[優秀]《愛的教育》讀後感15篇

當認真看完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編整理的《愛的教育》讀後感，希望對大家有所幫助。

《愛的教育》讀後感1

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作，它是以一個小孩的日記方式來寫的，雖然每篇的篇幅不長，但都有一個感人的故事。

“愛”，一個多麼閃亮，多麼令人鍾愛的字眼。人們追求愛，也希望能擁有愛，愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的'擁有它，就必須去充實它，讓我們攜手，共創出人世間最美好的愛。這本書裏也正是想表達這一點。 讀《愛的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。我覺得安利柯是個孝順的孩子，也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動，我發現，在他生活的周遭有許多關懷他的好朋友，時常鼓勵他，安慰他，所以他纔可以順利成長，讀後感《愛的教育讀後感400字》。 它裏面有悲傷的、高興的、催人淚下的、發人生省的。但是讓我最難忘的還是那篇《災難》主要說：上學的路上，一位一年級的小學生在過馬路的途中摔倒了，這時，一輛車駛過來正好被佩羅蒂看到，他跑過去救起了小學生，然而，他的雙腿被車壓傷。他爲了救人不惜自己受傷的精神難道不值得我們的敬佩嗎？ 讀了這本書使我懂得了要用一顆善良的、真誠的、寬容的心去愛兄妹、愛家長、愛師生、愛祖國！

《愛的教育》讀後感2

昨天，看完了《愛的教育》這本書，讓我深受啓發。

書中的小主人公安利柯是一個剛上三年級的學生，出生在一個衣食無憂的知識分子家庭。他學習勤奮努力，待人誠摯友善。安利柯的父親是位工程師，家裏的條件也算小康，他的父母都是樂善好施的人，常常教導安利柯要幫助窮人和有困難的的人。

安利柯的身邊有着一羣心地善良，充滿愛心的.同學。安利柯最敬佩的同學是卡隆，這個火車司機的兒子具有高尚的心靈，面對被欺負的弱小者他常常會挺身相助。畢業時，安利柯和他的同學們都依依不捨地離開了自己的老師和校長，心中充滿了無限眷戀和感激之情，父親也特意帶他乘火車去探望自己44年前的小學老師，給他上了一堂“尊敬師長”的好課。

其中，令我印象最深刻的是：一個二年級的學生洛貝諦，爲救一個最低班的小學生，他的腳被馬車壓在底下，骨頭都壓碎了，從而自己身處險境。看了這個故事，我對洛貝諦的敬佩油然而生他可以爲了一個跟自己毫無關係的人而受傷，這種勇氣是很多人所不能及的，這種勇氣是我們缺乏的，這種勇氣是我們應該去學習的。、

讀了《愛的教育》這本書，我懂得了要多多幫助那些有困難的人和需要幫助的人，把愛傳遞下去。

《愛的教育》讀後感3

我們經常會遨遊書的王國，總會有一些令人感動的、開心的、討厭的、憤怒的故事，這些故事讓我們領悟到了許多道理。

最近，我在看一本叫做《愛的教育》的書，作者是意大利的亞米契斯，耗費了十年的時間創作完成的。全書採用了日記體的形式，講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事。從十月《開學的日子》寫到七月《永遠的離別》，每章每節，都把愛表現得淋漓盡致，大至國家民族，小至朋友父母，處處緊扣人心。

看完這本書後，我不禁聯想到，在我們的現實生活之中，我們也有許多人像主人公安利柯一樣，在身邊遇到過許多性格截然不同的人。比如：懷有俠義之舉的`，品學兼優的，助人爲樂的，愛慕虛榮的，傲慢無禮的，樸實可愛的，堅強不息的……

文中許多人物的精神也值得我們學習，例如：幫掃煙囪的小男孩籌齊丟失的錢;爲了減輕父親與家庭負擔的小小抄寫員;爲了能讓孩子重新回校，而跪下央求的母親;爲了救一個小男孩不惜自己受傷……

這些故事個個都讓人熱淚盈眶，而且細微處見真情，平凡中寓崇高，作者彷彿用愛的鑰匙打開了人們的心扉。

這本書讓我受益匪淺，領悟到了許多人之常情的道理，書中的人物精神值得好好學習學習。

《愛的教育》讀後感4

《愛的教育》是我最喜歡的書之一，作者是意大利的亞米契斯。

說它是書，其實更像一本厚厚的日記。因爲書裏的每一篇文章，都是以日記的形式寫的。

讓我印象最深刻的一個情節是：父親帶“我”拜訪他的一位小學老師。有一天，報紙上刊登了父親小學老師的報道。父親看到後欣喜若狂，立刻帶“我”坐火車，不遠千里，去探望老師。

