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《湯姆索亞歷險記》讀後感彙編15篇

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當細細地品讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的《湯姆索亞歷險記》讀後感,希望對大家有所幫助。

《湯姆索亞歷險記》讀後感彙編15篇

《湯姆索亞歷險記》讀後感1

這個星期我看了一本世界著名的短篇小說大師馬克·吐溫寫的《湯姆·索亞歷險記》。這一本書寫的非常精彩,我們書本上所寫的部分是結尾,結尾都寫的那麼精彩,哪前面一定更好看。

這一本書寫了是一個叫湯姆的'小孩,很調皮,是個孩子頭,大人們看不住他,他老是帶孩子們去搗亂、惡作劇。他老是相當兵,牛仔之類的人物。一次,他有了當海盜的念頭,他們之後看見了喬埃殺了一個醫生,他帶着兩個夥伴拿着東西去了一個孤島。幾天後,孩子們回來了,法庭要開彼得殺人案了,湯姆和哈克戰勝恐懼,說出了事實真相,爲彼得作證,喬埃大驚,落荒而逃。他們還要繼續冒險,開始了鬼屋尋寶。孩子們去山上野營,去了山洞探險,湯姆和貝琪迷了路,三天三夜後,他們走出了山洞。休息了幾天後,人們再次來到山洞,發現喬埃已倒斃多日,湯姆和哈克在山洞挖出了喬埃埋下的那一堆金幣。

這一本書所描寫的人物特點非常鮮明,湯姆是一個:天真,活潑,可愛,富於幻想和冒險,不堪忍受束縛個性,枯乏無味的生活,幻想幹一番英雄實業,有正義感,具有很強的生存本領的孩子。本文寫作特點是:小說情節緊湊而且含義深刻。作者寫作風格:馬克·吐溫一生着述頗豐。他擅長使用幽默和諷刺,一針見血,毫不留情。其創作將現實主義的刻畫和浪漫主義的和諧統一起來。《湯姆,索亞歷險記》這本書的簡介:《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的四大名著之一,發表於1876年。其中不少事情都是作者的親身經歷,蘊含了作者對童年生活的深刻懷念,作者以其膾炙人口的幽默與諷刺以及對兒童心理世界的精細刻畫,使湯姆·索亞這個可愛的“頑童”形象,一百多年來飲譽世界。

《湯姆索亞歷險記》讀後感2

我意外接觸到了《湯姆·索亞歷險記》這本書,作者用了詼諧幽默的手法使湯姆這個調皮蛋栩栩如生,耐人尋味,我很喜歡這本書。

《湯姆·索亞歷險記》講的是一個遊手好閒的孩子,從小父母雙亡,跟隨着姨媽一起生活。而姨媽卻不能管好他,湯姆天天和他的朋友在大街上肆意的起尋找亂跑,像幾個小混混,他的生活很愜意。他也很勇敢,是我很敬佩的一個人物。他,曾經和哈克目睹喬埃殺人;他,曾經和夥伴們一起當小海盜;他,曾經和貝琪在魔克托兒山洞過了驚險的幾天。

湯姆有很多值得我們欽佩的地方,但我最佩服他的還是他與貝琪在山洞中的那幾天。他,竟然可以在又黑又暗又沒有食物水源的地方頑強的存活下去,這是我做不到的,也許,我早就絕望了,會直接死在那山洞中。因爲沒有水,沒有食物本來就是人的極限,卻還要在氧氣稀鬆的山洞中,要與漆黑、潮溼做伴。誰能想像在這樣的一個鬼地方存活幾天幾夜。況且這裏連白天黑夜都分不清楚,給他們尋找洞口造成了很大的麻煩,在這樣的環境中生存,我做不到。但湯姆不僅做到了,還做的很好,他帶着一個嬌生慣養的.女孩貝琪一起尋找洞口,結果,他做到了,他找到了洞口,回到了聖得彼堡。我們要學習湯姆這種不懼怕困難的品質。

