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《哈利波特》讀後感集錦15篇

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當品味完一本著作後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《哈利波特》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《哈利波特》讀後感集錦15篇

《哈利波特》讀後感1

我們都有光明的一面和黑暗的一面。重要的是我們哪一面作爲行動的根據。那纔是真正的我們。

《哈利波特》系列作者爲JK羅琳,羅琳小時候是個戴眼鏡的相貌平平的女孩,非常愛學習,有點害羞,流着鼻涕,還比較野。她從小寫作和講,創作的動力和慾望,從此沒有離開過她。24歲那年,羅琳在曼徹斯特前往倫敦的火車中,一個瘦弱、戴着眼鏡的黑髮小巫師,一直在車窗外對着她。他一下子闖進了她的,使她萌生了創作哈利波特的念頭。雖然當時她的手邊沒有紙和筆,但她開始天馬行空地想象,終於把這個哈利波特的男孩故事推向了世界。

很多網友對哈利的評價都很極端,覺得他的感情非常模糊非常隨意,但我覺得這個真實。

哈利波特的是非常有名的巫師,在哈利1歲時他的父母被伏地魔所殺害,他的用自己的使哈利活了下來,哈利的額頭上留下了一道閃電樣的疤痕。後來被他的.姨夫姨母所收養,哈利的生活沒有歡樂與寵愛。所以哈利非常獨立甚至有一些固執,並且不喜歡藉助別人的力量,小克勞奇說他是因爲纔不去求助納威,其實在哈利的世界裏,真正讓他覺得可以求助而不會覺得是在作弊的只有羅恩、赫敏、小天狼星和鄧布利多。

他在感情上非常的被動,因爲從小自己就是一個,也沒有被別人關心過寵愛過,安全感非常低。在第二部中因爲在假期沒有收到好羅恩赫敏的來信而去質疑這段,在第五部中就算知道羅恩赫敏是爲了自己好但還是去刺激赫敏,後來又對鄧布利多無條件的愛而感到壓抑和。有很多人說哈利這個人設很極端,但如果你的童年和他一樣,你又會怎麼做呢?

回到開頭,光明和黑暗,哈利的不正是光明和黑暗,如果認識的第一個朋友是馬爾福,分院帽選擇的是斯萊特林,那又會怎麼樣呢。那會成爲下一個伏地魔嗎還是會成爲伏地魔的傀儡。路不會變,會變的是你內心的想法與實際的做法。

願我們都能像哈利波特這樣,每一步都是爲了光明而走。

《哈利波特》讀後感2

哈利波特系列書共有7本,是英國作家J。K。羅琳寫的,這七本書分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡神器》,主要講了哈利與他的夥伴羅恩、赫敏對抗邪惡的伏地魔和與伏地魔手下切磋的種種故事,最後最後把一次次起死回生的伏地魔殺死了,演繹着光明與黑暗的次次較量;哈利大難不死的傳奇故事。

哈利波特很小時,他的父母就被伏地魔害死了,但強大的伏地魔對付剛生出來的哈利時卻永久性地失去了魔力。哈利十一歲進入霍格沃茲魔法學校,各種各樣個性的事情發生了,亂糟糟的頭髮怎樣剪也剪不完;莫名其妙得到了一件隱形衣;令人發愁的飛天掃帚一騎就會來個俯衝;前額上的閃電似的`疤總是隱隱作痛。難道伏地魔復生了?書裏種種的撲朔迷離、千奇百怪的事情把我深深吸引住了,我看着看着就深深融入到了書中,一看就是大半天,吃飯了還不肯鬆手。

看完了哈利波特這套書,我真佩服哈利的勇敢、機智。在魁地奇(在魔法界一種特有的球類項目,隊員都騎着掃帚比賽)賽場上,哈利爲了能追到金色飛賊,想盡了辦法。看見飛賊在北邊,於是他在對手面前故意往南飛,讓對手以爲飛賊就在南邊,於是跟着哈利飛去。之後哈利一轉身,去抓其實在北邊的飛賊,最後贏得了勝利。哈利還是個忠誠的人,他始終在校長鄧布利多一邊,鄧布利多的任何命令,他都聽從,咱們都就應領悟哈利波特的這種精神。

哈利波特和他的夥伴用他們的正義、光明消滅了邪惡的黑暗勢力,黑暗是永遠戰勝不了正義的。J。K。羅琳寫的這一本本哈利波特,無不宣揚着一種正義的精神,這種精神正是咱們這個社會缺少的,如果咱們人人都有這種正義的精神,還會發生各種的案件嗎?哈利波特系列是不得不看的好書。