父親說，他已經很久沒有老師的消息了，但始終忘不了老師的諄諄教誨。當年，這位老師如慈父般關愛每個學生的情形，彷彿還歷歷在目。

找到老師後，父親邀請老師到餐廳共進晚餐。父親的老師，因爲年紀大，加之生病，吃飯不太方便。父親便主動去幫老師把牛排切好，並餵給老師吃。

看到這，我的`眼眶溼潤了。我想起了求學路上的老師們。他們爲了我的學習、成長、進步付出了很多精力與心血。我卻是經常調皮淘氣。真是不該！

這個世界上除了父母親人真心對你好，另外就是老師了。感恩每一位老師的辛勤付出！您們辛苦了！

《愛的教育》讀後感5

今年寒假中，我在家裏讀了幾本課外必讀書，其中我最喜歡的就要數《愛的教育》了。

在《愛的教育》中，講述了一個又一個有愛的故事。這些不同的愛，讓我也感受到了不少的教育。比如《爸爸的小看護》，這個故事中有一位小男孩，他從鄉下趕到城市中尋找生病的爸爸，結果誤將別人當成自己的爸爸。當他知道後並沒有離開，而是選擇繼續照顧先前的“爸爸”。我體會到小男孩十分善良，樂於助人，他的舉動令人萬分感動。

在《撒丁島的`小鼓手》中，見證了一個普普通通的小鼓手是如何成爲一位大英雄的，在我軍傷亡慘重的時候，就是這位小鼓手帶着軍令奮力衝回部隊報告情況，纔得到援軍救助。小鼓手雖然身負重傷，但他依然堅持頑強地完成了任務。在他面前，所有的困難都會黯然失色。

《愛的教育》這本書中令人萬分感動的故事太多了，建議大家一定要好好的讀一讀噢！

《愛的教育》讀後感6

看完《愛的教育》這本書，我很受感動。

這本書講的是安利柯在上四年級時所發生的.事情。安利柯不僅朋友多，而且發生在他身上的事情也很多。其中，安利柯聽到的每月故事就讓我很有體會，特別是小抄寫員朱里奧的故事。在故事裏朱里奧想幫父親抄寫，可是父親不同意，朱里奧就下決心每天晚上都趁父親睡覺的時候幫父親抄寫。過了幾天，朱里奧開始有點疲倦了，做功課也忍不住打瞌睡，但朱里奧依舊堅持做夜工。一個月過去了，兩個月過去了，四個月過去了，朱里奧還是堅持做夜工。有一天晚上，朱里奧想最後看一眼那整齊的書桌，當作告別，可是又忍不住去寫，但他一不小心把一本書碰到了地上，驚醒了父親，父親終於知道了事情的真相，他非常懊悔，向朱里奧請求原諒。

看了這個故事以後，我懂得了愛就是互相支持，無私付出。我現在已經長大了，應該也要幫父母分擔一些事情，要學會愛自己的父母，就像父母愛我一樣。

《愛的教育》這本書裏的每個故事都有充滿真愛，讓我受到了很大的教育。

《愛的教育》讀後感7

在每個人的心裏都有一份純潔和美麗的愛，愛是陽光的，愛是博大的，只有生活在愛的世界裏，纔會慢慢地享受愛。我讀了《愛的教育》這本書後，我才真正領悟到了愛的真諦。

這本《愛的教育》裏有一篇描寫了父親和老師之間發生的故事。就是父親在看抱紙的時候，看到了20xx年以前的老師，父親看到了就高興了一場。晚上，父親還在回憶老師的往事，到了早晨九點，父親來到火車站，進去以後，一小時就到了父親老師的住了世界，接下來，父親就打聽老師的住所，最後，正走着，對面走來一個頭戴大帽子的老人在我們前面，父親一看，就說，是他，就是他，我的老師，父 親驚喜地說着。在這篇課文裏面，有着學生對老師的愛，還有許多愛如同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母的'愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長。

古往今來，有多少愛的真情故事啊，我們有了父母和爺爺奶奶的愛，漸漸長大了，要上學了，在上學了時候，又有老師的愛和同學們的愛。愛就像空氣，隨處都有。最後，我體會了愛，愛是永遠都在我們身邊。

《愛的教育》讀後感8

這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育>。這本書通過對生活樸素的描寫，使我感受到人類多麼需要相互關心，相互幫助。我認爲這種關心、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西—愛!

