神祕島讀後感範文（精選10篇）

當品味完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的神祕島讀後感範文（精選10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　神祕島讀後感1

有這樣一羣人，他們靠着自己的雙手，打造出荒島上的富庶家園；有這樣一羣人，他們靠着自己的智慧，在荒島上頑強的生存下去：有這樣的一羣人，他們靠着自己的毅力，與命運做鬥爭！他們，就是《神祕島》中的五名勇士！當合上書本時，總是低頭沉思，他們到底是靠着什麼，纔在這與命運做對手的戰鬥中勝出了呢？

在美國南北戰爭時期，五名北軍俘虜趁人不備，乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風暴，被拋在太平洋的一個荒島上。他們團結協助、憑着自己的智慧和驚人的毅力，在這個他們取名爲林肯島的神祕荒島上頑強的生存了下來，並建立起富庶的家園，最後他們登上格蘭特船長的兒子，羅伯特指揮的鄧肯號，重返祖國的懷抱。

他們與風暴搏鬥，卻被拋在一個荒島上，他們建起自己的家園，卻因爲火山噴發而毀於一旦，上帝對他們如此不公，可他們卻從未怨天尤人，他們頑強的與命運做着鬥爭，從未放棄，他們勇敢的向未來前進，從未退縮，他們置身於荒島之上，依然心繫祖國，他們團結一致，戰勝了無數的困難。

在這個小團體中有勇敢和智慧化身的工程師史密斯，他們本着這樣一句話：“不求成功，但求堅忍不拔。”有思維敏捷，精力充沛的記者斯皮萊，有忠於主人精明能幹的納布，有敢於冒險，海上經驗頗爲豐富的水手彭克羅夫，有博學多才機靈勇敢的哈伯。

然而，就是這樣一個小團隊，在荒島上頑強的生存了下去，我想，在這樣與命運與老天的戰鬥中，他們靠的是頑強、是智慧、是團結友誼、是堅毅、是勇敢、是不放棄，有了這些，又有什麼是我們所不能戰勝的呢？生活中的困難、悲傷挫折也不過如此而已，有了這些精神，所有的困難迎刃而解，我們人生中的磨礪，只是爲了讓我們更加成熟，更加堅強！

他們是幸運的，也是不幸的，不幸在他們被上帝拋棄在一個荒島上，幸運在他們收穫了許許多多，這樣的人也是幸福的人……

有人說：上天是公平，在被上天拋棄同時也是上天的恩賜，因爲你會在逆境中學到平靜生活中所不能學到的東西。同時也能感受到爲自己命運不斷拼搏的快樂。正是這種堅忍不拔的精神，使他們創造了奇蹟。當我們在遇到一些小挫折時，當我們爲一些小事就怨天尤人時，還不如用自己的力量去奮鬥，去改變自己的命運，去體會人生的樂趣。

　　神祕島讀後感2

凡爾納是19世紀法國著名作家，被譽爲“現代科學幻想小說之父”。他的作品形象誇張地反映19世紀“機器時代”人征服自然、改造世界的意志和幻想。

寒假裏我閱讀了《神祕島》——“海洋三部曲”的第三部。這部書講述南北戰爭期間，五名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離南軍大本營里士滿，中途遭遇風暴，被拋太平洋上一個荒無人煙的小島上的故事。這些“移植民”在小島上生活了將近四年，他們依靠過人的智慧和毅力在工程師賽勒斯的帶領下，製作了弓箭、陶品、玻璃，甚至製造出炸藥和電報機，將小島建設成了一個富庶的樂園。整部作品洋溢着樂觀主義精神，現實和幻想結合，情節跌宕起伏，深深吸引了我。

書中有句話“求則得之，尋則尋見”引起我深思。這句話是對主人公在林肯島生存過程中最中肯的總結，也是人生哲理的總結。求則得之，尋則尋見，多麼美好的願望，與船到橋頭自然直的天然樂觀派不同，所求與所尋，我們會爲之付出努力，祈願所得所見。

正如現實生活中有很多機會。有的人埋怨自己沒有機會，其實回過頭細想，機會永遠是給有準備的人的。我們想要有所得，就應當努力地去追求。準備是行動的前提和基礎。只有做好充分的準備，纔會堅定心中的目標和理想，明確自己前進的方向。當機會降臨的時候，才能抓住它，得之。準備是順利實施的保障。只有做好充分的準備，才能掃除障礙，加速前進的步伐，成功見之。楊利偉做好了充分準備，實現億萬中國人民的飛天夢，加速了中國航天的進程。準備創造了這位航天英雄。劉翔做好了充分準備，走向國際賽場，打破世界紀錄，爲中華民族爭光。準備創造了這位中國飛人。

