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《巴甫洛夫》小學生讀後感大綱

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當看完一本著作後,大家心中一定有很多感想,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編爲大家整理的《巴甫洛夫》小學生讀後感,希望對大家有所幫助。

《巴甫洛夫》小學生讀後感

《巴甫洛夫》小學生讀後感1

巴甫洛夫大一位偉大的生物學家,他在臨死前都還要口授生命衰變的感覺,爲“自己”一生摯愛的生物事業留下更多的感性材料,爲了生物學,他對於人們的關心、探望不近人情地加以拒絕,這些都表現出了他對工作的勤奮、豁達、超然、鎮靜、無私、無謂的精神。讀完這篇文章,我深深地被巴甫洛夫那種精神,那種爲生物學奉獻一生的精神所折服了,巴甫洛夫爲了生物學的事業在與死神較量呀!跟巴甫洛夫比較起來,世界上又有多少人心裏只有錢,而且,那羣人愛錢愛得把自己看作一張鈔票,臨死錢,心裏還想着錢,手裏還拿着錢,這樣才能安然地死去。

而巴甫洛夫卻截然不同,他只是無謂的向人類做出巨大的貢獻。現在,我的任務就是學習,就是把知識都學進大腦內。我就把學習看作是一種職業,一種事業,也就是說,我現在需要完成的任務就是學習,我就要向巴甫洛夫一樣,把事業看作自己生命的一部分;我則就把學習看作生命的一部分想到這裏,我對自己問一下,我做到了嗎?沒有。在平常,老師一多佈置點作業,我就會在心裏埋怨:老師真是的,明明知道我們最近的學習任務多,難道就不能體諒一下我們做學生的嗎?;做作業的時候,一遇到比較難點的題目就不去動腦子,不去思考一下;有時,我甚至上課不好好聽講,心裏想別的事,這些都是不主動學習、不刻苦的表現。所以,我要把巴甫洛夫這種勤奮、無私、無謂的工作精神,變成我學習的動力。我想:不管是在學習上,還是在以後的工作上,我都要像巴甫洛夫那樣!

《巴甫洛夫》小學生讀後感2

今天,我再次懷着激動的心情閱讀了《巴甫洛夫很忙》這篇文章,文中的一字一句都深深地烙在我的心中。

“‘巴甫洛夫很忙……’是巴甫洛夫在生命的最後一刻說的,當時有人敲門,想進來看看他。”巴甫洛夫在忙些什麼呢?人們都想知道,他在寫遺囑,交代身後事嗎?他在回想一生快樂的時刻嗎?是在請求醫生用最好的藥救他嗎?不!都不是!巴甫洛夫在生命最後一刻一直注視着自己的身體情況,並把感受一一口授給助手。巴甫洛夫在生命最後一刻也要爲一生摯愛的科學事業作出奉獻。而我們身邊的人,在生命最後一刻關心的只是顧着自己。

巴甫洛夫對人們的關心,探望拒之門外,還不近人情地說了一句話“巴甫洛夫很忙……巴甫洛夫正在死亡。”這一句不是詩篇,勝似詩篇。同巴甫洛夫一樣,我們周圍有許多人從早到晚同樣忙得很。可他們又在忙些什麼呢?他們忙着收票子,爭位子,買車子,樓房子,每天忙着吃喝玩樂。他們只顧自己的幸福,好處,對別人毫不理會不屑一顧。他們對社會對祖國的'奉獻又是什麼?沒有,他們從來不想自己的奉獻,只會理會自己如何去享受。那些忙着收票子,爭位子的人們可能到現在還不知道自己所缺乏的是什麼,我可以告訴他們是人對別人的貢獻。我真希望他們能停一停,聽一聽:錢不是萬能的,是啊!錢可以買到許多東西,但有更多東西是買不到的。地位,名利是過眼雲煙,有真才實料又何必去爭?在你爭我奪的過程中又浪費了多少金錢,時間,精力呢?爲什麼不用這些時間,精力去做一些更有意義,對社會有奉獻的事?

讀了《巴甫洛夫很忙》,我受益匪淺:巴甫洛夫在生命最後一刻那麼“忙”爲的是別人。我們這些人也是很忙,但忙的只爲了自己,但讀了這篇文章,我們何不去忙做對人們有奉獻的事呢?