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小蘿蔔頭的故事讀後感(精選14篇)

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讀完一本書以後,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編爲大家整理的小蘿蔔頭的故事讀後感(精選14篇),希望對大家有所幫助。

小蘿蔔頭的故事讀後感(精選14篇)

小蘿蔔頭的故事讀後感 篇1

小蘿蔔頭的故事發生在他很小很小的時候。

小時候,小蘿蔔頭很胖,很可愛,他的爸爸、媽媽是共產黨員。那時戰火紛飛,整個世界都很亂,共產黨的人好多都被抓了,包括小蘿蔔頭的爸爸和媽媽,在小蘿蔔頭爸爸失蹤的日子裏,小蘿蔔頭的媽媽一直在尋找他,結果被關進了大牢。

小蘿蔔頭和爸爸、媽媽關在了渣滓洞監獄,在共產黨人陳然伯伯的關心下,認真學習,識字、畫畫。有一天,小蘿蔔頭在監獄裏看見了一個瘋老頭,後來他又發現瘋老頭和爸爸在一起開會,感覺到非常奇怪。最後他才明白瘋老頭是“地下黨”。小蘿蔔頭在監獄裏一天天長大,也非常懂事,幫助共產黨人給外面送紙條,傳遞信息。後來,小蘿蔔頭被壞人毫不留情地殺害了,年僅9歲。

讀完這本書,我心裏久久不能平靜,小蘿蔔頭在監獄學習、傳遞信息的鏡頭時刻都浮現在眼前。我要學習小蘿蔔頭的精神,好好學習,報答社會。

小蘿蔔頭的故事讀後感 篇2

小蘿蔔頭的原名叫宋振中,他爸爸是國民黨的高級將領楊虎城的祕書宋綺雲,他還在吃奶的時候就跟着母親入獄。由於長期的監獄生活,他的身體發育不良,身體不均衡的他頭大身子小。雖然這樣,他仍在獄中努力學習,堅持不懈。

小蘿蔔頭一生下來,就是在監獄裏。

在監獄裏,每天過着暗無天日的日子。他每天吃着發黴的飯菜,穿的是媽媽改小的囚衣。活潑可愛的宋振中被關在牢房裏,就像籠中的小鳥,有天空卻不能飛。年復一年,日復一日。小蘿蔔頭漸漸地長大了。慢慢地,他明白了一個道理:“關在裏面的都是好人,看守的都是壞人。”

六歲時,小蘿蔔頭“上了學”,他的老師只不過是關在裏面的一個老伯伯。監獄裏的叔叔阿姨用草紙做了幾本練習本,用綿花燒成灰加水調出來了墨水,把樹枝削尖做成了鉛筆,讓小蘿蔔頭學習。從他那雙大大的眼睛中,我體會到了他對知識的渴望是多麼的強烈。在這樣惡劣的環境裏,在無邊的黑暗中,小蘿蔔頭卻“永遠在笑”。

這一天,小蘿蔔頭和往常一樣在監獄中到處玩,趁守衛不注意的時候,他猛的一頭衝了出去。在牆外,小蘿蔔頭第一次感受到了那麼溫暖的陽光和那麼清新的空氣,心情異常的興奮和舒暢。“這纔是我想要的一切,這樣的活着纔是真的!我是屬於這外面的世界的!”小蘿蔔頭高興的想着。就在這時候,後面響起了守衛的槍聲……當守衛趕到的時候,他們意外地發現,已經死去的小蘿蔔頭嘴角還綴着一絲淺淺的笑。

《小蘿蔔頭的故事》告訴了我,在困難面前,信念不能動搖;在風雨面前,希望不能熄滅。我們要做新世紀的主人,必須像小蘿蔔頭一樣,具備愛國主義精神和中華民族自強不息、艱苦奮鬥的精神。“小蘿蔔頭”宋振中在牢裏無限嚮往的美好生活和遠大理想,如今已變成現實。當五星紅旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起的時候,我的心怎能不激動萬分?讓我們在紅旗下勤奮學習,珍惜先烈們用鮮血換來的美好生活,用優異的成績來告慰他們的靈魂,把我們的祖國建設得更加繁榮富強!

