偉大的,有的時候,它可以讓露宿街頭的乞丐感到溫暖,可以在絕望時產生奇蹟,甚至能把徘徊在生命線上的人拯救過來。這就是愛。愛不需要多大的付出,只需小小一個念頭,就像青銅對葵花的愛,願意把學習的機會讓給她,願意在寒冬將僅有的蘆花鞋贈給葵花。這就是愛由心生。

再想一想我們現在,別說像青銅他們一樣面對災難不退縮,我們有時就連在生活中發生的一些很小很小的困難,都不敢面對。在我們的生活中我們很少是爲別人着想的,總想着自己累不累、渴不渴、餓不餓。那麼在我們累了,在休息的時候有沒有想一想爸爸、媽媽他們累嗎?哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎?如果他們也累了,我們有沒有讓他們也休息一下呢?再說說最後一點,願意爲別人承當錯誤,爲別人承擔痛苦。在生活中,我們做錯了事,有時還老往別人身上推卸責任,很少有人能主動承認錯誤,願意替別人承擔責任的人有幾個,就更別提了。