這使我想到了《哈弗家訓》中的一則小故事。曾經有一隻探險隊來到了阿爾卑斯山,他們登上了頂峯,卻預測到幾天後會發生雪崩。他們絕望了。因爲在雪崩前根本無法回到安全區域。但是,有一個人不懼怕危險,鼓勵大家試着往下走,經過他努力的全說,隊員們終於答應了。他們奮力往下衝,在雪崩前的一天,他們回到了安全地域,躲過一次災難。

湯姆和那位勸說大家往下走的人的經歷告訴了我們:不能害怕困難,要時時與困難做頑強的鬥爭。

《湯姆索亞歷險記》讀後感3

今年暑假,我讀了“美國文學之父”----馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》,這真是一本有趣的書,我看得愛不釋手。

書中的主人公湯姆是個調皮搗蛋又聰明活潑的孩子。因爲他犯了錯,姨媽罰他星期六不能出去玩,還要刷牆。湯姆不想幹這件苦差事,他就忽悠別人說刷牆是件很好玩的事兒,讓其他孩子羨慕不已,願意用自己的水果和玩具跟湯姆交換刷牆的機會。湯姆還喜歡冒險,他幻想着做海盜,就和兩個小夥伴一起逃到河中的荒島上,用自己的智慧克服種種苦難生活下去,並且出現在大人爲他們舉辦的“葬禮”上,讓大家又驚又喜。看到這些,我好像看到了自己的影子,生活中我也愛突發奇想,愛玩惡作劇,還被同學們稱作“師傅”,收了不少的徒弟。

湯姆不僅頑皮,他還勇敢正義。有一天深夜,他和好朋友哈克貝里打賭到墓地玩,無意中目睹了一起兇殺案。後來經過激烈的思想鬥爭,雖然擔心兇手報復,湯姆還是勇敢地站了出來,指證了真正的兇手。在一次和小夥伴的野餐活動中,湯姆和女孩貝姬在又黑又冷的山洞裏迷了路,面臨死亡的威脅。他沉着冷靜,用自己的機智帶領夥伴成功脫險,並且找到了兇手埋藏的寶藏。看到這些,我真的很佩服湯姆的`勇敢,現在的我們都是爸爸媽媽手心裏的寶貝,如果遇到了危險,我們能像湯姆一樣嗎?

讀着湯姆的歷險,我好像身臨其境,我也想做一個像湯姆那樣的男生,不一定是大人眼中循規蹈矩的乖孩子,但是我有我的個性,頑皮中也有擔當,狡頡中也有善良,讓自己的童年時代像湯姆一樣多姿多彩。

《湯姆索亞歷險記》讀後感4

今日,我懷着激動的讀完了馬克吐溫著的<湯姆索亞歷險記>。這本書就像在演繹我與同學們之間的生活,使我受益匪淺。

整本書講述了十八世紀那聰明,機智,勇敢乃至領導才能集於一身的美國男孩湯姆索亞在聖彼得堡真發生的一系列的妙趣橫生,擁有怪誕年頭不禁令人驚訝而又開心的童年生活。小湯姆正直,熱心助人,敢於面對困難並樂觀對待危險情況的良好品質與可佳的精神是我們的學習榜樣。