小蘿蔔頭的故事讀後感 篇3

同學們,你們喜歡讀書嗎?你們讀過《小蘿蔔頭的故事》這本書嗎?我讀過。我最喜歡的人物就是小蘿蔔頭。小蘿蔔頭是誰,你們知道嗎?小蘿蔔頭是我國年齡最小的戰士,也是世界上最年幼的革命烈士。由於沒有正常的食品供應,缺乏營養,他的身體發育不良,頭大身小,難友們都親切地叫他“小蘿蔔頭”,以至真實的名字宋振中被人遺忘。

小蘿蔔頭要上學了,父親撿回一根樹枝在地上磨尖後,作爲筆送給小蘿蔔頭;母親撕下一塊棉花用火燒焦後對上水作爲墨汁;牢房每天省出一張草紙,給小蘿蔔頭做了練習本。小蘿蔔頭就是帶着這些學習工具到黃伯伯處學習文化。他渴望上學,在監獄裏開始了他的學習之路,小蘿蔔頭特別珍惜這來之不易的學習機會,尊敬老師,刻苦學習,沒有書就請爸爸,叔叔爲他編,沒有筆就在手在地上畫……看到小蘿蔔頭在這樣艱苦的環境下還堅持學習,我感到非常慚愧,小蘿蔔頭是用樹枝沾着墨水在地上寫字的,而我們用的是自動鉛筆、圓珠筆在練習本、筆記本上寫字的。我們要好好珍惜爸爸媽媽給我們創造的條件。

小蘿蔔頭每次從黃顯聲那裏學習下樓後總喜歡坐在監獄底樓的欄杆上仰望天空,呆呆地發望,他想看破天空,他想看破高牆鐵網,他真想出去看看!他想知道汽車是什麼樣子?他想知道公路有多長?他想知道外面的世界究竟是什麼樣子?小蘿蔔頭在這鐵窗黑牢裏度過了8年多的童年生活,在不知人事的監獄裏度過了自己短暫的人生。而我們呢?可以乘飛機、乘汽車、乘火車,去我們想去的地方,像小鳥似的自由地在藍天下飛翔,我們生活真比蜜糖還甜,小蘿蔔頭卻連汽車都沒見過。想想小蘿蔔頭,我才知道今天的幸福啊!

我們這一代的孩子要肩負起國家的重任,不能辜負老師對我們的辛勤培育,同時,時刻銘記小蘿蔔頭的悲慘生活,不斷地勉勵自己:熱愛學習,熱愛生活!讓烈士用鮮血染成的紅旗,在我們手中高高舉起,永不褪色!

小蘿蔔頭的故事讀後感 篇4

大家一定知道,在中華人民共和國成立以前,祖國不僅和外國打過許多仗,還打過內戰吧?內戰時,有許多無辜的生命被兩方軍團活生生的毀掉了。小蘿蔔頭就是其中的一員。

小蘿蔔頭名叫宋振中,他犧牲時僅僅只有9歲。在他剛出生沒多久,就和加入了共產黨的媽媽一起被騙到了重慶白公館監獄。在牢裏,難友們都爲小蘿蔔頭感到憤憤不平。這只是一個年僅一歲的孩子呀,孩子是無辜的,並沒有犯什麼錯,不應該把他關在裏面。小蘿蔔頭越長越大,他的身子瘦瘦的,腦袋大大的,可能是營養不良造成的。難友們都親切地叫他“小蘿蔔頭”。

小蘿蔔頭要上學啦!監獄長不讓上,難友們就集體絕食,偏偏要讓小蘿蔔頭上學。不能在外面上,只好在監獄裏找個人來教他。只可惜,小蘿蔔頭的老師相繼被國民黨軍殺死。不過,他又找到了這位文武雙全的老師——黃顯聲!

