《竊讀記》讀後感500字

讀完一本名著以後，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編整理的《竊讀記》讀後感500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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夜晚，靜悄悄，幾點星光照到了房間的陽臺上。此時，我正在沉思中，沉思什麼呢？那就是使我思緒萬千的一篇課文——《竊讀記》。

作者林海音是多麼愛讀書，由於那個時代沒錢買書，只好去書店竊讀。而竊讀的滋味不好受，但不竊讀又看不到自己最喜歡的書。想想她萬一被老闆發現，老闆很可能把她趕出去，可能罵她一通……，種種可能。而我們不用竊讀，自己想看什麼書都可以買，可我還不是很認真地去閱讀每一本書，真可以用一句俗語來形容：生在福中不知福。像有一次媽媽帶我去新華書店幫我買了十幾本書，叫我要好好看，可我從來不認真看。暑假時媽媽去上班，臨走前說：“上午的任務就是看書。”不看成書呆子纔怪呢！算了，乾脆痛痛快快地看一上午的電視吧，我一邊看一邊耳朵豎起來探聽樓梯有沒有腳步聲，到後來，由於電視太好看了，我的耳朵也被電視喇叭聲吸引了，看着看着我似乎忘了時間，“咔”門打開了，接着當然就是面對一張嚴肅的臉。我不知所措，手心裏都是汗。“誰叫你看電視的，你怎麼就這麼不自覺呢？”媽媽大聲罵道，那聲音如同天崩地裂，嚇得我直打哆嗦。這已是二年級的事了，回想起真有點難爲情。

隨着年齡的增長，伴着年級的升高，我不禁一點一點地愛上看書，也曾發生過“竊讀”的事例：一次，我正在上作文課，拿着一本《假如給我三天光明》這本書，全神貫注地看着，每幾分鐘我都要擡頭看一下老師有沒有來，如果來，便馬上認真地看起來……。但到寫作文的時候，不知道寫什麼，便問了一下同桌，同桌把題目告訴了我，可內容還是寫得一蹋糊塗。

夜靜悄悄，萬物都入睡了，只有我將繼續沉思……

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高爾基說過：書籍是人類階梯。《竊讀記》一文中告訴我們，作者林海音小時侯是個家庭非常貧困，而又熱愛讀書的小女孩。那時林海音因爲家裏沒錢買書而常常去書店“竊讀”。在這“竊讀”中，“我”感受到了百般滋味……

苦，是必不可少的；累，也是不可能沒有的。有時害怕被書店老闆發現，被趕出去，有時一本書被賣完了，又要到幾家書店才能讀完。

爲了避免被發現，有時“我”會貼在一個大人身邊，彷彿是他的小妹妹或小女兒。這樣就可以踏踏實實地看書了。

可是，有時候，林海音也會被書店老闆發現，就會把“我”趕走。老闆總會讓“我”感到渾身不自在。沒錢怎麼了？看不起人呀！因此“我”產生了對大人的仇恨。

直到有一次，一個售貨員使海音非常感動；她特意給海音留了一本書，等海音看完才賣出去……她讓我很感動。

雖然竊讀是苦的，澀的，但經歷過這千滋百味後最終都匯成了一個字——甜。

現在大家都有錢了，有能力去買書了，可就因爲有錢了，所以對書視而不見，買了又不看，把心思全放在看電視，玩電腦上。今後我不能這樣，我要多讀書，讀好書，也要好好讀書。下面我給大家提一些讀書建議吧！1、做筆記——要把好詞，好句抄下來。2、反覆讀——喜歡就多讀幾遍。3、寫讀後感——把多所讀的書的感受寫下來。

以後大家要多多讀書，把知識都記在腦子裏！多讀書可以涉取到知識，還可以增長作文能力。不好的書不要讀，因爲它就像一個不好的朋友，隨時會傷害你。

讓我們大家一起多看書，看好書吧！

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最近，我們學了一篇課文，它的名字就叫《竊讀記》，它是林海音作家寫的。

林海音小的時候那個年代，吃的，穿的，用的都不如現在。可偏偏林海音喜歡看書，而她又買不起書，於是就只能去書店竊讀書啦。

文中有一句話讓我很感動，就是：“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹惡狼，貪婪地讀着，”那時候她們的條件不如現在的我們，但是她們那顆好學和渴望知識的心，卻遠勝於我們。

林海音非常聰明，爲了可以更好的竊讀，想到了很多辦法。她會經常到顧客多的書店，那樣她便不會被人注意：她會很好的把自己隱藏起來，她還會貼在大人的身邊，讓別人誤以爲是他的妹妹或者女兒。作者爲了多讀書，總能想出好點子來，真叫人佩服！

平時我們不管怎樣都討厭下雨，因爲下雨會給我們帶來麻煩。而林海音不同，那段林海音因爲喜歡讀書，就喜歡下雨的片段：“最令人開心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因爲那時我便有充足的理由在書店待下去，”說明了林海音爲了可以多看書而可以喜歡上令人討厭的下雨天。

有時候，林海音看書都忘記了時間，不去吃飯，直到飯店飄來菜香時，她也會飢腸轆轆的做白日夢。她會很累，不得不用兩條腿交替支撐着。這段話讓我明白了一個人看書或者做事看到了忘我的陶醉的境界，那麼他便會忘了時間，忘了吃飯，整個人沉醉在書海里。

