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關於故事《笨狼的學校生活》的讀後感(通用29篇)

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當閱讀了一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的故事《笨狼的學校生活》的讀後感,希望對大家有所幫助。

關於故事《笨狼的學校生活》的讀後感(通用29篇)

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇1

《笨狼的學校生活》講的是一隻笨狼和其它小動物在學校裏學習、生活的故事。我非常喜歡這本書。

最讓我難忘的是豬小胖考試得了最後一名,豬小胖的爸爸媽媽把它打的鼻青臉腫,還餓了它三頓飯,笨狼覺得它太可憐了,自己去當了最後一名。笨狼真是捨己爲人。

傻乎乎的、善良的笨狼經常會鬧笑話,但他的善良和樂觀感動了我。我也要像笨狼一樣,同學之間團結友愛,互相幫助,刻苦努力學習,做一個尊老愛幼,懂事的好孩子。

要像笨狼那樣,有一顆善良的心,就像我們在書中所學的“贈人玫瑰,手有餘香”幫助別人,快樂自己!永遠做一個給別人快樂的人!

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇2

當我看完《分拳頭》一文中我不禁想:“我們朋友和朋友之間如果能像笨狼的同學一樣,自然也就不會發生矛盾了。”

讀《笨狼的學校生活》我覺得它們的課堂上很有趣很豐富,笨狼的學校生活還真挺不錯的|!

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇3

前幾天我讀了一本書,書的名字叫《笨狼的學校生活》。

在這本書裏我覺得傻乎乎的笨狼也很可愛,還有它那助人爲了的精神很值得我們學習。就像《分拳頭》一文中朋友們都爲笨狼擋了一拳。但是本狼話多問題多真是有點煩人。深林鎮上居民們很喜歡笨狼。

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇4

寒假裏,老師繼續讓我們讀有關《笨狼》的書,這一次我們讀的是《笨狼的學校生活》,我每天晚上都會坐在被窩裏看,笨狼是一個又活潑又調皮的孩子,它很善良,可是往往會好心辦壞事,常常讓人哭笑不得,它還傻傻的,就像動畫片裏的胡圖圖,它還很講義氣,所以它有很多的好朋友,大家有什麼困難就會互相幫助,可是他們也常常惹事,也沒少挨批評,它們天真可愛,腦子裏總有一些奇奇怪怪的想法,它們還很勇敢,連棕小熊都不怕,經常幫助那些被棕小熊欺負的小夥伴。

笨狼還有很多有趣的故事,也有很多值得我們學習的地方,就讓我們大家一起來拭目以待吧!

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇5

許多人都喜歡看書,而我也不例外。高爾基說過:書是人類進步的階梯。

在暑假前,媽媽給我買了《笨狼的學校生活》。這本書講的是一隻小狼和其它小動物在學校裏一起學習、一起生活的故事。笨狼在學校發生了各種各樣有趣的事情,它在體育場上踢足球又打噴嚏又放屁,多有趣啊!寫作業時把加發算成減法,把減法算成加法,老師給它講了好幾遍,它就不懂。笨狼的板凳被棕小熊打壞了,爲了能讓媽媽找到它,一直站着上課。多可愛的笨狼啊,傻傻的,乖乖的。笨狼雖然有點笨,但它很善良。我覺得笨狼要細心、認真的好好學習,才能很優秀。

小朋友,如果我們有許多書的話,讓我們讀一讀這些故事,我們會認識更多可愛的小朋友,懂得更多的道理!

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇6

我看過一本有趣的書——《笨狼的學校生活》,這裏講述了笨狼和它的夥伴在學校發生的事。每一件事都有深刻的啓示,激發我反省自己。

如說笨狼愚笨至極的片段中,其中有一次笨狼想利用盪鞦韆去月亮上做客。自己想想也就算了,他還怕別人看不到他的笑話,召集朋友們去操場看他上月亮。

當然笨的可不止狼一個,還有他的朋友們,朋友們將帶着行李準備“遠走高飛”的笨狼蕩上了天,全體都在做着“他已經達到月球”的美夢。殊不知,笨狼已經掉入池塘,幸虧鵝大媽相救,不然人家還以爲他在月球幸福生活,不想回來。他的朋友們還想也去見見嫦娥,誰知會見上帝哦!

笨狼他們當真笨得可愛,但也提醒了我,有些事力所能及才做,小命更重要啊!