《哈利波特》讀後感3

我是這一學期纔看《哈利波特》的,我看這個系列的書的順序是哈3,哈6,哈5,1,2(哈2未看完,哈4還沒有看)。當初看哈時的理由很簡單,一是看到同班同學中有人很喜歡,於是想看看,二是看到羅琳因爲《哈》而出名的,我也想看看這部暢銷書,三是當時在電視上看過《哈3》的一部分,看完《哈3》,覺得她的文章寫的挺有意思的,就看了《哈6》,句的寫的很像真的似的。但是《哈6》中,小天狼星死了(書的開頭介紹的是哈利在拿小天狼星的遺產)。而且斯內普居然殺死了鄧不利多。雖然哈利說是斯內普害死小天狼星的。但是我並不相信小天狼星死了(因爲鄧不利多死時,哈利說小天狼星死時連屍骨都找不到。“活要見人,死要見屍”既然找不到屍骨那就不能說小天狼星死了)第二,我不相信斯內普是壞人。(電影《哈1》中,哈利他們就錯怪了斯內普,以爲他是偷魔法石的人。斯內普說了一句:“在不合適宜的時間和地點,到處閒逛。很難不讓人懷疑的。”後來,發現洛奇才是偷魔法石的人。之後,我就覺得斯內普不是壞人。)於是我又趕緊看了《哈5》,一看斯內普在鳳凰社,就覺得沒什麼問題了。而射中小天狼星的是一束紅光,而非綠光,也就是阿瓦達咒語。所以在《哈7》中,斯內普是一定充當好人的角色(站在哈利這邊的),小天狼星一定會在出現的.(因爲他沒死),可能還會用到移形換影(因爲是才學的)。

《哈1》的特點是結構完整,有故事的開端,發展,高潮,結局。但是內容不夠充實,語言有些生澀(也許是翻譯有問題吧)。前面的幾段有些多餘,直接從哈利倍受姨媽姨夫的欺負,結果總有奇蹟發生開始是最好的了。

《哈2》未看完,就不做評論了。

《哈3》中,塑造的人物“小天狼星”就非常的成功。

《哈4》中,(我只看了幾頁)發現不同的人物在說不同話語。哈利想到自己傷疤痛時,羅恩和赫敏說的話(雖然更多的是一些人性的真實,包括一些小動作,我都是深有同感的。

《哈6》中,作者的語言比起《哈1》已經稱得上是爐火純青了。但是故事的誓言和鄧不利多的死亡去掉,就不能是算是一個完整的故事了。充其量算是《哈7》的前傳。但是我想這也預示着《哈7》會更好。而且我認爲她對伏地魔的把握也如小天狼星的到位。

《哈利波特》讀後感4

前些天,我看了第一部《哈利波特與魔法石》。這部書主要敘述了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界,開始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書,結識了兩位好友,也樹立了死對頭。後來,他發現了魔法石,還一舉挫敗了伏地魔,還因爲他們這個鐵三角給格蘭分多學院贏得了學院杯……

這本書最令我興奮的是哈利波特跟伏地魔戰鬥的過程,在這一過程中哈利與朋友之間的友誼,深深的打動了我,令我想到我身邊的人。我和夥伴們之間的感情就像哈利和他的朋友一樣。哈利那種寧願犧牲自己,也要救夥伴的精神,實爲感動。說真的,要是我們這個世界也有魔法那該多好啊!有時我還在想,我要是這部作品的主角那該有多好啊!

書中的魔法世界令我向往,我覺得生活中的小魔法無處不在。事實上,我們每個人的心中都有魔法,那就是我們面對事物的自信心。自信心越大,你的魔法能量越大,但最重要的是過程,如果你不努力,不論信心有多大,都不會成功的`。所以,魔法只是推動人們去實踐的一種方法。不要老是想着,藉助魔法來達成某種目的,更何況現實社會中根本沒有魔法,他只是人們所想象的,只是人們心理上的安慰,並不是真實的。

在現實生活中,正義與邪惡的較量無處不在。在公車上擁擠時,小偷正把他邪惡的黑客伸入乘客的包裏,口袋裏。當光天化日之下,罪犯將拿出他們的"殺手剪"--尖刀來搶劫,當有壞人正笑裏藏刀撕賣假貨時,但是這些壞人搶的,偷的正好是"聾子","瞎子","啞巴"的時候,這些人將是視而不見。但是幸運的是社會上也哈利波特那樣正義的使者與這些邪惡的壞人對立。正是有了這些正義的使者,這個社會纔有了進步,他們同時也是人類的財富。