1949年9月7日凌晨,小蘿蔔頭和爸爸媽媽、楊虎城將軍的小女兒楊振貴,一起被押到了重慶松林坡。在一間小黑屋子裏,四人,被國民黨軍殘忍地殺害了。

在小蘿蔔頭死後不久的幾天,重慶就解放了。可惜,小蘿蔔頭沒有等到那一天。九歲的小蘿蔔頭,沒有給我們留下童年的歡笑,卻帶給了我們深沉的思考:親愛的小夥伴們,我們應該怎樣不忘苦難的昨天,珍惜幸福的今天,建設美好的明天?

小蘿蔔頭的故事讀後感 篇5

做完繁重的功課,我又走到心愛的書架前,抽出我最喜歡看的書:《小蘿蔔頭的故事》,今天我又看了一遍小蘿蔔的頭的故事,眼淚還是忍不住要留下來,深深地被他的故事所感動。

這本書主要講述了“小蘿蔔頭”宋振中在獄中和敵人英勇鬥爭及在艱苦的環境下仍堅持刻苦學習。“小蘿蔔頭”的父母都是共產黨員,父親宋綺雲是楊虎城將軍的祕書。宋振中八個月的時候,他的父母被反動派祕密逮捕,他也被帶進了監獄。他從小跟着母親在女牢中長大,由於終年住在陰暗、潮溼的牢房裏,吃的是發黴發臭的米飯,小振中長到九歲時,個頭卻只有四五歲孩子那麼高,成了一個大頭細身子、面黃肌瘦的孩子,難友們都疼愛地叫他“小蘿蔔頭”。“小蘿蔔頭”學習非常刻苦,記憶力很強,也很懂禮貌,非常地尊敬老師。6歲時,敵人不讓他學習,經過地下黨的鬥爭,同意小蘿蔔頭在監獄上課,沒有筆、本,就用樹枝做筆;許伯伯有棉花做了墨汁,監獄裏的叔叔、阿姨們用草紙做了幾個練習本,小蘿蔔頭就是帶着這些學習用品到黃顯聲的牢房裏學習的。

讀了這本書,我陷入了深深的思考中,“小蘿蔔頭”在敵人的監獄裏被關押了8年,從小就失去了自由,他是多麼渴望能夠見到外面的世界啊!他不知道外面的世界是什麼樣的,也看不見大自然的美麗風光,他看到的是皮鞭,血跡,手銬,腳銬,高牆,電網,革命者的勇敢、正直,敵人的兇狠、狡猾,小蘿蔔頭從小就懂得愛與恨。想想我們過年放鞭炮、吃元宵,我從心裏呼喚着他:“小蘿蔔頭,快來呀,讓我們一起過年放鞭炮,讓我們一起吃元宵!”可是他沒有回答我!我一直也不相信,那個勇敢的他已經死了,我感覺,他一直在我們的身邊,可憐的小蘿蔔頭呀,爲中華民族解放事業而英勇獻身。

小蘿蔔頭”上學用的是樹枝做筆、草紙做本,就是在這樣艱苦的環境下,他依然學習認真、刻苦,真令人欽佩!想想我們現在,坐在寬敞明亮的教室裏,用得是鋼筆、自動鉛筆,學習條件這麼好,就更應該努力學習,掌握知識,爲建設新中國而奮鬥。

讀過這本書後,“小蘿蔔頭”的身影常常浮現在我的眼前,他的故事深深地印在我的腦海裏,現在我們過上了幸福的生活,應該好好的去珍惜,不能忘記苦難的昨天,不能忘記那些用生命和鮮血換來我們今天的幸福生活的烈士們,不能忘記不怕敵人,敢於犧牲的“小蘿蔔頭”;同時要學習小蘿蔔頭那種在種種惡劣的情況下刻苦學習的精神,我們一定努力學習,將來爲建設我們的祖國出一份力,讓我們的祖國變得更加強大。