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇7

《笨狼的學校生活》的主人公是笨狼。

笨狼住在森林鎮,森林鎮裏面有一所學校,笨狼就在那裏上學。笨狼在學校裏發生了許多有趣的事情,比如:熱鬧的外語課、井底之蛙、三個惹禍的漢字、鵝太太的自行車……

另我印象最深的是抹布上的洞這個故事,抹布上的洞,給我們講了,笨狼的學校,要搞大掃除,所以學校要求每人都要自帶衛生工具,笨狼他們班的班長要笨狼帶抹布,下午,笨狼用抹布抹乾淨課桌、椅子,正準備用清水洗一洗抹布時,笨狼發現抹布上有一塊破了一個大洞,笨狼急忙問他們老師,這是怎麼一回事,經過了,他們老師的一番話,讓我解開了這這個謎。

原來,抹布上的洞是被擦的過程上,被一點一點的磨掉的,棉紗就隋着水漂走了。

我看了這個故事後,挺羨慕他們的老師,因爲他們的老師真的很有耐心,和他們一點一點的講,要是我你能上到他們的這個學校的話,那就高興的不得了了,而且,不僅上他們一樣的學校,而且還要上他們一個班,那樣就好了。

不過,世界上,是沒有這種學校的,是沒有他們的,因爲,是我看的一本故事書上的,那本故事書是湯素蘭寫的,湯素蘭能寫出這麼美的故事,真令我敬佩。

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇8

今天我看了《笨狼的學校生活》這本書。書中講的是笨狼的故事,有一次,班上的所有同學想用騎鵝太太的自行車,笨狼也想騎自行車,別的同學都爲了爭搶自行車而打了起來,只有自行車被孤零零的放在操場上。笨狼就趁機騎上了車子,結果自行車被笨狼騎到河裏去了。笨狼自己游上了岸,自行車卻沉到河底。等鵝太太發現了這件事後,笨狼反問鵝太太:“你會游泳,爲什麼不教自行車游泳?”鵝太太無言以對。笨狼真是個笨狼呀!

笨狼也是聰明。對牛博士這種多愁善感的詩人來說,外面的綠樹青草真是美麗!牛博士開始講植物學,比如:石竹,表示祝福;百合花表示百年好合;玫瑰表示愛情。有句話說得好:贈人玫瑰,手指留香。同學們聽了這句話後,就開始拔玫瑰花。只有笨狼在一旁靜靜地看着,花被拔沒了 ,笨狼很傷心,就把家裏的花運到了學校。鵝太太很開心,講課也不生氣了。

我喜歡聰明的笨狼!

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇9

在暑假裏,我看了《笨狼的學校生活》。這本書很好看,說的是一隻小笨狼和許多小動物的學校生活,我喜歡笨狼,因爲它勇敢、善良、可愛、樂於助人。

其中,我最喜歡《分拳頭》這個故事,當棕小熊欺負乖乖羊的時候,笨狼站在兇巴巴的棕小熊面前說:“你打我吧!”結果大家都來了,棕小熊氣跑了。

雖然笨狼傻乎乎的,常常鬧笑話,但我深深地爲它感動,我要像笨狼一樣有一顆善良的心,給別人帶來快樂。

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇10

暑假裏,我讀了一本書叫《笨狼的學校生活》,講的是一隻小狼和其它小動物在學校裏一起學習、一起生活的故事。我最喜歡的故事是《一張森林幣》。

這個故事說的是笨狼在在學校裏打掃衛生的時候,撿到了貓小花的一張二十元的森林幣,他想這張森林幣可以買很多好吃的東西,還可以買玩具。可是他又想到了森林幣是貓小花的,吞了一口唾沫把森林幣放到貓小花的課桌裏,最終害怕被小偷偷了去,他又拿了出來。回家的時候不知不覺地走到了胖棕熊的雜貨店裏,在胖棕熊的慫恿下,笨狼用二十元森林幣買了一大包東西,結果走出雜貨店時,碰到了黑貓警長和貓小花正在找這張森林幣呢,笨狼想逃跑,但腳像生了根似的動也不動不了,他把那包東西還給了貓小花,貓小花又邀請他們的同學一起吃這些好東西,最後貓小花還把橡皮擦作爲禮物送給了笨狼。

我覺得這個小笨狼很有意思,他是一個很可愛、很善良、助人爲樂的小笨狼!他也很誠實,他一見到貓小花就把買的東西都還給了她,本來這些東西他都可以留着自己吃了的,但是他善良誠實的本性不允許自己這樣做,這纔是真正的笨狼啊!我要像笨狼學習,學習它的善良、學習他的誠實、學習他的樂於助人,也要像他那樣可愛地生活!還有啊,我還有一個小缺點啊,就是課堂上發言不積極,可是笨狼上課發言很積極的,這一點我也要像他學習啊!以後上課要大膽發言,認真思考,做一個“聰明小孩”!