因此我希望,人類少一些像伏地魔一樣的人,多一些像哈利·波特一樣的人,那麼我們人類社會將會不斷進步,邁向更美好的明天。

《哈利波特》讀後感5

哈利波特在霍格沃茨學了一年之後,暑假就開始了。他在姨父姨媽家裏熬過了痛苦的假期。正當他準備回去霍格沃茨的時候,家養小精靈多比來警告他:如果返回霍格沃茨,將會災難臨頭。

但他義無返回到了霍格沃茨,新來的吉羅德·洛哈特教授裝腔作勢,讓他作嘔;遊蕩在女生輿洗室裏的幽靈“哭泣的桃金娘”攪得他不得安寧;低年級小女生金妮向他投來關切目光常令他尷尬不已;小男生科林·克里維“追星”式的跟蹤常常使他落荒而逃。

但是這一切僅僅只是災難的序曲。正如多比所言,哈利遭到了重重磨難,經歷了種種危險,難解之謎使他熬費苦心:霍格沃茨的學生接二連三的變成石頭。這一切是品德敗壞的學生德拉科·馬爾福精心策劃的傑作?還是忠厚善良的海格無心鑄成的大錯?或者另有人將在霍格沃茨製造更大陰謀?這一切是否與傳說中的密室有關?哈利決心想解開謎底……

就因爲上面所說的,有一位叫金妮的低年級同學被一本日記吸收了靈魂,那就是第一個魂器了,他是五十年前的小湯姆·裏德爾寫的,也就是說伏地魔小時候寫的(也就是說五十年前的伏地魔寫的),是哈利救了金妮,是他毀壞了伏地魔小時候的日記,是他救了金妮的.靈魂。事情是這樣的:有一天,不知道誰把伏地魔的日記本放到了金妮的一個東西里面(我忘了那個叫什麼了)。金妮發現了以後,就把她的心事統統寫在上面了,說哈利什麼什麼什麼(我忘記了)……過了不久,靈魂就被吸走了,連自己本人都被帶到了一個地方——密室,這就是所謂的《哈利波特與密室》了。後來,是哈利捨身爲人(就是願意把自己的生命給別人的意思)把金妮救出來了,還把一條蛇怪(是藏在密室裏面的,只要看過電影或者書的都會知道)給殺了,最後還把湯姆·裏德爾的日記毀壞了,就成功的把金妮救出來了。

讀了這本書,我不光明白了友誼是很珍貴的,而且又明白母愛也是很珍貴的,還明白了做事也要動腦筋。

《哈利波特》讀後感6

讀過這樣一個富有傳奇色彩的驚險經歷後,我深深的被一個英雄頑強拼搏和不屈的靈魂震撼着。

哈利·波特在11歲生日那天知道了自己的身世之後,便註定了永遠不可能平平常常——即使拿魔法界的標準來衡量。黑魔法的陰影始終揮之不去,種種暗藏殺機的神祕事件將哈利進一步的推想了伏地魔的魔爪。經過三年的學習和磨練,哈利逐漸成爲一個出色的巫師。就在這一新學期中,哈利又依次驚險的從伏地魔手中死裏逃生。

雖然我是可女孩,但也不得不承認自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,像溫室裏的'花朵,不經歷風雨,沒愛過生活的磨礪。因而,我們在困難中不能喪失勇氣,勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠擺脫不了困境!

《哈利波特》——講述着魔法師(巫師)的故事。看了這套書後,我着迷於哈利,着迷於魔法,但也忘不了這套書給我的教育。

讀了此書,我的心情久久不能平靜。我爲這大難不死的男孩——哈利波特深感自豪。這套書講述了哈利和他的朋友與伏地魔鬥爭,最終,哈利保護了整個魔法界的的故事。我更加服哈利了。

霍沃茨魔法學校是那麼神奇,我希望我也是一名巫師,像哈利或哈利的朋友赫敏那樣。但是,我不得不承認,這世界上沒有魔法學校。然而,魔法就在我的心中。那些考上清華北大的孩子,能說是他們會魔法,是魔法幫助了他們?不,不是。而是他們心中懷揣着夢想,努力去實現。

