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《弟子規》300字讀後感(通用62篇)

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讀完一本名著以後,你有什麼領悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,以下是小編爲大家收集的《弟子規》300字讀後感,希望對大家有所幫助。

《弟子規》300字讀後感(通用62篇)

《弟子規》300字讀後感 1

讀了《弟子規》,讓我知道了從小就要學會做人,面且老師說這是最大的的事情。其中?弟子規?聖人訓?首孝悌?次謹信?泛愛衆?而親仁?有餘力?則學文?是全文的中心。陳老師給我們講了,讓我知道:弟子規這本書,是依據至聖先師孔子的教誨而編成的`生活規範。首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語行爲中要小心謹慎,要講信用。和大衆相處時要平等博愛,並且親近有仁德的人,向他學習,這些都是很重要非做不可的事,如果做了之後,還有多餘的時間精力,就應該好好的學習六藝等其他有益的學問。

學習《弟子規》,讓我懂得了怎樣做人處事,懂得了要尊敬長輩,懂得了要關愛別人。聽了陳老師的講課,讓我學會了守紀律,學會了體諒別人,學會了幹家務,明白了自己事情要自己做。這段時間在陳老師的的引導下,我堅持每天讀背經典,做家務,早晚問候爸爸、媽媽,見到老人主動行禮,見到叔叔阿姨主動問好,爸爸、媽媽和身邊的人都誇獎我越來越有禮貌了,表揚我是一個懂事的好孩子。我開心極了,感到很自豪。我知道,我能有這樣的進步,都是學習《弟子規》的結果。以後,我要把這個好的習慣保持下去,做一個品德高尚的人。同時,我要爭取讀更多的經典、讀更多的書,不斷豐富自己。

《弟子規》300字讀後感 2

今天第一次拿起徒弟的規矩,翻看了一遍。

弟子管教是一本流傳已久的名著。受到古今中外人們的高度讚揚。它以三字經的形式給我們指引。小學生活就像一張白紙。你將決定你將來如何生活。弟子的規矩有助於我們將來走向社會,樹立正確的人生觀和社會觀。當然,我們很難理解門徒的規則,但只要我們仔細理解,我們就能真正理解他們。

看了《門徒法則》,瞭解了愛、孝、禮,可以說受益匪淺。由此我想到了考前媽媽給我的指示,媽媽對奶奶的關心,同學們在我遇到困難時給我的幫助。是的,他們對我有很多關心,是的',現在,我也想採取行動,比如每天幫媽媽多做家務,拿好成績回報老師,同學有困難的時候熱心幫助總之,我要善待他人,與他人和諧相處,心情會好很多。同時要時刻提醒自己善待每一個同學,尊重每一個老師,孝順父母,遇事多爲別人着想。讓我們用真誠來換取一個和諧的學習環境。在這樣的環境下,我相信我們的成就會蓬勃發展!

《弟子規》300字讀後感 3

一天我問爸爸,爲什麼我的名字中會有個孝字。爸爸聽了給了我《弟子規》這本書,讓我仔細看這本書,就知道我名字的來歷了。

我翻開第一頁,看到《弟子規》的總序,裏面前幾句寫的是弟子規,聖人訓。首孝悌,次謹信……原來《弟子規》是聖人的訓導,我驚訝的發現,原來孝是放在第一位的。聖人教導我們首先要做到孝順。我理解了爸爸給我起這個名字的含義,爸爸還經常對我說一句話百善孝爲先,以孝爲做人的根本,做一個善良的人。

《弟子規》的第一篇就是《入則孝》,主要講的是如何做纔是孝:要做到父母的呼喚,還有父母安排做的事情要迅速、認真地去做。父母生病的時候要仔細照顧。愛護自己的身體,不能讓父母擔憂。做個品德高尚的.人,如果在品德上有了缺失,就會讓父母覺得丟臉。所以我一定要好好做人。

通過聖人說的有關孝的話,我認識到了要從平常的點點滴滴的小事做起,做一個守孝道的孩子。

《弟子規》300字讀後感 4

《弟子規》這本書是孔子寫的,所以我們一定要好好向孔子學習。要好問、要好學,不要因爲學習有了困難就放棄。孔子非常好學、好問,我們要成爲向孔子學習的好孩子。要懂得做人的道理,書中都有孔子講的做人的做法,做到那樣就無可挑剔了。我們一定要好好地向孔子講的那樣學習。因爲孔子是一位很有才的人,他是一位偉大的思想家和文學家,在世界上都很有影響力,一些到中國的外國人專門到孔子的.故里敬拜。

向孔子學習要注意三點,一個是禮貌,一個是好學、好問,第三個是尊敬。我們要從小養成良好的習慣,不要因爲家長慣着我們就改變主意。還有讀書也很重要,無論什麼書,只要有知識對我們有益處,就一定去讀。

還有一句話,是媽媽給我講的,意思是:你多一份愛就多一份美德,你多一份禮貌就多一份尊重。

《弟子規》300字讀後感 5

《弟子規》所講的都是孔子等聖人的訓導。首先要孝敬父母,順從兄長;其次要做事小心,說話誠實,講究信用。讀了這本書後,我發現,原來做人也有許多規則,想做一個受敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。

弟子規裏講的最多的內容就是孝敬父母。“父母教,須敬聽,父母責,須順承。”這名話是說父母的教誨,一定要恭恭敬敬地聽,如果父母責備你,一定是有道理的',所以你要虛心接受。我以前對爸爸媽媽沒有禮貌,愛大聲喊叫;爸爸媽媽評語我的時候,我總是不服氣,跟他們頂嘴;爸爸媽媽叫我做事情的時候,我總是拖拖拉拉,懶懶散散。現在我讀了弟子規,明白了這樣做是不對的,我以後一定對爸爸媽媽有禮貌,認真聽他們的教誨,虛心接受他們的批評,做個孝順父母的好孩子。