而我是一名初中生，雖然不能做出什麼壯舉，但也能用自己力所能及的努力去爲自己的所求奮鬥。這次寒假正值全國抗擊疫情，我在家關注疫情，爲疫情逆行的勇士加油的同時，我也不浪費時間，更好地投入自主學習中去。多看書，多做一道題目，多背一個單詞，都會對我有所幫助。每當遇到難題時，我總會鼓勵自己堅持下去，迎難而上，向這些可敬的逆行者學習。攻克一道難題，就是爲我以後的中考做準備。每個人的智商都差不多，差的只是是不是足夠的付出。雖然付出不一定有回報，但是不付出，機會肯定會流逝。我想我今天的付出，等中考的那天，回頭望時，無怨無悔！

　　神祕島讀後感3

有五個被圍困在南軍城中的北方人趁着偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們並沒有灰心失望，他們團結互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到製造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復了人性，成爲他們忠實的夥伴。這些荒島上的遇難者雖然什麼也不缺，但是他們並沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終於登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的.鄧肯號，重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷髮現了不可思議的奇蹟。每當他們在危急的時候，似乎總有一個神祕的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬裏》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。

《神祕島》是由著名的法國科幻和冒險小說家儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講述了美國南美戰爭時期，五個被困在南軍中的北方俘虜，伺機逃出，意外來到了一個小島上。他們憑藉自己的智慧，生存下來，最後搭上經過神祕島的“鄧肯”號輪船回到祖國。

令我刮目相看的是，這些人的團結一心和他們在未知的危機面前的智慧應對。從主人公賽勒斯·史密斯身上，我期初只理解到了他的智慧和出色的才能，，但我讀到“只要祈求，就能得到；只要尋找，就能發現”這句話時，使我對賽勒斯·史密斯又有了新的看法，它具有常人沒有的信心樂觀向上的態度，在文中，他應該就是勇敢的化身這使團隊有了“主力骨”。

　　神祕島讀後感4

今天，我向大家介紹《神祕島》這本書。它是法國作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。

《神祕島》主要講的是：史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風暴吹落在一個荒島上，但是他們並沒有絕望，而是運用大家的智慧和辛勤勞動，從赤手空拳一直到製造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月裏，每當危難時刻，總有一個神祕人物在援助他們，這個人就是——尼摩船長。最後，在一次火山爆發中，這五個人都險些喪命，直到格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”經過那裏時，才把他們搭救了。最後他們終於回到了他們自己日夜思念的祖國！

讀完了《神祕島》，讓我懂得了：遇到什麼困難，一定要有堅定的信念。要相信命運！

　　神祕島讀後感5

《神祕島》這本書是由法國的儒勒.凡爾納寫的，他被譽爲“現代科學幻想小說之父”，曾寫過《海底兩萬裏》、《地心遊記》等著名科幻小說。當然《神祕島》這本書肯定也很好看了。

這本書主要講的是美國南北戰爭時期，有五個人逃出了敵軍把他們俘虜的地方，被風吹到了一個荒島。在這個島，他們面臨困難時不恐懼、不害怕勇敢的面對這些阻撓。經過了辛苦的勞動、聰明的方法、團結互助把一個非常荒涼的一個島改造成了一個樂園。最後他們被陸地上的人發現，離開了這座被他們改造之後了的島“林肯島”。後來，他們購買了一大片土地，成了一座陸地上的“林肯島”。林肯島的移民們發誓要永遠生活在一起。在這本書的最後第2篇，他們面臨了滅頂之災——暴風雨的到來和火山噴發，這使“林肯島”徹底毀滅了。這些移民被衝到了一個孤立的岩石上，島上的飛禽走獸都在這場災難死去了，但是他們靠着堅強的毅力活了下來。我們在面對困難時要相信自己，相信後面一定會更好。

看完故事，再看看實際的生活，我們在現實生活中什麼都有，什麼都不缺，可我們爲什麼沒有創造出奇蹟呢？難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎？我想不是，應該是因爲我們沒有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創造出奇蹟。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來照明一樣，這並不能掩蓋他們的努力纔是成功的根本。

