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讀《會飛的教室》有感怎麼寫

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暑假裏,爸爸送給我一本書,一看書名《會飛的教室》,我就猜想,是不是同學們都坐在教室裏,飛到全球各地去上課呢?懷着強烈的好奇心,我打開了這本書。

讀《會飛的教室》有感怎麼寫

通過幾天如飢似渴地閱讀,我終於把它看完了。這是本書主要描寫不同性格的孩子在校園內發生的各種值得令人喜悅、惋惜和難過的事,而“會飛的教室”只是孩子們準備在聖誕晚會上表演的一場戲。書中的主人公戴馬亭雖然家境貧寒,但品學兼優,面對打擊和逆境,他勇往直前,毫不退縮。班裏的劇作家桃尼,從小就被父母遺棄。她是位多愁善感的姑娘。“會飛的教室”的劇本就是她寫的。還有生性好鬥的馬提斯,膽小如鼠的鄔裏,正義的禁菸老師和培克老師。

我最感興趣的一段是職校的學生抓走了他們班的同學葛洛迪,還拿走了聽寫本。在禁菸老師的幫助下,戴馬亭和同學們採用聲東擊西的戰術,兵分兩路,一路和職校的學生舉行打雪仗比賽,吸引職校學生的注意力。另一路悄悄來到職校,救出困在地下室的葛洛迪,拿回了聽寫本。這次行動,不僅成功地救出了人質,打雪仗比賽也大獲全勝,真是大快人心啊! 假期來臨了,戴馬亭由於家境貧寒,沒錢回家,整天憂心忡忡,以致上課時也不能安心聽講。正義老師發現後,告訴他沒錢並不是一件讓人羞恥的事情,每個人都會有遇到困難的時候。後來,正義老師和禁菸老師把他們準備去旅遊的錢交給了戴馬亭,讓他坐上了最後一班回家的火車。

讀完這本書後,我懂得了:同學之間一定要團結友愛。當同學有困難的時候,我們要盡力幫助他。同時我也感受到老師對我們的關懷。除了父母,最關心我們的是誰呢?是老師和同學們!沒有他們,我們也不能幸福快樂地生活。