明天就是母親節了,我要對媽媽說:“您辛苦了,節日快樂!我愛你!”我還要畫一幅畫送給媽媽。

《弟子規》300字讀後感 6

最近,我們學校開始學習《弟子規》,開始我對《弟子規》有很多不懂的地方,但漸漸明白了裏面深刻的'意思。

《弟子規》最令我感受深刻的部分是:“長者立幼勿坐長者坐命乃坐”這句話大概講了:“長者站着,晚輩不要坐下;長者坐下,長者叫你坐下才坐下。”讀了這句話使我感受到了:古人對長者是那麼尊敬的,但我看過一件事例,這件事例與古人的行爲相反。

有一次,我乘公共汽車去爸爸的公司,因爲車上太多人,所以我沒有找到坐位,然後有一位老婆婆上了車,看上去這個老婆婆非常年邁,右手拿這手杖,左手在發鬥,老婆婆向左望了望,向右望了望,車開動了,突然剎車,老婆婆向前衝去,然後一位大叔把那個老婆婆抓住了,正在坐着的年輕人看見了,臉紅了,連忙起來讓坐位給老婆婆坐,老婆婆笑了。

通過了這件事和學習了《弟子規》,使我明白了我們應該尊敬身邊的老人。

《弟子規》300字讀後感 7

古人在很多年前就很睿智,看了弟子規,感受頗深,從中也領悟到了其中道理,比如:

①父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。這兩句話的意思是,父母叫喚我的時候,要趕緊應答,不得緩慢,父母叫我做什麼事情的時候,我要勤快不能偷懶。學習到這兩句,當媽媽叫我的時候我都是很快的答應,也儘快的完成媽媽交代給我的事情,洗碗,拖地,打掃衛生,作業及時完成。

②同是人,類不齊。流俗衆,仁者稀。理解意思:都是人,品德高低不同,品德一般的'人很多,品德高尚的很少。就拿這次新型冠狀病毒來說,發國難時有的品德低下的人,竟然網絡詐騙售賣口罩,騙人錢財,還有的高價售賣劣質口罩,發橫財,令人不齒……品德高尚的醫護人員,還有匿名捐款捐物的人……,用到了,我喜歡勿自暴,勿自氣,聖與賢,可馴致。因爲我看到它之後,我覺得只要努力,沒有什麼達不到的。

《弟子規》300字讀後感 8

很小的時候,我就讀過了《弟子規》了,這本手冊主要講述了在學習、生活等方面應當遵循的行爲準則。當時我不理解意思,卻也認真背誦了《弟子規》。今年寒假,我再次讀《弟子規》時有了更深的感悟。

以前的我,房間裏亂七八糟,滿牀是書,就像一個“舊書攤”,地上到處是筆。《弟子規》教導我們從小要做到:“房室清,牆壁淨,几案潔,筆硯正。”從那以後,我每次告誡自己要養成好習慣,每週日都爲自己修剪指甲,整理課桌,把課桌擦的又白又亮。《弟子規》還說:“父母教,須敬聽,父母責,須順承。”意思是:“父母在教我們時,一定要恭敬的聽,責備我們時,一定要虛心接受、態度謙恭。”這一點,我以前做得不好,我今後要努力做到,對父母、老師恭敬、態度好,即使他們有時誤解了我,批評我,也是爲我好。我要始終做到有禮貌、小聲說話,不與他們爭辯。在他們心平氣和的時候再解釋。

讀完《弟子規》,我認識到了自己的'不足,也找到了改正的決心。

《弟子規》300字讀後感 9

寒假裏老師讓我們讀《弟子規》,剛開始我讀不懂,後來在爸爸媽媽的幫助下,我慢慢的有點理解了其中的一些道理。

以前我媽媽管教我的時候,我總是不好好聽,有時候還反駁媽媽,不改正錯誤,還繼續犯和以前一樣的錯誤。但是自從讀了《弟子規》,裏面有“父母教 須敬聽 父母責 須順承”,意思就是父母教育我們的.時候,要恭敬的聽從,我們犯錯父母責備我們的時候要聽從父母的話。從此,我決定以後爸爸媽媽教導我的時候,一定要想想弟子規裏是怎麼教我們的,慢慢改正以前自己的壞毛病。

《弟子規》是值得我們學習的一本書,它講了許多做人的道理,告訴我們許多做人的道理,尊敬父母,團結同學,敬愛老師。我要用心學習這本書,記住書上說的每一句話,做一個文明董事的好孩子。

《弟子規》300字讀後感 10

我讀了《弟子規》這本書,我印象最深刻的一句話是“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母命,須敬聽,父母責,須順承。”

這段《弟子規》的意思是,父母叫你時應該及時回答,不要慢吞吞的,很久纔回用父母。父母叫你做事要利索的'去做,不要去偷懶。父母教導我們的時候是對我們好,應該恭敬地傾聽。做錯事了,長輩教導我們時應虛心接受,不能狡辯。不能讓父母傷心生氣。看到這兒我心裏非常內疚,以前爸媽叫我我都不聽,只顧玩,媽媽讓我做事,我都叫姐姐去做,嗯,都把爸爸媽媽的話當耳邊風,每當他們教我做人處事時,都不當回事,每當他們說我時,我都會頂嘴。

讀了《弟子規》,讓我明白了自己以前是多麼不懂事。從此以後我要改掉這些毛病,決不犯錯,聽從爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做個好孩子。

