讀智慧背囊有感作文
【第1篇】
成功學的書很多，我有幸把南方出版社的“智慧背囊”翻了兩遍，有些小故事第一次接觸，卻能給人以深刻啓迪。
A． 孝心
一剛參加工作不久的大學生從一百多裏外每月回家，母親總會留下長途車票；後來，在城市成家，當上市長事務忙碌之後，回家更少。當八十多歲老母辭世之後，整理遺物時發現母親收藏的當年回家車票。於是他非常後悔最近若干年回家次數太少。
誰言寸草心，報得三春輝。在我們爲事業、爲小家埋頭奔波時，我們常常忘記永遠牽掛、祝福我們我母親。當一切無法挽回的那天來臨時，碧海青天夜夜心，我只能難以原諒自己。若干年後，當我們像母親一樣衰弱時，我們心裏思念孩子、埋怨孩子回家太少時，我們應該想到他們沒有從父母身上學到孝的習慣，這叫報應。孝子不匱，是指這種反哺精神可以無限循環下去，星火相繼。從當今全社會而言，就是中華文化重要部分的缺失。
B．聖人與魔鬼
畫家從修道院中找了個生活原型畫耶穌，名聲大振，於是給了這個修士很多酬金。
後來，人們說只畫耶穌，怎麼能不畫撒旦呢？於是，畫家從監獄中找了個滿意的原型。犯人見到畫家大哭，說：“我就是當初的修士，你給的很多錢，改變了我的生活態度，我開始追求享受，後來沒錢我去偷、去騙，以至被送進了大牢。”
白酒紅人面，黃金黑人心。以精神生活爲主時，是不需要很多錢財的，否則就是金錢的奴隸。放下屠刀，立地成佛。耶穌與撒旦，也是一念之差。
C。天堂地獄之別
有一天，上帝對教士說：“我帶你去看看地獄”。
他們進入一個房間，許多人正圍着一口煮食的大鍋坐着，他們又餓以失望。每個人都有一隻湯匙，但是柄太長，所以食物沒法送到口裏。
“來，現在我帶你去看看天堂”，他們又進入另一個房間，情景和上一個房間一模一樣。所不同的是，這裏的人看起來又快樂又飽足，而他們的湯匙和剛纔那羣人的一樣長。
上帝微笑着說：“難道你沒有看到，這個房間的人都學會了喂對方嗎？ ”
D．愛的節制
有一著名慈善家在舉辦宴會時，闖進一年輕乞丐，慈善家說：“你去後院幫忙做些活兒吧，我會付給你工錢”，乞丐十分不滿，扭頭離開。客人很詫異。
慈善家講了一個故事，一個小女孩用剪刀幫蛾免去了掙扎破繭之苦，蛾出來後鼓着翅膀卻飛不起來，最後終於死掉了。其實奮鬥可以磨鍊它的翅膀，使其更加有力。如果剝奪其自我磨鍊的機會，小女孩的愛心最終卻將蛾害死了。
慈善家解釋說：“第一，我不認爲我對乞丐的作法有損於我的名聲，因爲我給了他用勞動掙錢的機會，他年輕，四肢健全，完全可以用雙手養活自己。無條件的施捨，反而會害了他。第二，我不會把所有的錢財分給弱小者，社會上的弱小者太多了，我的錢財起不了任何作用。如果把它全部給一個人，因爲這不是他勞動所得，他必然不會珍惜。最重要的是，所有人必須懂得：用自己的勞動換取自己最需要的東西纔是最幸福的。”
【第2篇】
我有幸讀了《智慧背囊》第5輯，這本書讓我受益終生。走近它，你就靠近尊嚴，體驗尊嚴的高貴。走近它，你就靠近人格，感受人格的強健；走近它，你就靠近寬容，體會寬容的博大。更主要的，她讓你打破心靈的束縛，把浩瀚的海洋裝入胸膛，讓心帆遠航。