湯姆擁有個回味無窮的童年。純真無邪的童年期間也正是人一生中最美好,任何人都不能磨滅的時光。它是孩童們只屬於自己與夥伴們的"集營地",它是青年褪去的稚氣與天真,它是中年人可笑又懷念的過去,它是老人永遠不能忘懷的美好回憶。誰能說童年不是最神聖的日子?湯姆是孩子們形象的代表。不屑平庸的生活,富有冒險精神,用不斷的惡作劇來對付枯燥的學校,對循規蹈矩的大人們進行反抗。或許,這個會遭到父母的批評,老師的教導,但是天生的頑皮也能使湯姆發現大人們也無法知曉的事。當湯姆與好朋友哈克只在幾英尺之外帶着恐懼,憤怒親眼目睹了一場令人膽顫心驚的殺人案。湯姆克服了害怕殺人犯報復的心理後,在法庭上挺身而出,幫助被陷害的波特,指出真正的殺人犯喬埃。流露出他善良,正直的本性。不僅如此安慰同桌貝姬,用理智找到了出口。由此,湯姆成爲了書中鎮民們與書外讀者們心中的英雄。並且給讀者們更多驚訝,更多稱讚,更多佩服。冒險的'精神使他和夥伴們當海盜,嚮往自由,嚮往未來,在充滿陽光的世界裏有歡樂,有夢想,我們的童年是多麼快樂啊!

但是,像凡卡,賣火柴的小女孩等的孩子,他們被困境逼迫,努力地做着比同齡人更加懂得珍惜眼前的幸福。在頑皮中爲家人多着想一些,在彩虹的伴舞下珍惜童年的美好時光。

童年是一壺甜酒,時隔越長,聞起來越香。湯姆索亞的經歷告訴我們,只要有理想,有快樂,夢想便會成真,要把握機會,把握自己的一片天。

《湯姆索亞歷險記》讀後感5

我坐在飄窗上,風兒掠過我的指尖,頭陷在軟軟的枕頭裏,讀着《湯姆索亞歷險記》,被那鬼精靈湯姆的機智勇敢所深深感染。

頑皮的鬼精靈湯姆和野孩子夏克,一同幹出了讓人捧腹的妙事:走墓地、挖寶藏、抓壞蛋,無不充滿着童真的想象,讓我們好好的體會體會。

像有一次,夏克帶了只死貓,還說只要念一下神麼咒語就什麼疙瘩都沒了,前提是當時要是午夜十二點的墓地裏,湯姆信了便想法子和夏克在晚上會和。在墓地裏只看見土堆和十字架,寒風呼呼的吹着,他們有些慌夏克提出回去,但湯姆意志堅定,繼續往前走,十二點,他們躲在草堆裏等時機,卻看到了有人行兇,強忍着恐懼逃回了家,彼此約定不說出去,以免引來殺身之禍。從上面的場景中我門不難看出湯姆的機智勇敢,晚上的墓地是多麼的恐怖,但湯姆還是堅持要往前行,相比夏克就遜色許多了,走了一會就想溜,在跟我們自己比一比,我連墓地都不敢去,可見湯姆有多勇敢。

繼續說,當警察調查的時候他們都死守祕密,調查到後面嫌疑犯抓錯了,無辜的人被關在牢裏,殺人犯卻逍遙法外,湯姆想說,但又怕被害殺便沒有說。開庭了,法官態度明確要判死罪,這時湯姆站了出來,說出了事情的`來龍去脈,把證人席上坐着的兇手揭發了出來,給了鎮上的人一個意外。看,湯姆爲了把壞人繩之以法,好人獲救,不惜冒生命危險,和一聲不響,在旁邊看的夏克比起來相差甚遠。湯姆揭發的同時還不忘夏克,沒有提到他的名字,很講義氣,沒有把朋友拉下水的意思。

湯姆就是這樣一個機智勇敢的鬼精靈,他愛搗蛋、淘氣,但也善良。這就是我們的湯姆。

《湯姆索亞歷險記》讀後感6

翻開《湯姆·索亞歷險記》這本書時,我就被裏面的主人公湯姆和一環緊扣一環的故事情節吸引住了……

這個故事發生在十九世紀美國密西西比河旁的聖彼得堡的小鎮上,有個沒有父母的男孩湯姆和姨媽波莉生活在一起。湯姆雖然調皮、頑劣,可他很勇敢、聰明、機靈,充滿正義感。

記得有一次,湯姆又因淘氣被波莉姨媽罰刷籬笆,原本是件讓人沮喪的事,可他卻想出“妙招”讓小夥伴們來替他幹活,居然還有小夥伴奉獻出自己心愛的玩具,真是聰明!