《弟子規》300字讀後感 11

中國傳統文化歷史悠久,博大精深,有無窮寶藏。《弟子規》及傳統文化教育思想之精華,是聖賢學問的根基。

二年級的時候,老師給我們人人發了一本《弟子規》,聽老師說,弟子就是學生,規就是規範,《弟子規》是依據至聖先師孔子教誨而編成了學生的生活規範,它規定了學生主修的六門課和輔修的一門課。

自從老師發下這本書,我就天天讀,讀完以後,媽媽說我一天比一天懂事了,因爲我在路上看見垃圾就會自覺撿起來,看見有人摔倒了,我會把他扶起來;在家裏,媽媽讓我幫忙拿東西,我就會趕快去拿,以前我沒學《弟子規》的時候,在路上見到垃圾我踢來踢去,也不聽媽媽的話,我現在才知道我以前做錯了。

《弟子規》給我們帶來的.實在是太多了,它就像一面鏡子,使我看到了我的缺點,指明瞭我追求的方向。

《弟子規》300字讀後感 12

我讀過許多書,有古代歷史戰爭,也有介紹各種百科等書,其中我覺的最有教育意義的是《弟子規》這本書。

這本書有良好的教育意義,孝敬父母,尊老愛幼。體現了一個名句:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”。它告訴了我們青少年時代該乾的`事,本書有許多小故事,都寓意深刻,令人終身難忘,啓發我們要知道自己的缺點與優點。作文

讀《弟子規》中,讓我有難忘的一句話是“鬥鬧場,絕勿近,邪僻事,絕勿問”。他的典故是管寧與朋友讀書時朋友三心二意,不認真讀書,出外面亂逛,管寧割斷了席子與他絕交,對他說:“我不與你這三心二意之人坐一張席子”。說完,管寧認真讀書,不再理朋友了。其他故事也很吸引人,也深刻的教育了我們。

讀完這本書,我覺的它像我們的老師,教育我們該尊敬長輩,謙讓幼小,對大人多一份敬重,對小孩多一份關愛,對學習多一份用心,那會讓我們永向光明大道走去。

《弟子規》300字讀後感 13

《弟子規》是教育我們怎麼樣去做人、做事和學習的行爲規範,是一本值得一讀的好書。

讀了《弟子規》以後,我懂得:做人,首先要尊敬父母,更要敬愛老師,要友愛他人,關心長輩。我雖然做不到“夏則清”,但我可以做到“冬則溫”。我可以做到出必告、反必面,父母教、須敬聽。做人,要做一個誠實的人,不說謊。不說刻薄語,污穢詞,不去鬥鬧場。要學習別人的長處,改正自己的短處。

做事,也要實事求是。“事非宜、勿輕諾”,做事要有條理,“置冠服、有定位”,“雖有急、卷束齊”,打理好自己的.文具、書本。學習時要心到、眼到、口到,不懂就多問,不要自暴自棄,而要努力進取。

學習《弟子規》,對我們講文明、數新風,尊師愛友,努力學習,做一個有理想的好少年很有幫助。

《弟子規》300字讀後感 14

"恩欲報,怨欲忘,抱怨短,報恩長。"

這些足以讓我心悅誠服,古人云:"受人滴水之恩,當以涌泉相報。" 《弟子規》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經批評過我們的人。將別人的愛永記於心,把別人的美德汲取。完善自己,感動別人。 讀了《弟子規》之後,我才發現,以前自己習以爲常或自己認爲對的言行,原來都這樣或那樣地存在着不足。

在古代《弟子規》是做人的準則,在當代仍然影響着更多的人,教育我們如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的.本質。人生百態,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操纔是真正的自我歸宿,是照耀心靈永恆的陽光!我在細細品讀《弟子規》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃。

《弟子規》300字讀後感 15

今天,我學習了《弟子規》這本書。從中領悟到許多做人的道理。我每天都讀一遍,讓自己心中灑下更多善良的種子,並且把善良帶給身邊的每一位親朋好友。《弟子規》裏有許許多多做人的基本,這都是老祖宗留下來的“寶貴財產”所以我們要好好珍惜這件“財產”。

《弟子規》這本書帶給我了快樂,每當我遇到困難的'時候,總會拿起這本書看一看,用他來打開我的心結。每當我面對道德抉擇的時候,總會拿起這本書看一,從中找到解決的方法。《弟子規》是我們學習的好榜樣,雖然他只是一本書,但有着巨大的魔力。它可以讓社會上那些不道德的人改邪歸正。

我非常欣賞《弟子規》,我希望每一個人都學習《弟子規》,並且幫助社會上那些不道德的人改邪歸正。

《弟子規》300字讀後感 16

假期時,我按照老師的安排,學習背誦了國學文章《弟子規》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學習到了很多東西,我們自己也按我們自己的理解,做了很多事情。文章中印象最深的`是:弟子規 聖人訓 守孝悌 次謹信 泛愛衆 而親仁 有餘力 則學文

這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長輩,關心愛護兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹慎,要講信用;和大衆交往時要平等仁和,要時常親近有道德的人,向他學習。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽他們的話,爲他們做我們自己力所能及的事。今後,我會更多的學習《弟子規》中的知識,更好的理解。

我覺得學習國學,就是學習中國的傳統文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利於我們現在的小學生成長。所以我以後要多讀書,特別是國學方面的書,多學習中國的傳統文化,等我長大了,好做一個傳播中國國學的學者。

《弟子規》300字讀後感 17

學習《弟子規》有一段時間了,對弟子規的內容我非常有感觸,特別是父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承。他的意思是爸爸媽媽叫喚的時候,應當立刻回答,不可以慢慢吞吞地愛理不理。爸爸媽媽要求你做事的時候,應當立刻行動,不可以藉故推諉。爸爸媽媽教訓自己的時候,必須恭敬地仔細地聽明白,如果做錯了事情受到爸爸媽媽的責備,必須順從地接受批評,不可以爭辯,更不可以強詞奪理。

在我沒有學習弟子規的時候,媽媽叫我做事我總是愛理不理的.,在我做錯事情,媽媽教育我的時候,我也不放在心上,而且會爭辯,而我學習了弟子規以後,知道我以前的行爲都是錯誤的,現在我已經把這些缺點全部改正了,媽媽現在天天誇我是個懂事的孩子,我從心裏感到開心呀!謝謝老師教我學習弟子規,我一定會好好學習的,做個爸爸媽媽的好孩子,老師的好學生!