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇11

無意間我看到了一本好書,爲什麼說它好呢?因爲它動人心絃,又貼近我們每個人的生活。

這一本好書的書名就叫作《笨狼的學校生活》,我喜歡看這本書是因爲這本書的主人公——笨狼,它既活潑又笨,經常做很多傻事……

笨狼的同學,有聰明兔、棕小熊、乖乖羊、小浣熊、淘氣猴、紅公雞、小狐狸,這些當中,愛欺負主人公的就是棕小熊,它仗着力氣大,搞得大家都很怕它。

有一次,棕小熊看笨狼不順眼,就拿起剪刀,趁笨狼不注意,拿起書包剪了一下,讓書包裏所有東西都掉在路上,害得笨狼被它的爸爸媽媽罵,但是後來笨狼的媽媽也發現了爲什麼笨狼的學習用品掉光的原因,反而給笨狼買了新的學習用品,棕小熊知道了這件事,氣得火冒三丈,隨後便哇哇大哭,哭得全大樓都聽得到。

讀了這本書,笨狼留給了我深刻的印象,我覺得又笨又可愛是給讀者最牢記的形象,我在想:“作者在寫這本書時,肯定花費了很多心思,他一定是在表達要做一個對別人有利的人,儘管笨,只要他心地善良,還是很會受人歡迎的。”

在生活中,我的家人也有像笨狼的這種人在生活着,她的名字叫作施茵茵,她是我的妹妹,他整天笨笨的,經常她的東西都被同學偷走了,反而不生氣,還是像以前一樣跟同學玩。在家裏只要叫她做一件事情,她就會忘記了,有一次媽媽出門了,媽媽叮囑妹妹記得過四分鐘就要關煤氣。過不了多久,妹妹早就忘記了,幸好我聞到燒焦味,急忙趕快去關煤氣,如果我不在,妹妹可能就要倒黴了!但是妹妹也有可愛善良的一面,當你不開心的時候,他很會變着花樣逗到你笑出來爲止,所以我們又你妹妹是我們的"開心果"。

小朋友們你們是不是也有笨狼的經歷啊,《笨狼的學校生活》是不是已經勾起了你的好奇心?那還在等什麼,心動不如行動啊!趕快去買我推薦的這本書吧。

故事《笨狼的.學校生活》的讀後感 篇12

在這個愉快的假期裏,我讀了一些書,其中湯素蘭阿姨寫的《笨狼的學校生活》給了我的印象最深。這本書主要講了學校裏的小動物們和笨狼發生的一些事情。笨狼是世界最笨的小狼,但是它熱愛勞動,關心集體,樂於助人,通過自己的努力,從一個被人嘲笑的“傻”孩子變成了一個非常出色的好學生。

當棕小熊欺負小動物的時候,笨狼挺身而出,利用自己的聰明才智保護了小動物,也讓棕小熊痛改前非,大家都成了好朋友。我更加喜歡小笨狼了。

我深深地體會到:和笨狼相比,我相差的太遠了。它的優良品質深深地打動了我。今後:我一定刻苦努力改正自己的缺點,做一個學習進步、成績優異、全面發展的好孩子!

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇13

《笨狼的學校生活》這本書是由中國著名的文學作家湯素蘭寫的。這本書由20個有趣、好玩的小故事組成,情節豐富,引人入勝。

《笨狼的學校生活》裏最吸引我的就是《該說不該說》這篇文章了。笨狼的同學貓小花在體育課上摔倒了,但又怕別人知道笑話她,於是馬上起來拍拍塵土繼續跑,結果卻被笨狼看見了,笨狼是好心辦了壞事。他說貓小花摔倒了,可是女生要面子,所以貓小花整整一個星期沒有理笨狼。過了幾天,貓小花一不留神掉到獵人的陷阱裏去了,喜鵲多嘴,告訴了笨狼,可他卻誰也不告訴。直到有一天,聰明兔問他,他才肯說實話。不過貓小花救起之後又不理笨狼了,笨狼實在摸不到頭腦,到底該說不該說呢?

這本書的第20個小故事也很好看。這隻可愛的小笨狼可笨了,當鵝太太在拉小提琴的時候,其他十七位同學都有自己的感想,可這隻小笨狼的想法卻很有特色。他對鵝太太說:“我一定要給您帶一把斧子來,因爲我怕忘記了,所以我已經記下來了。”鵝太太迷惑不解,爲什麼呢?原來是這樣,笨狼解釋道:“因爲您一定有什麼東西藏在這個小盒子裏了,不然您不會鋸了一節課也鋸不開,所以我要給您帶斧子。”鵝太太聽了,差點背過氣去。

笨狼雖然很笨,但是他卻笨得可愛。《笨狼的學校生活》這本書教會了我要做一個善良、樂於助人的人。《笨狼的學校生活》這本書想吸鐵石一樣吸引着我,這本書真好看!