小蘿蔔頭的故事讀後感 篇6

去年暑假裏,我和爸爸媽媽去了重慶的紅巖紀念館,參觀結束後,我們買了一本書,書名是《小蘿蔔頭的故事》。

在重慶歌樂山烈士陵園的陳列展覽中,有一個年齡最小的革命烈士—宋振中,他就是“小蘿蔔頭”。由於長期營養不良,宋振中身體特別瘦小,腦袋顯得特別大。獄中的難友們就親切地稱呼他“小蘿蔔頭”。小蘿蔔頭的父母都是共產黨員,在一次行動中,他們被特務抓住關進了監獄。當時未滿週歲的小蘿蔔頭,就這樣在還不懂人世的時候,隨父母一同關進了監獄。1949年9月6日,就在新中國成立的前夕,小蘿蔔頭一家被敵人祕密殺害!他遇難時年僅9歲。書中就講了小蘿蔔頭在獄中的生活經歷。

我對書中的幾個故事情節印象很深。小蘿蔔頭懂事後只有一次短暫離開監獄的機會,就是陪病重的母親出獄看病。坐在轎子裏,他貪婪地向外看:有商店、學校、小吃店、橋、房子……外面的世界對於小蘿蔔頭來說太新鮮了。他看到一口棺材,不知道那是什麼。媽媽傷感地說:“那是棺材,人進去後就自由了。”天真的小蘿蔔頭回去後就讓叔叔阿姨們幫他找棺材……我讀到這裏很心酸,差點流出眼淚,可憐的小蘿蔔頭多麼希望自由啊!小蘿蔔頭很愛學習,可是監獄裏缺筆無紙,小蘿蔔頭就用樹枝作筆,把棉花燒成灰,和上水,調成墨汁,在水泥地上寫字。過生日時,黃顯聲將軍送給他的紅藍鉛筆和筆記本,被小蘿蔔頭當作寶貝,不捨得用。

比起小蘿蔔頭,我們的生活真是太幸福了。對於今天的少年兒童來說,自由是一出生就擁有的權利,自然到都察覺不到它的珍貴。平時,我想去哪旅遊,爸爸媽媽基本都能滿足我。每天干什麼也不受限制。不像小蘿蔔頭,每天都在監獄裏,有看守看管,處處受限制,不能獲得自由。他非常羨慕蝴蝶在窗外飛來飛去,一看就是半天。自由成了小蘿蔔頭的強烈渴望!我所擁有的鉛筆,多得數不過來。用剩的鉛筆頭,有的才削過幾次,還有很長一段,就嫌短不用了。這樣的鉛筆裝了滿滿一大盒。現在我喜歡用自動鉛筆,木製鉛筆就再也沒用過。可是小蘿蔔頭一支鉛筆就要用好長時間,如果把我的鉛筆全送給他,該用多長時間呀!看看小蘿蔔頭,再想想自己,非常慚愧。我們真是身在福中不知福啊!

小蘿蔔頭雖然生長在獄中,但他天真開朗,熱愛學習,是非分明,有理想有志氣。要是沒有戰爭,小蘿蔔頭就能和我們一樣讀書,和我們一樣在陽光下幸福自由地生活。和我同齡的小蘿蔔頭,就這樣走完了他短暫而有價值的一生。合上這本書,我久久不能平靜。

小蘿蔔頭的故事讀後感 篇7

今天偶然間從書中我看到了“小蘿蔔頭”這幾個字,便讀了這篇文章。

“小蘿蔔頭”名叫宋振中,小名森森。他還在吃奶的時候就被敵人關進了監獄。他沒有進過學校,沒有見過大自然的風光,每天見到的是鐵絲網。他不知道自由是什麼滋味,他在敵人的魔窟內,穿的是“犯人”的囚衣,吃的是發黴帶臭味的米飯,惟一的菜只有幾粒豆子。他渴望自由,憎恨敵人。

小蘿蔔頭爲了鬥爭的需要,在獄中刻苦的讀語文,學數學和俄語。沒有紙和筆,他就用小石子在地上畫……

小蘿蔔頭利用他年齡小,敵人不太注意的有利條件,在獄中不斷爲那些坐牢的革命者傳遞信息,他成了監獄中的小信使。敵人用盡種種卑劣的伎倆,妄想阻止這個小信使的活動,可是一點用處都沒有,他仍然用巧妙的方法把消息帶給難友們。1949年,重慶解放前夕,小蘿蔔頭和他的媽媽一起被敵人殺害了,那年小蘿蔔頭才九歲。

