滴水穿石的啓示的讀後感

人生總會有一些困難，但是隻要目標專一，持之以恆，就可以把大困難化成小困難，小困難化了。以下是小編爲您整理的滴水穿石的啓示的讀後感相關資料，歡迎閱讀！

　　滴水穿石的啓示的讀後感【一】

今天，我讀了《滴水穿石的啓示》，我深有感觸。

這是一篇說理文，有安徽廣德大及洞內的滴水穿石這一奇觀引出作者的觀點：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想，爲了說明之個道理作者舉例了古今中外三個名人成就事業的例子，突出了要想取得成功，必須目標專一，持之以恆。

由此我想到了我們剛剛讀得談遷，他花費了近20年的心血完成了一部400多萬字的明朝編年史----《國榷》。可是在即將複印的前夕，書稿被偷他20年的心血轉眼間化爲烏有，但他毫不氣餒，話費幾年新寫了一部《國榷》，比原先的那部更加翔實、精彩。我真崇拜他啊！用了近半輩子的心血完成《國榷》。

回想自己，我也有過堅持不懈的精神。那是上個星期英語老師教我們英語的時候，正好學到了做賀卡的步驟，於是老師就讓我們回去做一張賀卡。然後我回家做完了作業就開始做了，我先拿出一張卡紙，然後再拿出彩紙剪出各種各樣可愛的形狀，接着我就把這些形狀貼在卡紙上，貼好了我又想，現在還需要弄點什麼東西在上面呢？啊，終於想到了，老師不是說還有很多時間呀，我明天去買來一些貼紙把它貼在上面不就好了啊。然後在畫一棵聖誕樹，寫些祝福語就好了。經過幾天的不懈努力，終於做好了。於是我就交給了老師，老師還誇獎我了呢！我很開心！

俗話說，功夫不負有心人。只要你堅持不懈，就一定能像我一樣成功。

　　滴水穿石的啓示的讀後感【二】

讀了滴水穿石這篇課文，我心中思緒萬千，尤其是那最後一節給予我的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。這句話讓我受益匪淺。

水滴的力量是微不足道的，可是它之所以能把石塊滴穿，是因爲它目標專一、持之以恆。古今中外，每位成就事業的人都是靠着這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的。

司馬遷爲了編寫《史記》，歷經了千辛萬苦，用了13年的時間。李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，花了二十多年的時間，終於寫好了藥學鉅著《本草綱目》。

書畫家齊白石不教一日閒過，晚年都堅持每天作畫三幅，技藝終於達到了爐火純青的地步……正如岳飛在《滿江紅》中所說：莫等閒，白了少年頭，空悲切。

這些典故，讓我沉思：如今我們生活在這個幸福的時代，努力學習讓我成長，才藝讓我提高自身素養，當我遇到困難時卻沒有古人的那份堅持，執着，滴水穿石的精神和鍥而不捨的毅力。

如果不能超越古人，何不效仿古人，那我做每件事都會有無往不勝的效果。

　　滴水穿石的啓示的讀後感【三】

最近我們學了一篇課文叫《滴水穿石的啓示》，裏面有許多深刻的道理，讓人大受啓發。

一滴微不足道的的小水滴就能滴穿一塊頑石，這種說法是非常令人難以置信，但在安徽廣德的太極洞內卻發生了這樣的奇蹟。 因爲水滴目標專一，持之以恆，所以它成功了。如果我們也能像水滴那樣，有那種刻苦鑽研，堅持不懈的學習精神，那我們的成績能不優異嗎？

說到這兒，我又想起來去年暑假裏學騎自行車的經歷。烈日炎炎的操場上我從推車開始練起，平時看別人推車子不費吹灰之力，自行車就像小綿羊一樣乖順。可在我手裏就像一條活龍東挪西湊不服管教，一會功夫就累得我腰痠背痛，遠處樹蔭下幾個玩耍的小孩嘻嘻哈哈的嘲笑我，氣得我真想回家去算了，可又一想一點困難就當縮頭烏龜，啥事都辦不成。我就不信多下功夫學不會騎車子？下定決心我又一遍一遍練了起來，這回我不急不躁，細心揣摩總結經驗，終於把車推的滿順溜了， 好！進入下一個環節，我雙手掌把，穩穩坐在車上，雙腳點地像划船一樣將車子向前滑動。滑了一會，感覺平衡掌握的差不多了，就開始試着把腳放到腳踏板上，剛蹬了半圈，一個趔趄差點沒摔倒。好險！好險！繼續繼續……半圈，一圈，兩圈……豆大的汗水溼透了我的衣服。功夫不負有心人，夕陽西下的時候，我終於靈活自如的騎着我心愛的自行車在操場上繞了一圈又一圈。開心的就像哪吒剛得到了他的風火輪！

古今中外許多成就事業的人，也都是像水滴那樣，才滴穿一塊塊“頑 石”，最終取得了成功的。像我國明代編年史《國榷》的作者談遷，花費了20多年的心血編寫的《國榷》，不料一夜之間化爲烏有。但談遷雖年老體弱，但他奮筆疾書，終於再次完成了更加準確的新《國榷》。美國發明家愛迪生，從小都沒有受過正規教育，卻擁有一千多項發明專利權！正是因爲他擁有了水滴鍥而不捨的精神，才能擁有今天的成就。

‘‘目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢’’這就是滴水穿石給予我們大家的啓示。如果我們都抱定這個信念，那我們遠大的志向還不會實現嗎？

　　滴水穿石的啓示的讀後感【四】

我們讀了《滴水穿石的啓示》以後，非常贊同作者的觀點，作者認爲，一個人如果想幹成大事，他必須目標專一和持之以恆，否則，他再有才能也無法幹成事。

作者寫出這篇課文肯定是有道理的，這篇課文舉了古今中外的三位名人：明朝着名的醫藥學家，編寫《本草綱目》的作者地時珍，世界發明大王，擁有一千多項發明專利權的美國發明家愛迪生，現代着名書畫家，做畫不拘泥於陳規的齊白石，全部都具有水滴的目標專一，持之以恆的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石，最後取得成功。"

東周戰國時期楚國詩人屈原，小時候不論颳風下雨，天寒地凍，只要一放學就躲到山洞裏偷《詩經》。經過了整整三年，屈原熟讀了《詩經》305篇，在《詩經》裏，他吸取了很多對他終身有益的知識，最終使他成爲一代着名的詩人。

法國着名科學家達爾文，小時候非常刻苦的學習，經常忘了吃飯和睡覺，讀書一讀就讀到天亮。長大後根據理論提出《進化論》的觀點。

我國宋代大文豪司馬光，以前非常貪睡，他便自己做了一個警枕，每天不亮就開始讀書，長大了以後，完成史學巨着《資治通鑑》。

這樣的人還有許多許多，我們只有目標專一，持之以恆才能成功。