《青春之歌》讀後感（精選24篇）

青年時代 皎潔的繁花；也用於比喻舊的事物重新煥發神采；春夏天草木蓬勃生長呈青蔥色，正在茂盛時期。所以稱之爲青春。我們都擁有過“青春”。下面是小編精心整理的關於《青春之歌》的讀後感範文，歡迎閱讀！

《青春之歌》讀後感 篇1

《青春之歌》是我國著名作家楊沫的成功之作之一，他通過描寫以林道靜爲主要人物的一批進步青年在那個時代，那個背景下的年輕人的革命精神。當看完了這部作品之後，我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠，他們的信念是那麼的堅貞。

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學生爲背景，描寫了以此大學生爲中心的一批愛國進步青年。在中國共產黨領導下的革命鬥爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動盪的年代，知識分子的掘起和分化。表現中國的一代青年在黨的領導教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產黨領導下，積極投身於無產階級偉大革命之中，纔是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。

這部作品以林道靜爲主要人物，她是由一個小資產階級知識分子成長爲無產階級革命戰士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路，作爲一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身於一個地主家庭，佃農生母，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，使她從小養成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，爲反抗不幸的命運離家出走，這是“五四”以來，許多小資產階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者，她身上的小資產階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最後在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農民搶麥鬥爭，並參加“一二九”學生運動，在一系列革命實踐中變爲堅強，政治上逐漸成熟起來。

欣賞完了這部作品後，我感觸頗多，在當時這種社會環境下，進步青年敢於投身革命鬥爭之中的熱情應該值得現代這社會中的青年人學習，學習他們的信念和無私的奉獻。

《青春之歌》讀後感 篇2

青春，是一首美妙的樂曲，她哼着小調，輕輕走進你的生命裏；青春，是一首動聽的歌曲，她用動人的歌喉，唱出生命中最美好的旋律；青春，是一首激昂的舞曲，她沸騰着熱血，帶着你去做瘋狂的事。

每個人的青春都是生命中最美好的時光，每個人的青春之歌都是如此的優美動聽和激昂。一生只有一次感覺青春的機會，請把握好她，請和她一起譜寫最輝煌的樂章。

有人說，青春是用來學習的。沒錯，增長知識沒什麼不好的，學習可以豐富大腦，加深內涵，可以去接受高等教育來開闊自己的眼界。結識到有知識的人可以互相學習，在良好的學習環境中更可以充實自己。但請記住，不要讓你的青春記憶裏只有學習，這樣老了以後會後悔的。

也有人說，青春是用來戀愛的，這種說法也沒錯。愛情是人生中必不可少的一樣，它和親情、友情一樣，值得人們去追求。感受青春的美好，戀愛有什麼不可以的？愛情是美好的，幸福的，擁有愛情是幸運的，當然，請尊重愛情，有個限度，請不要玷污“愛”這個字。請不要讓“愛情”這麼美好的一件事染上污點。

青春之歌可以是瘋狂的，可以是豐富的，可以是美好的，可以是各種各樣的。但我不希望青春被揮霍，被玷污，被浪費。請珍惜你美好的青春，譜寫出一首獨一無二、與衆不同的青春之歌。當青春離去時，能將這部青春光盤拿出來慢慢欣賞，感受青春中流過的淚、揚起的微笑、做過的傻事、愛過的人……你會感慨、會流淚、會滿足、會自豪……但我希望，你不會後悔！

《青春之歌》讀後感 篇3

《青春之歌》是這一部充滿理想、激情昂揚的紅色經典文學作品，它感染、激勵、薰陶着我們一代又一代的華夏兒女、炎黃子孫。閱讀紅色經典——《青春之歌》的故事，可以弘揚愛國熱情，更讓我們懂得了今天優越生活的來之不易。

第一次讀《青春之歌》這部小說是在進入大學一個月後。在現當代文學課上，這部小說被現當代文學老師多次提到，並且對它的評價頗佳。我想，既然是這麼好的一本書，我應該好好去看看。所以，我把這部小說認真仔細地閱讀了一遍。當時看完這部小說後，我並沒有太多的感觸。我並不覺得它有什麼令人動人心絃的地方，只覺得書裏面的那些人物是那麼的不真實。現實生活中不可能有這麼英勇的人，並且還是個女人。

故事主角林道靜出生於一個平凡的農村家庭，她母親很早就去世了，父親一個人把林道靜辛辛苦苦拉扯大，可她父親卻要她嫁給一個國民黨軍官。林道靜不願意嫁給國民黨軍人，就逃了出來，在一個鄉村當上小學教師。後來村裏來了一羣參加革命的熱血青年，他們和林道靜十分談得來，把林道靜領上了革命的道路，林道靜內心十分激動。不幸的是，一天晚上林道靜在發革命傳單時，被敵人抓住關進了監獄。在獄中，林道靜認識了革命黨員林紅和小紅，雖然林紅受盡敵人的嚴刑拷打，但是她堅強不屈，沒有向敵人透露一丁點情報。一天，林紅又要被敵人抓去，這可能是最後一次的鬥爭。林紅大姐走之前，囑咐她們："將革命進行到底！"然後英勇就義了。林紅大姐的犧牲讓林道靜十分傷心、痛苦，並決心投身革命。她被放後，認識了一名叫江華的革命領導人，加入了革命組織，並把自己的青春獻給了革命事業。她心裏堅信着這一句話"將革命進行到底！"，這句話一直鼓舞着她與敵人頑強鬥爭。

讀完了這本書，讓我感慨萬分。

這些革命先烈拋頭顱灑熱血，才創造了我們現在美好的生活。我們雖然沒有經歷那些風風雨雨，可是我們堅信，我們依然擁有他們堅強、不屈的意志。他們是絕對不會白白犧牲的，我們要努力學習，將中國偉大的精神意志傳達到世界的每一個角落，讓他們知道，中國這一條沉睡中的巨龍即將甦醒。我們的革命英雄們用鮮血喚醒了華夏兒女、炎黃子孫。讓我們從這一刻開始，努力成爲國家的棟樑之材。

青春是耀眼的流星，曾有幾時，卻又光彩絢麗；青春是天邊的彩虹，轉瞬即逝，卻又豔麗迷人；青春是晨間的霧，迷濛含蓄，卻又時常徘徊......彩色的青春，繽紛的青春，靚麗的青春，青春就是一首動人心絃的交響曲。高低起伏的優美旋侓，永不放棄，敢於奮鬥就是這首曲子的節拍！青春對於一個人的一生來說，尤爲重要，因爲那是最爲美麗的時候。那些年過半百的人，青春留給他們的是美好的幸福回憶；我們這些朝氣蓬勃的人，青春給予我們的是無限的希望與憧憬。讓我們用滿身的熱血去謳歌青春，去擁抱青春，去感受青春，唱響《青春之歌》吧！

《青春之歌》讀後感 篇4

《青春之歌》是當代女作家楊沫的代表作，這是一部描述中國共產黨領導的愛國學生戶外的優秀長篇小說。小說以“九一八”事件到“一二九”戶外的北平愛國學生戶外爲背景，描述了一羣青年知識分子的生活道路，塑造了林道靜這一形象，概括了30年代一部分知識分子所走過的道路。

小說主人公林道靜生於地主家庭，生母是地主的姨太太，之後被地主害死。道靜年幼喪母，又飽受林家的凌辱與虐待。這樣的生活養成了她孤僻倔強的性格。但她其實是一個十分善良的姑娘，對勞動人民，她會表示深切的同情;對於生活，她渴望着“獨立”做“自由的人”，同時，她也不願被小資產階級的感情所羈絆。

記得有一章中寫道關於在北戴河，道靜看到一個生病的補漁網女的事，這個女生，正因飢餓無法生存，她抱着自己的孩子投海自盡，而有錢人、洋人卻愜意地給小狗喂鮮牛奶，我那時是怎樣的出離憤怒啊!真是無法言喻!更何況對處於這樣一個陰暗、無恥、骯髒社會的林道靜，她該是怎樣憤恨和無奈呢，可對於林道靜，這樣一個弱女子來說她又能夠做一些什麼來改變呢?

當她遇見餘永澤以爲找到依靠時，卻突然發現她的愛人並不像她原來所想的那麼完美，他那騎士兼詩人的超人的風度在時刻面前已漸漸全部消失。這僅僅能夠從他在同一天對待兩個身份地位不一樣的人的兩種完全不一樣的態度這麼件小事中體現出來。而且他貪生怕死還，還反對道靜參加革命。餘永澤，他原來也只是個自私平庸只注重瑣碎生活的白面書生。呵，這命啊，把道靜推到怎樣的一個絕路上了啊!

道靜能夠說是處處碰壁，但她一向在奮力反抗着這個社會帶給她的不滿，她一向勇敢地反抗着……當林家夫婦想利用道靜來賺錢送她去讀書，再找個人嫁個好價錢時，她抵抗着，最後最後與親人斷絕了關聯，選取了離家出走。幾經坎坷，道靜在同學們的幫忙下，在革命工作者的指引下，走上了革命之路。正因她在之前充分感受到了這個社會的黑暗與衰落：大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財好色，乞丐流氓的低俗下流，使她一心向着革命，與衆多革命戰士一齊爲新的社會發奮着。

《青春之歌》以它青春的節奏行進着，主人公林道靜也慢慢改變着，她不再是一個人，她不再是一個弱小的女子，她逐漸變得堅強、勇敢、獨立，她不怕人們的疏遠甚至於完全孤獨，不怕親戚朋友帶給她的痛苦與打擊，甚至不怕與丈夫餘永澤長久的完美關聯斷裂，直到分離。對革命的熱情，致使她堅持着，哪怕就在死神面前!!

讀着它，我只能緊跟着它的節奏，像心跳的節奏一樣，有時更快，快得讓人窒息。讀這部作品就像回到了那個時代，你不可能停下來，那個時代不讓你停下來，它會一向催着你前進、前進!這就因此構成了它獨特的青春舞步——催人奮進。這，便是不一樣的青春!

只要你還有一點點青春的氣息，就能夠因此而點燃!