我道了,真正的魔法,不是魔杖一揮,默唸“阿瓦達索命”“倒掛金鐘”或是“呼神護衛”這些魔咒。真正的魔法指的是要心中懷揣夢想,然後努力去實現,還少不了勇敢。像羅琳(J.K.),《哈利波特》的作者。她曾作爲單身母親,生活極度艱辛。但《哈利波特》給她帶來了巨大的榮譽和財富。如今,她已是一個成功又幸福的女人了。

我愛哈利,有多種原因。有一段時間,不論幹什麼,我張口閉口都是哈利波特。甚至有幾天,我竟拿一根黑色的筷子當做魔杖,嘴裏還振振有詞。現在,我明白了,也清醒了。我只知道,哈利——永遠是我學習的榜樣!

《哈利波特》讀後感7

當我走進臥室,癱倒在牀上,眼神漫無目的的在房間裏的“一草一木”之間來回晃盪,不經意間掃到了書架上那一本佈滿灰塵的書,坐起身,走過去拿起它,拂去它身上的灰塵,四個大字映入我的眼簾,《哈利波特》,翻開它,我再次走進魔法的世界……

《哈利波特》是一本曾經風靡全球的書,它講述了一個少年——哈利波特在幼年時期被一個殺人不眨眼的魔頭——伏地魔殺光了他的家人,就在哈利也快要被殺掉的時候,奇蹟發生了,伏地魔非但沒有殺掉他,反而自己的法力盡失,而哈利只是在額頭處留下了一道閃電形的疤痕而已,不過這也就成爲了哈利的標誌。

而之後哈利被魔法四學院之一的院長——格蘭芬多送到了一戶人家家裏,那戶人家對哈利很壞,幸好在哈利12歲的時候,海格大叔將他接到了魔法學院,哈利的魔法生活就此開始。

而之後哈利的精彩而又危險的生活就開始了,被巨型蜘蛛包圍,跟強壯的哥布林戰鬥,探尋三頭狗背後的祕密,被伏地魔追殺……,一次次的死裏逃生,一次次的驚險戰鬥,讓我不由得浮想聯翩,幻想着自己變成哈利,跟邪惡鬥智鬥勇,雖然知道這是不可能的,但我還是禁不住它的誘惑,這也讓我對羅琳阿姨的豐富想象力敬佩不已。

其實這並不是這本書最吸引人的`地方,這本書最吸引人的地方其實是主人公的精神品質,例如他知恩圖報的精神,對老師尊敬的精神,對朋友不離不棄的精神以及他那永不放棄的精神,這些精神實在是太值得我們學習了!

但是現在這種精神品質還有多少人能夠擁有呢?現在這個社會,光鮮的外表下隱藏着無數邪惡的內心,他們就像一個個伏地魔,爲了達到自己的目的而不擇手段,雖然這樣說有點誇張,但如果繼續這樣的話那早晚有一天會變成那樣的,現在的人,自私自利,一心想着賺錢,感覺錢就是萬能的,但你們想過後果嗎?錢原本是交易用的東西,但現在卻彷彿成爲了一個個小惡魔,慫恿着你們,看看爲了錢犯罪的人就知道了,所以我想說一聲:“要做錢的主人,而不是錢做你的主人。”如果每個人都能夠把自己最好的那一面展現給大家,而把自己邪惡的一面藏在心裏,並慢慢的削弱它,那麼我相信,我們這個世界將會變得更美好,更精彩!

《哈利波特》讀後感8

哈利即將迎來十七歲的生日,但,他必須提前離開女貞路四號,轉移到陋居。伏地魔知道了鳳凰社的計劃,前來追捕哈利,但哈利還是逃脫了。

哈利瞭解到伏地魔擁有多個魂器,只有消來魂器,才能戰勝伏地魔。於是,哈利和他的兩個夥伴羅恩與赫敏展開了尋找魂器之路。然而,在這過程中,遇到了一個新問題:聖器還是魂器?只要找到三件死亡聖器,就可以成爲死神的主人,必定能殺死伏地魔;可沒有魂器,伏地魔就永遠不死……

哈利選擇了魂器,與此同時,伏地魔也開始尋找老魔杖。

哈利與伏地魔在禁林中相遇了。瞭解所有真相的哈利選擇死亡。他心甘情願被老魔杖殺死。但哈利並沒有死,是因爲哈利的母親在死的'那天夜裏用愛給哈利施了一個保護魔咒,而伏地魔復活的那天夜裏又用了哈利的血,只要伏地魔不死,哈利也不可能死。

