《轉動時光的傘》課文讀後感

認真讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《轉動時光的傘》課文讀後感，歡迎閱讀與收藏。

《轉動時光的傘》課文讀後感1

在暑假裏，我讀了一本楊紅櫻阿姨的書，名叫《轉動時光的傘》。

讀了這本書，我獲益匪淺。

故事的經過是這樣的：笑貓偶然發現了仙女蜜兒的那把古老的油紙傘的祕密，從此、時光就能在它的眼前神奇地流轉。只要向左轉動這把油紙傘，就能目睹那些塵封封的過往，就能聽見虎皮貓在鐘樓裏爲大家鼓響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那醜惡的嘴臉。只要向右轉動這把油紙傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別。就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來會擁有怎樣的人生。

首先，讓我驚訝的是，以前胸無大志的淘氣包馬小跳後來竟然當上了市長，以前又笨又傻的安琪兒竟然當上了小學教師、童書作家！讓人感到驚訝的事情還多着呢！以前說話結結巴巴的張達不結巴了，還當上了大學教授。笑貓最喜歡的杜真子後來當上了兒童營養學家……

馬小跳、唐飛、張達和毛超這幾個搗蛋鬼小時候經常被秦老師批評，可他們長大後卻不記恨秦老師還給她買禮物，看望她……讀到這我不禁熱淚盈眶！

看到這些孩子們長大後的區別，我感到很奇怪，爲什麼小時候並不突出，而且很令人討厭的他們爲什麼長大後會出類拔萃呢？我在書中尋找出了答案：原來性格決定了一切。馬小跳能當上市長是因爲他仁義、善良、有情有義、有擔當、有幽默感、有好奇心、還有天馬行空的想象力。所以說，千萬不要當一個小大人，做小孩兒就要可愛一些，調皮一些不要天天板着臉，每個孩子都要對自己有信心，不要爲這爲那煩惱，只要做你喜歡的事，說不定以後會有很大的成就呢！

這本書裏我最喜歡的人是馬小跳，因爲他有情有義有擔當，只要他答應的事，他就一定做到不會忘記。比如說他答應去參加夏林果的生日會，他就沒忘記，而且還是第一個到的。他有情有義是因爲他沒有忘記秦老師對他小時候的教導，秦老師老了後，他費盡心思給秦老師換來了一套電梯房……我非常喜歡馬小跳的性格。

謝謝楊紅櫻阿姨的`書，從這本書中，我懂得了很多道理，我會向馬小跳學習，做一個有情有義、有擔當的人。

《轉動時光的傘》課文讀後感2

我非常喜歡看楊紅櫻老師的笑貓系列。最近我又讀了《轉動時光的傘》，這本書非常有趣，讀着讀着，我就覺得自己就是笑貓的朋友，跟着他們一起喜、怒、哀、樂，和他們一齊長大。

這本書講的依舊是笑貓的故事。笑貓和球球老老鼠一起來到蜜兒的家，但是蜜兒被天上的神仙召喚回去了。笑貓發現蜜兒的傘，他曾經看見蜜兒拿着這把傘在天空中自由自在地飄來飄去。笑貓拿起這把傘，用前爪使勁撥弄這把傘。這把傘並沒有把笑貓帶上天，而是自己轉動起來。轉動的傘使小貓看到了自己和朋友未來的故事。

他們未來的故事很精彩的。譬如，笑貓看了杜真子的未來，杜真子小時候特別愛做飯，上大學時，專門學兒童營養。大學畢業後，就在一家電視主持一檔少兒節目，專門教小朋友做飯。馬小跳大學畢業後，成了一位大名鼎鼎的建築設計師，還當上了主管城市建築設計規劃的市長。安琪兒是師範大學小學教育專業的大學生了，大學畢業後，就是一個小學老師。讀着他們的故事，我彷彿也看到自己的未來：我成了一名世界聞名的時裝設計師，世界各地很多人都穿着我設計的衣服。看着人們穿着我的衣服自信、漂亮的樣子，我自豪極了！小妍，楊紅櫻老師的作品總使我浮想聯翩，使我入迷。

讀了《轉動時光的傘》後，我對死亡有新的認識了。以前，關於死人的事我很恐懼。可當我讀到“笑貓仔細轉動着傘發現虎皮貓比自己先離開這個世界，笑貓把虎皮貓葬在小可憐的墳旁。可自己又因爲虎皮貓而過度悲傷，沒有多久，也離開了這個世界。後來，是球球老老鼠把笑貓埋葬在虎皮貓和小可憐旁。球球老老鼠一百年後已經修煉成精，長生不老。可是這就意味着孤獨和寂寞。每當寂寞時，球球老老鼠就會來到笑貓墳前傾訴……”這段文字時，我就想：笑貓對自己和朋友的死亡如此的輕描淡寫，其實死亡並不可怕。只要自己活着的時候努力地實現自己的夢想，做出對人們有貢獻的事情，自己就活得有意義，有價值了。像杜真子、馬小跳，安琪兒一樣，他們未來的生活多精彩，多有意義！

《轉動時光的傘》真是一本有趣的好書，使我受益匪淺。

《轉動時光的傘》課文讀後感3

《笑貓日記》系列是楊紅櫻阿姨的精彩之作。我看過《小白的選擇》《永遠的西瓜小丑》《球球老老鼠》等等，它們各有各的風采。暑假期間，我又看了一本書，叫做《轉動時光的傘》，裏面的內容非常精彩，一下子把我帶到了一個夢幻般的境界裏。

笑貓和球球老老鼠一起去找小白，小白在家獨自發呆，因爲女主人蜜兒又被天上神仙召集走了。笑貓對小白主人的油紙傘比較好奇，小白允許笑貓在它的主人回來之前借用，於是笑貓就開始了一場不同尋常的時光之旅。

這可不是一般的傘，而是一把神奇的傘。它可以把笑貓帶上天，也可以像船一樣在水中航行，還可以在地上跳躍。轉動這把傘，可以看到過去，也可以看到未來。

笑貓將傘向左轉，看到了虎皮貓在充滿愛的環境中長大。向右轉，它又看到它和虎皮貓一起幸福地度過晚年。再看看球球老老鼠，過去它非常壞。它曾在每戶人家的香腸上咬個洞，甚至玩死過一隻小貓。未來呢，它竟然是一個拯救世界的英雄。

緊接着，笑貓又去了馬小跳、杜真子、安琪兒和唐飛的家中，趁他們熟睡的時候，看了這四個孩子的未來：淘氣包馬小跳在小學連小隊長都沒當過，卻上了大學，學業有成，最後當上了市長。被補習班纏身的杜真子成了兒童營養學專家，活力四射，成爲孩子們喜愛的“廚房姐姐”。安琪兒既是老師，又是童話作家；唐飛則是著名的經濟學家。

當然也不是所有的人都有一個滿意的結局。比如丁文濤，做了普通銀行的低等員工。在銀行工作也不錯呀。丁文濤卻自己看不起自己，覺得自己沒出息，不敢去秦老師家。哎，人們評價他的智商最高，而情商呢？真是不怎麼高！

我的過去是什麼樣的？是不是像媽媽說的那樣，愛哭、愛鬧、好動又調皮呢？我的未來呢？和媽媽一樣，做了一名光榮的人民教師？還是是一名護士？也許只是一名公司小職員？

前途真的是無法估量！我不能像笑貓那樣，去探索塵封的過去，探索不可預知的未來。但是我知道，如果你現在不努力，一定不會有出息。所以，我現在要做的是把握現在，讓自己的每一天都過得有意義，用自己的雙手去擁抱未來。相信自己，前途無量！