《青春之歌》讀後感 篇5

晨起，朝陽初升，萬物甫照，章章物華，冉冉不休。想來，這便是《芥子園畫譜》中所說的“天之設色”吧。推窗展卷，茶香撩人，如此妙晨，不害相思，也說不過去了。

輕抿一口，舌底生津，特昆雪一句話說的獨到，茶是聰慧的人們的飲品。才小啜一回，便神思遠揚，扣扣不絕。

前不久，讀到楊沫先生的那篇有名的青春禮讚《青春之歌》，此刻又慢慢回味，念轉之間，沉澱在腦海中的畫面依然清晰。再抿一口茶，苦的，從舌尖澀到心窩，像我現在想起的那段酸澀的歷史，二十世紀三十年代的中國，那是心口上一道永遠剜不去的傷疤，戰火硝煙、熱血激情烘焙的那壺燙到傷人的苦茶。

那是一個風雲變幻的時代，閉上眼，你能聽見洶涌的海浪一層高過一層的拍打着海岸，沙啞的，沉重的，麻木的，憤起的，絕望的，像一支命運交響曲，叫囂着想要扼住命運的咽喉。那是一羣普通的知識青年，他們有理想，有激情，有熱血。然而，他們身處在一個巨大的黑色的陷阱裏，一個不小心，他們的生命就會葬送在這個怪獸的血腥的大口中。沉默嗎，逃避嗎，絕望嗎，面對着千瘡百孔鮮血淋漓的國土，他們的眼睛溼潤了，巨大的無力感像一口倒扣的鐵鍋壓得他們透不過起來，可是，屈服嗎，背叛嗎，沉淪嗎，不，絕不，他們要振作起來，拯救自己，拯救這個被黑暗吞噬了的祖國，向着暴風奮力抗爭，向着風口浪尖抗爭，向着最黑暗的深淵抗爭。

從邁出腳下的第一步起，生死二字，已在置之度外。

林道靜，那個愛穿白衣白襪的女孩兒，思想純淨，脫俗塵外，同學親切的稱她“洞簫仙子”。樂之道，在於和諧，深諳此理的她，怎會想到有一天也會與戰爭鮮血沾邊。然而，現實是殘酷的，它把林道靜一步步逼上了絕路，腐朽的家庭像一塊溼重的華麗的衣袍，上面爬滿了令人窒息的蝨子蟲蟻，她只能逃脫，逃的越遠越好，最好是永生不見。然而，黑暗的魔爪遠比她想的伸的快，伸的遠。那個夜晚，涼風，苦雨，她再次認識到身邊的人的蛇蠍之心，惶恐，絕望，嘶啞的哭泣，是雨，還是淚？美麗的北戴河，今夜，將有一個年輕的女子把她的的生命獻給你，像一個古老的河祭，她心中也曾對這個世界充滿熱愛和激情，可是，如今，狼狽的她連自己也不能保全，更何況是內心深處和諧的樂章。美麗悠久的雅樂之祖《雲門大卷》，你從遙遠的黃帝時代流傳至今，然而，今天的華夏，敵寇入侵，前途多舛，僞滿成立，東北淪陷，華北岌岌可危，天下已經沒有一處容納這曲和諧之音的地方。

那個夜晚，她被救了，被一個具有詩人氣質的騎士救了，初次品嚐到愛情的甜美的她彷彿又在這個世界找到了希望。可是，現實告訴她，日日重複不變的生活像一潭死水，激不起半點浪花漪紋。直到遇到他們，遇到那一羣激情澎湃，熱血燃燒的有志青年。他們心憂天下，指點江山，他們不屈服於惡勢力之下，他們談到共產主義事業時眼睛裏閃動的期盼熱切的光芒，無一不深深地震撼了林道靜的心靈深處，黃鐘大鼓帶給人的震撼，亦不過如此吧。她終於找到了她前進的方向，找出了她那如死水的生活中所沒有的東西。她又有了活力，是的，人不能沒有希望，不能沒有信仰，一旦有了這些，那還有什麼值得害怕和恐懼的。那個強大的紅色力量是她的堅實支柱，她再也不是在這苦海中顛簸的一個人了，她還有一羣緊緊團結在一起的兄弟姐妹，那是一座堅強的城池，固勝金湯。

她腳下的那條路是艱辛的，血腥的，有時候，現實的白色恐怖讓她疼痛得戰慄，可她堅持一步步走下去，她想起盧嘉川拖着血肉模糊的斷腿蠕行在溼暗的監獄中，用顫抖的彎曲嶙峋的手指叩擊青灰色的牆壁，尋找盟友，那是沒有一絲陽光照耀的地方，可是她知道盧嘉川的心中有一片火紅色的烈火，那是什麼也阻擋不了的激情和信念。擦乾血汗，撐起雙腿，她又前行，向着那面血紅的旗幟，向着前面更加瘋狂的風暴前行。

故事結束在一九三五年的“一二·九”運動之後。那是個寒冷的冬天，街上的白霧灌滿北平城的每個巷道，“無窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號，繼續沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續在不停地前進，不停地前進……”。

輕輕吹開茶麪上薄薄的蒙衣，熱盡香未絕，腦海中的那篇紅色記憶也慢慢退卻餘熱，細想來，那個故事倒是有悖於茶道，《茶經》中說，飲茶以客少爲貴，客衆則喧，喧則雅趣乏也。又說“獨啜曰幽，二客曰勝，三四曰趣，五六曰泛，七八曰施。”而革命的事業則是靠燎原之火的雄壯和力量，只有衆衆一心，才能屹立不倒，金戈不摧。

《青春之歌》讀後感 篇6

輕輕的合上這本書，我的心被林道靜感動了，更被千千萬萬的革命工作者感動了！他們爲了革命，更爲了人民，奮起抗戰。他們用自己的身體，自己的智慧，自己的毅力去對付國民黨的機槍！不管他們是多麼渺小，但是大海就是千千萬萬顆渺小的水珠形成的！

在一次的細細品味中，我領悟到了林道靜對黨真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情；領悟到他們像火山一樣噴發熱血的愛國熱情；領悟到了那個時代動盪的的時代風雲。在那個動亂不安的時代，林道靜的革命精神讓人讚歎不已。

林道靜在入黨前遇到過很多困難，那時候沒有人告訴她下一步該如何走，她只能靠自己一點點地摸索前進的道路。她堅持着、堅持孤獨地走下去，革命的理念伴隨她左右，促使她勇敢地、不顧一切向前衝。

那個時代讓我們停不下前進的步伐來。它一直督促着你向前，向前……這支永不老朽的歌歌頌着勇者，只要你還有一點青春的氣息，它就能燃燒起革命的熱情，現在的孩子們經歷不起任何風吹雨打，很多事都要靠父母，所以我們更需要的鍛鍊堅強的意志，需要我們在一道道坎坷中慢慢成長，需要我們意氣風發的走向未來。

《青春之歌》讀後感 篇7

前段時間，清北學生的赴美率成了一個熱議的話題，在某些自媒體的鼓動下，清華和北大甚至成了美國人才培養的預科班。

美國，在一些人的眼裏，也許意味着詩和遠方。前幾天，我讀了楊沫的《青春之歌》，發生在上個世紀30年代北大學子身上的故事，讓我開始思考“詩和遠方”這個話題。

書中有兩個很有反差的人物——餘永澤和盧嘉川。

先說說餘永澤吧。他帶給我一種羅裏吧嗦、小雞肚腸的感覺。但你要說他這個人被瑣事所困，沒有詩和遠方吧，我覺得又不全是。他也有自己的理想：他希望像胡適之先生一樣鑽研古文、希望有個溫柔賢良的妻子、希望與所愛之人談論藝術……這些也是理想啊，那爲什麼他看起來還是那麼小氣，甚至令人厭惡呢？

我認爲那是因爲他只有他的詩和遠方，而沒有一種對家庭，對國家的責任與擔當。

他總是忽略林道靜的想法，總是把自己的思想強行灌輸給林道靜，這是自以爲是、自私自利的表現，也是對家庭的不負責任。東北三省淪陷，南京政府的“不抵抗”政策，華北陷入水深火熱之中……國難當前，他卻只顧逃避，只顧自己的安危，不願接受新思想，也不願站出來抵抗……這是缺乏對國家的擔當。

所以即使他在某一方面很有才華，但我始終覺得他格局太小。

而盧嘉川，只是個二十一二歲的大學生，日常生活中的言行舉止滿是調皮的少年氣。但他卻能在被捕入獄後，想方設法地給同學們報信；在被特務尾隨時，把祕密文件安全的送給林道靜；在被老虎凳壓斷雙腿後，艱難的爬到牆邊，與同志取得聯繫……

他難道不想去追尋那驕陽正好、風過林梢的詩與遠方嗎？可是，國難當前，總要有人擔起“爲天地立心，爲生民立命”的重擔。作爲家國罹難時期的青年一代，他知道，這一次，他義不容辭！

君子想要站定遠方，必先拾起責任與擔當。盧嘉川這樣的人永遠值得尊敬！

那或許有人又說：“我們現在是太平盛世，有什麼可以擔當的呢？要如何體現擔當呢？”

武漢疫情期間，中國醫生張競予院長堅持收診病患，這，是擔當；東京奧運會，馬龍、蘇炳添、汪順、張雨霏等一衆運動員屢創新高，爲國爭光，這，是擔當；鄭州暴雨，一男孩爲不讓車掉入水中，淌水攔住車，這，是擔當……

哪有什麼歲月靜好，不過是有人在替你負重前行。

作爲少年，我們不能只看到遠處五色斑斕的雲朵，不能只關心自己的“清風明月”“星辰大海”，不能只追逐自己的詩和遠方，還要看到身邊真真切切的艱苦、貧困和落後，並且想方設法的去關心、去幫助、去改變。既要相信魯迅先生的那句：“無窮的遠方，無數的人民，都與我有關”，也要做到朱光潛先生的那句“惟願諸君將振興中華之責任扛於自己肩上”。

擁有自己的詩和遠方當然沒有錯，但希望我們都記住，生活不止詩和遠方，還有責任與擔當。

《青春之歌》讀後感 篇8

有人說：一本好書，是文化的積澱，智慧的顯露，語言的精髓。所以，只有多讀有益的書，才能增強自信心，更加勇敢頑強，纔會使自己擁有一對永折不斷的翅膀。

近來我閱讀了《青春之歌》這部優秀紅色經典書籍。在積累自身素養的同時，也更深入瞭解黨在各個時期的歷史和感人事蹟。閱讀過程中，我始終被書中的先進人物導引着，陪他們在成長和征戰的道路上前行，感覺像在和林道靜這樣優秀的共產主義戰士同呼吸，共命運。

通過仔細品我讀了解到：《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學生爲背景，描寫了以此大學生爲中心的一批愛國進步青年。

在中國共產黨領導下的革命鬥爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反應了在階級矛盾日益尖銳激烈動盪的年代，知識分子的掘起和分化。表現中國的一代青年在黨的領導教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想的束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產黨領導下，積極投身於無產階級偉大革命之中，纔是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。主人公林道靜，她是由一個小資產階級知識分子成長爲無產階級革命戰士的典型。她是一個成長中的人物，是30年代在黨和革命鬥爭中培育下成長起來的知識分子典型。林道靜具有執拗、倔強的反抗性格和同情勞動者的善良品質。她的家庭，使她受到了教育，也給她打上了一定的階級烙印，在她身上體現出小資產階級的溫情、狂熱，不切實際的幻想。她離家後，走的是個人反抗的道路。她和餘永澤分手，是對封建制度的大膽挑戰，表現了林道靜追求個性解放和婚姻自由的反抗精神。參加革命後也熱情有餘，冷靜不足，缺乏鬥爭經驗。初見戴愉，僅憑一聲“同志”的稱呼便在驚奇之餘講出了全部祕密，這都有說明她單純、幼稚、缺乏鬥爭策略。入黨後以堅強的信念爲黨忠實、頑強地工作，克服了自身弱點，成爲一名先鋒戰士。

林道靜被寫得充實豐滿，生動感人，她在一系列革命實踐中變爲堅強，政治上逐漸成熟起來。讀着《青春之歌》，或許我們沒有抗戰時期那些英雄兒女動人事蹟的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，與我們有着不一樣的“青春”。主人公林道靜出身於大地主家庭，但她不甘心當封建地主的小姐，在她不斷爲個人的命運掙扎時，卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業四處碰壁……面對層層苦難的打擊，林道靜並沒有放棄，儘管前行的路充滿坎坷，艱辛異常。可她只當這些災難、痛苦是人生的調味劑，從不向命運低頭，這種永不服輸的精神、革命青年的光輝理想和勇於獻身的革命熱情，對我們當代大學生有着強大的促人奮發的感染力。

想起有位偉人說過，追求的高度決定了生命的高度。客觀上的美麗往往是短暫的，就像鮮花的爛漫與凋零，就像青草的翠綠與枯黃，就像容顏的嫵媚與憔悴；但是生命的高貴在於情感，在於精神，正如帕思卡爾所說：“人只是一根蘆葦，世界上最脆弱的東西，然而卻是一根會思考的蘆葦，人的全部高貴就在於思考。”因爲在思考的過程中，生活中轉瞬即逝的美麗就會在心底凝固爲永恆。林道靜在黨的引導下，對自己的人生進行思考，最終決定跟黨走，跟着中國共產黨走向康莊大道！我們一生中最美麗最燦爛的青春季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的果實，昭示着寒冬的希望。青春充滿......