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇14

笨狼,是一隻很笨的狼,笨得很可愛,《笨狼的學校生活》這本書我看了一遍又一遍,可還是覺得很有趣。看,封面上的就是笨狼,鵝太太正在給他出算數題,可是兩道算數題他都算不出,可是你們知道嗎,只要給他吃他喜歡吃的食物,他就能算出算術題,是不是笨得很可愛?當然,書裏還有許多個讓人覺得很可笑的故事。

這本書共有20個故事,其中我最喜歡的故事是最後一個故事《最棒的學生》,故事講的是一個假期快結束了,一天音樂課上,鵝太太拉起了小提琴,拉出了動聽的歌曲,聽了樂曲,聰明兔想到了和爸爸媽媽一起在野外看月亮,貓小花想到了在草叢裏翩翩起舞的蝴蝶,而笨狼卻覺得鵝太太鋸了一節課也沒據出來什麼,一定是這把鋸子有問題,所以他決定要帶一把斧子來給鵝太太用。第二節課是舞蹈課,眼鏡蛇小姐在跳舞,笨狼卻覺得眼鏡蛇小姐一定是吃壞了肚子所以在地上打滾;鵝太太跳了一段芭蕾舞《天鵝之死》,笨狼看鵝太太踮着腳尖,笨狼又以爲鵝太太的腳跟受傷了,所以就請來了校醫,大家對他簡直無話可說。

鵝太太要求學期末每個人都要進行樂曲表演,笨狼選擇了薩克斯,可是笨狼沒想到,棕小熊又跟他搗亂,他把肥皂切碎了放進了笨狼的薩克斯裏面。表演開始了,笨狼最後一個上場,他什麼都沒有吹出來,就吹出了一個個五顏六色的泡泡,觀衆席上響起了熱烈的掌聲,笨狼越吹越自信,越吹越勇敢,得到了全場最高分,成了最棒的學生。

笨狼身上的故事很多很多,我覺得他有時真的是很笨,但他對人十分熱心,樂意幫助別人,又很善良,沒有一點壞心眼,所以我還是很喜歡他。如果身邊也有這樣的小夥伴,我也願意和他做朋友,和這樣的夥伴做朋友,生活一定會多很多樂趣。

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇15

寒假裏,媽媽爲了讓我過得愉快又充實,經常帶我去書店看一些有意義的書,還幫我買了一本書叫《笨狼的學校生活》。這本書不僅好看,而且還是學校推薦給我們的,文中講述的都是笨狼怎樣幫助別人的故事。它雖然很笨,卻善良而且樂於助人,它的精神值得我們學習。

裏面的故事都很精彩,這隻笨狼真是笨的可愛:每次學校考試它都是最後一名,它的爸爸媽媽叫它努力一把,不要每次都是最後一名,笨狼點點頭,經過努力,它終於不再是最後一名了,這次是豬小胖最後一名,豬小胖的爸爸媽媽把它給痛打一頓,還不給它吃飯,笨狼覺得豬小胖太可憐了。便和自己的爸爸媽媽商量;反正要有人最後一名的,還是我來當吧,你們不會打我,也不會讓我捱餓,從此學校的最後一名都讓笨狼給包了,儘管這樣也沒人看不起笨狼,還是都很喜歡它。因爲它有一顆善良的心。它的爸媽也爲它的做法感到自豪。因爲它們知道笨狼是爲了幫助朋友才做的最後一名。

讀了這本書我懂了許多做人的道理:一個人只要心地善良,腳踏實地,什麼事都儘自己的力量做到最好,那麼儘管你笨,別人還是會很尊重你,反過來講要是你心地很壞,處處想着怎樣算計別人,即使你是最聰明的人,人家還是會離你遠去,甚至鄙視你。我們做人要像笨狼那樣有一顆善良的心!不過在學習上還是要努力加油哦!

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇16

我讀的書名叫《笨狼的學校生活》,講的是:一隻小狼和其他小動物在學校裏學習、生活的故事。裏面有21個出色有趣的故事,我最喜歡的故事是《三個惹禍的漢字》,故事是由三個字人、大、太引起的:

笨狼家裏每次都是由笨狼的媽媽打掃衛生,笨狼和爸爸從來都不打掃衛生,一天笨狼媽媽說:“我不幹了”。沒有人打掃衛生,頓時家裏亂的一團糟,笨狼就在木板上寫了:搞好衛生,人人有責。笨狼利用每星期四下午不上課的時間幫助家裏打掃衛生,笨狼爸爸、媽媽都抽出時間打掃衛生。這天校長鵝太太公佈:學校成立足球隊,每星期四下午練習。笨狼着急了,告訴了智慧兔,智慧兔說:“人上加一橫不就成了大人有責了嗎。”笨狼就在“人”上加了一橫,高興奮興踢球了,笨狼媽媽、爸爸看到“搞好衛生,大人有責”,對笨狼也就不再追究了。又一個星期四下午,聰明兔的爸爸叫笨狼的爸爸一起釣魚,笨狼爸爸無奈地指指木板說:“我要打掃衛生。”笨狼想吃魚,就將“大人有責”改成了“太太有責”,笨狼爸爸興奮地和聰明兔的爸爸釣魚去了。笨狼的媽媽很氣憤,一打聽,許多家庭都是這樣,就和幾位太太一起找鵝太太告狀,鵝太太叫來笨狼、聰明兔問明瞭原因,罰他們給每家每戶都打掃一次衛生,笨狼和聰明兔改正了錯誤,常常抽出時間幫助大人打掃衛生。