《弟子規》300字讀後感 18

2020年,一場讓人始料未及的疫情襲來。全國封城,所有的人都呆在家中嚴格防控。雖然出不了門,大家卻過着豐富有意義的假期。在這特殊的日子裏,我在家誦讀《弟子規》,繼承好家風,踐行好家訓。

家風家訓是中國傳統文化的重要組成部分。我每天都會誦讀《弟子規》,然後抄下一部分,把它的意義寫下來。《弟子規》告訴我們要尊敬父母,尊敬師長,友愛兄弟姐妹,不自吹自擂,要謙讓同學。

如《弟子規》說:“唯德學,唯才藝,不如人,當自立。”告訴每個人都應該重視自己的品德學問才能和技藝的.培養。如果有不如人的地方,就應該勉勵自己奮發圖強。

雖然我們小學生出不了門,但是我們在家爲戰鬥在一線的醫護人員們加油助力!祝你們早日凱旋!加油中國,加油武漢!

《弟子規》300字讀後感 19

最近,我讀了一本古人流傳下來的一本書。

《弟子規》這本書大概是說了:我們要關心自己的兄弟姐妹,要關心自己的長輩,還要懂得該怎樣做人。

我讀了《弟子規》的'一本書,最令我深刻的部分是:“不離牀喪三年居處變酒肉絕。”這句話使我感受到了:古人原來對自己父母的喪禮是這樣重視的,父母死了之後要三年不能喝酒,吃肉,這三年裏他們要把屋子變得簡樸,樸素,不能有一點兒富貴的東西出現。但換回我們現代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能喪一個星期,過了一個星期,他們就到處去玩,喝酒吃肉類。現代人也不會把屋子變得樸素。

我很佩服古代人,他們能這樣尊敬和孝順自己的父母!

我讀了《弟子規》有許多感受,過一段時間再讀,可能又會給我許多感受!

《弟子規》300字讀後感 20

學校的讀書節給了我一個接觸《弟子規》的`機會。看完之後,我不禁佩服李玉秀能寫出這樣一本聖明的書。原來有同學說是因爲玉秀和玉秀的發音一樣,所以學校要求我們背誦。事實上,學校之所以選擇它,是因爲它包含了我們一生需要做的事情。

《弟子規》中有一句話讓我感觸頗深。

“父母呼,不要慢;父母生活,不要懶惰;父母教,一定要聽;父母責任,一定要順從。”

我們要學會孝敬父母,正如古人所說,百善孝爲先。也許此刻的孩子早已不能像古人說的那樣“出必告,反必面。但我們可以爲父母做一些自己能做的事情。例如,在家裏,當父母打電話給我們時,他們應該立即回答,不要慢慢同意;父母要求我們做事,我們應該迅速行動,不能拖延,或者不在乎,不願意爲父母效力;父母教我們,應該恭敬地聽,不能隨意打斷他們,聽心;我們犯了錯誤,父母責怪,應該服從他們,承擔錯誤,不能反駁他們,讓他們悲傷。

《弟子規》300字讀後感 21

這幾天,我們班裏開展了“誦讀經典,感悟成長”的活動。我已把《弟子規》背得滾瓜爛熟。

我雖然對它的內容只是一知半解,但我知道它是我們成長道路上的航標。其中我感謝觸最深的一句話是“父母教,須敬聽,父母責,須順承。”這句話的意思是:父母的教誨,必須恭敬 地聽從,並且銘記於心;當我們犯了錯誤,父母責備我們時,應當虛心的接受。遺憾的是我在這方面做得不夠好。

記得那次寫週末作業,我不知道怎麼寫日記,更不知道寫什麼。我冥思苦想了半天,也沒有寫出一句話,心裏非常急躁,忍不住大發雷霆,把本子和筆狠狠地摔在了地上。媽媽耐心地給我講解,我就是不聽,媽媽實在忍不住就吵了我一句,我就與媽媽大鬧了一場,把媽媽氣得都掉淚了。現在想起來,我非常的'後悔。

以後,我要認真領會《弟子規》裏的每一句話,並按照要求做事、做人,做一個懂事、聽話的好孩子。

《弟子規》300字讀後感 22

“弟子規,聖人訓,首孝悌……”《弟子規》是千古流傳的兒童啓蒙讀物,它蘊含了種種做人的道理:孝、敬、恭、勤、信,等等。讓我感受很深、印象深刻的地方很多很多。

“入則孝,出則弟”,尊敬父母兄長,尊敬長輩。兄弟和睦,家庭才能和睦。不要把財物看得很重,也不要去管那些流言蜚語。要向舜帝學習,不管長輩多麼不喜歡我,也都要更加孝敬長輩。

“謹而信”,所謂“害人之心不可有,防人之心不可無”,“一切禍源,始於嘴下”,管好自己的嘴,收起好奇心,做事、說話,行爲都需要謹慎。養成良好的習慣,成就更好的未來。