《青春之歌》讀後感 篇9

《青春之歌》這部小說，或許不爲太多人熟知，也或許爲很多喜愛那個年代文學的人所熟知，從一定程度上來說，那個時代的動亂對我們這些處於和平年代的人來說是陌生的，它只存在於歷史課本的那些冷漠的字裏行間，不曾被我們真正地理解與感受過。可是當我真正地讀完此書的時候，感受到了一種青春無價的激情，在激盪着熱情與追索的歲月中，品讀《青春之歌》，不覺倍加感慨。

小說中，林道靜與三個男人的情感歷程不僅推動了小說故事情節的發展，也見證了林道靜由幼稚走向成熟的內心。除了愛情，在那個特定的年代，對革命的熱情也是青春的標記。當青春擁有了愛情與信仰後，便開始漸漸地豐滿起來。作爲中心人物，林道靜代表着那個年代衆多女性的經歷：逃婚——同居——革命——成熟，看似難以理解的經歷在那個年代卻是一種客觀存在。正如作品中所說，林道靜崇拜芭蕾舞之母鄧肯，而她對愛情的追求也向那位藝術家靠近：毅然離開深愛她的餘永澤，深深地戀上革命青年盧嘉川，將對革命的熱愛、對青春的詮釋和對盧嘉川的愛融爲一體。

《青春之歌》是一曲對青春的禮讚，歌頌那些爲民族危亡而頑強奮鬥的青年才俊。盧嘉川的身上，最能體現青春的熱情與激揚，用自己的生命詮釋着青春；江華，機智而又穩重的共產黨員用自己的鮮血解讀着青春；林道靜，在血與火的洗禮中逐漸成長和成熟，成爲一名擁有堅定信念的共產主義革命戰士。

讀着《青春之歌》，或許我們沒有抗戰時期那些英雄兒女動人事蹟的切身體會，但是透過主人公林道靜的成長和進步，和許多英雄人物的革命事蹟，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，雖與我們同齡，但他們卻有着不一樣的“青春”。

每個人都擁有青春，對於那些年過半百的人，“青春”給了他們回憶和遐想；而對於我們這些風華正茂的人來說，“青春”給了我們無盡的活力和美好的憧憬。

試想現在的我們，“青春”到底被我們浪費了多少？就在我們的身邊多少正值年少有爲、大展宏圖的青年卻是那麼的“不堪一擊”。面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇一跳，他們難道就真的這麼脆弱嗎？他們如何對得起那隨風而逝的“青春”？買醉的人酒醒後，依然迷途不返；沉淪的人乘坐的時候，卻發現青春不在空傷感；而那些輕生者，或許他們不會再有後悔的感覺，但他們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運交給“命運”，而是要自己努力改寫命運。儘管這條路很艱難，可你有青春，有衝勁，有幹勁，還有什麼好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續着自己堅定的腳步。

青春對於我們每個人，都是短暫的，但也正是因爲它的短暫方纔顯得它彌足珍貴。青春也好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節。讓我們在短暫的時間裏燃燒激情，讓青春的火焰永遠蔓延下去。

《青春之歌》讀後感 篇10

《青春之歌》中我領略到了林道靜對於黨的真摯的依賴的象孩子見到母親一樣的情感；領略到他們那一羣象火山一樣噴發的熱血的愛國之情；領略着那個動盪的、轟轟烈烈的時代的風雲。一星期以來，每個晚上，我都沉浸在那個時代中。但是，畢竟，我還是從那個時代中走出來了。書看完了，我看了楊沫的再版後記。這一本書，它經過了另一個轟轟烈烈的時代——文革的時代。它聽取了衆多的意見而改變了一點，增加了林道靜在鄉村農民—運動中鍛鍊的七章，這表明了歌明者要與工農商相結合的歌明思想，也給整部小說展示了更廣闊的天地。

同時，林道靜的思想發展、成熟之路也就更加合情合理。我雖反感增寫的理由，但卻還比較喜歡這幾章。最喜歡的是開頭道靜和餘永澤生活，和盧嘉川接觸的一段，在獄中和林紅接觸的一段，寫得很成功。可是後來，卻很難理解一個成功的歌明者的真正的鬥爭和歌明的情節。這種內部的左和右的鬥爭，也許是因爲某些人的批評，也許揉進了文革的一些影子，更也許，我自己天真地沒有預料到當時鬥爭的複雜性。

總而言之，楊沫是一個成功的作家，但同時又是一個有太多責任的作家。作品不應該爲歷史去背上沉重的包袱。我欣賞的是那種自由的作家，他沒有任何責任和工作的目的需要而去寫作，他的作品就應該是他自己最強烈的感情，是他心底最強最高亢的呼聲。楊沫的作品，也許是，也許不是，但是她畢竟寫出了，成功地寫出了一代人最壯美的青春！

這本書也讓我感到，在當今社會中的我們，也應該像文中的林道靜有無私的奉獻精神和堅強的意志，這種奉獻要體現在我們的生活中，因爲現在家家戶戶多數是獨生子女，所以個個像溫室裏的花朵一樣，經歷不起任何風吹雨打，很多事都要靠父母，缺乏奉獻精神，而堅強的意志更需要我們的鍛鍊，需要我們在一道道坎坷中慢慢成長，需要我們意氣風發的走向未來！

《青春之歌》讀後感 篇11

手握《青春之歌》，我的心卻不由的飛向我的“青春”，回憶起我的“青春”來，嘴角間也不由哼起這首越哼越讓我感嘆我逝水年華的“青春之歌”。 青春叫人無限的追憶又叫人痛苦的無奈，青春應該倍加珍視卻又被我們無情的揮霍，我們不自知的就已寫下一行行所有的青春詩句，卻在再次讀到時潸然淚下。我們不自覺間肆意揮灑着自己的青春，是那麼的“瀟灑”、那麼的“大度”。我們還有多少個青春、還有多少個年華去讓我們“瀟灑”、讓我們“大度”？我不由痛苦的去思考問題，思考這個明瞭而又故意去糊塗的答案。暮然回首，青春只留給我們一串串伸向我們不能退卻的腳印。此時的我們，站在這青春最後的尾巴上茫然四顧，是否更應該好好的活，更應有意義的過？只爲這可愛又可惜的青春畫一個完美的句點，讓我們堅定前行。

林道靜，我以一個大男子的角度去思考，她就是一個弱小的女子，弱小到放到只有她一個人的廣場上，你也無法去想象她有什麼特別之處。恰恰相反，林道靜，青春洋溢着激情，揮灑着希望，蘊含着力量，年輕的聲音唱響的是一曲鏗鏘嘹亮的青春之歌，衝破黎明前可怕的黑暗，懷着堅強不屈的靈魂迎接初升的太陽。是那麼的美，是那麼的感人，那種青年特有的熱情力量，那種爲實現真理而不顧一切的勇氣，那種爲實現目標而不懈奮鬥精神，無不展現她特有的美感。就是這種力量、勇氣和不屈的精神，鍛鑄了一個使人景仰的“女戰士”。我們的女主角的人生又是波瀾壯闊、歷盡滄桑的，壯闊到讓很多男子漢萌生再世爲人的念頭，滄桑到讓世界都改變了顏色。如果說她代表了中國革命時期的熱血青年，書中的青年們，如同一個個動人的音符，在中國大地上譜出一曲動人、激昂的青春樂曲，在20世紀上半世紀青春躁動的中國，他們將自己與國家命運聯繫起來，爲中華之崛起而讀書，爲新中國的未來而奮鬥。他們爲他們那可愛又可惜的青春畫了一個完美的句點。他們爲他們無怨無悔的青春而堅定前行。

我們青年人是需要一點精神的。書中那個時代離我們並不遙遠，可是那個時代的精神卻與我們相隔的太遠。也許現在，尤其改革開放後，對於我們來說是一個理想喪失的年代，也許有個人理想，但更多的是從身邊耳濡目染的拜金主義、享樂主義。我們失去了社會理想，只剩下生存的需要、金錢的追求、權利的追逐，我們不爲此而感到悲哀麼？哪怕只有那麼一點點。我們不去苛求能像林道靜一樣的偉大，但也讓我們的精神看起來更像是一種“精神”。多一點奉獻、少一點索取，多一點勤儉、少一點浪費，多一點美好、少一點醜惡。古語云：“有志尚者，遂能磨礪，以就素業；無履立者，自茲墮慢，便爲凡人。”青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節。

對於我們現在已參加工作的青年來說，在學校，爲自己的理想而奮鬥，而今作爲煤礦人——新集煤礦的一份子，踐行新集精神，把我們的礦上建設的更加美好，除了爲理想而奮鬥外，我們肩負着更多的是使命感和責任感，我們不應該將目光拘於狹小的個人天地，這樣的生活是蒼白沒有意義的，只有緊緊靠攏於企業的組織領導下，做好本職工作，鼓足幹勁，爲國家，爲企業，爲人民奉獻個人的綿薄之力，才能更好的實現自身的價值，才能體現出我們激情的青春。讓我們青春擔當得起“青春無悔”這四個字，當我們回首我們的青春，我們能夠自豪而又驕傲的說“青春無悔”。

我們青年人是需要一點信仰的。林道靜的成長與一年多的監獄生活有着密不可分的關係，思想上更是有了一個質的飛躍，用書中的話說是：“反動派把我們抓來不是讓我們蹲監獄，而是讓我們上了馬克思主義大學”。信仰像一盞明燈照亮了陰暗的牢房，更照亮了前方曲折坎坷的道路。30年經濟的快速發展，中國富了，但是人們也發現社會變了，社會矛盾激化，價值觀裂變，出現了道德的迷失和信仰的錯位。作爲新一代青年人，我們要樹立起我們的信仰，保持“君子以天下爲己任”的情懷，踐行“修身、齊家、治國、平天下”的方式，由個人而家庭，由家庭而社會，由社會而國家，由國家而天下，把個人的追求與整體的核心價值統一起來，踐行社會主義核心價值體系，作如是觀，作如是，照亮我們前行的道路，指引我們前進步伐。那青春之歌和着義勇軍進行曲顯得更加渾厚動聽，那青春的熱血映着鮮豔的五星紅旗更顯耀眼奪目。