我們每一個人確實有一股莫名的力量，驅使我們在坎坷多艱的人生之旅上超越有限的生命，抵達一種叫永恆的境界。到底是什麼力量在激勵着我們每一個人，甚至是全體的人類，奮起抵抗自然的阻力及個人的愚癡？沒有別的，那就是愛的力量。如果把愛看成是一杯濃茶，當茶被喝盡的時候，杯子裏扔留着醉人的清香，此時，你也就懂得了什麼叫真愛。咖啡和濃茶終會被喝盡的，但甘醇與清香卻能讓人永遠回味。
如《愛的針法》這個故事，一個小男孩的媽媽急性子，接電話摔了一跤，腿摔斷了，從此小男孩撥電話撥兩遍，第一遍給父母準備的時間，撥第二遍再跟媽媽講話。我的心忽然十分溼潤。平日都常說如何如何孝敬父母，這個小小的細節，不是對父母最主動地疼惜嗎？爲了讓父母多一份安全和從容，多撥一遍電話號碼，這是一件再瑣碎不過的事情。可是這件事就是這樣的愛的針法。“愛”是一件大衣衫，衣衫要講究式樣、色彩、衣料，甚至於時尚和流行的程度。但是，對於穿衣服的人來說，更需要這樣細密而熨帖的針法，一針一線，一顆至純至孝心。
儲蓄孝順，以孝爲先，以長爲尊，隨着歲月的流逝，我們都將一天天老去，孝敬父母，尊重父母，善待父母。俗話說，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之食，何況人呢？父母之愛需要用心去體驗，用良知去呵護，用一生去報答。
又如《施捨》這個小故事，讀完後讓人心靈震撼。世界上最溫柔也是能震撼人的東西，不是施捨，而是對人格的尊重。對他人來說，尊嚴可能比施捨更重要。尊重別人的人格，是真誠和善良心靈的光澤，它雖不能給世界帶來多少溫暖，但由於有光，一定伴隨着感動，會讓人世間有儘可能多的人性的關懷。時時檢視自己，也許一個自己認爲善意的，微不足道的舉動，可能已經傷害了別人。
再如《快樂》一文，也讓我感觸頗深。有三種人；一種人離生活太近。不免限於厲害的衝突；一種人離生活太遠，往往又成了不食人間煙火的隱士；還有一種人與生活保持着一種恰當的距離，這第三種人謂之豁達之人。豁達，是一種境界，一種美，是一種窮困潦倒而仍便彈琴高歌的人生態度。擁有豁達，未必大富大貴，卻能瀟灑快樂；擁有豁達，就能趨樂避害，保持情緒與心境的明亮與穩定。
佛家講：一葉一菩提。詩人講：一花一世界。《智慧背囊》，蘊蓄的是一片片葉的新綠，一朵朵花的馨香，一莖莖草的頑強，一顆顆書的陰涼……
作爲一名教師，我覺得更需要人格魅力和健康的心理狀況。人生處處需要努力。《不要在必敗的領域裏和人競爭》讓我有別致的感悟：有人說垃圾是放錯了地方的寶貝。每個人都有自己天生的優勢和侷限，成功的人生規則，就在於揚長避短最大限度地發揮自己的優勢；而判斷一個人是不是成功，最主要的是看他是否最大限度地發揮了自己的優勢。愛因斯坦喜愛物理與數學，終成爲偉大的物理學家；比爾蓋茨鍾情計算機，終成爲世界首富。事實告訴我們：只有善於經營自己長處的人，才能使自己的人生價值增值。
一則則小故事，一段段小經歷濃縮着生命的真諦，《智慧背囊》帶給我無窮的樂趣。三尺講臺是我們愛的源泉，多讀好書會讓我們的孩子感受到教師淵博的知識，豁達的人格，美好的心靈，讓我們用無盡的愛譜寫出感人的交響樂。