讀完了小蘿蔔頭的故事,我想到我們是何等幸福啊,我們像小鳥一樣在天空中自由的飛翔!小蘿蔔頭很堅強,很勇敢,很聰明,也很懂事。我們要向小蘿蔔頭學習,努力學習科學文化知識,報答祖國。

小蘿蔔頭的故事讀後感 篇8

我讀了《小蘿蔔頭的故事》這本書。讀完後,我的心裏難過極了,久久不能平靜。

小蘿蔔頭那可憐的樣子一直浮現在我的腦海中。他剛滿一歲就跟着爸爸媽媽關進了不見天日的牢房裏。他每天吃的是發黴的饅頭,穿的是媽媽改小的囚衣。正是無憂無慮的年紀的他。卻被關在牢房裏就像籠子裏的鳥兒,只能看天空,卻不能飛。由於從小在獄中飽受折磨又因爲營養不良的原因造成小蘿蔔頭長得面黃肌瘦頭大身小的樣子,所以獄中的叔叔阿姨都親切的稱呼他小蘿蔔頭。雖然在獄中的日子很難過,可是小蘿蔔頭還能堅持學習。沒有筆和紙,就用樹枝在地上寫,這讓我很感動,同時也感到慚愧。

和小蘿蔔頭比起來,我是多麼的幸福呀!我生活自由自在,住着嶄新的樓房,想吃什麼就有什麼,每天穿着漂亮的衣服,高高興興地和同學們一起坐在明亮的教室裏學習,教室有整齊的桌椅,書包裏有數不清的學習用品,我們的老師每天用多媒體教學機給我們講課,老師生動的講解,配上先進的教學設施,每堂課都是那麼有趣。然而我還不喜歡學習,作業不及時寫,能拖就拖。還經常挑吃挑穿的,看這個不好那個不行,在這麼優越的學習環境裏我爲什麼就不能像小蘿蔔頭那樣刻苦學習呢?我有什麼理由不學習呀?讀了小蘿蔔頭的故事我覺得我是生在福中不知福,不懂得珍惜這來之不易的幸福生活。我多想把我的學習用品分給小蘿蔔頭用,把我漂亮的衣服送給他穿,和他一起坐在明亮的教室裏學習呀。我決心要從現在開始做一個認真學習積極上進的好學生。長大後建設我們的祖國,把我們的祖國建設的更加美好。

小蘿蔔頭的故事讀後感 篇9

重慶回來後,暑假開始了。今天我在家又仔細的閱讀了一遍《小蘿蔔頭的故事》。

當時的小蘿蔔頭還不滿一週歲,跟着爸爸媽媽一起被日本侵略者關押在重慶白公館監獄。監獄的飯菜還有老鼠屎,這根本連狗吃的東西也不如,吃別人剩下的東西已經很不錯了。在這惡劣的情況下,造成了他營養不良,長成了頭大身體小的樣子,所以監獄裏的人都叫他小蘿蔔頭。

1943年,小蘿蔔頭和他的爸爸媽媽一起被轉移到了貴州息烽監獄。在監獄裏,小蘿蔔頭十分渴望上學,獄友們爲了要讓他上學就集體絕食,看守只好答應,小蘿蔔頭興奮極了,開心的是自己可以上學了。他天天到羅伯伯和車伯伯那裏學語文和數學,可是後來不幸被看守員殺害了,於是又換了新老師黃伯伯,他不僅教了小蘿蔔頭語文、數學,還教俄語和武術。

然而這樣“美好”的生活沒有多久,看守長按照蔣介石的命令開始對革命者實行大屠殺。小蘿蔔頭和父母、以及楊虎城將軍的女兒楊拯貴被殺死在重慶松林坡。

我們現在的生活都是革命烈士給我們爭取出來的,我們用的都是高級書包,多功能文具盒,色彩鮮豔的自動鉛筆;我們吃的是美味的紅燒肉,鮮嫩的水餃……而小蘿蔔頭呢?用的是樹枝做的筆,用草紙定起來的本子……

