當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 《思考的技術》第二章的讀後感大綱

《思考的技術》第二章的讀後感大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 2.99W 次

第二章 邏輯打動人心

《思考的技術》第二章的讀後感

不管是多麼好的建議,都需要用嘴巴去說動人,才能被接受。說話有邏輯,有條理,有理有據,說話纔能有底氣,才能更容易去打動別人。這一章就是告訴我們如何運用邏輯構成法,找到問題的答案,並將解決方法闡述好,讓別人接受。

道理很簡單,但真的做起來就是很難的,。邏輯構成法,無非就是讓我們做事情,講話都有邏輯性。不管是多麼好的建議,不被人接受都只是一紙空文。而讓別人接受我們的建議,就需要一些技巧。

只提一個建議。不要把別人置於選擇的漩渦裏,選擇就是痛苦。儘量將這種選擇降到最低。告訴別人的應該是解決方案,不是一個選擇題。我覺得在做事情時,不是不可以有選擇項。但選擇項是在我們的'第一個建議被別人否定後提出的補救方案,而不應該直接就將兩個甚至更多的選擇項直接呈現在別人面前。

事實勝於雄辯。不但要有嚴密的邏輯思考,還要有事實作爲後盾才能更好的說明問題。有時候,人不是不知道事實存在,只是不敢或不願去面對。當真的把事實擺在面前,他們也會暗自歎服,也會聽從建議,勇敢地面對現實,改變現狀。

打動人心,最重要的是以對方爲中心。不要只站在自己的立場上說話,話要說到對方心裏,要以對方的核心利益爲中心展開遊說。

這本書太深奧了,不適合我閱讀,至少現在的狀態下,我覺得,我只能理解書中的皮毛,這樣耗費精力的去鑽研,只是得到些邊邊角角。一腳踏下去,就像進入汪洋大海,想吸收點營養,卻總是被嗆到。讀了兩章了,我最大的理解能力就是,作者希望我按邏輯去思考問題,要注重事實的作用,要實地去考察,要有說服別人的技巧。理論很雄偉,操作很複雜,有心想成事,無力去提高。