愛的.教育這本書的主人公安利柯遇見了非常多關於愛的故事，有一個叫洛佩諦的學生，上學時在街上看見一個一年級的小孩在路上摔倒了。此時，有一輛馬車向他駛來，於是洛佩諦大膽地跳了過去，把他拖救出來。不料自己的腳被車子軋傷了。大家都稱讚洛佩諦是個勇敢的孩子。

我覺得助人爲樂是每一個人一身必須做的事情，就像這一篇故事一樣，爲了救一個一年級的小孩，洛佩諦馬上跳了過去，這個小孩得救了，但是洛佩諦的腳卻被汽車給軋傷了。

《愛的教育》讀後感9

今天，我讀了《愛的教育》這本書，它對我深有感觸。它主要由一個四年級男孩的日記、老師在課堂上講的九則每月故事以及 爸爸媽媽的話三部份組成 。它向我們講述了一個個生動的故事傳授了愛的真諦，其中讓我感受最深的是那篇《勇敢的羅伯特》。

《勇敢的羅伯特》講的是一個叫羅伯特的二年級小孩看到一個一年級小孩快被馬車扎到了，他毫不猶豫得衝上去抱住那個一年級小孩閃到一邊，一年級小孩平安無事，可他自己卻被馬車扎到了腳，大家都稱他爲英雄。我看了，也激動不已。還有一篇《耐利和卡隆》讓我看了也激動不已。它講的是卡隆是個很善良的.人 ，當看到駝背的耐利被幾個人欺負着很生氣，總是幫耐利，有時還幫耐利穿衣服什麼的。當這一切被老師知道後，老師被卡隆感動了，讓 耐利和卡隆坐在了一起，他們倆也成了一對無話不談的好朋友。

看完了愛的教育着本書我的心情久久無法平靜：這就是愛，人們心中最美好的東西。我想起了一句話;人人心中充滿愛，世界永遠是春天。

《愛的教育》讀後感10

當我在讀由亞來契斯寫的《愛的教育》這本書時，我最喜歡的小故事是《六千里尋母記》。

《六千里尋母記》講述了13歲男孩馬可背井離鄉到南美洲尋找失蹤一年母親的故事。他的母親在一位紳士家裏做女傭，可憐的馬可根據各種信息，走了六千里的路，終於在紳士家裏找到了生病的母親。生病的母親需要手術治療，但她不相信手術，想痛快的死掉，在見到兒子後又給了她活下去的希望，最終手術讓馬可的母親保住了性命。

馬可非常愛她的母親，在他尋找母親的`過程中遇到了許多困難，但他都一吃堅持。我們要學習馬可這種堅持不懈的精神。這個故事告訴我們努力終有回報，就像馬克最終找到了自己的母親。

讀完這個故事，我不禁想到了我的母親。假期裏有一次發燒，媽媽捨不得離開我半步，一會兒餵我吃西瓜，一會兒用毛巾給我擦身子。媽媽熬夜照顧我怕我體溫上升，看着我體溫一直沒有下降，急得她滿頭大汗，吃着媽媽爲我做的飯菜，心裏暖意滿滿。我真希望自己可以快點好起來，不讓媽媽擔心。

媽媽，我愛你！

《愛的教育》讀後感11

《愛的教育》是一本以“愛”爲主題的兒童小說，它使我明白：要做一個有愛心的人，與人互相關心，互相幫忙。

書裏的主人公——安利柯是一位四年級的小學生，和我們彷彿年紀。他與父母之間的親情，和教師之間的感情，與朋友之間的'友情都讓我感動。《愛的教育》中有許多的小故事，我最喜歡的是安利柯教師講的一個故事。裏面講的是：有一個貧窮的家庭，孩子替父親抄文件，每個晚上抄160張。他因爲睡眠不足所以成績下降。父親明白他成績下降很生氣，再也不管他了，而孩子卻仍不告訴父親事實。有一次，他不細心把書碰落，驚動了父親，父親明白了真相，不禁淚流滿面，他抱住兒子，把兒子放在牀上，陪着兒子一齊睡……這是一位多麼懂事、孝順的孩子呀！在父親爲生計勞累的情景下幫父親抄文件，而始終不告訴父親真相，他對父親的愛是默默地去行動，讀完故事後我的眼眶溼潤了。

這本書深深地感動了我，影響了我，讓我明白了：愛是偉大的，愛無處不在。我作爲一名新世紀的小學生，在愛的環境中成長，也要把一塊愛心奉獻給需要愛的人！

《愛的教育》讀後感12

今年暑假，得閒在家，於是，我讀了艾德蒙多·德·亞米契斯的《愛的教育》。

這本書以“愛”爲主題，它集中表達了親情、友情等其它人與人之間最完美的情感。

這本書以一個小男孩安利柯的眼光去看待身邊的每一件小事，並從中感悟了幸福。

這本書的主人公安利柯純真善良，學習勤奮，待人誠懇、友善，並且他其實就是作者艾德蒙多的`童年真實的經歷，這些經歷讓作者在愛的海洋中成長，從而使得他以後成了一個大作家。

