讀《假如給我三天光明》有感1200字

《假如給我三天光明》是一部偉大的勵志書，被譽爲世界上“無與倫比的傑作”。以下是小編收集的讀《假如給我三天光明》有感1200字，歡迎查看！

　　讀《假如給我三天光明》有感1200字（1）

20世紀，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒—一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裏的人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，爲殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。

"要是人把活着的每一天都當成最後一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的"如果每個人都可以充分利用每一天的話，那這將會是一件多麼令人高興的事情啊！三天光明，對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來說，卻是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人哀嘆命運對於自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。殊不知現實社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學習，讓學問把大腦給佔據的話，就可以爲以後的道路鋪上一層石頭了！讓我們給黑暗的世界帶來光明，給無望的世界帶來希望吧！

讓我們看看海倫。凱勒的三天安排吧！第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。首先，我希望長久地凝視我親愛的`老師，安妮·莎莉文·梅西太太的面龐，當我還是個孩子的時候，她就來到了我面前，爲我打開了外面的世界。我將不僅要看到她面龐的輪廓，以便我能夠將它珍藏在我的記憶中，而且還要研究她的容貌，發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象，她正是以此來完成教育我的艱鉅任務的。我希望從她的眼睛裏看到能使她在困難面前站得穩的堅強性格，並且看到她那經常向我流露的、對於全人類的同情。”

有視覺的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟。我將懷着敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。這一天，我將向世界，向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀，那變化無窮的萬古千年。

下一天清晨，我將再一次迎接黎明，急於尋找新的喜悅，因爲我相信，對於那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠重複的新的美景。依據我虛構的奇蹟的期限，這將是我有視覺的第三天，也是最後一天。我將沒有時間花費在遺憾和熱望中，因爲有太多的東西要去看。第一天，我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。第二天，向我顯示了人與自然的歷史。今天，我將在當前的日常世界中度過，到爲生活奔忙的人們經常去的地方去，而哪兒能像紐約一樣找得到人們那麼多的活動和那麼多的狀況呢？所以城市成了我的目的地。她祈望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫。凱勒想看到的事物實在是太多太多了，然而這卻只是一個很美很美的夢。

“苦難對於天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫。凱勒堅強的性格。她作爲一個盲聾啞的殘疾人卻有着超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。她以自己的親身感受告誡他人，健康的心理是人類成功的最基本條件，有健康身體而沒有健康心理的人，是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人，縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排，不接受和渴求他人的憐憫，他們會憑着自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

　　讀《假如給我三天光明》有感1200字（2）

藏克家說：“讀過一本好書，像交了一個益友。”最近，我看了一本書《假如給我三天光明》。看完了這本書，我就感覺像交了一個好朋友，同時我的心也被海倫·凱勒深深地震撼了！

剛看見書名的時候，我以爲這只是一本講生活的書，翻開封面，我先看起了序言。我一下子被這本書的序言吸引了過去，序言是羅伯特·巴尼特先生寫的，序言講的是在《假如給我三天光明》這本書裏的《我的人生故事》中所沒有的關於海倫·凱勒的故事——海倫·凱勒八十五歲的事。

在《假如給我三天光明》這本書裏的《我的人生故事》第一章中，講到過海倫·凱勒的一生中，只有十九個月的光明，剩下的八十七年中一片黑暗。海倫·凱勒十九個月那年，得了一場病，導致海倫·凱勒兩眼失聰，雙耳失明，不能說話，從此，她就與這個世界失去了溝通。海倫·凱勒在《我的人生故事》第四章的開頭這樣講：“我記得的一生中最重要的日子是我的老師安妮·曼菲爾德·沙莉文來到我身邊的那天。每當我想到這一天所連接的那兩種生活的難以衡量的巨大反差時，心中充滿了驚異之情。”就在海倫·凱勒六歲零九個月的時候，莎莉文小姐走進了她的生活，教會她認字，才使她張開了心靈的眼睛，能夠與人們溝通，海倫·凱勒意識到只有知識才能鋪就一條通向光明的道路。海倫·凱勒開始了對知識的強烈渴求，開始了迫不及待的認字、閱讀。使她在常人無法想象的單調和枯燥中學會了德語、拉丁語、法語等五國的語言，閱讀了多部文學和哲學名着，吸取着那些爲任何智者的思想精髓。這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和世界溝通的橋樑，從此改變了她的一生。海倫·凱勒進過不懈的努力，考上了美國哈弗大學完成了她的學業，並站在演講臺上。

在莎莉文小姐還沒來之前，海倫·凱勒的脾氣很暴躁，後來在莎莉文小姐的幫助下，海倫·凱勒漸漸的喜歡上大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物，脾氣也漸漸的好了。

如果給海倫·凱勒三天的光明，她可能會把這三天分成三部分：

第一天上午，她會看一看自己的老師——莎莉文小姐、會看一看自己的親人、會看一看她的朋友。下午，她會到街上走一走，看一看街上的鄰居。

第二天上午，他會去劇院看一場戲。下午，她會帶着莎莉文小姐去森林裏野餐，看一看、摸一摸小動物。

第三天她會去看一看山上美麗的風景，到森林裏去採果子、採蘑菇，摘下樹葉吹口哨。

假如他是個校長，他就會開設兩門課程：“體會失明”“怎樣使用你的眼睛”。“體會失明”排在“怎樣使用你的眼睛”前面，這樣，就能讓學生更好的使用自己的眼睛。假如我發明了時空機，那麼我就可以把海倫·凱勒從那個時代接過來，這樣就能醫治好他的疾病了。

讀完了《假如給我三天光明》，我深有感觸。連一個殘疾人都能有那樣的成就，我一個健全的人難道連一個殘疾人都比不上嗎？所以，只要我有像海倫·凱勒一樣的毅力，就一定能有比海倫·凱勒更好的成就。