更讓人感動的是,一天夜裏,湯姆和哈克一起去墳地“探險”,意外地看見一場血案發生:無惡不作的印第安·喬先是打暈了老實的波特,然後用波特的刀殺死了善良的羅賓遜醫生,波特醒來後,印第安·喬對他說,是波特殺死了羅賓遜,眼看這無辜的可憐人要被判處了死刑,就在這生死攸關的時刻,湯姆站了出來,將真相公之於衆,但是差點招來殺身之禍。湯姆就是這樣的堅定勇敢,有主見,富有良知和正義感。他真是一個小男子漢。

我們每個人都應該有一個快樂的`童年。但我覺得,湯姆的童年更爲豐富多彩。童年雖然短暫,可它無憂無慮。所以我們要好好珍惜它,不讓它白白流失。這本書教會我人這一生要笑着對待生活中每一件事,不要被生活弄得一頭霧水,只有你笑對生活,生活纔會豐富多彩。面對每件事,我們要樂觀向上,不能遇到挫折就放棄,要勇往直前。

作爲一名小學生,我們更要向湯姆·索亞學習,做一個像湯姆那樣勇敢、正義、善良的男子漢,用真誠的心對待每一個人,幫助那些可憐無助、需要你幫助的人。

《湯姆索亞歷險記》讀後感7

歡快的文字,輕鬆的旋律,真實的背景,最重要的是還有一名偉大的作者,合在一起,形成了好看的《湯姆索亞歷險記》。

此文作者,馬克·吐溫是19世紀後期美國現實主義文學的傑出代表。他和老舍一樣都是著名的幽默諷刺作家,他的文字如同一把尖銳的軍刀般刺破全美民主與自由掩蓋下的虛僞,揭穿了這發達國家“骯髒”的社會弊端,《湯姆索亞歷險記》就是他的代表作之一。湯姆就是那把尖銳的軍刀。

湯姆索亞,一個典型的正直的美國鄉村男孩,活潑好動,聰明可愛、喜怒哀樂、七情六慾在他身上體現的淋漓盡致。他討厭學習,厭惡枯燥的生活環境,和死板的教育方式。從此,圍繞他開展了一段奇妙的歷險……

此書主要講了湯姆索亞是一個熱愛自由的陽光男孩,他經常和他的兩個死黨喬·哈波 、哈克貝里·芬 一起逃課在外,還一起還離家出走當了回海盜。此外他還和薩切爾法官的女兒貝奇·薩切爾經歷了一段“轟轟烈烈”的愛情。最後這個陽光男孩率領自己的夥伴擊敗了印江·喬埃 ,得到了一大筆財富。

這本書運用了大膽的、細膩的、敏銳的人物描寫,襯着極爲真實的`美國社會的背景,通過了湯姆強烈的個性對比,豪不誇張地諷刺了書中部分人物對於宗教的“誠懇”以及他們落後庸俗的心理。可以在這樣說:馬克吐溫再利用湯姆解剖當時的社會,有喜有樂,或多或少……

不可否定的是,這的確是一本好書,它的文學地位也是不可否定的。馬克吐溫教給我們的思想還適用,指出的不足還沒補,未來的路還很長,等待我們的是對自由的追求、對愛情的執着、對夢想的努力、對自己的肯定……

《湯姆索亞歷險記》讀後感8

寒假裏,我又讀了《湯姆索亞歷險記》有一次與湯姆作伴,一起暢遊。

湯姆在我眼裏還是一個頑皮、天真並且十分活潑的孩子,但他也有一個壞孩子形象:調皮、惡作劇、逃學,這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人防不勝防。

雖然他不是一個好孩子,但是他的行爲總是讓人大笑,他雖很頑皮,但所有人都不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷,並不能掩蓋住他內心的優點,他曾說他自己是一個被人拋棄的,沒有朋友的孩子,誰也不愛他;那些人發覺自己做錯時,也很懊悔,他本想好好地做人,努力向上,變成一位人見人愛的好孩子,可沒人理會。