我感覺我國文化特殊是漢字藝術的博大精深,更加熱愛自己的祖國,但同時又告訴自己,不能用學來的知識,爲自己的錯誤找藉口,耍小聰明,明白了要做一個老實的孩子。

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇17

我讀了一本書,名叫《笨狼的學校生活》,這本書很有趣。

這本書主要講的是笨狼在森林學校的生活。笨狼是個憨直、善良、快樂、自由的小狼,他的妙語是:“能玩就玩,想吃就吃,熱愛父母,尊敬長者。快樂小狼,無憂無慮。能玩就玩,想吃就吃,熱愛朋友,共享情愛。快樂小狼,勇往直前。”

有一次,棕小熊打了伶俐兔,乖乖羊把這件事告訴了老師,棕小熊非常生氣,要打乖乖羊一百拳。笨狼知道了,就要替乖乖羊頂那一百拳。結果小棕熊不打了,因爲他覺得笨兒狼太善良了。我覺得笨兒狼有犧牲精神,能爲朋友犧牲自己,但是他就是有點笨。

笨狼的家是全森林最和睦的,從來聽不到一點吵架的聲音,就算笨狼考得再差,他爸爸媽媽也不會罵他,所以他無憂無慮,天天都在唱歌。我好想就成笨狼呀。

我要向笨狼學習,他的善良、熱愛朋友,還有他的樂觀精神。我也要做一個快樂的人!

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇18

笨狼學習的這所森林學校是由鵝太太創建的,鵝太太請博學的牛博士、精通數學的眼鏡蛇小姐當老師。由於森林學校的課程是不固定的,所以逮着什麼就教什麼。鵝太太的森林學校開始招生了。森林鎮上的小動物都入學了,笨狼當然也入學了。

笨狼有時也會幹錯事,一天下午,學校提早放學,笨狼想去騎鵝太太的自行車。笨狼騎上車,抓好車把,車輪轉得得飛快,自行車載着笨狼沿着斜坡,撞向一棵樹,笨狼招架不住,鬆開車把,自行車在空中翻了一個跟頭,“撲通”,笨狼和自行車一齊掉進了池塘裏,不過,笨狼跟鵝太太學過游泳,他很快安全地游到岸邊。笨狼告訴鵝太太你的自行車掉到池塘裏了,笨狼把鵝太太領到池塘邊,她下水了十次,還是不能把笨重的自行車給拉上來,她對笨狼說你把棕熊先生和浣熊先生叫來,讓他們來幫我撈自行車。後來的結果,大家可想而知。

我喜歡笨狼,喜歡他勇於嘗試的精神。

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇19

今天,我讀了一本書《笨狼的學校生活》,這本書給我帶來了很大的感受。

這本書主要講了:鵝太太與另外兩個老師創辦了一所學校,森林鎮所有的小動物都來到了學校上課,笨狼也不例外。接着,笨狼與他的朋友們發生了很多好玩的事。

看了這本書的題目也許大家會認爲笨狼很笨吧!我原先也是這麼認爲的。但是,看完書後我的想法發生了 180 度的大轉變,因爲我明白了笨狼雖然和其他小動物與衆不同,但與其他小動物一樣擁有一顆善良的心。

笨狼由於它的“笨”經常被他的同學“棕小熊”欺負,但總是歪打正着。如《足球明星》中棕小熊讓笨狼用它塗了胡椒粉的面巾紙。可後來笨狼打了一個大噴嚏,把球給打回去了。

笨狼是非常善良的,想到這裏讓我回想起一件事。有一天中午,我坐在公交車上,有一位白髮蒼蒼的老婆婆上車了。公交車已經非常擠了,而那位老婆婆卻沒位子坐。我剛想讓那位老婆婆坐在我位子上的時候伸出了一隻手,說:“老婆婆您坐着吧。”原來是一位小男孩。他的衣着樸實的不能在樸實了。老婆婆慈祥地說“還是你坐吧!”而小男孩搖搖頭說:“還是您坐吧!”老婆婆又慈祥的說:“那好吧,謝謝你了!”我感受到了這位小男孩雖然窮,但他人窮志不窮。他擁有一顆善良的心。

