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關於《愛的教育》讀後感集錦

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認真讀完一本著作後,相信你心中會有不少感想,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的關於《愛的教育》讀後感集錦,希望能夠幫助到大家。

關於《愛的教育》讀後感集錦

關於《愛的教育》讀後感集錦1

愛,一個熟悉的字眼,愛是無私的,愛是偉大的,讀完了愛的教育,我才領會到了愛的境界。

意大利的一個小孩11個月的日記裏,包含了師生的愛,朋友的愛,親自的愛,還有故事裏對國家的愛。有着感人肺腑的力量,它陪伴着一代又一代孩子的成長,可以說,這是一本永不過時的書。

在這裏的人品的都是高尚的,處處爲別人着想,其中讓我最感動的就是一個小孩在扔雪球時不小心砸着了一個老人的眼睛,我想這個老人一定會像中國一樣讓人賠錢,可出乎意料的是道個歉就行了!

我常常感感嘆外國人人人之間有多麼慷慨,他們多麼無私啊!而我們中國人的祖先是尊老愛幼的,爲什麼現在一些芝麻大小的事都要賠償,在外國一句道歉就行了,我覺得人人都應該無私,展開大愛的胸膛!

讀了《愛的教育》一書,我的一些中國的想法被洗去了,人人只要都奉獻出一點愛,那麼我們的祖國的未來一定會更加的繁榮、昌盛!

關於《愛的教育》讀後感集錦2

一天下午,媽媽給我買了一本名叫《愛的教育》我的書。就迫不及待的翻開書本,滋滋有味的看了起來。其中,我最愛看嫉妒和少年筆耕這兩個故事。看了嫉妒這個故事以後讓我明白了一個大道理,不要讓嫉妒的鑽進你的心胸,破壞你的內心,還要多欣賞別人的優點,向別人學習共同進步。當我讀到少年筆耕這個故事時,我被主人公敘利亞的行爲深深地感動了。

因爲敘利亞的父親是個鐵路的催工,家裏還有好幾個弟弟妹妹,他的父親還要每天晚上抄寫一些文件,非常辛苦,敘利亞怕父親太累,所以,他趁十二點父親睡着後,偷偷地把文件寫了一半後纔去睡。第二天,敘利亞在學習的時候,因爲精神不佳所以被父親斥責,他雖然非常傷心、非常委屈,但是,他還是繼續爲他的父親默默地工作,直到一天,父親發現了事情的真相——我覺得我應該向敘利亞學習他這種關愛父母的精神,爲他們排憂解難。

關於《愛的教育》讀後感集錦3

我看的這本書叫做《愛的教育》。這本書給我印象最深刻的一篇是“告別‘’這一篇日記。

《愛的教育》這本書是通過一個小學生記日記的形式,記述了一個小學生的所見所聞,反映了社會各個階層的狀況,與高尚的愛心情感聯繫在一起,組成了一幅幅生動的人生畫卷,帶給我們愛與美的享受。這本書沒有任何虛僞的說教,沒有騙人的宗教式宣傳,也沒有任何豪言壯語或標語口號。它是通過對生活的樸素的描寫,讓人們感受到人類多麼需要互相關心,互相理解,互相幫助。這本書在1886年發表後,轟動了意大利文壇,先後被譯成許多種文字,在世界各國廣爲流傳。讀了這本書,讓我知道了許多好詞好句,感人的日記。讓我明白了文學是比鳥飛的還遠的夢想,比花開的還美的情感,比星星閃的還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。

我喜歡《愛的教育》這本書。

關於《愛的`教育》讀後感集錦4

《愛的教育》它描述的是一個意大利四年級小學生所發生的故事。它是以日記形式表現出來的。我非常喜歡這本書。讀這本書的時候,無聲的淚涌了出來,它讓我知道了什麼是愛,怎樣辨認是非。

我給你們講一個小故事吧!加洛費不小心把雪球砸到一個老職員的眼睛上。使老職員受了傷,加洛費感到非常內疚。我發現,加洛費竟把自己平日費盡心思,像寶貝一樣珍愛着的集郵冊拿來當作回報老人的禮物。

加洛費這個成績平平的人竟然會把自己的寶貝拿來當作回報老人的禮物,讓我很驚訝,原來我讀這本書的時候,認爲加洛費那麼小就要賺錢,不怎麼瞧得起他,而通過這件事,卻改變了對他的看法,讓我很佩服他。如果我是加洛費,要把自己的寶貝給老人,也會好好地考慮,考慮很久。這給我的感受很深。

現在,你知道我爲什麼喜歡這本書了吧!

關於《愛的教育》讀後感集錦5

烈日炎炎的暑假裏,我跟着亞米契斯走進了主人公安利柯的生活。《愛的教育》裏最讓我念念不忘的故事是:《有愛心》、《英雄小鼓手》、《最後的相聚》。《有愛心》這個故事告訴我,做人要有愛心,別人向你尋求幫助,就應該盡力去幫助他,如果自己真的幫不了他,也應該對他說一聲:“對不起,我幫不了你。”《英雄小鼓手》告訴我,要對自己有信心,做事要堅持不懈、持之以恆。《最後的相聚》告訴我,要珍惜陪伴在身邊的人,不要在那個人離去了纔開始後悔!

在《愛的教育》裏,我特別喜歡奈利,他雖然是一個天生殘疾的孩子,但通過自己頑強的毅力,完成了很多令人難以置信的事情。我還特別喜歡卡隆,他頭大肩寬,常常幫助弱者,是班裏弱小同學的守護神。讀了這本書,讓我學會感恩、學會分辨善惡、美醜;也讓我明白生活中要學會愛、發現愛、愛無處不在

對書愛不釋手的我將一直以書爲伴,與愛相依,樂觀積極向上,健康成長!