最後,哈利與伏地魔展開了殊死博鬥:“兩個人都不能活着,只有一個生存下來,我們中的一個將永遠離開……”這是哈利在鬥爭前對伏地魔說的話。最終伏地魔被自己的咒語擊中了,像個凡人似的倒下了。

《哈利·波特》系列是魔幻小說,一個關於善與惡的故事,一個充滿愛與勇氣的故事。伏地魔所沒有,而哈利卻擁有的偉大的魔法——愛。哈利正義,善良,有擔當,同時也充滿愛。也許正是因爲伏地魔輕視愛,纔會被哈利殺死。哈利的母親在臨死前爲哈利施下的保護魔咒;鄧不利多爲保護哈利,犧牲了自己;哈利爲了魔法世界的和平,毅然決然選擇了死亡……這些都是以愛爲前提纔會做得出來。

“最後一個要消滅的敵人死亡”,哈利做到了,他平靜地選擇了死亡,走向伏地魔。讓伏地魔親手結束了自己的最後一個魂器——哈利。正是因爲哈利充滿了愛,他不想讓魔法世界成爲伏地魔的天下。所以,他選擇了死亡,也消滅了死亡。愛支撐着哈利走完這一切,來自朋友的愛,來自親人的愛,來自老師的愛……愛是最強大的魔法!

《哈利波特》讀後感9

一個長着棕色頭髮,鼻樑上帶着一副寬邊眼鏡,額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒,和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰?他就是鼎鼎大名的哈里·波特。

《哈利·波特》一書只能用一個字來形容,那就是“奇”。在《哈利·波特》這本書中,一切都是那麼神奇:比如隱形衣,只要披上了它,別人既看不見你的形,也聽不見你的聲,肆無忌憚的'隨意走動,卻不會被人發現。還比如:那裏的信件都是由貓頭鷹送的,當貓頭鷹把信件送到收信人手中時,收信人不用看信就能知道信的內容。因爲,信會把內容全部讀出來。怎麼樣!很神奇吧?

再回首此書時,我才發現,《哈利波特》不僅僅只側重於神奇的魔法,在羅琳的筆下還表達了一種樂觀的生活態度,積極的生活方式以及一種拼搏、勇敢、堅強的精神。凡事都用一顆純真的心去看待,擁有堅定的信念,勇於與黑暗勢力做鬥爭。讀一本書,要注意到它所要表達的積極思想。就像《哈利波特》一樣,我們必須看到哈利的樂觀與向上,他沒有因爲父母雙亡而整天活在鬱悶、傷心中,沒有因爲姨媽的不公平對待而自慚形穢,更沒有因爲他的名字赫赫有名而自高自傲。他有的正是樂觀的生活態度和積極的生活方式。哈利最後能夠戰勝伏地魔取得魔法石的原因何嘗不是他這種性格爲他帶來的呢?這就是這個虛擬的世界另一個值的我們去讀的地方,讓我們能夠真正瞭解到作者寫書所要傳達的一種精神。哈利·波特是這個故事的主角,他是個善良、富有正義感和同情心的男孩。當他遇到解決不了的難題時,他一定會想辦法解決。當他遇到危險的時候,他不退縮,還機智鬥惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們面對黑暗勢力的那種勇敢。

這本書告訴了我們,在生活中也要像哈利·波特一樣。遇到解決不開的問題時,不管想什麼辦法,一定要把問題給解決。遇到危險和困難時,不能慌張,要勇敢的去面對。只要堅持不放棄,就一定能成功。

《哈利波特》讀後感10

每個人的心中都會有一塊令自己無比嚮往的聖地,那聖地雖如桃花源一般縹緲虛幻,但無時無刻不給我們帶來幸福與美的感受。而我心中的那塊聖地是霍格沃茨。

看過《哈利波特》的人都知道,霍格沃茨魔法學校是哈利就讀的學校,那是一個被施了魔法的神祕的地方,麻瓜(不懂魔法的人)們永遠也不知道它在哪兒。當我第一次讀描寫霍格沃茨的文字時,就如着了魔般被深深吸引住,腦海中迅速地勾勒出一幅幅圖來:夜晚,深藍的天空下立着一座雄偉的城堡式建築,裏面燈火通明,璀璨的燈光裝點着這神祕而美麗的城堡。大堂裏一派節日氣氛,蠟炬和彩燈在半空中飛舞,施了魔法的屋頂像天空一樣,還掛着星星和月亮。穿着長袍的小巫師(學生)們坐在餐桌前,盡情地享用小精靈們精心準備的豐盛大餐。前臺上,留着一把花白鬍子慈祥的老校長阿不思鄧不利多笑眯眯地望着小巫師們,不時揮動魔杖爲大家送上香噴噴的烤雞、牛排。從窗口向遠處眺望,可以看見一塊奇大無比的草地,彷彿可見巫師們在進行魁地奇比賽的激動人心的場面。草地的盡頭有一個大湖和一座森林,那裏住着你絞盡腦汁也想不出的神奇生物……多棒啊!