笨狼並不笨,他與我們一樣有着一顆善良的心。

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇20

剛開始,媽媽給我買這本書時,我看到書名叫《笨狼的學校生活》,我哈哈大笑,心想:笨狼一定是個很笨的狼,有什麼好看的。所以拿到書時,我看都沒看一眼,就往旁邊一扔。

後來,媽媽又催我趕快看,我只好拿起書開始看。看着,看着,我又不禁笑了起來,因爲裏面的內容太吸引人了。

我讀完一遍又讀一遍,這才感受到笨狼並不是我想象中的那麼笨,相反,他還是一個團結同學,樂於助人的好狼。從這本書中讓我懂得了同學之間要互相幫助,互相理解,這個班纔會更強大。從這本書中,我知道了“一石二鳥、心潮澎湃”等詞語的意思,這讓我收穫不小。

在這本書中,我認識了團結的笨狼、善良的牛博士、美麗的眼鏡蛇小姐、和藹的鵝太太......組成了一個活潑、可愛的班集體。

最後,媽媽問我從這本書裏懂得了什麼?我一口氣把它說完了,媽媽目瞪口呆,半天才回過神來。

故事從開篇到結尾,作者寫的非常生動,好像自己也生活在笨狼的世界裏。在這裏我要向湯素蘭姐姐表示感謝,是她創作了這本書,讓讀者有了豐富的知識。

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇21

最近,我看了《笨狼的學校生活》,受益匪淺。

這本書中我最喜歡的文章是《三個惹禍的生字》。它講的是媽媽要笨狼幫大人做家務事,她在牆上貼上了一張紙,紙上寫着:搞好衛生,人人有責。於是,笨狼每天放學後都和爸爸媽媽一起做家務。有一天,聰明兔對笨狼說:“我教你一招,從今以後你就不用做家務了。你用筆在第一個人字上加一橫,讀起來就是:‘搞好衛生,大人有責’了。”笨狼按聰明兔說的做了,媽媽看見了,就不讓笨狼做了。過些日子,爸爸把大人改成了太太,於是,家務事就變成媽媽一個人的事情了。後來,看着媽媽辛苦的做家務,還有老師的教導,笨狼意識到自己的錯誤了,又每天幫媽媽做家務。

《笨狼的學校生活》改變了我寫字粗心、不愛勞動等很多缺點,我太喜歡那隻勤勞可愛的笨狼了。

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇22

一天,我去表姐家玩,表姐的書籍琳琅滿目,正不知看哪一本的時候,姨媽走過來,說:“我建議你看這本《笨狼的學校生活》,可以學到很多知識哦!”聽了姨媽的建議,我馬上拿起這本《笨狼的學校生活》津津有味地讀起來。

後來,我把這本書帶回了家。我用課餘時間把這本有趣的書快速地讀完了。裏面的主人翁笨狼真是又可愛又有趣!記得我讀到牛博土教笨狼他們識字的時候,牛博士讓學生們用“馬上”和“特長”造句,你猜笨狼是怎麼造句的?用“馬上”他是這樣子造句的:我們在旋轉木馬上很快樂。用“特長”他是這樣子造句的:山羊公公的鬍子特長。看到這裏,我情不自禁地笑了起來。

過了一段時間,我又忍不住重新細看了一遍,發現這個主人公不單單是可愛,還擁有寶貴的品質——助人爲樂。有一次,乖乖羊把棕小熊打同學的事告訴了鵝太太,鵝太太懲罰了棕小熊。爲這事,胖棕熊把棕小熊給揍了一頓,棕小熊暗暗發誓:等傷好後一定要報復乖乖羊。後來,棕小熊還收買了豬小胖、淘氣猴、小狐狸和小浣熊。看到這裏,我爲乖乖羊捏了把汗。果然,一次下課後,小浣熊把乖乖羊騙到了學校後面的大草坪上。棕小熊說:“我要打你一百拳!”說完,“啪”地一聲打了乖乖羊一拳。痛得乖乖羊哇哇大哭。讓我沒想到的是,笨狼竟然衝過來說:“把剩下的九十九拳給我吧!我願意替他擋剩下的九十九拳。”讀到這裏,我真佩服笨狼的見義勇爲和樂於助人。

輕輕地,我把書合了起來。可是,我的腦海裏還常常想起那個可愛、有趣、樂於助人的笨狼,希望今後的日子裏,我也能擁有笨狼那可貴的品質。

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇23

《笨狼的學校生活》這一本好書,是湯素蘭著的。裏面生動、有趣。主人公笨狼樂於助人,但數學的減法不好。還有長大以後準下監獄的棕小熊,上課時總愛調皮搗蛋,總愛欺負同學,沒有一點兒好意。笨狼在這本書裏創造了許多的故事,比如:熱鬧的外語課、井底之蛙、三個惹禍的漢字、鵝太太的自行車、爲什麼種花、一張森林幣、盪到月球上去、抹布上的洞、誰的音樂書……反正,一共有二十篇,我只告訴了你們九篇。這二十篇每一個都是非常少的,頁數不超出十頁。

裏面講述着各種各樣有趣的故事、生動的故事、笨狼怎麼樣樂於助人。每當你看完一篇,就會在你的眼前出現:笨狼妙語和成語簍子。見到這些有什麼用呢?讓我來告訴你吧!笨狼妙語的用處就是:把這一篇文章的好句給記錄下來。成語簍子的用處就是:把文章的好處給記錄下來,然後,告訴我們這是什麼意思。

這麼好的一本書難道不值得你去看一看嗎?還有許多關於笨狼經典的書,快去新華書店或台州市圖書館去借或者去買吧!

