衛成城的師兄博客讀後感

經濟學實驗室的第二次作業是，看火軍師兄的博客，衛成城：師兄博客讀後感。像往常一樣我又縱容了自己的懶惰，遲遲未看。

今天是上交讀後感的最後期限，我就拿起十二分的精神去看博客。看得不多，但也稱得上是一段自我剖析的歷程。我願就此改變。

且不說流暢、簡潔、精準的文字吧，就談談以下幾個更爲震撼我內心的方面。

一、從廣博談起

人是要廣博的。火軍師兄涉獵的學科範圍相當廣，而且是學術與時事兼顧，這些都讓我想找地縫兒鑽進去。自慚形穢。

讓我想到了我們現在方向上的歧路。大學生要有廣博的見識，大學生應該注重實踐，大學生應該全面發展。這種種"應該"，在我們沒有足夠的學術底蘊的情況下，極有可能導致一種浮躁。

現代的多重手段，造就了現代的多重誘惑。並不是說誘惑人向着邪惡走，而是意味着，誘惑人們無法專注。不論是搞學術，還是搞實踐，或者就是說去玩，我們都無法全身心投入（當然，指的是較長久和平穩定一段時間內，因爲要說一兩小時，一兩分鐘，這誰都可以做得到）。大約兩週前，張教授跟我們提出過，要有效管理時間。具體到我自身的情況，前提就是能專注，而且是持久的專注。古人云"行百里者半九十"，我想，我們現在真不愧爲是"行百里者半90 meters"。慚愧。

喪氣的話還是不再講，空談而不行動也要少。總是說把無限的激情應用到無限的專注當中，但都實施而沒有堅持，所以沒有變化和影響。我想這種專注人人都有，但似乎應該從打機那裏，轉移到學術，轉移到生活乃至人生，乃至國家乃至社會等等。

二、活躍表達

很多時候我們內心裏都是有創新的潛力，但或因爲滿足於自己的在短期內形成的邏輯小圈，或因爲懶於表達，更多是因爲習慣性的表達不到位，最終都得過且過，最多輕描淡寫而已。久而久之，就會進一步加深個人思維的麻木，主觀上或客觀上人云亦云。這是我，也是無數大學生即將步入的狀態。

記得旁聽張教授的課時，他強調過，世界上不是缺少創意，而是缺少表達。深表贊同，讀火軍師兄的博客時，亦有同感。小小的一件事，只要可以談，就去談，大談特談，談出觀點，談出方法。在表達的過程中，與自己有進一步的溝通，可以開啓內心其他地方的門；與別人的溝通，更可以獲取外部的東西，進一步完善自己的思想。

就我個人來講，我是懶於表達，自滿於個人的邏輯小圈。多看火軍師兄的博客，可以長見識，但更重要的是，讓我勤奮。勤奮於表達，勤奮與專注相加。

三、激情

今天再次聽到王國維的人生三重境界。"昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路"，此第一重境界；"衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴"，次第二境界也；"衆裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處"，次第三境也。

博客裏有很多事對於過去的總結。師兄提到了激情。他個人在大二的時候，說自省說自己激情有所退化。這種自省，我想每個人都會有，但是行動上的改變，也是需要激情的。

當年他們創辦經濟學實驗室，目標並不明確。"搞的逼真點，莊重點，儘量邁進學術，而不是以好學生的形象出現，來幫實驗室打雜的，也不是來掙學分的。"前輩的話總是然人佩服又慚愧。儘管沒有什麼先例，儘管沒有什麼人施壓，他們還是有很高的定位。"本科生不是不可以研究學術"，他的提到定位的問題上時，與北大的光華管理學院相對比，讀後感《衛成城：師兄博客讀後感》。

我想，這就是我們所需要的激情。

很多人在哀嘆自己的學校，很多人在哀嘆身邊沒有榜樣，很多人在哀嘆：大家都在哀嘆。但無論做什麼，要想能進步，就是專注於激情。與其哀嘆，不如激情。我們在哀嘆的事情，也正是我們需要通過激情去做的事情。抱怨也許讓人暫時舒服，但行動的激情給人的不僅僅是舒服而已。