“青春”對於我們每個人都是那麼的公平，一生只給予我們一次機會。轉瞬即逝、彌足而珍貴。但是每個人卻將這僅有的一次“青春”的機會演繹各不相同。

青春是一首歌，一首嘹亮的歌，高聲唱出青春的夢想。

青春是一首歌，一首豪邁的歌，盡情唱出青春的鬥志。

青春是一首歌，一首深情的歌，娓娓唱出青春的火熱。

《青春之歌》讀後感 篇12

青春是人生最美好的時光，是值得人們用美好的言語去謳歌的。這些天，我就讀了一本流動着青春熱血的好書——《青春之歌》

《青春之歌》爲讀者展現了“九·一八”事變後，主人公林道靜，爲了反抗花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養過日的命運，走向了共產主義道路，在革命者的幫助下成爲了有堅強內心，不畏強權的共產主義革命者。

《青春之歌》情節真實感人，文筆流暢通順，時代色彩濃郁，人物形象栩栩如生。它教育了一代又一代的青年讀者，是一部常銷不衰的優秀青年讀物。

從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期，北京的一批青年大學生爲了反對封建統治，抗擊日本帝國的侵略，拯救危難中的祖國而進行的不屈不撓的鬥爭，他們是多麼的堅強！頑強地對待敵人，他們爲我們展現了一個“強”字。他們的內心是強的，身軀是強的，理念更是強的！只有強者才能戰勝敵人，擊敗敵人，他們是無比剛強的！

當今社會的我們，因爲家家戶戶多是獨生子女，一遇到挫折就放棄，一遇到難題就退縮，一遇到困難就害怕，所以個個像是溫室裏的花朵一樣，經不起任何風吹雨打，很多事情還要依賴父母：作業、生活起居上下學的接送……因此缺乏了鍛鍊的機會。新聞曾報道，一位農村女孩的父母常年在外打工，無人照顧她，她用她柔弱的肩膀擔起了責任，撐起了整個家。在困苦、艱辛的磨練下，她變得獨立自強。任何事情她都是自己做，自己承擔。我真佩服她啊！她像書中的林靜道一樣，自強不息。而我呢？我也是從小被寵壞了，自己的事還要依賴父母，一點兒也不自主，什麼事情自己不能做主，仍需要父母的幫助與照料，還像一隻幼鳥，那麼大了，翅膀還沒硬化，仍然不會飛翔，也不想飛翔。但自從我讀了這本《青春之歌》後，我才明白我是多麼渴望那片蔚藍的天空，多麼渴望飛翔！我明白，我必須獨立，必須堅強，因爲只有經歷過困難纔會長大！

珍惜青春，黃金的時代在我們的面前而不是在我們的後面。相信，面朝大海春暖花開。不論暴風雨來的多麼猛烈，請做一隻海燕，做一隻高傲的海燕，在挫折與困難中前行，風吹的猛烈了就展開自己的翅膀，雨下的狂暴了就擡起自己不屈的頭顱，面向暴風雨，相信——雨後就會有彩虹！

雨過的彩虹——更加滄桑，更加明亮，更加美麗！我們也應如此投入到風雨中，面對挫折，磨練自己，堅強自己的心理，堅強自己的信念，是自己蛻變！

《青春之歌》讀後感 篇13

餘永澤是小說《青春之歌》中的一個人物，這個人物的開場給我們一個很善良正義的形象，但是隨着小說的進展，我們看到了他阻礙革命的一面。他自己不支持革命，進而想讓林道靜也順從他去過平靜的生活。我們總是說，在中華民族面臨生死存亡的時候，每個人都不就應沉默。但是餘永澤卻不是這樣，他死讀書，讀死書，只爲自己畢業後將去哪工作着急，於是便央求羅大方讓羅大方的父親引薦自己給胡適，好爲自己的將來做準備。再之後，我們又看到大部分的同學都南下請願，抗擊軍警的暴力，而他卻在圖書館研究着古文。對於餘永澤我們的批評家從來都是毫不客氣，認爲這樣的人雖於革命無大的危害，但中國人如果都像他那樣，那亡國只是遲早的事。

《青春之歌》是楊沫50年代的經典作品，小說的格調就是革命，抗擊侵略，抵制暴政。書中給我們塑造了許許多多的英雄形象，像林道靜，盧嘉川，許寧，羅大方，還有許許多多平凡的革命者，他們爲了革命的勝利，爲了民族的生存，將自己個人的生命置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅強地應對強悍的敵人。同時小說中也有許多反派的人物，像那個胡局長，還有那些特務，當然還有那個黨的叛徒戴渝。除去這兩種人，就是那些既不支持革命，也不對反動者低頭的人。這類人也許經過革命的宣傳會加入革命的陣營，也許至死也就是平凡的在世上生活着。我們此刻所說的餘永澤就是這第三類人。

餘永澤出生在地主家庭，這並不能夠說明什麼，畢竟有那麼多的地主家庭的青年最後成爲了革命的先驅。餘永澤生性懦弱這卻至關重要，他順從父母的安排，娶了一個有缺陷的女生做妻子，可沒過多長時刻就死了。他看到林道靜在小村無依無靠，就主動去幫忙她，進而兩人產生了感情，結爲夫妻。但是生性懦弱的他，不敢參加革命，認爲這只是少數人的事情，不需要自己關心。他也害怕自己的妻子因參加革命而遭遇什麼不測，因此堅決反對。餘永澤的懦弱使他不敢向反動的統治者說不，不敢加入革命的隊伍，而只能順着傳統的和平的路那樣走着。他是中文系的學生，從他待人接物，和林道靜討論文學，我們就應知道他也是有很強潛質的人，但是他將他的未來定在了只爲個人而生活的那一個狹小的信念中，在民族危亡的時刻卻兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，爲自己而工作。我們是否需要激烈的批評呢，我想大可不必，正因有人說，性格決定人生，餘永澤生活在一個沒有鬥志的地主家庭，構成了他懦弱的性格，在戰火紛飛，時局動盪的革命年代，他的性格決定他只能沉默。

但我們始終沒有看到餘永澤背叛林道靜，這一點我們就應看到，他沒有告密，沒有出賣道靜的朋友，他只是冷眼旁觀着一切，但是一個原則卻是不倒向反動派。餘永澤的錯誤在於沒有看到對付黑暗的統治只能用革命的手段，想苟活於世，只能碌碌無爲。在那個時代，其實像他這樣沒有革命的人其實是許多的，看過《圍城》的人都知道那上方發生的事也差不多就是抗日的時候，但是我們卻並沒有批評方鴻漸他們不革命，正因那只是一本描述普通生活的書。我們的社會什麼樣的人都有，人的性格決定着他的行爲，我們不能苛求每個人都是革命者，畢竟人各有志，也許是他的思想有侷限性，也許是他生活的環境不允許他如此。我們所要批評的人是那些反動派，那些背叛革命的人，他們阻礙社會的發展，殘害我們的革命志士，是非正義之流。

對於餘永澤我們還能看到他受封建思想毒害至深，封建宗法觀念根深蒂固。從他聽從父母的安排娶一個自己都不認識的女生，到他對待農民的冷酷，再到他對待林道靜是否就應出去工作的問題，我們能夠看出。國民黨是代表大地主在資產階級利益的集團，當然對中小地主也不會太差，作爲地主家庭出生的餘永澤不反抗這個不公平世界也就有了另外的理由，他並沒有受到生計上的威脅，他不需要透過革命的手段去獲得生存的權利。因此我們黨之因此團結農民階級來進行革命就是正因他們的生存受到威脅，他們具有革命性。有人批評《青春之歌》說它描述的是一個小資產階級的小姐林道靜，也就是正因他們認爲資產階級不具備革命性，林道靜從資產階級變成工農階級的黨的一員，有點不切實際。

一部《青春之歌》讓我們看到了堅強不屈的革命志士，一個餘永澤卻讓我們看到了社會的複雜，人性的複雜。任何一個人物都是值得我們去深究，去了解，我們不能正因片面的主觀性認識或別人的評論就去妄加批判。李魁是反叛的，但是卻殺人不眨眼，嚴嵩是有名的奸臣，但是他年輕的時候卻是一個博學好問，勤奮刻苦的青年。人性是複雜的，我們無法猜透一個人的所想，正如我們不知道爲什麼有的人已經位高權重，什麼都有了，可卻還要以權謀私，打壓下屬。《青春之歌》描述的餘永澤永遠只能作爲教科書的材料，在那裏，我們能夠將他作爲反面材料加以證明革命年代不應沉默，而就應去應對不公平的世界。但在我們真正要去了解認識一個人物形象的時候，我們要加一些明白，不好苛求。

《青春之歌》讀後感 篇14

在20世紀三十年代，女青年林道靜爲逃避腐朽的家庭，獨自逃去了北戴河。在那遇見了青年餘永澤，兩人相識、相伴、生活在一起。同時林道靜也結識了許多年輕的愛國青年，他們讓林道鏡懂得了許多國家大事，漸漸的，林道靜開始厭惡和餘永澤在一起平庸的生活，她開始積極參加和愛國青年們組織的波瀾壯闊的革命行動，遠離了自私的餘永澤，爲國家、爲民族的命運而奔走呼號。後來經過了各種考驗，在革命戰士們的幫助下，她終於成爲了一位堅定、成熟的革命者。

書中令我最爲震撼的是盧嘉川被捕後，在監獄中被打斷雙腿，全身血肉模糊，離死亡僅有一步之遙時，仍然一點一點的挪動着沉重的身體，想告訴同志有叛徒背判了團隊。對於他這樣一位將要被反動派處死的死囚來說，死去是最舒服的一條路。而對於盧嘉川來講，只要能把消息傳出去，一切都不再重要，不管自己遭受多少痛苦，只要可以少犧牲幾個同志，他的臉上就可以浮現出一種安祥的、和諧的，從未有過的微笑了。盧嘉川把信號傳遞出去後就被敵人殘忍地殺害了。

我們今天美好幸福的生活，是多少這樣的寧死不屈、用熱血和生命捍衛國家的革命鬥士換來的啊！我忽然想起網上的一句話：“哪有什麼歲月靜好，那是因爲有人在替你抵力前行。”

我們有的時候在報怨學習累、工作忙，可是這點勞累同革命戰士們所遭受的苦難比起來又算得了什麼呢？

其實這本書的作者楊沫與主人公林道靜的經歷十分相像。她爲了躲避家庭，遠走他鄉念。後來，父親破產，母親逼婚，她不願嫁給漢奸走狗，毅然隻身逃走嫁給了“餘永澤”，最終像道靜一樣離開了他去追求自己的自由、奮鬥的生活。楊沫說過：“革命前的林道靜是她自己，革命後的林道靜是衆多革命者的縮影。這本書裏有她自己，也寄託着她的希望。”