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇24

前幾天,爸爸給我買了一本名叫《笨狼的學校生活》的童話書。這本書裏面有很多有趣的故事,其中我最喜歡的故事是《盪到月球去》,故事是這樣的:笨狼想到月球去,大家都很支持他,唯獨眼鏡蛇小姐不贊成。於是笨狼就坐在鞦韆上然後讓全森林的的動物都加把勁,把它盪到月球上,但最後還是失敗了。

我的這本書裏有好多好詞好句,還有很多成語知識,從這個故事裏,我體會到了小笨狼勇敢的心,他那永不認輸的精神是值得我們學習。但在另一個角度上看,他的這種做法又是非常危險的,因爲如果在沒有安全設施的保護下,中途若出現意外的話,後果是不堪設想的。在我們現實的生活中也有類似的事情發生,例如我們有時候想跳高接觸一些物品,但旁邊沒有人看護的話,就很容易受傷;又譬如有些人異想天開,想像小鳥一樣翱翔天空,於是在沒有任何安全保護的情況下就從高處跳下來,結果摔得粉身碎骨。

所以,我們在做每一件事情前都要深思熟慮,並且一定要注意安全,千萬不要做一些危及生命的事情,不要讓自己的父母擔憂。

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇25

寒假裏,我讀了一本幽默、精彩的書——《笨狼的學校生活》。這本書像一塊吸鐵石,深深地吸引了我。從《熱鬧的外語課》到《最棒的學生》,我一口氣讀完了所有的故事。我覺得主人公小笨狼是那麼善良、樂觀、助人爲樂,我好喜歡他。

讀着這本書,我的眼前出現了笨狼熱心幫助別人的一個個畫面:笨狼撿到了貓小花的森林幣,禁不住誘惑買了好吃的食物,但還是主動還給了她;棕小熊沒帶音樂書,笨狼毫不猶豫地把書借給他,結果被棕小熊佔爲己有;爲了幫助牛博士,笨狼把家裏種的花偷偷地搬到學校去,結果受了傷……最讓我難忘的是豬小胖考試得了最後一名,豬小胖的爸爸媽媽把它打得鼻青臉腫,,還餓了它三頓飯,笨狼覺得豬小胖太可憐了。便和自己的爸爸媽媽商量;反正要有人最後一名的,還是我來當吧!從此學校的最後一名都讓笨狼給包了。我驚訝不已,爲了幫助別人,自己甘願當最後一名,笨狼作出了多大的犧牲呀!

雖然笨狼看起來傻乎乎的,常常鬧笑話,讓人看了忍不住要笑他,但我深深爲笨狼的善良、樂觀而感動。我想生活正是因爲有了許多笨狼這樣的熱心腸,纔會變得格外美好。我也是一個愛幫助別人的女孩。在學校裏,小朋友學習上有困難,我會熱心教他,向我借東西總是有求必應,別人的凳子倒了我主動幫他扶起來,星期天,我幫樓下的婆婆揀菜,雖然我沒有得到什麼報酬,但是聽到別人的感謝和誇獎,心裏覺得快樂極了。媽媽說:“贈人玫瑰,手有餘香,幫助別人,快樂自己。”我覺得一點都不錯。以後我還要儘自己的力量幫助更多的人,包括素不相識的人。

《笨狼的學校生活》讓我懂得了很多很多,我要像笨狼那樣擁有一顆善良的心,帶給別人快樂!