小蘿蔔頭沒有給我們留下童年的歡笑,卻給我們帶來深沉的思考,我們不該忘了苦難的昨天,要珍惜幸福的今天,建設美好的明天。

小蘿蔔頭的故事讀後感 篇10

當我再次翻開《小蘿蔔頭的故事》時,淚花禁不住在眼眶裏打轉,我深深地被“小蘿蔔頭”悲慘的一生所感動,被小蘿蔔頭不向敵人屈服的精神所折服。

小蘿蔔頭真名叫宋振中,一歲隨媽媽被捕入獄,因爲從小缺乏營養,身體發育不良,頭大身子小,所以人們叫他“小蘿蔔頭”。

我敬佩小蘿蔔頭,敬佩他樂觀向上的精神。他在那暗無天日的地方,不畏艱險,爲大人們傳遞情報,還常常幫助比自己大一點的小難友們,如何與特務作鬥爭,如何保護自己。記得有個叫李碧濤的大姐姐,因父母“政治問題”一起被關了起來,關在了小蘿蔔頭的監牢裏。剛一進去,她就被監獄裏殘酷的景象嚇得哇哇大哭,這個時候,小蘿蔔頭走上前去,安慰她說:“你不要害怕,我是這裏的老政治犯,你越哭他們就越要欺負你,我們要勇敢地和壞人作鬥爭﹗”瞧,這就是小蘿蔔頭,一個不向敵人屈服的小男孩。

我敬佩小蘿蔔頭,敬佩他好學上進的精神。在那鐵窗黑牢裏,他每天堅持讀書,學習。早晨在鐵窗前背記俄文單詞,晚上趴在牀上練字……解放後,當人們從地裏取出他的遺體時,發現他腐爛的小手裏,還拽着一隻紅藍鉛筆頭。

想想小蘿蔔頭,比比自己,我慚愧得很。現在我們的生活一天比一天美好,吃的是山珍海味,穿的是品牌童裝,用的是精美文具。可我還是挑三揀四,不要這個,不要那個,學習也不夠認真,還時常振振有詞地說:“誰叫我們出生得晚!”

小蘿蔔頭,你太了不起了。我要向你學習,學習你不畏艱辛,頑強好學的樂觀精神;我要以你爲榜樣,好好珍惜今天的幸福生活,努力學習,長大後做一個有用的人。

小蘿蔔頭的故事讀後感 篇11

去年回重慶老家時買了一本《小蘿蔔頭的故事》,這個故事我讀了後我身受感動。

新中國有一個年紀最小的小烈士——宋振中,小名:小蘿蔔頭。他在很小的時候,被特務已“送衣服”的形式把小蘿蔔頭的媽媽被騙到了監獄,小蘿蔔頭他媽媽家裏只有倆姐妹,她倆不可能照顧小蘿蔔頭,所以她媽媽就帶着小蘿蔔頭一起去了,結果被騙了,往後他們就過着被人折磨的生活,小蘿蔔頭的`媽媽在監獄裏是坐苦工的,每天才拿回來幾顆黃豆,小蘿蔔頭和她媽媽總是推來推去,最後小蘿蔔頭說:“我已經吃過了,不信你看!”

這時,小蘿蔔頭便挺起了肚子,她媽媽哭了。有一次大家都說要讓小蘿蔔頭上學,可是看守說;“犯人怎麼能上學,開什麼玩笑?”所以大家都拒食,看守沒辦法,只好拿魚和燒白來,他們還是不吃,看守告訴了看守長,看守長說:“什麼,犯人也要上學,還拒食,開什麼玩笑?”這時,看守長去看犯人了,看守長端着雞湯說:“開來吃吧,有鮮美的雞湯喝!”沒人說話,看首長心想:“萬一幾個重要犯人死了怎麼辦?不好向上司交待。”好吧,我同意你上學,但是不能讓你出去上學,只能在監獄裏,找個人做你老師,小蘿蔔頭上學啦,犯友們都來祝福,有的送棉花燒的墨水,有的每天省下幾張牛皮給小蘿蔔頭。

