《虎女蒲公英》讀後感範文大綱

當閱讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編整理的《虎女蒲公英》讀後感範文，歡迎大家分享。

《虎女蒲公英》讀後感範文1

我最愛讀沈石溪的動物系列小說了。沈石溪的動物小說，表面上看起來寫的是動物，其實反映的卻是人類社會的精神世界。最近，在我們學校舉行的讀書交流會上，校長送給了我一本書—《虎女蒲公英》，後面有校長的簽名留言：讓讀書成爲一種習慣。回家之後，我便迫不及待地讀了起來。

《虎女蒲公英》這本書是以第一人稱“我”的口吻來寫的。主要寫了“我”與小虎崽——蒲公英在一起生活的故事。蒲公英是“我”從蟒口中救出的一隻小虎崽。被救出後，它一直與“我”生活在一起，“我倆”朝夕相處，建立了深厚的感情。後來，小虎崽漸漸長大，奔向大自然的慾望越來越強，終於有一天蒲公英離開了“我”，返回了本該屬於它的叢林。

蒲公英很可愛。書中的蒲公英好似“我”的一位朋友，而文中的“我”則好似一位家長，時刻管教着年少無知的蒲公英，就像我的父親管教我一樣。父親對我管教嚴厲，經常板着臉教訓我，就像文中蒲公英也有淘氣，被家長教訓一樣。書中的蒲公英也有頑皮的`時候，甚至跟“我”一起玩“打拳擊”的遊戲。蒲公英還自己捕捉了一條娃娃魚送給了“我”，“我”對他大加獎賞。父親也一樣，有時候也陪我一起玩。有時，我無意中做出什麼“了不起的事”就會贏得父親的笑聲與鼓勵。

蒲公英很聰明、勇敢。在作者遇到危險的時候，蒲公英願意伸出援手，甚至敢與大象爲敵。當四頭大象圍攻作者的時候，蒲公英靈機一動，冒險竄到了孕象產房，逼迫四頭公象回到產房，保護母象與幼象，好讓作者有逃脫的時間。蒲公英爲了“我”可以獻出生命，這種捨生取義的精神即使在人類社會上也是很少見的。

書中的蒲公英與“我”就這樣融洽地相處着，直到蒲公英漸漸長大。天生的野性呼喚蒲公英回到大自然，一次次的將要離開，最終變成了現實。想一想，將來我長大了也會離開父母，走上社會，走我自己的人生道路。

《虎女蒲公英》讓我瞭解了很多知識，懂得了許多道理，是我所讀過的書中我最愛的一本。

《虎女蒲公英》讀後感範文2

我的虎女蒲公英，是沈石溪的動物小說，這裏面有很多跟動物有關的故事。這些故事讓我們用人類的眼光來看動物的世界，這讓我們有全新的體驗。

我的虎女蒲公英，講的主要是沈石溪跟一隻老虎親密接觸的時光。作者沈石溪在山上打獵的時候，無意中發現了一直被遺棄的小虎崽。作者推斷這隻小虎崽肯定是出於某種原因而被遺棄在這裏，於是他出於人類本身的情感，決定收養這隻小虎崽，並取名給她叫做蒲公英，就這樣，沈石溪一天一天的給蒲公英餵食，蒲公英也一天一天的成長，沈石溪也開始訓練她成長爲一隻真正的老虎，比如說，讓她和拳擊手套做搏鬥，在打獵時讓她自己去制服大型獵物等等訓練。。。終於，蒲公英已經是一隻威震山林的猛虎了。但是有一天，沈石溪卻接到了村子裏頭的投訴信，說要沈石溪把蒲公英給趕走。。。有一位村長甚至揚言道要是沈石溪再不把蒲公英趕走的話，自己就要親自把蒲公英的皮給剝了，在這樣子的環境中，沈石溪選擇困難，要是不把蒲公英給趕走的話，自己的日子就不會好過一天。可是，畢竟是自己親手養大的虎仔，自己已經跟她有了一種親密的父女關係，要是就這樣翻臉不認虎，是不是未免太狠心了。就這樣，沈石溪在兩面困難的選擇中糾結着，最終，在一場象虎大戰中，蒲公英終於離開了沈石溪。。。