做一個好人、一個受人愛戴的.人,首先就要守信。古人云:一言既出,駟馬難追。說到就要做到,當然,也要“事非宜,勿輕諾”,不然就會“苟輕諾,進退錯”。

我也要向《弟子規》中的聖人、賢人學習,做一個孝順父母、尊敬兄長、謹慎守信的人。

《弟子規》300字讀後感 23

最近讀了一本叫做弟子規的書,使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。我這才發現,原來做人也有許多規則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀後的感受吧!“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”

它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。其次是〈出則弟〉,它是教我們怎麼和別人相處的.。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要爲你們操心,和睦就少了父母親的一份擔憂,就等於是孝敬父母了。

所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了纔會從心裏面爲我們感到高興,我們也會因此更快樂的。人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂,,。

《弟子規》300字讀後感 24

《弟子規》,是古代大教育家孔子的弟子按照孔子的言行寫出來的一本書,最近老師也在讓我們背誦,爲的是也讓我們記住怎麼才能做一個名副其實的`好人。

我一讀到父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。我就想到了自己:媽媽叫我過來我都是慢吞吞才走過去。媽媽叫我做事,我就拖拖拉拉的,今天的事明天干,明天的事後天干。直到讀到那兩句話,媽媽說一我不說二,對我可有幫助了!

我讀到父母教,須敬聽。父母責,須順承我就很少和爸爸媽媽吵架了,反而聽從爸爸媽媽的意見,慢慢改正我的缺點增強我的優點,使我儘量快點變成一位好學生。

我讀到事雖小,勿擅爲。苟擅爲,子道虧。我就很少擅自做主了。以前我想幹什麼就幹什麼,現在都要向我的上級爸爸媽媽請示一下這能不能做。能,那我就去做;不能,那我就不做。

總而言之,《弟子規》這本書給了我很大的幫助。把我從一個調皮的孩子變成了一個規範的學生。

《弟子規》300字讀後感 25

讀過《弟子規》的"冬則溫,夏則;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業無變".後我明白了做人首先要講一個"孝"字。我們要好好陷阱我們父母。

這段話的意思就是:要隨時查看父母的衣、食、住、行是否合理,不能讓父母擔心。既然古人都懂得,以"孝"爲先,說什麼也不讓自我父母受罪,如果看到自我的父母受罪,而幫不上忙的話,就會十分心痛。我們也應當向他們學習,畢竟父母是生我們,養我們的最親的`人,不論他們對我們多不好,我們也要抱着一顆感恩的心來孝敬我們的父母。我們英愛像古人一樣關心父母、愛護父母、孝敬父母、照顧父母。

我們應當孝敬父母,感激父母從心底裏感激,一輩子爲了子女幸福的每位父母。是他們給予我們一生的光明,我們應當孝敬他們,尊重他們啊!

《弟子規》300字讀後感 26

弟子規,是由孔子的教誨編成的。這本書是教一個做人的基本常識的故事,從中我懂得了要孝敬父母,尊重他人(包括長輩),還要誠實守信,說到做到,不要愛財如命,要謙虛,而不是驕傲。要大方,不要做一毛不拔得“鐵公雞”。不要嫉妒別人,而是要用欣賞的眼光去看待別人。言行要小心謹慎,不要什麼話都脫口而出,不考慮別人的感受。不要攀比,要比就得比學習。站立和坐的時候不要到處亂動。做一件事情不要急急忙忙的',如果急急忙忙的話,就會出錯誤。用別人的東西要按時歸還,如果不小心弄壞了,應該賠償。借用別人的東西要和別人商量,不能隨便拿取。學習要認真,不要三心二意,更不要讀死書,要實踐。不能看不健康的書,遇到困難時不能自暴自棄,要對自己有信心。

孔子能獲得別人的尊重,是因爲他品德高尚,我也要做孔子這樣的人,獲得別人的尊重。

《弟子規》300字讀後感 27

這個學期,學校發了一本《弟子規》,讓我們學習裏面的內容。經過這段時間的學習,《弟子規》就像一面鏡子,讓我看到了自己身上的不足,從中不斷地改正,慢慢地,我長大了……

《弟子規》裏有一句話:或飲食,或坐走,長者先,幼者後。意思是不論用餐或行走,都應該謙虛禮讓,長幼有序,讓年長者優先,年幼者在後。以前,如果我看見自己喜歡吃的東西,就自己先拿來吃,不會主動讓長輩先吃。吃飯時,也總是把喜歡吃的菜端到自己面前獨享。讀了這句話以後,我覺得這樣做是不對的。現在,我在吃飯時有好吃的.菜就會先夾給爸爸媽媽吃,再也不會像以前那樣自私自利了。吃水果時,我也會把切好的水果先端給長輩和客人吃,自己最後一個拿來吃。大家都誇我懂事了。我笑着說:“這都是《弟子規》這位老師幫的忙。”

讀《弟子規》讓我學會了在家做個好孩子,在社會做個好公民

《弟子規》300字讀後感 28

我們的祖先給我們留下許多至理名言。在《弟子規》中寫到對父母要:冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業無變"。意思是:照顧父母時要冬天問一下是否住的溫暖,夏天問是否涼爽,早上要向父母問好,晚上也要向父母問好,出門要告訴父母,回家要面見父母。讓父母知道你的習慣,做事不要了變化,要讓父母知道你幹什麼。

如果你連上面的事情都做不好的話,你就不算是一個好兒女,你有沒有想過你的母親十月懷胎生出來了你,父親在外面打拼掙錢養活一家,母親在家中給你餵飯,侍候你。父親每天在外面上班後累的精疲力盡,而你長大了卻煩你的.父母,你想過你的父母多傷心嗎?