小蘿蔔頭的老師是原國民黨第一個愛國將軍黃顯生將軍,小蘿蔔頭的生日的時候,黃顯生將軍送小蘿蔔頭一個新的鉛筆,小蘿蔔頭高興極了。看守長按照蔣公的命令,開始對被關押的革命者實施大屠殺。1949年9月7日凌晨,小蘿蔔頭與父母被押到重慶松林坡,同車的還有楊虎城將軍的小女兒楊拯貴。小蘿蔔頭他們來到了警衛室,打開門看守長一刀就刺向了小蘿蔔頭的爸爸——宋綺雲,然後刺向小蘿蔔頭的媽媽。可惡的法西斯匪徒又把刀刺向了兩個孩子。小蘿蔔頭犧牲時,年僅9歲。

小蘿蔔頭的故事讀後感 篇12

伴隨着窗外的濛濛細雨,我的淚水如同斷了線的珠子,一滴一滴地落在了桌上······《小蘿蔔頭的故事》實在讓我感動不已。

小蘿蔔頭原名叫宋振中,年僅8個月的他就被關進了監獄,因爲頭大身小,長得像一個蘿蔔,所以監獄裏的叔叔阿姨們都叫他小蘿蔔頭。小蘿蔔頭在鐵窗黑牢裏度過了8年多的童年生活,犧牲時也只有9歲。

《小蘿蔔頭的故事》讓我深有感觸,其中有兩處讓我印象深刻。有一次,小蘿蔔頭的爸爸宋綺雲被國民黨特務給抓走了,小蘿蔔頭的媽媽徐林俠十分着急,到處打聽宋綺雲的下落,可是不久,小蘿蔔頭的媽媽上了當,特務又把小蘿蔔頭和他媽媽誘騙進了監獄。從此,小蘿蔔頭就生活在暗無天日的監獄裏,每天受着非人的折磨:吃飯時,飯裏不僅有老鼠屎,還又酸又臭,根本沒法吃;夏天,大家身上長滿了瘡,癢得難受;冬天,牢房裏冷得像冰庫,大家凍得渾身發抖······小蘿蔔頭是多麼渴望離開這人間地獄呀!看到這裏我放下書,望着藍藍的天空:假如沒有戰爭該多好!這些無辜的人民也就沒有生不如死的痛苦。但是,再看看我們現在,整天比吃比穿,吃的是雞、鴨、魚、肉,穿的是羊、毛絨衣服,可我們還不知足,甚至看見別人穿得比自己漂亮,吃的比自己好,就對家長說我想買這個,我要吃那個。可是大家考慮過父母的感受嗎?父母常常冒着炎熱、寒冷維持生計,而我們卻不管家庭的經濟,就亂要這要那。如果父母不允許,我們還會生氣。可是,我們再看看小蘿蔔頭,他的生活是那麼痛苦,可他卻一聲不吭,小蘿蔔頭真是我們的榜樣!

還有一次,小蘿蔔頭的媽媽和監獄裏的叔叔阿姨覺得小蘿蔔頭到了該上學的年齡,就讓看守送小蘿蔔頭上學,可是看守不同意,於是難友們就集體絕食,如果不讓小蘿蔔頭上學的話他們就不吃飯,看守沒辦法只好讓小蘿蔔頭上學,但不能外出上學,只能在獄中黃顯聲的牢房中學習。小蘿蔔頭要上學了,父親撿回樹枝在地上磨尖後,作爲筆送給了小蘿蔔頭;母親撕下一塊棉花用火燒焦後對上水作爲墨汁送給小蘿蔔頭;白公館的每一間牢房每天省出一張草紙,給小蘿蔔頭做了幾個練習本。小蘿蔔頭就是帶着這些學習工具到黃伯伯處看着小蘿蔔頭的學習用品我不禁感到愧疚。小蘿蔔頭讀書,用的是樹枝做的筆,本子是用草紙訂起來的。而我們讀書用的是高級書包、文具盒;就連鉛筆現在也成了自動筆。可我們卻一點兒也不珍惜,很多筆,我們用了一次就不用了,又要買新的,讀書兩三年,不用的筆就有很多,而且大多數都是可以在用的。跟小蘿蔔頭比起來我們是多麼幸福啊!可是我們卻一點兒也不珍惜。

《小蘿蔔頭的故事》時時激勵我們不忘過去的苦難,讓我們努力學習,一起爲建設新中國而奮鬥吧!