自從看了《哈利波特》,我無時無刻不感到我的心與霍格沃茨同在。每當我不開心的時候,我就假想自己是霍格沃茨的一名學生,正和好友哈利他們一起解開一個又一個謎團,或是站在正義的立場上與一切黑魔法作鬥爭,或是在“對角巷”購買千奇百怪的物品,或是到“禁林”探險……

我會情不自禁地一邊呵呵地傻笑一邊自編自演起來,很快地把煩惱忘卻。每當我學習疲倦時,我就假想自己不是在背枯燥的課文,而是在背一堆有趣的咒語;假想自己不是在做繁瑣的題目,而是在做神奇的.實驗;假想自己不是在寫無味的作文,而是用羽毛筆在牛皮紙上寫信,準備拴在貓頭鷹腳上送給遠方的朋友;假想自己不是在機械地動着,而是騎着神奇的飛天掃帚參加扣人心絃的魁地奇比賽……當我想起這些時,我的精神會隨之一振,然後興致勃勃地繼續學習。

霍格沃茨雖然是羅琳女士虛構出來的神奇世界,卻真實地存在於我的心間。它讓我明白事理,讓我充滿想象力,就像桃花源一樣,你相信它,它就真的存在。

《哈利波特》讀後感11

有一天,我一做完作業,就直接回房間看電視。

媽媽問:“前幾天給你買了”哈利·波特“看過了嗎?”我搖搖頭。“給你買的書你爲什麼不看?上次你想看到的”火把“我你買你轉身便隨手拋開了幾頁的結果,實在是我浪費錢。”

媽媽就是臉色鐵青,用銅鈴般的眼睛纔會瞪着我。我知道,如果一個眼神我們可以通過殺人這樣的話,我已經被媽媽給“嘁哩喀喳”了。我趕忙戰戰兢兢地拿起自己媽媽他們身邊找到那本《哈利·波特》,一頭扎進了城市書房。呼,總算沒有逃過一劫。我鬆了口氣,打量了學生一眼《哈利·波特》,“這分明是男孩才愛看的科幻書,我可是這個女孩啊!”我一邊犯嘀咕,一邊漫不經老師心地工作看起來。

起初,我不明白這本書的內容,但是當我看到哈利·波特的父母被伏地魔,叔叔和嬸嬸住在家裏被殺,從欺凌他們的兒子達德利———痛苦的時候,我開始跟哈利同情波特,我希望有人救他。懷着希望,我讀了。當哈利·波特長大到11歲,是一個多的人———鄧布利多派海格收到的書面學校,遇到了一位好朋友羅恩在火車上學,在學校的好朋友赫敏見面。哈利·波特終於有了自己的好夥伴,我爲他感到高興。後來,爲了保護魔法石三他們沒有被伏地魔帶走,勇於突破陷阱魔布各位老師的領導下,在最後一關,只留下哈利·波特知道一個人。我在這本書中輸入的情況。

“都8點半了,你在幹嘛?”正當我讀得非常起勁時,媽媽的聲音把我從情節中拽了出來。我戀戀不捨地放下書,心卻依然可以沉浸在自己書中的精彩生活世界裏。

二年級的時候,我在我母親的牀邊,看到一本龍英臺寫的《親愛的安德烈》我想看看,但是看不懂。我不知道這封信是寫給誰的,也不知道andrea是誰。但是當我四年級拿起這本書的時候,我讀到了一些。我突然意識到,同一本書在不同的時代閱讀,不僅可以看到自己的'成長,而且可以在不同的心態下理解書中的內容,獲得不同的靈感和收穫。

書籍是知識的源泉,是人類與世界的橋樑。無論什麼類型的書,只要你想讀,它們都會成爲你最真誠的伴侶。當你真的愛上了書,世界就愛上了你。你的生活也會因爲閱讀而變得美麗而漫長。

有書真好!

