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獅子和鹿讀後感11篇

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獅子和鹿讀後感11篇

獅子和鹿讀後感11篇

當閱讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編爲大家收集的獅子和鹿讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

獅子和鹿讀後感1

我讀了《獅子和鹿》這則寓言故事,明白了許多道理。

《獅子和鹿》這則寓言描寫了一隻鹿非常欣賞自己美麗的角,還抱怨自己的腿太細,它認爲它的腿配不上這兩隻美麗的角。就在這時,一頭兇猛的獅子正悄悄地向自己逼近,它察覺後,撒開長腿就跑。不一會兒,它就把獅子遠遠地甩在了後面。倒黴的是,鹿的角這時卻被樹枝掛住了。眼看獅子就追上來了,鹿就奮力地掙脫出來。

鹿的遭遇告訴我們:鹿的角雖然美麗,可是一點用處都沒有;鹿的腿雖然難看,但可以讓它獅口逃生。

我們每個人的身上都有優點和缺點,不要只追求外表的華麗,而要注重內在。要學會尊重事實,取長補短。在我們學習生活中也是一樣,不要只圖名譽,而要腳踏實地,這樣才能搞好學習。

獅子和鹿讀後感2

這篇文章主要介紹了:叢林中住着一隻漂亮的鹿,鹿到小河邊喝水,突然看到自己的樣子,誇讚起來,說:“我的角多麼精美別緻,我的身段多麼勻稱!”這時候一陣清風吹來,鹿看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,開始抱怨起自己的腿,這四條難看的腿怎麼配得上兩隻精美別緻的角呢?鹿沒精打采地要準備離開的時候,獅子正悄悄地向自己逼近。鹿撒腿就跑,鹿漸漸跑過獅子了,獅子灰心喪氣的準備離開的時候,鹿的角被樹枝掛住了。獅字猛追過去。鹿用力一撤,終於撤了出來。最後,鹿來到小河邊,說:“這兩隻精美別緻的角差點送了我的命,四條難看的腿,卻讓我獅口逃生。”

我喜歡這篇文章,因爲它使我懂得了一個道理,好的東西不一定用的好,不好的東西不一定用的不好,不然就要像鹿一樣了。

獅子和鹿讀後感3

今天的語文課上,老師教我們學習了《獅子和鹿》這篇課文,這篇課文給我的感觸很大,教育也很大。它讓我懂得了不要光圖美麗的外表,更要講實用,美和實用在不同的條件下都有價值。

課文講到:在叢林中有一隻鹿遇見獅子脫險的事。平時,鹿非常喜歡自己的一對角,卻不喜歡自己的腿。當兇猛的獅子向它撲來時,鹿有力的長腿幫它獅口脫險。而美麗的角被樹枝掛住,險些喪了性命。我明白了一句話:虛榮是災禍的根源。

在學習了《獅子和鹿》這篇課文後,我想起了一件事:一天,我和哥哥在一起寫作業,忽然,哥哥發現我有一支米老鼠鉛筆,那支鉛筆我很喜歡,但是哥哥要用一支長鉛筆換。我想:這支鉛筆這麼長,很實用,於是我把米老鼠鉛筆換給了哥哥。我想:今後我一定要用實用的東西。

獅子和鹿讀後感4

我讀了第二十八課獅子和鹿這一課,覺的非常有趣。

這一課主要講:“鹿在喝水的時候,發現自己的兩隻角長的很美麗向兩束珊瑚,可是,鹿忽然看見了自己的四條腿,長的細細,覺的十分難看,正當它抱怨自己的腿的時候,忽然來了一隻獅子,鹿發現了,於是,鹿撒腿就跑,可是鹿依靠它四條難看的腿逃脫了獅子的追捕,可是兩束美麗的角卻讓它差點送了性命。”

讀了這個故事使我懂得了一個道理:“我們看待任何事物都不能只看它外表的美與醜,更重要的是要看內在的美和它的性不能以貌取人。”

讀了這個故事,使我想到了以前的往事,有一次,我在過馬路的時候,看見了一位老奶奶,這位老奶奶年紀大了,過不了馬路,我急忙跑過去伸出幫助之手,幫助了這位素不相識的老奶奶,這位老奶奶感謝了我,就在這時候,同班同學蘇亞龍走過來了,我讓他幫助一下老奶奶,可是,蘇亞龍頭也沒有回的走了,這樣的例子還有很多很多。

我們以後一定要改正我們自己的缺點。

獅子和鹿讀後感5

今天我們學了《獅子和鹿》這篇課文,課文主要講的是在叢林中一隻鹿遇到獅子而奮力脫險的故事,平時,鹿非常欣賞自己美麗的角,而抱怨四條難看細長的腿,當兇猛的獅子向他撲來時,鹿四條美麗的長腿幫它獅口逃生,而美麗的雙角被樹枝掛住險些喪了性命。

讀了這篇文章,我明白了一個道理,不要光圖美麗的外表,更要講實用;美和實用在不同的條件下都有存在的價值。我們生活中有許多例子,比如:每年八月十五中秋節的時候,我們買的月餅都非常貴,其實月餅本身並不太貴,就因爲它的包裝非常漂亮,所以,價錢就高。其實我們吃的是月餅,包裝再華麗也沒有什麼用處。我們吃完月餅,包裝盒也都扔掉了。所以,我們要講實用,不要光圖美麗的外表。

獅子和鹿讀後感6

今天,我和同學們一起學習了獅子和鹿這篇課文,課文講的是在叢林中,一隻漂亮的鹿遇到了獅子而奮力脫險的事。平時鹿很欣賞自己美麗的角,而抱怨細長的腿,當兇猛的獅子來抓它時,它有力的長腿讓它從獅口逃生,而美麗的角卻被樹枝掛住,險些送了它的命。