假如有一天你老了,你生病了。而你的兒女像這樣對待你,你難道不傷心嗎?所以我奉勸天下兒女善待父母,多關心父母,也不往父母養你一場。最後我祝天下父母一生平安!

《弟子規》300字讀後感 29

這幾天老師一直讓我們讀誦《弟子規》,學校有時也在空中課堂播放《弟子規》。

《弟子規》是我們生活的典範,讓我看了深有體會。這本書是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎。看見別人有了進步,就要虛心向他學習,在和大衆交往時,要平等仁慈……

“凡出言,信爲先”這句話在這麼多道理中,是對我印象最深的。它的`意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:對人誠心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛僞無信,就是本來相信的,也再不敢相信了。看,他說得多有道理啊!

《弟子規》300字讀後感 30

一年級上學期,老爸給我一本《弟子規》,他神祕地說:“這是一本神奇的書,讀了它,你會更聰明!”

半信半疑中,我開始讀《弟子規》。每天晚上,我和老爸一起坐在小板凳上,一句一句地讀,聽他講裏面的故事。老爸講得很認真,但是也有字不認得,還要查字典,不像老師。有時候想偷懶,老爸說:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,學了《弟子規》還不聽話!”我心裏不高興,但是還得讀。一天晚上,我忽然覺得自己都記住了!老爸不信,我就背給他聽,還沒背完就被他一把摟住,半天不說一句話……

我總覺得《弟子規》是大人寫來管小孩的,我長大了要寫一篇《老爸規》,也管管大人。不過到那時我也是大人了,不知道還願不願意去寫。也許我和現在的老爸一樣,拿着一本《弟子規》,一本正經地教我的'孩子。我會把老爸教我的東西一字不漏地教給他,我還會告訴他:“這是一本神奇的書,讀了它,你會更聰明……”

《弟子規》300字讀後感 31

剛上一年級的時候,學校對國學的教育就非常重視,在日常學習中老師教我們研讀了《弟子規》、《三字經》,其中的育人警句至今讓我歷歷在目。

如《弟子規》中的:父母教,須敬聽,父母責,須順承。這句話不僅讓我們懂得尊敬父母,更讓我們明白了做人、處事的道理。父母平時的教導是爲了我們更好的成長,我們應該恭敬地聆聽。當我們做錯事的`時候,父母的責備教誡,更應當虛心接受,不可強詞奪理,讓父母生氣、傷心,因爲父母的責備大部分都是出自於關心,所以即使是父母說錯了,我們心裏明白也不必跟父母頂嘴,有則改之,無則加冕。

通過學習國學,讓我深深地體會到父母的辛苦和良苦用心。我們要學會感恩,學會孝順父母,學會感恩老師、學校,用自已得所學回報學校、回報社會!

《弟子規》300字讀後感 32

今天我讀了《弟子規》這本書,最使我難忘的一段是"父母呼,應勿緩;父母命,行勿賴。父母教,須敬聽;父母責,須順承。"

父母呼喚的時候,應立即答應,不可慢吞吞地愛理不理。父母要求你做事時,應立即行動,不可拖延偷懶。父母教訓自己的.時候,必須恭敬仔細的聽明白;如果做錯了事受到父母責備時,必須順從地接受批評,不可爭辯,更不可強詞奪理。看到這裏我心裏不禁內疚起來,平時爸爸媽媽叫我時,我就當沒聽見。爸媽讓我做事時,我就會說:"我是你的僕人嗎?“每當爸媽教我做人時,我就會把爸媽說的話當做耳邊風。我要是做錯了事,爸媽說一句,我能抵上十句,總之會想盡一切辦法爲自己辯護。

讀了《弟子規》讓我明白了以前我是那麼的不懂事。我決定以後一定做一個聽話當時的孩子。

《弟子規》300字讀後感 33

我曾經讀過弟子規,很有感觸,給我印象最深的這句話:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽,父母責,須順承。”意思是:“父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞地很久纔回答。父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的.道理,是爲了我們好,應該認真的聆聽。做錯了事,父母批評時,應當虛心接受,不可強詞奪理。”

以前這些我做的很不好,媽媽說上一句,我就會頂上三句,我把水被扔到了地上,媽媽正在批評我。我還會頂嘴,我還會悄悄地說:“怎麼了!”。爸爸讓我下樓買東西,我就賴在牀上,怎麼說都不下去,我會小聲地說:“想讓我下去,沒門兒!”

自從讀了這本弟子規,我就不跟媽媽頂嘴了,媽媽說的意見我都虛心接受,有一點做得不太好,就是媽媽讓我下樓買東西,我就躺在牀上當沒聽見。我現在正在努力的改掉這個毛病。

這本弟子規給我了很大的教育,我喜歡這本書。

《弟子規》300字讀後感 34

讀書法 有三到 心眼口 信皆要。

這條規就告訴我們,讀書有三個要領:心、眼、口。但最主要的還是在你的心,心如果沒有專注,心有旁騖,心裏頭老想着其他的事情,就像《小貓釣魚》講的那樣,我們學習、讀書的效果肯定不會好。

我們上學的時候,或是我們的子女在學校學習的時候,不見得學習時間最長的,他的學習成績就最好,反而看似沒怎麼學的成績卻很好,這裏儘管因素很多,但不懂得讀書的`要領,心、眼、口不一很可能就是一個重要因素。當孩子學習時要做到心眼口統一,一要靠她自己體會和掌握,作爲家長要爲孩子創造一個適宜於學習的環境和氛圍。比如:當孩子作業沒做完時,家長就不要開電視和電腦或大聲說話交談了,以免孩子分心或影響孩子的學習,這樣他才能達到“心眼口”的統一,達到事半功倍的學習效果。