這本書對我受益無窮，這讓我體會到，即使是根本沒有血緣關係的動物與人類，也能結成共識，甚至是一種親密的，不可分開的關係，更何況是有着同一祖先的人類呢？沒錯，人類都來源於一種靈長類動物。經過漫長的演變和進化，才變成人類這一物種。照這麼來說，人類應該互相體諒，互相包容，互相分享纔對的。但是，現實生活中，人與人之間卻是一種互相仇恨，互相對立，互相搶奪的關係。這從人類挑起的第一，二次世界大戰就能看得出來。沒錯，人與人之間不應該有仇恨，應該有的，是那些美好的，互相體諒，互相分享的關係。

《虎女蒲公英》讀後感範文3

假期中大家一定讀了不少好書吧？我也在假期裏看了好多書，其中我最喜歡的是沈石溪寫的《虎女蒲公英》。

這本書講述的是作者出去打獵時遇見了一隻小老虎，因爲喜歡便把它帶回了家並給它起了一個好聽的名字叫“蒲公英”。在作者的精心撫養照料下，“蒲公英”慢慢長大了，但是村子裏的人都害怕它，沒辦法作者只好將它放歸回山林。這本書中圍繞“蒲公英”描寫了很多有趣的故事，其中我最喜歡的是“蒲公英”趕走大象保護主人的故事。

有一天，一頭大象來到香蕉園分娩，作者看到後想趕快離開以免驚動象羣，可是由於他走的心急火燎不小心被藤蔓絆倒了，身上的長刀掉在地上發出“哐啷”一聲響。公象聽到聲音，向作者衝了過去。作者無路可逃只好爬上了椰子樹，公象用力吸足水向椰子樹噴去，想把樹沖垮。這時“蒲公英”聞訊趕來，對着公象發出了一聲驚天動地的虎嘯併發起了攻擊，可惜並沒有趕走公象。聰明勇敢的“蒲公英”見打不敗公象立即調整方向母象和小象跑去，公象只好趕快去保護母象和小象。最後經過了一番激烈的搏鬥，“蒲公英”終於趕走的公象，救了自己的主人。

讀了這本書，我深深感受到了作者的善良和不怕困難；虎女“蒲公英”的聰明和勇敢；貝臘的堅持不懈；家魂犬的沉穩和勇敢。他們的這些精神都是非常可貴的，我們在學習和生活中也應當向他們學習，不怕困難、堅持不懈，做善良、勇敢、團結的孩子。

《虎女蒲公英》讀後感範文4

在我的印象中，老虎是兇猛的——猛虎下山，智商也不太高——狐假虎威。讀了沈石溪的《虎女蒲公英》，我對老虎又有了新的認識。

《虎女蒲公英》講述了一個感人的故事：作者從巨蟒口中救下了一隻和貓差不多大的虎崽，取名蒲公英。他像喂嬰孩一樣餵養它，等它漸漸長大的時候，又引導它演練捕食的技藝。他們像親人般地生活着。直到兩年後，他才依依不捨地把蒲公英放歸山林，迴歸屬於它自己的生活。

作者筆下的蒲公英，會“悲傷地蹲在房柱後面的角落，用一種焦渴祈盼的眼光長時間地凝視着我，好像一個孩子在渴望得到父母的一份愛意”；會在發現獵物的時候“因緊張而虎尾高翹，眼角上吊，發出低吼”；會在主人遇險的時候“避實就虛，尋找薄弱環節”，挽救了主人的生命。

我完全被蒲公英吸引住了，我爲它的調皮而微笑，爲它的勇敢而歡呼，爲它的聰明而喝彩，爲它的知恩圖報而感動。動物是人類的朋友，只要對它們付出愛心，就一定會得到愛的回報。