書中有着一個又一個人的人生，一個又一個人的青春。細細品讀，意猶未盡，希望大家能夠看看這本書，從而思考自己的青春應該如何渡過。

《青春之歌》讀後感 篇15

青春就像早晨溫暖的陽光，讓人享受；青春就像是雨過後的彩虹，讓人驚奇；青春就像是夜晚的流星，讓人幻想……

有的人的青春是白色的，因爲爲它代表純潔，有的人的青春是綠色的，因爲它代表生機，有的人的青春是……而她——林道靜的青春是紅色的，因爲它代表革命，代表奮鬥！

著名的紅色經典——《青春之歌》是當代女作家楊沫的代表作。小說寫了主人公林道靜如何走上革命道路，併成爲無產階級戰士的曲折過程。她爲了尋找個人出路，逃避當“玩物”和“花瓶”的命運，踏上了流亡之路。她逃離了那個令她憎恨家庭，到北戴河附近的楊家村小學尋找表哥夫婦，誰知他們已辭職離開，沒辦法，只得做了代課教師。然而，校長餘敬唐卻想把她嫁給當地的權貴，她走投無路，投海自盡，一直注意她的北大學生餘永澤救了她。

餘永澤喚醒了林道靜對生活的熱情，因爲餘永澤愛情的感動，她與餘永澤建立起了家庭。孤苦無依的林道靜因此享受到了家庭的溫馨。但卻在許多實際問題上發生分歧後來，她遇到了盧嘉川，對革命產生了感情。餘永澤一再攔阻她參加革命活動，甚至導致盧嘉川被捕入獄。林道靜在慘痛的事實面前如夢初醒，她終於認清了餘永澤的自私庸碌的本質，毅然決定和他分手。投身到抗日救亡中去。後來經過一系列的磨練，讓她漸漸克服了軟弱，最終成爲了一名光榮的無產階級戰士。

林道靜，是一個由小資產階級知識分子成長爲共產主義戰士的藝術典型，她純潔，善良，有時候執拗，倔強，有的時候，又帶着惹人憐愛的淡淡感傷，她那感情豐富的內心世界和對愛的熱烈追求都是獨有的，因爲空前的民族危亡和激烈的學生運動，因爲黨的教誨，因爲親身實踐，她走上了這條紅色的革命之路。

看完這部作品，它讓我深深地感受到了“九·一八”到“一二·九”這個時期的愛國知識分子對祖國的一片熱忱和真誠，對信念的堅持，忠貞。它塑造了以大學生爲中心的一批愛國知識分子，在這特殊的時代，在黨的教育下，不斷更新自己，完善自己，使自己擺脫封建思想和封建家庭的束縛，解放自己的思想的曲折過程。他們的青春，因爲這而美麗，因爲這而充實，因爲這而煥發光彩！！

在那個時代，廣大的青年知識分子只有積極投身於無產階級革命的鬥爭中，纔是唯一出路，才能真正的擁抱他們紅色的的青春。

因爲《青春之歌》，林道靜走進了我的生活，走進了我的內心世界。我剋制不住自己，對她欣賞，對她喜歡，對她尊敬，甚至對她崇拜。她由一開始對待世上的萬事萬物的冷漠，再到後來對待無產階級革命的熱愛，林道靜生活中的一點一滴，一波一瀾，都在我內心不停地翻滾，翻滾，久久不能平息。

合上書，閉上眼，深深地去感受她的那種革命的精神，她的那種堅強的意志，她的那種無私的奉獻精神。這不由得讓我想到了處在和平且又科技發達時代的我們，現在的我們幾乎都是獨生子女，我們大家一個個都像是處在溫室的花朵，不會獨立，不會堅持，經歷不起一點點的風吹雨打，什麼事都要依靠父母，都要別人替你來完成，這就讓我們缺少了堅強的意志。處在青春期的我們，總是抱怨父母，抱怨朋友，抱怨他們對我們這兒做的不好，那兒做的不夠的。但是，她們並沒有欠我們什麼，我記得我看過這樣一句話“對別人好點，沒人欠你的！”現在的我們，太缺乏奉獻精神了。

一些青少年，整天泡網吧，沉迷於網絡，逃課，打架，這不僅傷害了自己的身心，也浪費了他們大好的青春吶，甚至有的對都已經生活失去信心，只想着自盡，一了百了，失去了寶貴的青春……我希望這些少年能夠早日醒來，迷途知返，讓我們這些處在花季的青少年的青春之花更美好的綻放！

青春像一首旋律優美的歌，雖然短暫，但卻美好！讓我們去珍惜青春，去充實青春，讓青春之歌充盈我們生命的每個角落吧！！

《青春之歌》讀後感 篇16

鐘聲一次次在耳邊迴響，又是一天過去了，看着眼前這本《青春之歌》，似乎親身經歷了一場場波瀾，追隨着那位叫林道靜的戰士，從懵懂無知，成長爲一名革命者，一步步的學會對抗，學會堅強，追隨青春的腳步，從生命的冬天走到春天，經歷的，實在太多太多……

冬天總在不經意間到來，它留給你的，也許是冰冷，也許是畏懼，但是，面對生命的冬天，我們應該去戰鬥，去對抗，就像林道靜那樣，學會去克服冬天的寒冷，去挑戰那沒有溫暖，只有私慾和利益的冬天!

還記得書裏中有句話：“冬天來了，春天還會遠嗎?”是的，只要對抗生命的嚴冬，春天的希望就不會遙遠!

正值豆蔻年華的我們啊，迎來的，是人生的春天，十五六歲的我們，生命中處處是花香四溢，也許，誰都不能體會到，同樣是花季少女的林道靜，在當時那種社會飽受的輕視與屈辱，但是我們看能感受到的，是她那追求生命希望的精神!她那種力求擺脫生命的'枷鎖，實現生命價值的精神!

是的，沒有夏日炎炎酷暑的磨練，就不會有秋天碩果累累的喜悅——一邊是平庸安定的生活，一邊是困苦艱險的革命之路。我想，面對這個抉擇，很多人都會泰然地選擇安定的生活，但是，她，林道靜，這個懷揣夢想的女孩，毅然地選擇了那條風雨之路，也許是深受愛國思想的薰陶，也許是上天註定讓這個平凡而不平庸的女孩追逐她的青春夢想，在炎炎夏日，一個嬴弱的女孩，獨自對抗着電閃雷鳴，多少次的失望無助，多少次的痛苦淚水，練就了一個堅強的革命者!小說中有這樣一句話：“人在痛苦的時候，是最容易回憶往事的。”誰又會知道，在多少個孤獨的夜晚，林道靜又有着多少思念與溫馨被回憶起——作爲女兒，她有着對家鄉，對親人的牽掛，作爲妻子，她有着對溫馨家庭的回憶，然而，她沒有忘記，她是一名革命者!她是祖國的希望與未來!她不能停下，她要追求希望，她要飛向更加美好的明天!

終於，生命的累累碩果裝飾了秋天，在經歷的一個夏日的積澱，她成長爲了一名成熟而優秀的革命者，經歷了風雨之後，她終迎來了秋高氣爽，完成了生命中華麗的蛻變，呵，上天終沒有辜負這個追逐夢想的革命者!她，用一輩子去追逐!去奮鬥!去拼搏!去實現人生的價值，去點燃生命之火!

鐘聲又一次響起，莊重而嚴肅。是的，人生不能沒有夢想，人生不能沒有追逐夢想的希望，人生的春天裏，我們更應該播種希望的種子，揮灑辛勤的汗水，去學會成長，去實現生命的價值!

站在生命的新起點，我，思緒萬千……

青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的木橋。這幾天，我看了一本流動着青春熱血的書——《青春之歌》。

《青春之歌》爲讀者展現了“九·一八”事變後，一批愛國主義青年在中國共產黨的領導下，堅持馬克思主義的道路情景，細緻的雕琢了一個個性格鮮明的知識分子形象。而主人公林道靜是一個從小寄人籬下的的青年，爲了反抗命運，她憑着旺盛的革命熱情在革命者的幫忙下，從一個受盡凌ru的青年成長爲一名有堅強內心，不畏強權的共產主義革命者。

回首此刻，我們物質生活豐富，有着社會、家庭和朋友的照顧，不必爲生存而擔心；可我們的精神生活與林道靜相比，卻顯得多麼微不足道。林靜道找到並堅定了自己的思想與信仰，實現了青春的價值。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住青春的價值：有些人把青春浪費在了網遊的虛幻中，有些人把青春浪費在了頹廢的酒吧，還有的人把青春獻給懶惰與放下。

每個人的青春都有着其特殊的價值，並佔據着特殊的地位。正值青春的我們就應無愧且無悔於青春，在這個人生的關鍵時期我們就應爲收穫一個完美的未來而播種下理想，併發奮讓它實現。但是我們又有幾人真正做到了無愧青春呢，其實每個人的青春都有着自己的挫折與不順，有的人在挫折中站了起來，而有的人卻如脆弱的玻璃瓶經不起挫折的磨礪。青春期的我們有着鴻圖之志，但我們的理想卻不堪一擊，在幾次失敗和教訓之後就變得軟弱與膽怯。玫瑰在破土前，只有在黑暗的土地裏經受寒冷與寂寞的挑戰，才能衝破大地，綻放自己的美。我們的理想也只有在挫折的不斷錘鍊下才能由普通的石頭變成河蚌裏發光的珍珠。完美的未來需要我們爲之而艱苦奮鬥，而理想是我們奮鬥的動力。黃金時代就在我們的面前，我們應學習林道靜，珍惜青春，把握時光，把握每一天的完美。只有不斷奮鬥，纔有真正的前途和出路，纔能有真正值得歌頌的完美青春。不論暴風雨來的多麼猛烈，請做一隻海燕，做一隻高傲的海燕，在挫折與困難中前行，風吹的猛烈了就展開自己的翅膀，雨下的狂暴了就擡起自己不屈的頭顱，面向暴風雨。

要堅信——雨後就會有彩虹！

《青春之歌》讀後感 篇17

看名著看的是種內在的精華，如果你深入了這本書裏面，其實會發覺有很多意想不到的東西在裏面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的昇華。對於名著尤其如此，希望大家多學習，多多閱讀名著，對自己提高修養都很有幫助！

《青春之歌》以“九一八”到“一二九”運動，這些歷史時期的愛國學生爲背景，描寫了以此大學生爲中心的一批愛國進步青年。在中國共產黨領導下的革命鬥爭，塑造了各種類型的知識分子形象，反蚋了在階級矛盾日益尖銳激烈動盪的年代，知識分子的掘起和分化。表現中國的一代青年在黨的領導教育下，不斷更新自己，擺脫舊思想來束縛的曲折成長過程，說明了廣大青年知識分子只有在共產黨領導下，積極投身於無產階級偉大革命之中，纔是唯一正確出路，才能擁抱起美好青春。