書裏的很多故事都是我們日常生活中的小事，很多我都遇到過。所以，我讀起來很趣味，很生動、也很感人。他讓我明白，感動就在生活的每一個小事裏，也許是一句問候、也許是一個微笑、也許是一聲祝福······這些都讓我們幸福。

書中，我還喜歡斯戴蒂，他雖然長相不太好看，但他有有堅忍心，學習刻苦，愛讀書，自我買了很多書，在家設了個小小的圖書館，曾帶安利柯去參觀過呢；我還喜歡潑來可西，他是鐵匠家的兒子，他雖然身體瘦弱，但學習十分用功。原先常遭受酗酒的父親的打罵，但只是忍氣吞聲，不願讓同學明白。後經過努力獲得過獎牌，也使得父親發生改變。這就是愛的力量！

愛的教育讓世界充滿愛，讓我們共同成長！

《愛的教育》讀後感13

愛是人類最美好的情感，愛讓人擁有一顆美麗的心靈。許許多多的問題都可以在暖流中溶解，愛有父母的愛、有老師的對學生的愛，有同學之間的愛等等。 《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，他以日記的形式記載下了點點滴滴的成長故事。

《愛的教育》讓我最感動的是其中的一篇《意外事故》。它講的是：有一天，一位一年級的小朋友，在馬路上不小心跌倒了，這時一輛轎車飛快地向他飛奔過來，眼看就要撞上他了。剛好一位二年級的`學生洛佩諦看見了，他毫不猶豫的衝上去，把這位小朋友推開，小朋友得救了，可是，他自己的腳卻被車輪碾過了。

看過這篇文章以後，我覺得洛佩諦這種捨己救人，保護弱小兒童的精神，非常值得我們學習，從今以後我要向他一樣樂於助人。

《愛的教育》讀後感14

今天，我讀了《愛的教育》這本書裏的“虛榮的瓦梯尼”，我深受教育。

這篇文章寫了：有一天，瓦梯尼和他的`朋友，還有爸爸一起去散步。瓦梯尼穿得很講究，就跟路邊的小孩兒炫耀。可是小孩兒卻無動於衷，瓦梯尼生氣地大喊了一聲。後來他爸爸告訴他那個小孩是盲人，並批評瓦梯尼向一個盲人炫耀自己，不覺得很害羞嗎！

我覺得瓦梯尼不應該覺得自己穿的衣服比誰都好，就跟別人炫耀自己，美不在於穿着，而在於心靈。

如果你學習非常好，也不能驕傲。因爲沒準那些學習沒你好的同學有你沒有的優點，所以你也應該取長補短向別人學習。我們還要學習文章裏的那個盲人小孩兒，因爲他不爲瓦梯尼的炫耀所動心，所以在遇到壞人的時候，我們也不能被壞人的花言巧語所欺騙，免得上當受騙。我覺得瓦梯尼的爸爸教育瓦梯尼是對的，因爲他沒有跟着瓦梯尼一塊兒炫耀，我希望所有的父母都向瓦梯尼的爸爸學習，要用正確的方法教育孩子。

《愛的教育》讀後感15

我在暑假裏讀到了一本很好看的書，這本書就是《愛的教育》。爲什麼說它好看呢?別急，先聽我說說書裏面的人物吧!

這本書講的是安利柯和他的好朋友之間發生的故事。這些朋友們在彼此的身上發現問題和需要互相學習的地方，在老師和同學的幫助下大家努力改正錯誤，使自己變得更加優秀。讓我印象最深刻的是卡隆，他總是保護弱小，幫助同學，而且，他是個孝敬父母的好孩子。還有班長德羅西，他總是考第一，因爲他勤奮好學。最後來講講虛榮的華梯尼，他雖然很傲慢，有時候甚至會令人討厭，但是，他有一顆善良的心。所以看別人不能光看他的`缺點，也要看到對方的閃光點。

這本書裏有許多精彩的小故事。最讓我感動的就是《西西里的勇敢少年》這篇了。知道爲什麼嗎?因爲裏面的少年馬里奧很勇敢，他把唯一的逃生位置讓給了小姑娘，自己卻沉進海中，犧牲了最最寶貴的生命。他是一位真正的英雄。

這本書讓我感受到了濃濃的愛，親人之間，同學之間，師生之間，愛讓我們的生活更幸福。最重要的是愛是可以傳遞的，讓我們一起來傳遞愛吧!