在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的雙手和智慧，一次又一次地脫離了困境。再看看實際的生活，我們也曾一次又一次地陷入了困境，我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢？我猜，大部分的人都沒有擺脫困境，而是選擇了放棄。爲什麼同樣的情況卻有着不同的結局呢？答案只有一個，那就是我們沒有主人公們那樣堅定的意志。

這本書讓我們看到了，人們是如何用科學、用智力、團結、互助、勤勞……建立起了這個美好的地方。也能讓我們懂的了非常多的道理。

我推薦大家看這本書《神祕島》！

　　神祕島讀後感6

“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”——高爾基。彈指瞬間，一個學期悄然過去，繽紛的寒假生活來臨了。當然，這也正是我們學習和讀書的好機會。最近，我就看了一本由法國儒勒·凡爾納大作家寫的一本《神祕島》。

這本書主要講述了在美國南北戰爭時，五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿，中途遭遇風暴，被拋到太平洋的一個荒島上的一個故事，在小島上，他們團結互助，依靠自己的智慧和過人的毅力，頑強地生存下來，創造了幸福的生活。並讚揚了人類的創造力和改變艱難環境的開拓力，具有鼓舞人心的力量。

其中，書中的彭克羅夫深深地引起了我的興趣。當塞勒斯·史密斯的愛犬回到花崗岩石屋並未其引路時，海上突然颳起了一陣狂風，海邊的視線很差，黑得幾乎看不見，連彭克羅夫和另一名同夥說的話也變成了雲霧，很難聽見。我覺得一般人可能都會在這個時候放棄了吧？儘管它刮的是東南風，但依舊很冷，再加上他們的衣着又很單薄。如果是平常人，估計早已經放棄回家了。但是彭克羅夫沒有放棄，他用那驚人的意志力挺了過去，頑強地與暴風作“鬥爭”，從這裏我們也可以看出彭克羅夫對同伴的關心和相互信賴。就這樣走着走着，他們走了五英里的路。這是常人都麼難以想象的啊！中間或許還會摔傷、迷路……可是彭克羅夫堅持不懈，永不放棄，用驚人的毅力堅持到了最後。爲此，我由衷地讚歎、佩服他。

讀罷全文，我不由自主地聯想到了自己。記得那一次，我的電子琴已經6級了。但是隨着年級慢慢地高了起來，練琴的機會也少之又少，於是我打算和媽媽協商着退課。但是媽媽卻意味深長地對我說：“你這樣不是半途而廢了嗎？自己摸着良心說說電子琴花了你多少年的時間練？我只是給你提供學習的機會，可是你要想半途而廢……”聽後，我決定每天儘量“擠”出時間來練習。經過幾個月地不懈努力，我終於又再一次地突破了自我——順利拿到八級證書。

人生總是有許多磨難，但我認爲這些歷經磨難的人都是及其幸運的，因爲他們被磨練一次，就等於成長了一次……“目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。”如果你覺得這件事可以挑戰的話，那就堅持不懈地去做吧。命運永遠是掌握在自己的手中，能不能堅持和成功，完全取決於你的一念之間。

　　神祕島讀後感7

在這寒假裏我讀了好多書，例如《窗邊的小豆豆》《十萬個爲什麼》《80天環遊地球》《萬爾德童話》等。

我個人比較喜歡看《凡爾納科幻故事之神祕島》這本書是儒勒。凡爾納寫的，在19世紀享譽世界的科幻小說家，她也被稱爲是“科學時代的預言家”。《神祕島》描繪了一個奇異多姿的科幻故事，美國南北戰爭時期，憤怒的南方軍隊囚禁了北方軍隊做俘虜，把他們困在一小城裏。五個北方人乘坐熱氣球一起逃亡。五個人以爲從此就獲得了自由，卻沒想到中途遇到了猛烈的暴風雨，儘管他們扔掉了所有的身外之物，但還是被猛烈的暴風雨吹到了一個荒島上，他們開始了勇敢的生活。

在惡劣的條件下，他們一直保持樂觀的心態，頑強的同命運做鬥爭，一直沒有放棄過對幸福的嚮往跟追求。這些頑強的人用自己的雙手克服了常人無法想象的困難，他們自己製造了陶器。玻璃。電報機它們的誕生是幾個人血汗的結晶，荒島成爲了一個富饒之地。