《哈利波特》讀後感12

一個棕色頭髮、鼻樑上架着一副寬邊大眼鏡的男孩,手持一根神奇的魔法棒,輕輕地便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都爲他的神力而驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情地在空中飛行。他是誰?他便是鼎鼎有名的哈利·波特!

《哈利·波特》一書給我的感覺只能用一個詞來形容———“神奇”。在《哈利·波特》這本書中,虛幻的事物變成了真實,有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔,他們分別代表着善與惡。這個善良的男孩———哈利·波特,是這個故事的主角。從整本書來看,作者是以這個小魔法師的神奇經歷爲線索,表現了孩子與孩子、學生與老師之間的真摯感情,還有孩子們面對困難時的勇敢、機智。他們用有限的力量,一次又一次地渡過難關。這本書最特別的地方就是記述了哈利·波特和他的朋友們在一個神祕的魔法學校中的`點點滴滴。

一切都是那麼神奇:這個神祕的國度裏住滿了巫師,有老有少;貓頭鷹成爲他們的信差,還可以自己開口讀信;飛天掃帚是交通工具,多得如天上的鳥一樣;西洋棋會思考,主人叫它怎麼走,它便聽從命令,自動移入其位;畫像中的人是活的,會微笑,會眨眼,有空還會互相串串門……所有的一切,都是那麼神奇。怪不得哈利·波特可以成爲風靡全球的小魔法師。我真佩服這本書的作者,她竟有那麼豐富的想象力!而在這本書中,我最佩服的還是哈利·波特和他的朋友們面對惡勢力時的勇敢。他們始終都有一個信念:“這是一個不尋常的國度,危險時刻都存在,但只要相信自己,勇敢地去面對困難,就算是遇到惡魔,就算是陷於危及生命的困境,也沒有什麼可怕的,只要適當地使用在學校裏所學到的魔法,就一定可以勝利。”這是多麼堅定的信念啊!每次遇到這種驚險,我都會被他們這種堅定所感動,同時也爲這羣有神奇經歷的孩子捏一把汗。然而,畢竟邪不壓正,那些邪—惡的人最終都不會有好下常。

晚上,書裏的情景一直浮現在眼前,我無法忘記哈利·波特的所作所爲。

朋友們,當別人需要幫助時,請主動地幫助他們吧!明天,我們就是新一代的哈利·波特。

《哈利波特》讀後感13

懷裏放着那一本剛剛被取完精華的《哈利波特》,一幕幕驚心動魄的故事情

節浮現在眼前,一縷縷有所傾訴的思緒飄蕩在腦海裏。驀然低頭注視着封面上的主人公哈利,在悄然靜默之中,哈利那鏡片後面的一雙炯炯有神的眼睛似乎在熠熠閃光……

有過痛苦,哈利在一歲多時便被最邪惡的巫師——伏地魔殺害了父母;有過苦惱,哈利寄養在姨媽姨夫家中,日日遭到排斥;有過歡樂,哈利來到魔法學校結交了朋友,拾到了友誼與愛;有過堅強,哈利在與伏地魔正面交鋒時,挺直胸膛,穩拿魔杖,不顧正在汩汩流血的臉和腿……一個美好、光榮的形象凝聚在一位年僅十四歲的男孩身上,鏈與鏈之間,都纏繞着共同的一點——勇氣。

勇氣,是一種說不清道不白的東西,即使是最厲害的解剖學家也沒發現這麼一樣東西,但它確實存在。有時,它就如一盞明燈,照亮了前進的道路。一位英雄的本質是什麼?是巧妙的言語?還是熟練的功夫?如果沒有勇氣的鼓舞使你前進,那這些純屬華麗的辭藻。就如故事中的海格所說:“該來的總會來的。一旦來了,就要去面對它。”

記得有一次,我學古箏要去考級,一想到要讓我在衆目睽睽之下彈一首曲子,心裏就“撲通、撲通”地直打鼓,可時間偏偏走得更快,轉眼間便坐在了考級的古箏凳子上,面對着老師。我做了一下深呼吸,一抹臉上緊張的神色,鼓起勇氣,伸出手來彈奏着,一邊默默地爲自己打氣,我竭力剋制自己的恐懼。幾分鐘後,一首曲子便完了,我果然得到了優秀的成績。

讀完《哈利波特》這本書之後非常向往故事中的魔法世界,覺得魔法世界纔是我們真正美好的境界。也許你會問,這平凡的世界給予我們手中的這些頻繁瑣事怎能與像哈利這樣令人爲之震撼的勇氣與奇蹟相提並論呢?

