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讀《孫權勸學》有感600字

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導語:夫天道助順,人道助信,事上之謂義,親親之謂仁。盛孝章,君也,而權誅之,孫輔,兄也,而權殺之。賊義殘仁,莫斯爲甚。下面是語文迷小編爲您整理的讀《孫權勸學》有感600字 ,供您分享。

讀《孫權勸學》有感600字

  讀《孫權勸學》有感600字

這篇文章講的是三國時期東吳的君王孫權,赤壁之戰後,周瑜於是留下一句“既生瑜何生亮”就與世長辭了。孫權《孫權勸學》讀後感手下武將就只剩下了大將軍呂蒙。可是呂蒙乃一介武夫,有勇而無謀。作爲一個君王,當然希望手下部將能有勇有謀。急也。孫權便勸呂蒙學習,呂蒙說自己軍務繁忙,沒有時間學習。但呂蒙最終聽從了孫權的勸說,開始擠時間學習,並大有收穫。不久,魯肅與他相聚,聽了呂蒙的談吐,大爲驚訝,認爲呂蒙已經不是昔日的呂蒙了,真是士別三日,令人刮目相看。因爲一個“學”字跌破了他人的“眼鏡”。

讀了這篇吳王孫權勸其大將呂蒙學習的文章,我從中受到了不少啓發。

給我最大的啓發那就是書的價值。“開卷有益”,你讀萬卷書,那麼萬卷書便會教您領略人生的真諦。正如高爾基所說:“書籍使我和世界越接近,生活對我也變得越加幸福和有意義”,“書籍是人類進步的階梯。”的確,一人讀的書越多,就越能明白事理,也就更能讀懂人生,更加珍惜人生。

我還認識到學習不可以停止,知識有一個積累的過程。荀況之言,積土成爲高山,風雨從山裏興起,積水成爲深淵,蛟龍就在淵中成長。就如前面所說只要肯學,就能擠出時間,就會學有所獲,學有所成。日久天長的堅持下去就會成爲富有者,只有真正地會學習,懂學習的人,你纔可能爲人師。最後以君子曰:“學不可以已”來結束吧。

  讀《孫權勸學》有感600字

最近我們學習了文言文《孫權勸學》。學習過後,細細品味,使我明白了很多,更給了我很大的啓發。

孫權之所以能建立吳國,與他自身的能力有很大的關係。孫權並不如諸葛亮那般機智,並不如曹操那般陰險狡詐,但他卻能夠很好地識人,用人,還很會勸人。當時的呂蒙乃是一介武夫,有勇而無謀。孫權作爲一個君王,自然希望手下將領能有勇有謀。但他眼下只有一位有勇無謀的呂蒙,雖然自然着急,但卻並沒有將呂蒙撤職,而是悉心地勸他要多讀些書,最後使得呂蒙才略大增,成爲了一位能征善戰的大將。

讀完這文章,給我最大的啓發那就是書的價值。孫權作爲一國之君,每天所要處理的國事總是異常的繁多,雖然如此,但他仍拿出許多時間來學習。而呂蒙通過學習,才略大增,最終成爲了一位能征善戰的大將。讀書有益的,不然古人有怎麼會說“書中自有黃金,書中自有顏如玉”呢?開卷是必然有益的,你倘若讀了萬卷書,那麼萬卷書便會教您領略人生的真諦。正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”的確,一人讀的書越多,就越能明白事理,也就更能讀懂人生,更加珍惜人生。如果我們能做到博覽羣書,相信我們的生活就一定會充實幸福。所以我們應當多讀書,讀好書,持之以恆,必定會有一番大作爲。