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讀《梁任公書》有感 昨晚1000字

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餘早年不知就學,頹廢沉淪,荒殆光陰無算,愧甚,自丁亥以來立志讀書,身居斗室而勤讀不輟,所閱者亦不少矣,古今中外,各家文風筆法相異,不宜以一己之見妄議之,然餘獨鍾樑君卓如之文章,何也?

讀《梁任公書》有感 昨晚1000字

曰:任公之文,往往文白參半,既取古文對仗排比之修辭以彰其形、更用白話通俗易懂之字句以達其意,集雙美於一身而摒兩者之缺,尤令吾輩文言根基尚淺者喜焉,此其一也;

又曰:任公一生之業績最著者,莫如戊戌維新。當是時,康梁大名傳天下,中國誰人不識君?變法之事,康氏爲先知,全盤籌謀,然樑君借生花之妙筆,鼓動宣傳,憑如簧之巧舌,奔走呼號,令變法維新深抵人心,實居功至偉也。樑無康,則不知維新爲何物;康無樑,亦難成變法之鴻業。後雖事敗,仍有開啓民智、衆志更新之效。古語云:文以載道。由是觀之,其謂任公耶?此其二也;

又曰:任公天縱其才,少年得志,十一中秀才,十六中舉人(其師康南海先生尚晚之四年方得中舉,時年亦三十有六),斯可謂神童哉,其行文亦不同俗儒,筆力矯健、氣勢雄渾,使人讀之,頓生慷慨激昂之志,勃發進取用功之心!觀其《少年中國說》,非朝氣之人安能爲此朝氣之文乎?此其三也;

又曰:任公學通古今,兼貫中西,其眼界之大、視野之寬,古所未有也。蓋因西學東漸之勢,亦有南海教誨之功。讀其《李鴻章傳》,書中與李氏相較而述者,既有古代權臣如漢之霍光、宋之王安石、明之張居正等,亦有李氏同時代之西人俾斯麥、格蘭斯頓等。上下兩千年、東西四萬裏,縱橫時空,使吾輩今日讀來,心胸爲之一闊!咦,何等暢快!此其四也;

又曰:任公者,衆皆知其爲百年前之國學大師也,然其治學豈止於國學乎!於時務,於法學,於佛學,於詩文,於哲學,於歷史……融冶諸學,每有新見,堪爲不世出之學術大家也。《清代學術概論》對比中西文化,議論有清一代三百年之學術史,誠有振聾發聵之感也。樑君之超卓學問,令人觀止,此其五也;

由是五因,餘謂之,自明清以降,文章之大家者,首推樑君任公也。

餘於樑公之思想文章,頗多讚許欣賞之處,今讀其書,乃引爲百年之師,遂口占七律感懷一首,淺陋粗鄙,不計格律,徒博一笑爾。