湯姆的'崇拜者是海盜。在我們的眼中,海盜是一個最貪婪的大壞蛋,人們對他深惡痛絕。

可是,在湯姆的眼中,海盜不是一個貪婪的壞蛋,而是一個個“綠林好漢”、行俠仗義的大好人。他們扶危濟困,打倒富有並且還貪婪的貴族和有錢人。所以說,湯姆一心想向他們學習。

湯姆足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時,總會想出一些令人意想不到的鬼點子來爲自己開脫。聰明的他,經常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉,自己便坐收漁翁之利。

他的理想、抱負經常讓人驚訝不已。湯姆爲了實現自己的理想,做出了離家出走的選擇。他和三個同伴商量:他們要到島上當海盜!這個想法在三個孩子的腦海中徘徊。其實他們並不想真正遠離這一切,他們只想讓那些大人們懺悔,讓他們感覺到對自己的孩子有虧欠……

讀了《湯姆索亞歷險記》我知道了要笑對生活,細心觀察,你會發現周圍的人,不管是對自己還是對別人都是笑着的,我們要樂觀向上,纔會使生活更加充實!

《湯姆索亞歷險記》讀後感9

讀一本好書,就像和一位偉人談話。寒假裏,我和《湯姆索亞歷險記》這本書中的主人公進行了一次心靈的交談。湯姆索亞頑皮、天真活潑、嚮往自由,給我留下了深刻的印象。在他充滿陽光的日子裏告訴我們:只要有夢想,並且努力去追求,美夢便可以成真。但是,我最欣賞的還是他對自由的'追求,湯姆快樂幸福的生活總讓我羨慕不已。

自從我懂事以來,媽媽就爲我報各種各樣的培訓班:舞蹈、繪畫、古箏、奧數、象棋……沒日沒夜的練習讓我暈頭轉向,喘不過氣來,再加上課業多,我竟連一點屬於自己的時間都沒有。可媽媽絲毫沒有注意到,她的女兒早已身心疲憊。

記得有一次爲了參加“青奧賽”,每晚除了課業外,還得加班加點地做奧數題,又困又累的我,迫於媽媽的泰山壓頂,不得不效仿前輩“拔毛提神”的辦法。但還是無濟於事,因而遭到媽媽的嚴厲批評,當頭一棒喝:“這麼不認真,比賽如何能獲獎?怎麼就這麼沒有上進心?”我敢怒不敢言,眼眶溼潤,心裏暗暗埋怨:媽媽,難道我是你的工具嗎?是學習重要,還是我的身心健康重要?

日復一日,我的頭竟成了“地中海”。而媽媽渾然不知。後來這事被姑姑發現,告知了媽媽。放假後,媽媽帶我去看醫生,醫生說,由於壓力過大,過於緊張形成了一種惡習:拔毛癖。醒悟後的媽媽,再也沒有強迫於我,我感覺幸福來得太突然了,從此,“自由”不再是奢望,我也逐漸恢復了健康,每天在快樂中學習成長!

我追求自由,但我深深地知道,只有努力的人,纔有可能成功,只想玩樂,終將一事無成。讓我們勞逸結合吧,讓我們金色的童年快樂、充實、而有意義吧!