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇26

今天,我閱讀了一本很有意思的書,書的名字叫《笨狼的學校生活》,我知道了笨狼是一隻善於思考的狼,雖說他的名字叫笨狼,但是笨狼卻是個聰明的勇敢的堅強的小狼。

通過閱讀《笨狼的學校生活》,使我懂得了生活中藥聽爸爸媽媽的話,做一個勤勞、勇敢的好孩子。笨狼在生活中就是個勤勞的好孩子,他能主動幫大人幹家務,幹一些力所能及的事情。

我覺得笨狼是個誠實,樂於助人的好孩子,雖然笨狼笨,不聰明,做事總是做錯,但是它善良,勇敢。在學習方面總是會問出一些好笑的問題,弄得大家哈哈大笑。我覺得我們應該學習笨狼的優點,避免在學習中發生錯誤。

書中還有一個聰明兔,他雖然叫聰明兔,但是也難免會出現錯誤,我決定好好學習,也像聰明兔一樣幫助大家,但可不是幫倒忙。

小動物們都和睦相處,開心極了,在以後的學校生活中,我也要團結同學,做一個人見人愛的好學生。

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇27

暑假裏,我讀了《笨狼的學校生活》這本書。這本書描寫了笨狼在學校裏發生的各種趣事,你可不要以爲區區一所森林學校就能讓笨狼變得聰明起來,瞧瞧它在學校裏,給鵝太太、牛博士和眼鏡蛇小姐帶來了多少麻煩,給同學們帶來了多少歡樂吧!比如說“笨狼,你怎麼把鵝太太的自行車摔到池塘裏去了?”、“鵝太太那麼會游泳,她的自行車爲什麼不遊呢?”你們看笨狼傻不傻?

別看笨狼傻乎乎的,其實它身上也有很多優點,它能給認識的人帶去歡樂,在它爸爸媽媽的眼裏它總是最棒的。我不由地想起我們班的丁昊同學一樣,別看他學習成績很差,但是他也有許多閃光點,比如說他熱愛勞動。每次只要輪到他們那組值日,他總是第一個來到學校,將自己要負責的地方清理乾淨,而且每次都會按照老師規定的時間去打掃垃圾。每次到大掃除的時候,他總是自告奮勇,幹得熱火朝天。每逢捐款、義賣的時候,他總是捐出很多東西,獻出自己的一片愛心。這些難道不值得我們學習嗎?

夥伴們,人無完人,我們不要嫌棄笨狼,要學會尊重他人,關心他人。讓我們更多地看到他人的長處,與更多的“笨狼”交朋友吧!

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇28

《三個惹禍的漢字》是《笨狼的學校生活》裏的一個有趣的故事。笨狼媽媽每天在家裏做家務,笨狼和笨狼爸爸總是一回來就亂扔臭襪子。讀到這裏,我都噁心死了,我想笨狼這一對老少爺們,也太不像話了,一點也不懂尊重女孩的勞動,把家裏弄得臭氣熏天,誰喜歡這樣的家啊。可是,再想想自己,我不也是書本到處扔,玩具遍地丟嗎?唉,我這臭毛病也該改改了。人的忍耐是有限度的。終於,笨狼媽媽不幹了,高聲吼道:“搞好衛生,人人有責!”要笨狼和他爸爸好好反省,笨狼也覺過意不去,就把“搞好衛生,人人有責”這八個字刻在顯眼的地方,用來警示自己。嗯,知錯就改,就是好孩子。這一點我應該向笨狼學習啊。不是嗎?我作業磨蹭,爸媽經常批評,我怎麼就不能像笨狼那樣立馬改正呢?笨狼每天都要訓練足球,可是笨狼因爲要搞衛生而犯了難,聰明兔讓他把牌子上的“人人有責”改成“大人有責”。

笨狼這才安心奔向球場。笨狼爸爸回家一看,大筆一揮,乾脆把“大人”改成了“太太”,然後優哉遊哉地看電視。我想這可真丟男孩的臉啊,一是知錯犯錯,對錯誤認識不足;二是沒有家庭責任感;三是沒去尋求解決問題的好方法。終於,笨狼媽媽忍無可忍,向鵝太太告狀,聰明兔、笨狼和笨狼爸爸都受了罰。唉,喜歡運動是好事,可是打掃衛生也很重要,改漢字是不能從根本上解決問題的,漢字怎麼會惹禍呢?惹禍的是人的懶惰思想啊。再說,手是越用越巧的,腦是越用越靈的。有事情讓我們幹,有機會給我們練,何樂而不爲呢?《笨狼的學校生活》給了我很多的啓示。

故事《笨狼的學校生活》的讀後感 篇29

上午,我向鄰居小朋友借了一本書,只看了到第十章就有事匆匆忙忙地放下了。

本書主人公笨狼,很有趣,也很善良。是中國著名兒童作家湯素蘭寫的。第十章是由:人、大、太三個字引起的。一天,笨狼媽媽在搞衛生,她想:每次搞衛生都是我,你們也太懶了,於是,她在一塊木板上寫“搞好衛生,人人有責”,把它掛在了牆上。笨狼覺得煩,就在第一個上加了一橫,變成了“搞好衛生,大人有責”。爸爸看見了,也認爲它很煩,便把“大”字改成了“太字”,把第二個“人”也改成了“太”了,於是這句話就變成了“搞好衛生,太太有責”。

這本書很接近我們的生活,我真得好喜歡看。有空的話,你也不妨看一下吧。