以我的`觀點來看,不論我們生活在哪裏,心靈都是一樣的。勇氣就在這事情的環環相扣之中,經歷過磨難,磨鍊出堅強的意志,最後完美的展現出來,也因此,它是值得欽佩和讚揚的。

書的作者J.K.羅琳似乎是想告訴我們,即使我們不是巫師,不是會魔法的人,但我們只要有心中的美好的願望,就可以創造奇蹟。要記住,因爲有你我,因爲有心底的勇氣,所以世界纔有不同。真正的命運,掌握在自己手裏。

《哈利波特》讀後感14

小說《哈利·波特》是j·k·羅琳的作品,寫了三個人物——哈利·波特、赫敏和羅恩一次次地戰勝伏地魔的故事,表達了她對正義的渴望,證明了正義終將戰勝邪惡的道理。文章寫得情真意切、情節曲折、富有哲理。讀後,我產生了強烈地共鳴,進一步明白了“正義終將戰勝邪惡的道理”。

小說一開始說明了哈利與伏地魔的關係。伏地魔是哈利的殺父母仇人,但在殺哈利時卻跟哈利有了密不可分的.關係,哈利沒能被殺死,伏地魔卻手無縛雞之力了,人也不是人,鬼也不是鬼了。哈利後來長到11歲知道自己是巫師,上了霍格沃茨,7年都在和伏地魔和他的手下殊死搏鬥,最後一年,他7年級時,終於把伏地魔給ko了。我認爲這部書告訴我們:正義終將戰勝邪惡,無論反派有多麼惡毒,正派都會將他擊倒。

事實上,也的確如此,就拿一種社會現象,警察抓小偷來說,不管小偷逃到哪裏,不管小偷有多狡猾,不管小偷有多大能耐,能上天下地,可是法網恢恢疏而不漏,小偷逃到最後總是被警察抓回,這就證明了正義終將戰勝邪惡,哈利戰勝了伏地魔,警察抓住了小偷。

由此,我又想到我看的動畫片,比如《喜羊羊與灰太狼》《巴拉拉小魔仙》。喜羊羊每一次都可以認出裝扮好的灰太狼,還可以從狼口中把夥伴們都救出來。灰太狼每次都會被小羊們從大炮口發射出去,喜羊羊每次都能戰勝灰太狼。

《巴拉拉小魔仙》也是,比如在奇蹟舞步裏,哈萊王后抓了雅雅公主,讓貝貝公主一個人孤軍作戰,可是小魔仙幫助了她,並幫助她回到了雙子星,雙子星也名正言順地成爲了十二星座之首。這兩個故事也告訴我們:正義終將戰勝邪惡,不管經歷了萬般波折,也一定會成功打倒反派的。

正義是永恆的,反派是一時的,永恆的正義終將戰勝暫時的邪惡,我們都要爲正義加油!

《哈利波特》讀後感15

一個棕色頭髮,在鼻樑上架着一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都爲他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師——哈利波特。

在《哈利波特》這7本書中,虛幻的事物變成了真實。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表着善與惡。而這個善良的男孩,哈利波特,是這個故事的主角。從整本書來看,作者是以這個小魔法師的神奇經歷爲線索,從而表現了孩子與孩子,學生與老師之間的`真摯感情,還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮,機智鬥惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個神祕的魔法學校中的點點滴滴。

一切是那麼神奇,在這個神祕的國度裏,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成爲他們的信差,信刊:可以自己開口朗讀,飛天掃帚是交通丁具,多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考,主人叫它怎麼走,便聽從命令,命令一F,自動移入其位。畫像的人是活的,會微笑,會眨眼,有空還會互相串串門。還有的一切,都是那麼神奇。怪不得哈利波特可以成爲風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者,竟有那麼豐富的想象力!而在這7本書中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這麼一個信念:“這是一個不尋常的國度,危險時刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對困難,甚至是惡魔,沒有什麼可怕的,就算會陷於危及生命的困境,只要適當的使用在學校裏所學到的魔法,一定可以勝利。”這是多麼堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關頭,都被他們這種堅定所感動,同時也爲這羣有神奇經歷的孩子捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。

總之,這本書給我的感覺只能用一個詞來形容——“神奇”。在這個世界的另一個角落裏,有一個神奇的國度。在那裏,有一個擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時,也隨之掉入了一個魔法的時空。