《湯姆索亞歷險記》讀後感10

最近我讀了《湯姆·索亞歷險記》一書,它深深地吸引了我。《湯姆·索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩,在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆爲首的一羣孩童天真浪漫的美國生活。爲了擺脫枯燥無味的功課、虛僞的.教條和呆板的生活環境,他們作了種。種冒險來改變自身的環境湯姆的父母早年就去世了,寄養在姨媽家裏,在姨媽眼裏,他是個搗蛋將軍,而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代,湯姆有一點叛逆,有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦裏,強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。"西班牙海上黑衣大盜","血手魔王","海上霸王",這都是孩子們嚮往的頭銜。在此次冒險中,他們完成了自己的心願,而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島後,人們以爲他們淹死了,正在爲他們舉行喪禮時,他們卻回來參加自己的喪禮了。

在主日學校裏,他是頑皮,惹老師頭疼的問題兒童。週末被罰刷牆,湯姆竟施出詭計,不但讓那些男孩不知不覺地自願成爲他的"俘虜",還自動奉上謝禮。去墓地探險,他目睹了一起兇殺案,在無辜者即將遇難時,湯姆勇敢地站了出來,指證兇手卓依。成了一個不起的英雄。去郊遊,他救了自己和小夥伴佩琪還找到了真正的屬於自己的寶藏。

希望我們大家在湯姆的故事裏找到與自己夢境相同的畫面,讓自己的想像暢遊"世界"吧!

《湯姆索亞歷險記》讀後感11

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”在寒假中,我閱讀了美國作家馬克.吐溫筆下的《湯姆索亞歷險記》。

這本書的主角湯姆是個聰明愛動又調皮搗蛋的孩子,他不喜歡呆板的學校教育和乏味的生活。總幻想,做一些有趣的事情幹一番驚天動地的英雄事業。他和好朋友哈克貝利,喬埃一起扮演綠林好漢,海盜等做各種有趣的事情。

湯姆也有着孩子的童真,他喜歡過兩個女孩,艾美.克勞斯和貝奇.薩契爾。爲了喜歡的女孩兒產生了各種情緒和孩子氣的表現。

湯姆和哈克也在無意中目睹了一樁殺人案,憑着正義勇敢的心揭發了殺人兇手英瓊.喬。換取了無辜人的自由。也開啓了一段尋寶的冒險旅程。經過了驚心動魄的冒險之旅。他們讓罪犯獲得了應有的下場,也尋獲了豐厚的寶藏,成爲了人們崇拜的.對象。

作者馬克.吐溫文筆犀利,善於刻畫人物的心理描寫,又善於進行誇張描寫。將孩子們在冒險時緊張又激動的心情描寫的淋漓盡致。彷彿我們也跟隨着湯姆索亞進行着冒險旅程

《湯姆索亞歷險記》對當時美國虛僞庸俗的社會習俗進行了諷刺。也對,僞善的宗教儀式和刻板誠腐的學校教育進行了批判。在姨媽眼中,湯姆是一個頑童,總會惹家人不放心。而湯姆卻擁有理想和抱負,有一心要衝出桎梏當綠林好漢的信念。其實每個小孩兒都有一顆善良的心。湯姆和哈克也是如此,他們有着不同於常人的勇氣和探索精神,這樣才能獲得人人都羨慕的寶藏!

通過閱讀這本情節一波三折的書,我看到了屬於孩子心中的一片天地。這片天地,大人們往往都不會理解。可在孩子們眼裏,這卻是最難忘的一段經歷。我們要細心柯護孩子心靈之花,總有一天會成爲頂天立地的英雄!

“書讀百遍,其義自現”讓我們好好閱讀名人筆下的作品,感受他們對這個世界不同的看法。也更能激發我們的閱讀潛質。 我也要學習湯姆,索亞,成爲一個勇於冒險勤于思考的人。

《湯姆索亞歷險記》讀後感12

這是美國作家馬克·吐溫的一篇長篇小說。小說描寫了少年湯姆·索亞和頑皮少年哈克貝利·費恩以及湯姆喜歡的女孩貝基·撒切爾的冒險故事。主人公湯姆聰明又淘氣,不屑過平淡得不能再平淡的生活,卻富有冒險精神,用不斷的逃學和惡作劇來對枯燥的學校教育表示反抗,湯姆雖然調皮,但是在危機降臨的時候,湯姆和他的頑皮小夥伴們卻都能挺身而出,顯示出他們思想善良的一面。