這本書告訴我們在困難與絕望之前，要憑自己的智慧和勇敢學會面對困難，戰勝困難。

　　神祕島讀後感8

《神祕島》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納的一部小說，這個暑假，我認真的讀完了這本書。《神祕島》主要講了美國南北戰爭期間，史密斯五個人乘熱氣球逃離敵城，卻因風暴被刮到一個神祕小島上，面對未知的危險，他們開始在島上靠着勇氣和智慧艱難的生存着。

途中，他們與流放罪犯艾爾通成爲夥伴，而且還獲得尼摩船政的暗中幫助……最後，他們乘“鄧肯號”，終於回到了日思夜想的祖國。《神祕島》的故事跌起伏，引人入勝。當我讀到史密斯他們一行人被風暴襲到這個小島上時，我真爲他們感到悲哀，完全可以想象，等待他們的是什麼，是危險，是貧瘠，是暴風雨，甚至是死亡！但讓我震驚的是，他們憑着過人的勇氣，無窮的智慧和樂觀的精神，將這些困難一一克服了。最終改變了小島，改變了他們的生活！換一個角度思考一下，如果是我們遇到這樣的困難，我們無法拿出這份勇氣去面對。

記得有一次，在商場密集的人流中，我和媽媽走散了，當時我他別無助，不敢找人幫助，也不敢去問人，只是自己在那裏乾着急、抹眼淚，心中怎麼也鼓不起來那一股勇氣。最後還是媽媽找到了我……通過《神祕島》，我看見了自己的缺點。然而《神祕島》也讓我懂得了：面對困難時需要用勇氣去面對，有勇氣去克服，也許這樣不一定會成功，但懦弱的到在原地就永遠不會成功！感謝《神祕島》，從今天起，我要勇敢的去面對困難，面對生活！

　　神祕島讀後感9

在假期，我閒着無聊，便拿起一本名叫《神祕島》的書，開始津津有味地讀了起來。我一般讀書的時候都先看簡介，我翻到第一頁，就看到了簡介的內容。

上面是這樣說的，美國南北戰爭時，有五個逃犯，乘氣球逃跑了，這五個人中有：斯密斯、納布、熱帶翁·斯皮萊、彭克·羅夫、哈伯，他們掉在一個荒島上，經過幾年的努力，最後終於回家了。

剛開始，他們什麼東西都沒有，都差點餓死了，但是他們團結互助，依靠自身擁有的智慧和知識，成爲不屈不饒的生存者。

這本書最讓我佩服的是一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他年齡比我大不了幾歲，他十分聰明好學、上進，他腦子裏充滿各種各樣的生物學知識，小小年紀，堪稱生物專家。他在生物學方面的知識，不僅讓我這樣的小學生感嘆，就連書中其他幾個有着豐富知識和經驗的主人公都佩服不已。這位小天才利用自己所學的知識，不僅發現了用來做麪包的“麪包樹”，用來驅除蚊蟲和瘴氣的桉樹，還發現了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及彭克·羅夫最喜愛抽的菸草，爲這批島上的“流浪兒”居民做出了卓越的貢獻。

古人說“自助者，天必助之。”在到處充滿危機、無人居住的荒島上，居民們卻能夠如此安逸地生活，除了他們擁有勇敢、頑強和智慧的品質之外，他們還有豐富的知識和才能，更重要的是，這個島是個神奇的島！島上擁有豐富的礦產供他們所需。

我時常聽老師講，人的一生不可能一帆風順，風浪不知什麼時候會到來，如果陷入絕境，遇到不測時，我們需要儲備足夠多的知識和能量，爲那些不可預知的危險境遇做準備，才使自己不至於在今後的生活中陷入絕境。

讀了這本《神祕島》，我感受到，今後，自己一定要努力學習科學文化知識，像書中的十五歲少年赫伯特·布朗一樣，用知識來武裝自己，爲今後的生活做好儲備，就算到了荒島上，依然能生存！

　　神祕島讀後感10

讀這部法國作家儒勒·凡爾納的小說《神祕島》是在我初中時，雖過去了許久但它仍給我留下着深刻的印象。

要說書必須的是要說其作者，這本書的便是一直以來的偉大的科學幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學幻想小說爲主，著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬裏》《神祕島》凡爾納總共創作了六十六部長篇小說或短篇小說集，還有幾個劇本，一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》。《地心遊記》。《機器島》。《漂逝的半島》。《八十天環遊地球》等20多部長篇科幻歷險小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神祕島》。