也許有少少的躁動，但是一個行動者纔有可能是一個對自己和他人有影響力者。

四、對於人生的思考

引用一段博客：

"今後將要幹什麼呢？秋水兄建議我考研，應該有個系統的學習，不過考研的確是件宏大敘事，是不是很適合我自己呢？而且我感覺深造應該要爲學術了，那我適合學術嗎？呵呵，說不定回家開個星期五書店，或去深山老林去教私塾，呵呵，就這麼點志向？！

······

我們當然不一定要成爲專業的學者（只是極少數人吧，不要高估這個數字，呵呵）。大家自由選擇生活方式，選擇自己最喜歡的生存狀態。你愛一樣東西，並不是非得以它爲業；你喜歡一個人，並不是非得和其朝夕相處。或許，這樣反而能保持更強烈的愛。大家在這個年紀，都會獨立思考自己的人生，都會逐步瞭解自己的興趣，走上自己的人生之路。不用懷疑，那一定是正確的。"

這種思考，每個人都有。即使累於作業與考試，忙於各種比賽，沉迷於打機遊戲，這種思考還是會有。我覺得師兄的話，非常經典。我也是一個文學的愛好者（同樣偏好古文），但專注度就差挺遠。

還有一個容易犯的錯誤，就是拒絕胡思亂想。每次問題涉及到人生的時候，都對自己說："瞎想什麼呢。"可這真的是需要每天思考每天研究每天改進的東西。胡思亂想是應該的，是必須的。人們都想活得瀟灑，想少一點，但是每當你拒絕所謂的互相亂想的時候，你的灑脫，遠遠不及像師兄那樣，不斷思考的人。

當然也不要墮入自己的小範圍思考。

五、總結

很不喜歡總結部分，因爲這樣似乎總是顯得前面的內容都浪費掉了。還是重在過程。這一篇感想是作業，但最重的戲份，還是在閱讀上。十分感激實驗室給我這樣一次很好的表達機會。不是刻板的作業，沒有字數和文風文體文采的限制和要求。我想實驗室就是這樣一個地方：大家持有不同性格不同追求不同理念，但是大家有共同的愛好就是學術，有共同的特點就是激情（原諒我目前沒有表現出來）。同樣是10屆的逸風就是一個看似不務實的"雞血男"，但是很讓我敬佩，一份獨到的激情，堅持下去，足矣。雞血男，何樂而不爲？

我同樣加入了創業實驗室。對於我這個比較傳統的"文人"來說，創業實驗室給了我獨立精神和獨立能力，給了我顛覆自己的勇氣；而經濟學實驗室，我更把它看作一個學術之地。但是兩者又有着驚人的相似之處：專注，勤奮，激情，創新，勇氣······實驗室和實驗室的人，讓我感到自己的膚淺蒼白，讓我反省自己的懶惰。

但是空談仍舊沒有用，堅持一兩週仍然是空白。買了英文版的微經，證實了我開始的勇氣。這學期課程比較多，理科性質的學科佔大多數，對於我這個文科生又是一個挑戰。那天聽周宏山老師講數學的重要性，我又覺得學數學是必須的了。

範裏安的微經還基本沒有看；在看微經的過程中，覺得非常吃力，雖然語言很通俗，還是漢語版的。後來在閱讀一個關於價格下跌的替代效應和收入效應的例子時，發現那是一種文化情景，我需要把自己放置於美國的文化、語言習慣中，去理解，否則，注意力不會迴歸經濟學，而是僅僅在於那些可惡的表達···以後會注意的。範裏安的英文版書就更加是這樣了。不過由此想到，我們應該把外國的學術著作，不僅僅從語言上，更要從文化上翻譯過來，方便中國人的學習。

本來想說"之後的事情，就留給時間來證明"，但是現在我想說，留給我自己證明。