小蘿蔔頭的故事讀後感 篇13

我細細品讀了《小蘿蔔頭的故事》這篇文章。讀罷文章,我深有感觸,故事中的主人公小蘿蔔頭帶給我很多的感動,心中也生出了幾分敬意。

每當我閉上眼睛,小蘿蔔頭在陰暗潮溼的監獄裏勤奮學習的模樣,總浮現在我的眼前。小蘿蔔頭剛出生8個月,就不幸地同爸爸媽媽一起被反動派關進監獄。他雖然長得面黃肌瘦,卻很聰明、勤奮。小蘿蔔頭非常渴望讀書,爸爸媽媽無可奈何,只好去求看守長,看守長說:“可以讀書,但要在監獄裏讀書。”由黃將軍當小蘿蔔頭的老師。小蘿蔔頭恭恭敬敬地給黃將軍行了禮。小蘿蔔頭藉助宅門上方那個不足一尺寬的小窗口的光,在用廢紙釘成的本子上,用半截長的鉛筆寫字。小蘿蔔頭每天都刻苦學習,黃將軍的語文,數學,小蘿蔔頭全學會了。可惜的是,小蘿蔔頭年僅九歲就被反動派殺害了。

多麼懂事好學的小蘿蔔頭啊!在如此惡劣的環境中,在看不到希望的情況下,他居然還是不忘學習,真令我敬佩,也使我羞愧。我擁有熱騰騰的飯菜,擁有漂亮的衣服,寬敞而整潔的房子,擁有精美別緻的學習用具,擁有自由……但與小蘿蔔頭的勤奮好學相比,我遜色多了。雖然平時我在老師、同學的眼裏是個全面發展的好學生,卻也有過渾水摸魚,偷工減料。記得有一次,媽媽給我買來一本課外練習要我做好,我不情願地咬着筆桿,漫不經心地做了起來。媽媽剛邁出家門,我就往窗外張望,看着另外孩子都在花園裏又蹦又跳,羨慕極了!我就想了一個歪點子,後面有答案,我就龍飛鳳舞地抄了起來,抄完便急匆匆地下了樓。小蘿蔔頭想的是勤奮學習的金點子,我想的卻是渾水摸魚的歪點子,我和小蘿蔔頭相比真是天差地別!

我應該向小蘿蔔頭學習,勤奮學習,珍惜這來之不易的幸福生活,長大後,我一定做一個對社會有幫助的人。

小蘿蔔頭的故事讀後感 篇14

去三峽旅遊參觀渣滓洞時,爸爸給我買了一本紅巖英烈卡通故事《小蘿蔔頭的故事》,今天我又拿出來重讀了一遍,仍然讓我很感動。

小蘿蔔頭名叫宋振中,他是新中國最小的一位烈士。他年僅8個月,就和爸爸媽媽一起被關進了監獄。由於獄中缺乏營養,他長得頭大身小,大家都叫他“小蘿蔔頭”。他8歲開始學習,用樹枝作筆,用燒焦的棉花兌上水作墨汁,用草紙作練習本。小蘿蔔頭學習很用功,還利用學習的機會做難友們的“小交通員”,只可惜,他年僅9歲就被特務殺害。

讀完這個故事,我覺得我們的童年太幸福了:小蘿蔔在獄中吃的是餿飯,穿得是破衣服,唯一的玩具是藏起來的撲克牌,而我們每天都有很多好吃的食物,還有各種各樣的零食,玩具也是應有盡有:賽車、模型、拼圖等等,穿的新衣服也是一件又一件,可是,我還要挑食,對玩具和衣服也不愛惜,實在是不應該。小蘿蔔頭在監獄裏學習非常刻苦,而我們坐在窗明几淨的教室裏,有什麼理由不好好學習呢?

我們今天的幸福生活是小蘿蔔頭這樣的革命先烈用鮮血和生命換來的,我們一定要珍惜,好好學習,天天向上!