現在讀完它已經快兩週了，可直至今天那火一樣的青春激情還是燃燒着我的心，那激情燃燒的歲月讓我有種恨自己生不逢時的感慨，我想，如果我也生在那個黑暗的時代，生在像林道靜那樣的家庭，我肯定也會對那個黑暗的舊社會深惡痛絕，可倘若我生在羅大方那樣的家庭，我的答案就不敢那麼肯定了。但時勢造英雄，此一時彼一時也，歷史終究不容假設，我也就不在這方面多說了。

《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部全面反映二十世紀三十年代學生運動的長篇小說，展現了從“九一八”到“一二·九”這個歷史時期，北京的一批青年大學生爲了反對封建統治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的鬥爭，真實、生動地揭示了一代知識分子走向革命的必由之路。這部作品以林道靜爲主要人物，她是由一個小資產階級知識分子成長爲無產階級革命戰士的典型。她的成長表明那個時代廣大知識分子走過的一找曲折艱難的道路，作爲一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經過了一條艱苦的磨練和改造過程。她出身於一個地主家庭，佃農生母，慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待，使她從小養成孤僻倔強的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，爲反抗不幸的命運離家出走，這是“五四”以來，許多小資產階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者，她身上的小資產階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最後在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農民搶麥鬥爭，並參加“一二九”學生運動，在一系列革命實踐中變爲堅強，政治上逐漸成熟起來。

在我看來，這部作品很成功，它以它青春的節奏行進着，我讀着它的時候只能緊跟他的節奏，像心跳的節奏一樣，有時更快，快得讓人窒息。讀這部作品就像回到了那個時代，你不可能停下來，那個時代不讓你停下來，他催着你前進、前進！這就構成了它獨特的青春舞步，催人奮進，只要你還有一點點青春的氣息，它就能點燃它，燃燒你。作品中火一樣的青春感染力讓人無法躲避，或許你可以從於永澤那裏獲得短暫的歇息，可馬上盧嘉川緊張有序的腳步就會迫使你跟着他順風疾走！那是一個跑步前進的時代，那是一個衝破一切的時代，那是一個青春放聲高歌的時代。面對江華、羅大方、許寧他們，我的呼喊卻怎麼也顯得蒼白無力。

《青春之歌》讀後感 篇18

今年的五月九號是我畢生難忘的日子，因爲在這一天我終於被黨組織批准成爲一名真正的共產黨員，正式成爲黨組織中的一員。在預備期內，爲了進一步提高自己，充實自己，我又重新閱讀了紅色經典小說《青春之歌》，收穫良多，進一步提高了自己的思想政治覺悟。

《青春之歌》是我國著名女作家楊沫的代表作，作者以林道靜——一位地主家庭出身的小姐，克服重重的苦難，掙脫精神的枷鎖，最終成長爲 一名勇敢堅強的共產黨員爲故事主線，描寫了從“九·一八”事變到“一二·九”學生運動這段歷史時期北平一批有愛國熱情的青年人逐步走向成熟的成長史和抗爭史。深刻地表現出了那個時代的年輕人昂揚的革命熱情和旺盛的青春激情。看完了這部作品之後，我深深地感受到他們那個時代愛國學生對祖國的熱愛和真誠，感受到他們那個時代青年學生逼人的青春活力和激情。直至今天，那火一樣的青春激情仍然在燃燒着我的心，讓我的內心激情澎湃，久久不能平靜。

這部作品以林道靜爲主要人物，她是一個由小資產階級知識分子成長爲無產階級革命戰士的典型。她的成長經歷具有普遍性，代表着那個時代廣大的知識分子走過的一條曲折艱難的道路。作爲一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者，她經過了一個艱苦的磨練和改造過程。她出身於一個地主家庭，佃農生母，慘遭迫害致死。由於深受繼母的.凌辱和虐待，使她從小養成孤僻倔強的反叛性格。在內心深處，她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，所以，爲了反抗不幸的命運而毅然選擇離家出走。這可以說是“五四”以來，許多小資產階級知識分子走向社會時邁出的共同的第一步。但在當時，她仍然算不上是一個成熟的革命者，她身上的小資產階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想還常常在不經意間流露出來。最後在盧嘉州、林紅等人的教育幫助下，經歷了二次鐵窗血與火的洗禮，參加農民搶麥鬥爭，並參加“一二九”學生運動，在一系列革命實踐中變爲堅強，纔在政治上逐漸成熟起來，成爲一名真正的無產階級革命者。

主人公林道靜出身於大地主家庭，雖然家庭生活算不上幸福，只要她願意，她還是可以安心地過着衣食無憂的富足生活。然而，她不甘心當封建地主的小姐，不甘心當官僚特務的玩物，不甘心平庸混沌地度過平凡的一生。於是她選擇了離家，選擇了改變，選擇了反抗。在她不斷爲個人的命運掙扎時，理所當然地遭到了一連串的打擊——她自殺未遂，教書被逐，尋找職業四處碰壁……面對重重的挫折和打擊，林道靜沒有灰心失望，她沒有選擇放棄妥協。儘管前行的道路充滿坎坷，儘管她知道這條路艱辛異常，她選擇笑對坎坷，笑對挫折。憑着不服輸、不妥協的精神，她頑強的抗爭着，在抗爭中走向成熟，在抗爭中走向勝利，在抗爭中鳳凰涅槃獲得新生，從而收穫了自己別樣的青春，收穫了自己別樣的人生。這樣的人生，精彩紛呈；這樣的人生，濃墨重彩；這樣的人生，引人入勝。

讀着《青春之歌》，生活在和平年代的我們或許無法擁有對抗戰時期那些英雄兒女動人事蹟的切身體會，但是透過主人公林道靜和其他愛國學生們的成長和進步過程，我們依舊能夠感受到在這場歷史大風暴中，他們所擁有的不一樣的“青春”。他們的青春是這麼的有力，那麼的昂揚，他們找到了青春的節拍，並緊隨其後，從而收穫了激情四射的壯麗人生，不可否認，他們是幸福的。讀這部作品的時候你就好像回到了那個時代，你不可能停下來，那個時代不讓你停下來，他催着你前進、前進！這就構成了它獨特的青春舞步，催人奮進，只要你還有一點點青春的氣息，它就能點燃它，燃燒你。讓你緊跟着激情澎湃的時代脈搏盡情舞動，盡情揮灑美好青春。

青春對於我們每個人，都意義非凡，但青春對於我們每個人都太短促了，然而也正是因爲它的短促才更顯得它的彌足珍貴。每個人都擁有青春，對於那些年過半百的人，青春給了他們的回憶和遐想；而對於我們這些風華正茂的人來說，青春給了我們無盡的活力和憧憬嚮往。青春是首歌，面對剛剛奏響的青春樂章，我們所要做的就是奏響青春的每一個音符，讓青春之歌響徹命運的每個章節。青春是幅畫，面對剛剛鋪開的人生畫卷，我們所要做的就是畫好青春的每一筆，讓青春的畫面絢麗多彩。鬥爭年代的血與淚，苦與樂，是那麼深邃，讓人久久難以忘懷，擡頭看看窗外陽光明媚，春光正好，枝頭鳥兒輕吟淺唱，歲月妖嬈。如今的生活是多麼美好，多麼安詳，然而憶苦思甜，我們不能忘記，那段屈辱的歷史，那些英雄前輩用血肉拼出來的勝利。當然，歷史已成過眼雲煙，新的時代，還要由我們這些新時代的青年用我們多彩的青春譜出嶄新的激昂的“青春之歌”。

《青春之歌》是一部充滿戰鬥激情的動人小說，唱出了那個時代青年人的心聲，也唱出了全國人民的心聲，我們這個時代也需要那麼一部“青春之歌”。當我們再次迷茫，再次彷徨，再次萌生放棄希望的想法，讓青春之歌來喚起那封存的激情和活力，激勵我們在生活中繼續指點江山，激揚文字，寫下屬於自己的青春的讚歌。

《青春之歌》讀後感 篇19

今年開學伊始，我穿梭在圖書館書架間，偶然間目光被定格在《青春之歌》上，心中猛地充滿激動，這不正是中學歷史課本上曾提及的著作嗎？這本被載入“史冊”的書一定很值得去拜讀，於是我緊緊的把她抱在了懷裏······

她是一本挺厚的書，書皮有點破損了，書的紙張也有點泛黃，偶爾還有被水浸過後留下的痕跡，相必是被好多人翻閱過，也不知是哪個讀者大概是被故事情節吸引去了，竟把水送到了書上，呵呵，看來這本經典名著果真名不虛傳，很有魅力嘛！於是，我迫不及待的打開了她。

《青春之歌》是才女楊沫的代表作。創作於50年代，講述了一部自“九一八”至“一二九”這一歷史大風暴中，北京的一批進步青年學生們爲了抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國的奮鬥史。在這部小說中刻畫了林道靜、盧嘉川、江華等一批栩栩如生的青年知識分子形象。這些青年知識分子的成長之路對後人無不啓迪，也預兆了中華民族美好的未來和希望。

故事主人公林道靜出生於一個地主家庭，可富裕的家境並沒有給她一個幸福的童年，相反，由於她生母的緣故，後母對她百般虐待，她從小就吃盡了生活的苦。萬幸的是她後母送她去上了學，接受了教育。雖然後母這樣做只是爲了林道靜以後能夠有資格嫁入豪門，讓她能夠藉着林道靜的光享受榮華，但無論如何我們還得感謝她的這一“善舉”，正是因爲如此纔有了以後的了林道靜。當林道靜高中要畢業時，她的家庭出現了變故，這時後母執意想讓林道靜嫁給一富豪來繼續她富貴的生活，林道靜不從便離家出走，於是她的生活翻開了新的篇章。

本來林道靜想投奔她教書的表哥表嫂，可來到他們教書的學校時才知道他們早已不在此教書，正在不知如何是好的時候校長收留了她並答應給她找份工作，後來她發現校長並非真善人，而只是相中了她的美貌想把她獻給上司，此時的林道靜對生活充滿了絕望，正當她要投海自盡時，一位青年學生餘永澤救下了她，之後兩人相愛了。

這僅僅是故事的開端，股市的高潮的開始是在林道靜隨餘來到北大生活後，在那她遇見了盧嘉川——一位很優秀的進步知識青年，數次的交往之後兩人彼此欣賞彼此信賴，這也正是林道靜接觸革命獻身救國事業的先決條件。屬於他們兩人的美好還沒有開始就因盧嘉川的被捕犧牲破滅了，這讓每個人無不惋惜。之後的林道靜更加積極的向組織靠攏，她也果斷的結束了與餘永澤日益不協調的生活。

江華，是林道靜接觸的繼盧嘉川之後的第二位對她影響重大的進步青年，他和盧一樣都是肩負組織使命的地下工作者，他在以後的生活中給予了林道靜很大的幫助，也正是因爲如此，林道靜纔有了繼續向着革命走下去的機會，而最終發展成爲一名光榮的共產黨員。在此期間，林道靜經歷了很多的不平凡：化裝成家庭教師潛入地主家向當地的窮苦人們宣傳愛國教育，因爲身份暴露被關入監獄深受酷刑，出獄後領導學生開展救國運動······重重的困難並沒有嚇倒她，反而更加堅定了她革命的信念，她一如既往的爲救國奔走着。而與她並肩作戰的江華向她表達了愛意，兩位志同道合，彼此喜歡的革命同志走到了一起，爲他們共同的信念繼續奮鬥着。