這個故事告訴我們,不要只圖外表,更要講究實用。在我們生活中也有這樣的例子。記得有一次,我坐公交車上學,在車上有一位漂亮的阿姨,車上的人都在欣賞她,可是後來她在車上亂丟垃圾,人們議論紛紛,對她露出厭惡的表情。這時,一位老奶奶上了車,她慢慢走到那位漂亮阿姨旁邊,而阿姨故意把頭扭向一邊裝作沒看見。

“上這兒坐吧!”話音剛落,一位叔叔站了起來,一踮一踮走到一旁,噢,原來叔叔是位殘疾人。

通過這件事我明白了:看東西不要只圖美麗,更要講實用。

獅子和鹿讀後感7

讀了《獅子和鹿》這篇童話故事,我不經陷入了沉思,讀了這篇童話故事使我懂得了:物各有所長,所短,不要應爲長處而看不見他的短處,還告訴我們不要觀看美麗的外表,更要講求實用。

我從忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皺起來眉頭:“唉,這四條腿太細啦,怎麼配得上這兩支美麗的叫呢!”體會到鹿對自己四條的不滿。

我從鹿擺擺身子,水中的倒影也跟着動起來。他欣賞着自己的美:“啊,我的身子那麼均稱,我的角多麼精美別緻!體會到鹿對自己角的滿足。

這一隻鹿很愛美,不愛醜,但是醜的東西讓它

獅口逃生,沒的東西差點兒送了它的命。

俗話說的好,不能很外表美不美,要看它的心美不美?

獅子和鹿讀後感8

這篇課文主講了小鹿正在河邊喝水,忽然看見了倒影在水中的自己,小鹿自言自語的說:“我是多麼的美麗呀!看,我這美麗的角是誰也比不上。這時小鹿低頭看了看自己細長細長的腿,小鹿想着腿一點也不配我這美麗的角。這時候一隻餓着肚子的獅子靠近了小鹿,小鹿看見了獅子。小鹿向林子跑, 鹿角一不小心掛住樹枝。小鹿看見了獅子追過來了,四條腿一蹬就跑了。

這篇課文告訴了我們一個道理,這個道理是好看的東西不一 定有用,難看的東西不一定沒用。就像小鹿美麗的角差點害了自己,難看的.鹿腿卻讓它逃過了危險,這就是我學到的知識。

獅子和鹿讀後感9

這個星期,我學了一篇課文叫《獅子和鹿》,讓我受到了很大的啓發。課文的內容是:叢林裏,有一隻鹿,他嫌棄自己的腿配不上美麗的角,當他沒精打采地走回家的時候。兇猛的獅子正在追他呢!他那有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去。在獅子灰心喪氣的時候,他的角被樹枝掛住了。獅子快要追上他的時候,鹿用盡全身力氣,才扯出了角。鹿跑到小溪邊,說:“這美麗的角差點兒讓我送命,可這四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”

這個故事告訴了我們兩個道理,一是:什麼東西不能只看外表,要看它的實用性。正如人一樣,雖然她長得很醜,但她的心靈是美的,所以大家喜歡她。而她長得很美麗,卻有一副壞心腸,大家都不會喜歡她的。二是:什麼東西都有它的長處、短處。正如身體的各個器官,如口、胃、手一樣,各有各的特長,如果大家不配合,身體就會出現問題。這篇文章讓我受益不淺,懂得這兩個道理,在失意的時候不會自怨自艾,人生就會更美好!

獅子和鹿讀後感10

今天,我讀了一篇叫《獅子、兔子和鹿》的寓言故事,它講的是:一頭獅子正要去捉一隻熟睡的小兔子,忽然,它看見一隻鹿正悠閒地走在草叢裏,獅子高興極了,丟下兔子去追了鹿了,鹿一聽到危險的聲音,立即撒開四腿,飛快地向前跑,獅子在後面緊追不捨。鹿使出渾身力氣拼命地跑。

最終獅子沒能追上鹿,筋疲力盡的獅子只好往回走,最後,獅子只能又去找那隻兔子,可是,兔子早已逃得無影無蹤了。儘管獅子忙碌了半天,還是什麼也沒有得到。讀了這個寓言故事,我深受感觸。這個寓言告訴我們一個道理:一個人不根據實際情況正確對待取捨問題,妄想得到更多,結果適得其反,什麼也得不到。

獅子和鹿讀後感11

今天,我和教師同學們一起學習了二十八課《獅子和鹿》,這是一篇很有教育意義的童話故事。這個故事講的是叢林裏有一隻非常美麗的鹿,有一天鹿口渴了,找到了一個池塘,喝起水來,池水清得像一面鏡子。鹿突然發現了自己的角非常美麗。這時候起風了,池水起了波紋。鹿發現自己難看的腿。於是,感到很沮喪,這時一隻獅子悄悄地走過來。鹿看見了馬上逃跑,獅子被甩在後面。突然,鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子抓住這個機會猛撲過來。鹿兩腿使勁一扯才得以逃脫。後來,鹿想:這兩隻美麗的角送了我的命,而這四條難看的腿卻讓我獅口逃生。

在生活中也有一些這樣的人。比如有一次,我看見一位帥氣的小夥,上了公交車就跟別人搶座位,後來上來一位老婆婆,他就象沒看着一樣,最後是一位殘疾人了座。這些事情讓我們明白,愛美之心人人都有,美和實用在不同的條件下都有存在的價值。但是我認爲,實用比美更重要。

這就是我對《獅子和鹿》這篇課文的讀後感。