《弟子規》300字讀後感 35

“弟子規,聖人訓。首孝悌,次謹信……”一踏進校園,這整齊的讀《弟子規》的聲音,我就情不自禁地跟着朗誦起來……

追溯到古代,大人們對小孩的教育總是格外細心,都抱着“望子成龍,望女成鳳”的期望,《弟子規》就誕生了,它讓不少的孩子從中受益。

《弟子規》不僅可以教育古代的小孩,對我們現代兒童的教育也很有幫助。

只要一說起《弟子規》,我們就心血來潮,忍不住背出幾句來。我印象最深刻的`就是“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,訓敬聽。父母責,須順承。”這幾句。

因爲我們除了在學校,大部分的時間都待在家裏,就一定要記住這幾句古訓。父母叫你時,不能慢吞吞地答應;父母讓你幹什麼,立馬就去幹;當長輩教育你時,必須恭恭敬敬地聽着;長輩責罵你時,不能頂撞。

《弟子規》是兒童必須讀的書,它是教育文化的結晶,作爲新時代的小學生,我們必須牢記《弟子規》中的每句古訓!

《弟子規》300字讀後感 36

我有時中午在家看看農民頻道,因爲媽媽每天中午都看,看到節目裏的一些爲了每月200元錢不贍養老人的,爲了家裏的一間草房,和鄉間的'2分薄田兄弟翻臉大打出手的…真是不該啊 兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財物輕 怨何生 言語忍 忿自泯 3個字短短語卻道出爲人處世的深深道理。

年方少 勿飲酒 飲酒醉 最爲醜 自從讀到這句話還有就是在近期公司的活動中,感覺酒對身體的危害,對德行的危害後,我對酒的看法,有了巨大的改變,都說聖賢教育改變命運,我想改變命運先從戒菸限酒開始。

在今年10月初,固安舉辦了論壇有幸和公司秦總還有公司同事一起參加,現場感悟,真是受益匪淺啊。通過聽給位老師的真實案例,我深受觸動,我立志,學習弟子規,漸行弟子規,先從自己開始,慢慢的會感染改變自己身邊的人和事,爲社會和諧貢獻自己的一絲微薄之力。

《弟子規》300字讀後感 37

才二十來天,一本內容豐富的《弟子規》就被我背下來了。

《弟子規》結合了身邊的孝、友、愛、文明和禮貌。平時做的.一些小事,在《弟子規》上都有一段話。比如,你知道父母喜歡什麼,就要想辦法讓他們高興。父母討厭的東西你就你就小心的處理掉那些東西。這就是《弟子規》中的“親所好,力爲具,親所惡,謹爲去”。還比如,你出去玩、或上學去要跟媽媽說一聲。這也是弟子規中的“出必告,反必面。”還比如…。以上這些小事都是我們天天能做到的事情,你做到了嗎?如果你還沒做到的話,就趕快誦讀《弟子規》吧!

當我們會背《弟子規》後,就應該用自己的行動來踐行《弟子規》,把《弟子規》融入到生活中去,讓我們每一個人都成爲文明的人,讓我們的社會成爲和諧的社會。

《弟子規》300字讀後感 38

這幾天,我把《弟子規》這本書看完了。《弟子規》以孝.謹.信.親仁關愛爲主題,講了許多故事。比如《弟子規》中的總述:弟子規,聖人訓,首孝弟,次謹信。這個故事講了晏殊臨時改題。我想:晏殊在家裏打過了草稿,再考一遍不就行了?爲什麼要讓皇上換題?後來我想了又想,才解開了這個謎底。

我常常不理解父母的艱辛,還常常埋怨父母說這個不好那個不好,又常常拉着媽媽到超市買零食。我還不愛做家務,懶得連被子也不願意折,整理個房間也懶得動。媽媽好像是我們家的鐘點工,一天從早忙到晚,什麼家務事都由她一個人承擔:洗衣服.做飯.掃地.拖地.擦桌子........一看到這幾個字,頭都快要大了。如果這些活都要我一個人幹,我想我現在應該在醫院的搶救室裏面進行搶救吧!我本來以爲做媽媽應該很容易,想幹什麼就幹什麼,在家庭裏可以呼風喚雨。讓自己的女兒好好孝敬自己,你說往東他絕不往西。我想這樣的`孩子纔算好孩子。

孝順,是服侍母親的最好方法。

《弟子規》300字讀後感 39

《弟子規》是中國國學的瑰寶之一,它以三字一句,兩句一韻編成的,它告訴我們在生活中,要孝順父母,友愛兄弟姐妹,其次在日常生活中言語行爲要誠實勤奮,小心謹慎。

我讀了《弟子規》感悟深刻,尤其是這幾句話讓我非常深刻“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責,須順承。”意思是父母的呼喚,應及時回答,不要過很久才答應;父母有事交代,要立刻去做,不要拖拉和偷懶;父母教育我們做人處世的道理,我們應該恭敬地聆聽;做錯了事,父母責備時要虛心接受,不可強詞奪理使父母生氣、傷心。

有一次,媽媽讓我去把課外老師留的書法作業寫了,我就沒寫,幹別的事去了,結果快到上課的時候我一陣狂補,沒有寫好,被老師訓了一通。今天我讀了《弟子規》上這幾句時,我不禁回想這件事。“父母命,行勿懶”正好和這件事呼應,而我沒有做到立刻去做父母交代的事,以後要立刻去做。