神祕島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人他們是工程師—哈丁上尉、戰地記者—史皮萊特、哈丁的僕人—奈伯、水手—潘克洛夫特和他收養的孤兒—赫伯特。另外還有一隻訓練有素的探險犬，屬於哈丁的。趁着偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們並沒有灰心失望，他們團結互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。

來到孤島，大家一致推選哈丁上尉爲首領，開始了原始生活，還有大刀、弓箭、釘子等等，經過大家的努力，“居民”們有了兩個住宅，建了一條“城”河，存糧的地方和湯鍋都有了，還有面包，居民們的日子在團結理解下過的很充實，大家也更加團結，在島上還安了一個電臺，他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯（即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通），使他恢復了人性，成爲他們忠實的夥伴。這些荒島上的遇難者雖然什麼也不缺，但是他們並沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終於登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，也有許多離奇的事發生：一次赫伯特得了疾病，就在他快死時卻找到了救命藥，海盜入侵被魚雷炸飛，剩餘的五個匪徒流竄五個月後突然死亡，身上有個紅點，以及一個裝有他們最需要的皮箱……。每當他們在危急的時候，似乎總有一個神祕的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬裏》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。原來尼莫船長是六年前來到這裏的。他偶然發現這些被拋棄在荒島，沒有任何資源的落難者，但他不願意暴露自己。他發現這些人非常誠實，富有生活力，而且相互團結友愛，船長逐漸對他們產生性趣。他情不自禁地深入到他們的生活中去。而之後尼摩還幫他們到塔布島留字條，但回來後不久，他卻病死啦。最後遇難者乘鄧肯號回到祖國，用尼摩船長留下的的財產買下一塊土地，大家還是團結在一起，因爲他們知道，荒島如果他們不團結，是不可能活下來的。

是的，如果他們不團結是活不下來的，如果一個人在荒島上生活，又怎能耐住寂寞，一個人怎麼能發現製造東西，而他們五個人缺一不可：缺了工程師，他們就無法制造生活用品，無法知道自己的地理位置，就連日常生活最容易得到的火都無法攝取；缺了水手，他們就不能製造船隻去塔布島救人；缺了赫伯他們吃的東西就沒有安全保障，因爲其他人並不知道野菜是否有毒……如果他們不團結，也就不能戰勝海盜；如果他們不團結，就不能將這裏從一無所有到應有盡有。古今中外有無數名言說的就是團結的重要，例如：共同的事業，共同的鬥爭，可以使人們產生忍受一切的力量—奧斯特洛夫斯基。

犧牲精神也令我爲之感動，尼摩船長在併入膏肓時，還不忘這些人。他獨自駕船到幾千英里外的塔布島，而他駕駛的船，只是一直最普通無法抵擋風暴的小船，並且出航的時間是太平洋風雨交加的時候。如果不是尼摩船長留的紙條，這些人再次遇險時，也不會有人來救他們。

格蘭特船長兒女的守信之舉更令我由心的敬佩，當火山爆發時，這些遇難者再次遇險，格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的愛爾頓。十三年前，他們曾經約定當船長覺得愛爾頓已經贖清了罪，就來接他，船長去塔布島看到那張紙條後，就在遇難者幾乎絕望時，他們來啦，他們做到了當初的承諾。

說實話我喜歡着本書的原因是他開闊了我的想象力，讓我知道原來着寫事情可以用着個角度去看。他讓我知道了許多的科學知識。小說裏面的情節豐富有趣。凡爾納的科學手法在着一書中都是用工程師着一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的。讓我佩服不已。小說裏面的工程師就像一個萬能的神一樣在什麼都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎着5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自己的想象力，現在人們所缺少的就是着種想象力，沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。而着本書也就是可以挖掘出人們內心的好奇心和想象力的書。所以我認爲他是本好書。

其實讀完這本書還有兩點讓我特別欽佩。

其一，是這些北方人的精神。他們之中，有工程師、水手、廚師。雖然職業各不相同，性格各有差異，但他們都有一股熱愛生活、勇於冒險的精神。正是這種精神，讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰勝一切困難的信心；也正是這種精神，鼓舞這些人用雙手去改變這片土地，讓林肯島變成了一座樂園。

其二，是這些人，不，是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點——虛幻，但不過分脫離現實；智慧，但不枯燥乏味。火藥、電池和帆船，凡爾納都用簡潔明瞭的語言，將它們的特點，甚至是製作方法加描述。讀《神祕島》，你可以瞭解到海洋、物理、化學、生物等多種學科的知識。這樣豐富的知識，你不佩服嗎？