小說的主人公湯姆雖然還只是一個頑皮的搗蛋鬼少年,但是其身上卻有着我們可以借鑑學習的優秀品德。他正直、勇敢、誠實,遇到困難鎮定自若,冷靜分析,並嘗試解決問題。他對外界的事物總是充滿好奇心和想象力的,他嚮往自由和未來。在充滿陽光的世界裏,有歡樂,有夢想。湯姆也有着同齡孩子身上的特點:天真活潑,還愛打架。在呆板的生活中,除了要應付枯燥無味的功課,牧師虛僞的教條,還要躲避姨媽過於嚴厲的管教。雖然嚴格的外部教育環境表面上是爲了湯姆好,但過多的教條只是作用於抹殺孩子們的`好奇心和想象力。所以湯姆和他的頑皮小夥伴們組成了海盜團,踏上了歷險的旅程。

湯姆·索亞,這個馬克·吐溫先生筆下的小機靈鬼,向我們展示了孩子們的天真爛漫。這種童年的快樂到年過花甲時很難再尋找,寫到這裏,我又想起了“想讀就讀”——鞦韆。這篇文章講述了一位老爺爺看着孫子盪鞦韆的樣子,不禁想起了自己小時候和夥伴們盪鞦韆的故事。

湯姆·索亞的經歷告訴我們,只要有理想,有快樂,夢想就會成真。終有一天,我們可以自由地發揮,創造出屬於自己的一片天空,創造出屬於自己的夢。

《湯姆索亞歷險記》讀後感13

這本書寫了很多關於湯姆歷險的故事,

湯姆、哈克和喬埃一起乘小船去了一個海島。沒過多久,他們發現村裏的人們以爲他們淹死了,這時湯姆在晚上悄悄的回到了姨媽家,發現他的姨媽很傷心。湯姆覺得十分慚愧。後來,他們三個人在村民們爲他們舉行葬禮的時候回來了。

後來,湯姆想尋找寶藏。湯姆和哈克發現了那兇手和一箱金幣。但他們卻不知道他把錢藏在哪裏了。在同學們外出野餐時,哈克得知那兇手還想去加害道格拉斯寡婦,因爲她的丈夫曾經送他進過監獄。幸虧哈克及時報信保住了她,可兇手再一次的逃脫了。此時,湯姆和貝琪在野餐時走進了一個山洞,他們被困了這是他們在山洞裏見了那兇手。後來湯姆得救。但那兇手已經死在山洞裏了。這是惡人得到的.報應,最後湯姆和哈克在山洞裏終於找到了那筆寶藏。

讀了這本書讓我知道了做什麼事要一心一意,隨機應變,要學會觀察周圍的變化。湯姆就是一個淘氣,不愛學習,但是心腸很好的人,他有着敢於探險、追求自由、做錯事後敢於承認錯誤、承認缺點的優秀性格特點。他臨危不亂,從來不急,什麼事都是想好了再做,很有自己的主見。他一直都想去搶有錢的壞人的錢然後在送給貧苦的人讓他們記住自己的名字,好讓自己成名,還可以過上好日子,所以說他的夢想就是去當海盜過上自由自在的生活。我覺得湯姆配得上一句名言:世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。雨果寫的這句話正好跟湯姆配對起來,不錯湯姆的心大過海洋高過天空,正是因爲這樣,他纔會受到全鎮人民的愛戴和敬仰。

《湯姆索亞歷險記》讀後感14

讀了美國作家馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險記》後,我十分敬佩和羨慕湯姆,羨慕他有一個快樂自由的童年,和那羣有趣的夥伴;敬佩他在困難中顯示出來的過人的膽識和智慧。雖然他有時會很淘氣,但他還是很討讀者的喜愛,難怪說他是一個機靈鬼。文中對湯姆性格的刻畫非常明顯,一看就知道他是一個好冒險、有正義感的孩子,他在我心中也留下了不可磨滅的印象。

湯姆的淘氣是最讓波莉姨媽頭疼的,他幹什麼都行,鼓勵同學當海盜;用石子這些小玩意和同學換老師的紅票黃票……數不勝數。其中讓我印象最深的是,湯姆被罰去刷牆的故事。他耍了一個小聰明,讓同學都以爲刷牆是件快樂的事,紛紛要求湯姆給他試一試。波莉姨媽不知道,還表揚了湯姆刷牆認真。哎!真是讓我哭笑不得啊,真不知道他這麼做是好事還是壞事,湯姆真是又聰明又機靈啊!

