《假如給我三天光明》讀後感範文3篇

導語：《假如給我三天光明》講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。下面是本站小編收集整理的關於《假如給我三天光明》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!

　　假如給我三天光明讀後感【1】

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命。小時候的海倫是一個聰明又活潑的女孩，6個月就可以說一些簡單的話語，剛滿週歲就會走路了。總之，她比一般的孩子要乖的多，也好學的多。然而好景不長，幸福的時光總是結束得太早，在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲，而且繁花盛開的春天，在一場高燒之後，海倫失去了聽力與視力，隨之而來的又不能說話了。這三樣東西，是人生中必要且不能缺少的。如果失去了這三樣，對一個常人來說，等於失去了生命的樂趣。海倫卻從又瞎又聾的女孩成了舉世文明的作家，經歷過很多坎坷，可她從沒有退縮，而是勇往直前，毫不畏懼地面對困難，去戰勝它，跨過它。奇蹟般地用手觸摸學會了說話、並學會了英語、法語、拉丁語等多種語言，考進了美國哈佛大學.海倫可以創造這些常人無法想象的奇蹟，全靠她有着一顆不屈不撓、堅持到底的心。

讀完了這本書，讓我受益匪淺，一個又瞎又聾的人能做到，更何況我們是一個沒有缺陷的人，沒有理由做不到啊!以前工作中碰到一些困難，我總會怨天尤人，感覺命運的不公，現在我會用積極的心態去面對困難，並通過自身的學習提高工作效率，把工作做好。原來我對小孩不夠耐心，一個問題小孩多問幾次我就會發火，現在我不會了，因文中海倫的老師莎莉文的愛心和耐心讓我感動，她用博愛之心和耐心感化了小時候刁鑽、無理取鬧、蠻橫無理的海倫，更何況我做爲母親，沒有理由做不到對自己的孩子沒愛心和耐心啊!我常給我的孩子說：天才和笨蛋是取決於這個人有沒有決心學習，有沒有毅力堅持下去，這纔是最重要的。就像海倫·凱勒沒有向命運的不公低頭，而是用自己的信心和毅力去把它踩在腳下，一步一步登上成功之路。

　　假如給我三天光明讀後感【2】

馬克·吐溫曾經說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關於海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之後我的心被海倫的精神深深的震撼了!

在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因爲有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了人間奇蹟!

海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因爲有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺後，就與這個世界失去了溝通，失去了聯繫，這個幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感，她古怪、粗暴、無禮，直至她的莎莉文老師走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字後，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取着那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峯，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更爲廣闊的世界，直到璀璨的雲端、藍天的深處、希望的頂峯!這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋樑!

書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、划船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰：現實環境固然可怕，但人類應該保持希望，不斷奮鬥。生命的意義何在，人生的價值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復一年，日復一日，時間如流水飛逝，過去的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀念?假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明!

　　假如給我三天光明讀後感【3】

海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的.一生是人類的奇蹟，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。

這本書是海倫·凱勒寫的。主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，但他沒有怨天尤人。在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，併爲他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地，爲殘疾人加油鼓勁。最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。她是一個生活在黑暗中的人，卻爲世界帶來了光明和希望。有位哲學家曾經說過：“勇敢寓於靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫·凱勒憑着一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作爲新一代的大學生,有着良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。我們要學習海倫·凱勒堅定不移的信念，以後做一個對社會有用的人。

在這個世界上，爲什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活!海倫說：“我努力求取知識的目的在於爲社會人類貢獻一點力量。”

知識的力量多麼巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益於人類、有益於社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫.凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱着這種追求，懷着友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!