兩個小時過去了，林海音手中的書也看完了，她依依不捨的把書放回書架。她沒有感覺到累，她腦海裏想的是國文老師的一句話：“人是吃飯長大的，也是讀書長大的！”如果我們每個人都有一顆像林海音那樣熾熱的求學的心，那我們的明天一定會更好！

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今天，我們學了《竊讀記》這一邊文章，我覺得無比的羞愧，因爲文中的，林海音到書店裏去竊讀，一直到說店裏的日燈亮起來，林海音才把書依依不捨的放了回去。我從文中知道林海音是一個對讀書的熱愛和對知識的渴望。我根本不如林海音對書籍熱愛的程度。我非常不喜歡讀書。

有一次，媽媽給我買了兩三本書讓我自己在家讀，讓我靜下心讀，而且要用心去讀。可是我正在津津有味地看動畫呢，我就更沒心思去讀了，所以我一會兒把頭伸向外面看看媽媽走沒走，一會兒看看漫畫書，我根本就沒有心思去讀那幾本書，我就盼望媽媽趕快走，好讓我看會電視啊！可是，天公不作美，媽媽還在家裏。突然，我的救星——陶奶奶來了，她想讓媽媽去幫她辦點事。媽媽前腳剛出家門，我後腳就跟了出去，我看見媽媽走遠了，過了一小會兒，我看見媽媽走很遠很遠了，我就迫不及待的打開了電視機，津津有味地看了起來。過了半個鐘頭媽媽還沒有回來，我又繼續看了起來，這時，媽媽的皮鞋聲響起來了，我嚇出一身冷汗，正當我想關電視時，我家的門開了，媽媽大踏步的走了進來，溫柔的對我說：“我買的書好看嗎？你現在看了多少頁了？”我吞吞吐吐的對媽媽說：“媽媽我從你走後的這一段時間，我就一直在那看電視，所以，我一頁也沒看。”媽媽又對我說“沒事女兒，只要你現在用心去看，我也不會罵你呢！”

我從《竊讀記》中學到了，我們應該多讀書，我們應該學習林海音那種對讀書的熱愛和對知識的渴望。

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這篇文章主要講了林海音小時候，因爲家庭貧困，買不起書，因此到書店去“竊讀”。“竊讀”時，林還音因爲收穫到了新的知識而快樂，也因只讀書不買書害怕被書店老闆發現而擔憂、懼怕。她想盡辦法讀書，人越多，雨越大她就越開心，因爲他可以盡情地閱讀她心愛的書了。林海音每天都是匆匆地來，依依不捨地去。儘管腿痠腳麻，飢腸轆轆，卻在飽讀之後，有一種滿足感。可見兒時的.她對讀書的熱愛和對知識的渴望。

讀完這篇文章後，我感到臉上發熱。它使我想起了一件事。一天上午，媽媽帶我去書店買書，我挑了很多，如《智慧背囊》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》……媽媽都一一給我買下了，可是買回家後，我就不願意看了。下午，作業做完後，我閒極無聊的擺弄起一支筆來，媽媽看見了當時有點生氣，但還是耐着性子對我說：“乖，休息一會兒後看點書。”“不想看”我頭也不擡的說，“這些書可都是你自己挑的！”媽媽有些生氣，我衝她瞥瞥嘴，不情不願的拿起書看了起來。可我看書時一點也不專心，一會兒喊肚子餓了，一會兒又說渴了，一會兒又要上廁所。表面上看我在讀書，其實我的心早就飛到九霄雲外去了。

想起這件事我就慚愧，和林海音比起來，我是多麼的幸福，但我卻從不珍惜。不過，我已暗下決心，向林海音學習，學習她那種愛讀書的精神，對書的熱情和渴望得到知識的那種決心。

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書，是寒冷中的一個暖爐；書，是口渴時得一口甘泉；書，是黑暗中的一盞明燈，照亮了我前進的道路。自從我讀子《竊讀記》，我會時不時臉紅。

這篇回憶童年時期的散文是林海音寫的，這主要寫的作者在書店讀書，她高興，也懼怕，因爲她讀到了書而不怕書店老闆發現，只能像一滴水似的藏身在人羣之中，她並不引人注目，她只能默默地、偷偷地讀書。

想到自己，我感到很慚愧，因爲我沒有真真正正的認真讀過一本書，只是爲了應付一下爸媽，每次找不到一本喜歡讀的書，我就耍無賴不讀了，再想想林海音，她只要拿到書，就如飢似渴地讀起來，她不會說這個不好看，那個不好看，只會認真看書。

不管你喜歡讀書，還是不喜歡讀書，你也要認真地讀，不要只是爲了應付，林海音不像我們現在，現在是有求必應，而她卻只能在書店讀，每次我把書買回來了，就不會認真讀，而林海音卻費盡心機的要讀書，我每次一回家，就開始看起電視來，我心想：反正一天有這麼多時間，就算每天只看20頁，十天可以看完了。可是過了二十天，我還沒有讀書，想想林海音讀書的速度，她是要一口氣就看完。

所以我們不要做到“好讀書，不好讀書；好讀書、不好讀書”。我要學習林海音這種對閱讀如飢飯莊渴的精神，讓我們記住一句話：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”