湯姆天生就好幻想,而且正直,他與流浪兒哈克爲了當海盜,約定去墓地試膽量,剛好看見兇悍的喬埃用刀殺了醫生,並把彼得當作替罪羊,湯姆不怕兇惡的'喬埃,毅然爲彼得作證,湯姆的正義和同情心在這裏充分體現,正直和勇敢的湯姆在我的心中就是一個大英雄、男子漢。

說湯姆敢於冒險,還不如說他在遇到危險時能沉着冷靜的面對,在湯姆與貝琪在山洞裏迷路了,湯姆在這時都沒有慌張,他不僅救了自己,還救了貝琪,首先他在心理上就戰勝了困難,安慰自己,也安慰別人,以一顆平常心去面對困難,所以他一定會成功的!不放棄、不拋棄,這促使湯姆,讓他走出山洞,迎來光明。

勇敢與智慧,這是成功的基石,讓我們用勇敢和智慧面對生活。讀了這本書,讓我受益匪淺,湯姆索亞這快樂的童年真讓我美慕啊,讓我在這當中感受到了勇敢和智慧的真諦。作文

《湯姆索亞歷險記》讀後感15

最近,我讀了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書。書中的主人公湯姆是一個聰明機智又富有正義感的人,但有時他又很調皮淘氣,湯姆的姨媽常被他的調皮淘氣弄得哭笑不得。有一次湯姆逃學後怕被姨媽責罵,藏到了牀底下,姨媽怎麼叫他都不答應,害得姨媽找了半天終於發現了他,並把他揪了出來,誰知湯姆叫道:“姨媽,快看你的身後!”就在姨媽轉身的工夫,湯姆一溜煙兒逃跑了。姨媽吃驚了一下,最後又笑了。

最令我難忘的要數野餐會這一章了,湯姆參加了同學組織的`野餐會,他們到山上的巖洞裏玩,湯姆貪玩和一個小女孩走失了,因爲巖洞裏有很多條路,他倆找不到出口了。小女孩嚇得哭了起來,湯姆就像個勇敢的小男子漢,安慰小女孩別怕,會有人來救我們的。湯姆的姨媽和村裏人也都在着急地尋找他們,就在大家失去信心時,湯姆憑藉自己的足智多謀帶領小女孩終於找到了出口,成功獲救了。

讀了這本書,我覺得自己和小湯姆在某些方面還有一定的差距,因此在今後的生活中,我要學習他身上的優點,做一個正義勇敢、心地善良的好孩子。

家長感言:

做爲父母,在享受孩子成長喜悅的同時,我們感受更多的是困惑。教育的過程是不停嘗試、探索的過程。慢慢我發現養成孩子讀書的習慣,是一個對孩子身心非常有益、對學習非常有幫助的好事情。所以作爲孩子的父母,我們要努力爲孩子創造條件,爲他多買一些書,帶他多看一些書,陪他多分享一些書。漸漸養成孩子愛看書的好習慣。用“自己的愛好讀書,培養孩子的讀書愛好”,是激發孩子讀書興趣,培養孩子讀書習慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣,所以父母要循循善誘,身體力行,包括親子共讀,還要結合書中內容交流溝通看書的心得,這樣可以加深印象,促進理解。讀書是一種很好的休閒方式,尤其是全家人一起讀書的氛圍,那更是妙不可言。