這就是讓我着迷的《青春之歌》，還記得當初的我爲了快點一覽她的風采而近乎癡狂的畫面：只要一回到宿舍放下手裏的東西趕緊看一會兒，晚上趴在牀上更是恨不得看個通宵。等到週末了，那也不去了，就蝸居在宿舍看她。從開始看到看完最後一個字的七天裏，幾乎每個晚上都是在舍友的催促下才睡覺，說是睡覺只是放下了書，閉上了眼睛，我的腦海裏一直在浮現故事的某個情節，是啊，他跌宕起伏的故事情節一次次讓我失眠了。

讀完整本書之後，我熱血澎湃，激動萬分，覺得自己的整個靈魂都受到了洗禮，得到了昇華。小說中的林道靜、盧嘉川、江華等無數熱血青年用他們的行動激勵着我，我打心底敬佩他們，佩服他們卓爾不凡的見識和勇氣，佩服他們不屈不撓的鬥志，佩服他們爲祖國爲人們不怕流血犧牲的博愛。我腦海中一遍又一遍的迴盪着“幸福生活來之不易”的話語。我領悟到信仰的力量、共產黨的力量、民族的力量。這些都是林道靜他們用青春爲我們做的詮釋。誰都知道青春是很美好的東西，林道靜他們把這份美好延伸了，而作爲年輕幸福一代的我們，是不是應該讓這份美好更加持久絢麗呢？我想答案是肯定的。那好吧，就讓我們共同唱響青春之歌，爲我們的理想信念用心奮鬥吧！

《青春之歌》讀後感 篇20

看到隨風飄揚的國旗，我總會覺得自己血液裏激流澎湃，自從閱讀了《青春之歌》之後，我才知道這是一種無法抑制的愛國情懷。

開始，只是覺得“青春之歌”這個名字充滿了朝氣，就像現在的我們一樣，於是就因好奇而迷戀上了這本書。這是一部少有描寫知識分子的小說，主人公林道靜是愛國青年，一個複雜卻又簡單的角色，她是由一個小資產階級知識分子成長爲無產階級革命戰士的典型，可是她所表現出對國家的熱愛和真誠令人驚歎。

不知不覺中，我漸漸喜歡上這個角色！她的一舉一動、一言一行，堅強、認真、熱情以及純潔向上已不止於文字的木訥、呆板，而是真正融入了我的讀書生活中、我的腦海裏。唯有林則靜給我的欣賞崇敬……在她悲慘黑暗的家庭背景下，她就像一朵新生的清蓮，純潔美麗，不斷的在印證着“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。她沒有崇高的理想，只是憑着那份對自己喜歡職業的嚮往而奮鬥着，儘管故事的結尾，她身受重傷，生死未卜，但是卻留下了永遠的美麗和勇敢。

從那時起，每每看到國旗隨風飄揚，腦海中便浮現出她的身影，我相信現實生活中是存在林則靜的，也許是你、也許是我，也許就是我們的縮影，懷着那份嚮往、激情向未來衝去！

每個人的心裏都住着一個林則靜，每個人的血液都懷着一份愛國情懷……建黨100週年，中國經歷了多少變遷，一座座的小農屋已被一幢幢高樓大廈所代替，貧瘠的土地上已種滿了花草樹木。

唯一沒變的是那面火紅的旗幟，還有我們血液裏被賦予的愛國情懷。

《青春之歌》讀後感 篇21

“打倒日本帝國主義！”“民衆們，組織起來！武裝起來！中國人起來救中國啊……”無窮盡的滾滾人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞又悲壯的口號，繼續沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續在不停地前進，不停地前進……這是1935年12月9日發生的事情，也是一羣愛國的青少年迸發出的赤子吶喊。

記載這個事件的書是一本叫《青春之歌》的小說。這本書給我印象很深的是主人公林道靜的母親——秀妮。在熱河省的一個山村中，有一家只有祖父和孫女兩個人，孫女叫秀妮。秀妮是一位漂亮、結實、能幹的姑娘。秀妮在11歲的時候給一戶人家當“童養媳”，後來到了15歲時，她所謂的丈夫已經死去，所以她一直在孃家侍養她病在炕上的老祖父。到了21歲那年冬天，地主林伯唐下鄉收租的時候，豔羨秀妮的美麗，強迫討她做姨太太。秀妮無奈之下跟着林伯唐去了北平，她從一個聰明伶俐的姑娘變成了癡癡呆呆的傻子，後來生下林道靜卻被趕出林家，最後跳河自盡了……

1931年，林道靜長大了，她被迫離開了家去了北戴河，1931年的9月24日，日本佔了東三省。林道靜在抗日革命戰爭中迅速成長起來，成爲了一名地下革命者。

這可以看出封建社會多麼殘酷無情，日本侵略時期的中國人奮起抗爭，出生入死。

讀完《青春之歌》這本書後，我很有感觸，慶幸自己出生在和平年代，可這個安寧美麗的世界正是因爲有林道靜一樣的革命者不怕犧牲、不退縮的勇氣，才一步步成爲了現實，才使得今天的女性不再有秀妮那樣的悲慘命運，所以我真的很崇拜革命者們，對他們充滿了由衷的敬仰。

《青春之歌》讀後感 篇22

青春，對於每個人來說，都太短促了。也許，正是因爲它的短促，方顯彌足珍貴。我們每個人都擁有過青春，對於那些年過半百的人，青春給了他們回憶和遐想;而對於我們這些風華正茂的人，青春則給予我們無盡的活力和美好的憧憬。如果說林道靜、盧嘉川、羅大方等人留下的是他們爲拯救危難中的祖國所表現出的不屈不饒的革命精神，那新時代的我們就應該更好地傳承他們的精神，從自身做起，努力工作、積極生活。唯有如此，纔對得起那些英雄前輩用血肉拼出來的美好今天，纔對得起黨和國家對青年一代無微不至的關懷。

再次閱讀這部《青春之歌》是在寒假期間，因爲在家中無所事事，以至於產生了無聊的情緒。因此。我又再次拿起這部小說來看，這一次卻從中品出不同的韻味來。

生活在二十一世紀的人們似乎很難體會到當年的革命先烈們戰鬥的艱辛，更何況我們這些90後的孩子們。我們或許知道周杰倫，很熟悉王菲，但是卻對秋瑾這些烈士一無所知。事實上，那個時代離我們並不遙遠。依稀地，身上還留着那個時代的傷痛。可是，那個時代的精神卻離我們遠去了。

有些人說，我們有些事情是不能選擇的。比如說我們的父母是誰，我們生活在什麼時代等等。我們可以說我們有權選擇我們的生活，但事實上有時候我們身不由己。林道靜他們那個時代的人想要和平，想要過上沒有剝削、沒有壓迫的生活。但現實是殘酷的，他們必須要過那種居無定所、膽戰心驚的生活。

再一次的細細品味，我領悟到了林道靜對黨的真摯的依賴像孩子依賴母親一樣的感情;領悟到他們那一羣像火山一樣噴發熱血的愛國熱情;領悟到了那個時代動盪的轟轟烈烈的時代風雲。在那個動亂不安的時代，林道靜的革命精神讓人讚歎不已。當然，林道靜不是一天就能成爲一個革命戰士的。最初的林道靜是朵冰清玉潔的連花，是一個小知識分之而已經過了艱苦磨練和改造的過程，她身上逐漸具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情。在經歷了兩次鐵窗中血與火的洗禮後在革命實踐中變得堅強，政治上也逐漸成熟起來。

能堅持着自己的堅持，是林溢靜的感人之處每當我讀到她入獄時受到非常人所能忍受的折磨後依然堅持着自己的人生理念，堅持革命道路時我深感到自己以前知識的膚淺因爲小說裏一個個鮮明的革命人物一個個地犧牲讓心硬如石的人也爲之哀泣。當然，我很鄙視那些反面人物，那些卑鄙的手段和背叛令人咬牙切齒，即使他只是虛構的故事情節也能讓人爲之震撼。

一位哲人曾經說過：“如果一個人戰勝了孤獨寂寞，他就可以戰勝一切其實，在哪個戰爭的年代，革命戰士們面臨的最大的敵人是孤獨，當時，由於革命是事業被很多人仇視，因此阻礙也重重。所以革命事業往往是在祕密進行着。剛開始從事革命的人們大多是沒有戰友的。因爲這種舉動不變世人所理解，把他們當成造反的人看待不是孤立就是打壓。例如巴金《激流三步曲》中是覺慧，無法忍受封建家族的禁錮而離家出走，投奔革命，這些投奔革命的人不被人們承認，因此他們覺得他們在這個世界上是孤立着的。

這種孤獨其實在他們看起來並沒有什麼，至少他們還有懷着同樣的革命夢想的戰友們。有戰友們的支持和鼓勵就足矣。但是當僅有的同伴也不相信你。不理解你時，纔是世界上最可怕的孤獨正如《霧~魚~電》中的吳仁民一樣，他們不被同志們所理解，覺得自己被這個世界拋棄了因而痛苦萬分。《青春之歌〉中的林道靜也一樣在她還沒有入黨之前她雖然忠於革命，但是內心切很迷茫不知道人性的方向在哪裏，遇到盧嘉川林紅等人後，在他們的幫助下逐漸融入革命中但是黨在當時敵強我弱的情況下，對入黨人員的考驗是非常嚴厲的，最苛刻的一項是要忍受常人不能忍受的孤獨，林道靜在入黨前遇到過很多困難，身邊的同志不斷地犧牲，自己也一次地從死裏逃生。那時候沒有人能幫助她，沒有人告訴她下一步該如何走，她只能靠自己一點點地摸索前進的道路。她堅持着，堅持孤獨地走下去，她相信未來她不會是孤單一個人。

青春激情正是燃燒着我的心，那激情燃燒的歲月讓我有種恨自己生的感慨，我想，如果我在那個黑暗的時代，生在像林道靜那樣的家庭，我肯定會對那個黑暗的舊社會深惡痛絕，課倘若羣毆生在羅大方那樣的家庭，我的答案就不敢那麼肯定。但時勢造英雄，此一時彼一時也，歷史終究不容假設，我也就不在這方面深入下去。

青春真的好似一首歌，有前奏，有高潮，有尾聲。我們所要做的是走向青春的沒一個音符，讓秦春之歌響徹命運的每個章節。我們偉大的祖國，迎來的60多歲的生日了。翻開五千年的歷史，我發現相同的生命，記載了多少滄桑，卻表現的如此頑強，那是一種表示，更是一種力量，一種精神，一種想嚮往!回收往西，在我們遭受外國人的欺凌是，祖國一次又一次的從危險困境中走出來。因爲祖國心有我們，有人民!祖國永偉岸身軀來保護我們，我們也要回報於祖國!祖國，永遠愛你，保衛你!

《青春之歌》讀後感 篇23

每個人都擁有青春，對於那些年過半百的人，“青春”給了他們回憶和遐想；而對於我們這些年輕氣盛的人來說，“青春”給了我們無盡的活力和憧憬。這幾天，我看了一本流動着青春熱血的好書——《青春之歌》。

《青春之歌》爲讀者展現了“九·一八”事變後，一大批愛國主義有志青年在中國共產黨領導下，堅持馬克思主義的道路，參加舉行遊行、請願、示威等活動的場景，細緻的雕刻了一個個性格鮮明的知識分子形象，將各種知識分子走向不同道路的過程清晰的呈現在我們的眼前。而主人公林道靜，爲了反抗“花瓶”、“沒有靈魂的傀儡”和依靠別人的供養過日的命運，走向了共產主義道路，在革命者的幫助下成爲了有堅強內心，不畏強權的共產主義革命者。

作品中的林道靜是一個從小資產階級知識分子成長爲無產階級革命戰士的典型。她的成長是那個時代廣大知識分子在曲折艱難的道路行走中，逐漸成爲一個具有崇高的無產階級信念和旺盛的革命熱情的青年革命者的代表。她出身於一個地主家庭，佃農生母，慘遭迫害致死。由於她深受異母的凌辱和虐待，因此從小養成孤僻倔強的性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，爲反抗不幸的命運離家出走，這是“五四”以來，許多小資產階級知識分子走向社會時共同邁出的第一步。但她仍然不是一個成熟的革命者，她身上的小資產階級知識分子的狂熱性以及個人英雄式的幻想常常流露出來。最後在盧嘉州，林紅等的教育幫助下，經歷了二次鐵窗血與火的洗禮，並參加了“一二九”學生運動，在一系列革命實踐中變的堅強，政治上逐漸成熟起來。

回首看看現在，和林靜道相比，我們有着社會、家庭、朋友的照顧，不必爲生存而擔心，物質生活豐富；反觀我們的精神生活和林靜道相比，顯得多麼微不足道。雖然林靜道在一段時間中出現過內心的彷徨與不安，但是她在共產主義革命者的引導下找到並堅定了自己的思想與信仰。而正值青春年華的我們卻很少有人把握住了青春的價值。

林靜道在那一段中華民族的特殊時期沒有選擇沉淪，反而選擇了奮鬥，選擇了與命運抗爭。從她的身上我看到了貝多芬的不屈、看到了肖邦的倔強、看到了列夫托爾斯泰的勇敢、看到了小仲馬的堅持。在相同的年齡段，我們的青春卻和她的有着極大的差別，她的青春在精神與困苦的洗禮下變得富有價值和意義。

青春是人生必須經過的一段時期，每個人的青春都有着其一生中特殊的價值，並佔據着特殊的地位。

正值青春的我們正應該無愧於青春的名詞，在這個人生的關鍵時期正是我們應該建立健全個人價值觀、世界觀的時期。可是我們又有幾個人能做到無愧青春呢，有些人把青春浪費在了網遊的虛幻中，難以自拔；有些人把青春浪費在了頹廢的酒吧，醉生夢死；有的人把青春獻給了懶惰與放棄，忘記理想。

其實每個人的青春都有着自己的挫折與不順，只是有的人在挫折中站了起來，有的人就如脆弱的玻璃瓶經不起挫折的磨礪。但我們又有什麼理由如此脆弱，又有什麼理由沉淪與頹廢。青春期的我們有着鴻圖之志，但我們的理想卻不堪一擊，理想的心在幾次失敗和教訓之後就變得軟弱與膽怯。玫瑰在破土而生前，只有在黑暗的土地裏經受寒冷與寂寞的挑戰，才能衝破厚厚的大地，在陽關的照射下茁壯生長，綻放自己的美；雄鷹只有在雛鷹的時候經過無數次的飛翔的嘗試，在懸崖上經歷無數次的生死考驗之後，才能歷練成爲展翅遨遊在天空的主宰；而上帝也不過是在痛苦而可怕的煉獄中走的最遠，歷練的時間最長的人。美好的東西只有在經歷無數次的錘鍊之後才能展現美的一面，我們的理想也只有在挫折的不斷錘鍊下才能由普通的石頭變成河蚌嘴裏發光的珍珠。

國家的昌盛需要我們正值青春的一代人的艱苦奮鬥，而理想是我們奮鬥的目標與動力。林靜道的信仰是共產主義，她的理想則是完成共產主義革命事業，而她在革命道路上意識到只有在改造客觀世界的同時不斷改造自己的主觀世界，纔有真正的前途和出路，也纔有真正值得歌頌的美麗的青春。

珍惜青春，黃金的時代在我們的面前而不是在我們的後面。把握每一天的早晨，看旭日從地平線下緩緩升起；把握每一天的午後，品薰衣茶的馥香在開水中慢慢綻放；把我每天的午夜，聆聽來自遙遠星空的召喚。把握每一天的美好，相信，面朝大海春暖花開。不論暴風雨來的多麼猛烈，請做一隻海燕，做一隻高傲的海燕，在挫折與困難中前行，風吹的猛烈了就展開自己的翅膀，雨下的狂暴了就擡起自己不屈的頭顱，面向暴風雨，相信——雨後就會有彩虹！

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。飢寒的年代裏，理想是溫飽；溫飽的年代裏，理想是文明。”用理想之火點亮奮鬥之燈，用奮鬥之燈照亮前進之路，讓我們在理想之火與奮鬥之燈的指引下走在前進的道路上，成爲時代的主人，將祖國建設成爲富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家。

《青春之歌》讀後感 篇24

餘永澤是小說《青春之歌》中的一個人物，這個人物的開場給我們一個很善良正義的形象，可是隨着小說的進展，我們看到了他阻礙革命的一面。他自己不支持革命，進而想讓林道靜也順從他去過平靜的生活。我們總是說，在中華民族面臨生死存亡的時候，每個人都不應該沉默。可是餘永澤卻不是這樣，他死讀書，讀死書，只爲自己畢業後將去哪工作着急，於是便央求羅大方讓羅大方的父親引薦自己給胡適，好爲自己的將來做準備。再後來，我們又看到大部分的同學都南下請願，抗擊軍警的暴力，而他卻在圖書館研究着古文。對於餘永澤我們的批評家從來都是毫不客氣，認爲這樣的人雖於革命無大的危害，但中國人如果都像他那樣，那亡國只是遲早的事。

《青春之歌》是楊沫50年代的經典作品，小說的格調就是革命，抗擊侵略，抵制暴政。書中給我們塑造了許許多多的英雄形象，像林道靜，盧嘉川，許寧，羅大方，還有許許多多平凡的革命者，他們爲了革命的勝利，爲了民族的生存，將自己個人的生命置之度外，不懼怕把牢底坐穿，堅強地面對強悍的敵人。同時小說中也有許多反派的人物，像那個胡局長，還有那些特務，當然還有那個黨的叛徒戴渝。除去這兩種人，就是那些既不支持革命，也不對反動者低頭的人。這類人也許經過革命的宣傳會加入革命的陣營，也許至死也就是平凡的在世上生活着。我們現在所說的餘永澤就是這第三類人。

餘永澤出生在地主家庭，這並不能夠說明什麼，畢竟有那麼多的地主家庭的青年最後成爲了革命的先驅。餘永澤生性懦弱這卻至關重要，他順從父母的安排，娶了一個有缺陷的女人做妻子，可沒過多長時間就死了。他看到林道靜在小村無依無靠，就主動去幫助她，進而兩人產生了感情，結爲夫妻。可是生性懦弱的他，不敢參加革命，認爲這只是少數人的事情，不需要自己關心。他也害怕自己的妻子因參加革命而遭遇什麼不測，因此堅決反對。餘永澤的懦弱使他不敢向反動的統治者說不，不敢加入革命的隊伍，而只能順着傳統的和平的路那樣走着。他是中文系的學生，從他待人接物，和林道靜討論文學，我們應該知道他也是有很強能力的人，可是他將他的未來定在了只爲個人而生活的那一個狹小的信念中，在民族危亡的時刻卻兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書，爲自己而工作。我們是否需要激烈的批評呢，我想大可不必，因爲有人說，性格決定人生，餘永澤生活在一個沒有鬥志的地主家庭，形成了他懦弱的性格，在戰火紛飛，時局動盪的革命年代，他的性格決定他只能沉默。

但我們始終沒有看到餘永澤背叛林道靜，這一點我們應該看到，他沒有告密，沒有出賣道靜的朋友，他只是冷眼旁觀着一切，但是一個原則卻是不倒向反動派。餘永澤的錯誤在於沒有看到對付黑暗的統治只能用革命的手段，想苟活於世，只能碌碌無爲。在那個時代，其實像他這樣沒有革命的人其實是許多的，看過《圍城》的人都知道那上面發生的事也差不多就是抗日的時候，可是我們卻並沒有批評方鴻漸他們不革命，因爲那只是一本描寫普通生活的書。我們的社會什麼樣的人都有，人的性格決定着他的行爲，我們不能苛求每個人都是革命者，畢竟人各有志，也許是他的思想有侷限性，也許是他生活的環境不允許他如此。我們所要批評的人是那些反動派，那些背叛革命的人，他們阻礙社會的發展，殘害我們的革命志士，是非正義之流。

對於餘永澤我們還能看到他受封建思想毒害至深，封建宗法觀念根深蒂固。從他聽從父母的安排娶一個自己都不認識的女人，到他對待農民的冷酷，再到他對待林道靜是否應該出去工作的問題，我們能夠看出。國民黨是代表大地主在資產階級利益的集團，當然對中小地主也不會太差，作爲地主家庭出生的餘永澤不反抗這個不公平世界也就有了另外的理由，他並沒有受到生計上的威脅，他不需要通過革命的手段去獲得生存的權利。因此我們黨之所以團結農民階級來進行革命就是因爲他們的生存受到威脅，他們具有革命性。有人批評《青春之歌》說它描寫的是一個小資產階級的小姐林道靜，也就是因爲他們認爲資產階級不具備革命性，林道靜從資產階級變成工農階級的黨的一員，有點不切實際。

一部《青春之歌》讓我們看到了堅強不屈的革命志士，一個餘永澤卻讓我們看到了社會的複雜，人性的複雜。任何一個人物都是值得我們去深究，去了解，我們不能因爲片面的主觀性認識或別人的評論就去妄加批判。李魁是反叛的，可是卻殺人不眨眼，嚴嵩是有名的奸臣，可是他年輕的時候卻是一個博學好問，勤奮刻苦的青年。人性是複雜的，我們無法猜透一個人的所想，正如我們不知道爲什麼有的人已經位高權重，什麼都有了，可卻還要以權謀私，打壓下屬。《青春之歌》描述的餘永澤永遠只能作爲教科書的材料，在那裏，我們可以將他作爲反面材料加以證明革命年代不應沉默，而應該去面對不公平的世界。但在我們真正要去了解認識一個人物形象的時候，我們要加一些理解，不要苛求。