我們小學生要聽父母的話,也要聽進去父母的批評,不要強詞奪理,更不要在父母面前撒謊,使父母生氣傷心。做一個孝敬父母的`孩子要從聽父母的話開始。

像《弟子規》這樣博大精深的國學還有很多,我以後要多讀、多記、多實踐。

《弟子規》300字讀後感 40

學習《弟子規》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單,但就是沒有真正去體會其中的道理。因爲在學習《弟子規》之後才真正的懂得。《弟子規》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對《弟子規》的學習我有三點體會:

第一做人要懂得感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是父母的養育之恩,所以《弟子規》第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上,“父母呼應勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學習,希望自己在今後的學習和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的'生活。

第二待人接物要懷着恭敬之心,爲人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的,沒有內在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進步,驕傲使人落後”,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我卻沒有意識到謙虛是一種品質,反而常常爭強好勝,驕傲自滿。

第三要找準自己的人生目標。《弟子規》教人向善,長養人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規》明白和學到了做人的道理,人生是一個過程,過程如何很大程度上取決於你選擇了一個什麼樣的人生目標。

《弟子規》300字讀後感 41

《弟子規》人人都熟悉,人人都熟知。一開始,當我知道要學習《弟子規》的時候,我覺得,這是幼兒園小朋友的內容,覺得很枯燥。可當我學習過《弟子規》之後,我才知道自己是多不孝。

以前我跋扈,任性,叛逆,愛發脾氣,常常惹父母生氣,常常與老師頂嘴。總覺得父母爲我做事是理所當然,總是向他們索取,卻從沒有說過謝謝。爸媽,你們辛苦了!錢從來都不是大風颳來的,卻好像是大風颳走的。以前我經常大手大腳的`花錢,現在我才知道掙錢不容易,全是父母的辛苦錢。爸媽,你們牽掛的孩子長大了!

學習《弟子規》,雖然我不一定能成聖成賢,但我可以成人,成爲一個謙虛,低調,寬容的人,成爲一個爲社會做貢獻的人,成爲一個“善人”。

《弟子規》教會了我很多,幫我改變了很多。我改掉了出口成“髒”的毛病,改掉了花錢大手大腳的習慣,改掉了任性叛逆的壞脾氣。教會了孝敬父母,尊敬師長,待人和善,學以致用,用心專一。教會了我心懷感恩,以德報怨,與智者同行,與高人爲伍。

《弟子規》不僅是一本書,更是我生活的指標。它指明瞭我學習的方向,規範了我生活標準,確立了我個人的原則,雖然很枯燥,但是很有用。

《弟子規》300字讀後感 42

學習《弟子規》讓我受益匪淺。有些原因很簡單。但我只是沒有真正明白真相。所以,學習了《弟子規》,我才真正明白了道理。《弟子規》增加了我的智慧,震撼了我的心。學了《弟子規》,有三點體會。

第一:感恩。對於一個人來說。應該得到回報的是最仁慈的`父母的仁慈。所以《弟子規》第一章是孝道,感恩之心體現在“孝道”二字上,“父母不要拖慢父母的生活,不要偷懶”,“父母要尊重父母的責任,服從父母”,這是我們做孝道父母的基本要求。但是有很多事情我沒有做。經過這次學習,我希望在以後的學習和生活中能加倍努力,希望能給努力的父母幸福的生活。

第二:待人接物要尊重,要謙虛,尊重和謙虛是分不開的,沒有內心的謙虛很難對別人表示尊重。充分的行動損害適度的利益”,“謙虛使人進步”。驕傲使人落後。雖然我從小就讀過很多這樣的名言警句。但是我沒有意識到謙虛是一種品質。相反,他們往往很有競爭力。驕傲自滿。

第三,要找到自己的人生目標。《弟子規》教人向善,培養人的品德,是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規》學會了做人的道理。人生是一個過程,過程很大程度上取決於你選擇什麼樣的人生目標。

《弟子規》300字讀後感 43

看了《弟子規則》這本書受益匪淺,看的時候深深被它吸引。

弟子的規矩分爲八個部分:總序,進則孝,出則孝,誠則信,兼愛大衆,仁則不遺餘力學文。這本書講述了很多做人的道理。你可以從我這裏感受到。

妹妹暑假回來了。我和姐姐半年沒見面了。我們一見面就抱在一起,但沒幾天,我們又像往常一樣吵架了。媽媽自然不高興,一直在批評我。如果我和妹妹不吵架,和睦相處,全家人都會幸福,爸爸媽媽也會幸福,他們的孝心自然會表現出來。

《不遺餘力學文學》裏說,盲目讀死書,不可能是真正有用的.人。但是不看書做是不對的。孔子寫的《論語》:學而不思則罔,思而不學則殆。

看了這本書,收穫很大,就是明白了怎麼做人,明白了做人的道理。在家一定要孝順父母。我不能讓他們擔心。我必須告訴他們什麼是好的,並與他們分享。如果他們生病了,要好好照顧他們。與兄弟姐妹相處融洽。我們應該注意自己的行爲,穿着整潔乾淨。我們應該遵守諾言...如果我們理解它並遵循它,我們就會取得偉大的成就。

弟子規矩讓我明白人生真諦!

《弟子規》300字讀後感 44

這天我讀了《弟子規》一書,最使難以忘懷並受到啓發的一段是“父母呼;應勿緩;父母命;行勿懶;父母命;須敬聽;父母責;須順承”。

這段“弟子規”的意思是,父母呼喚時,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答。父母有事交代,要立刻動身去做,不推辭投懶。父母教導我們做人處事的道理,是爲我們好,就應恭敬的聆聽。做錯了事,父輩教誡時,應當虛心理解,不可強詞奪理。讓父母生氣悲哀。看到那裏不由得我深感內疚,平時只要爸媽叫我,我都會假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會毫不猶豫地說讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會說我是你的奴隸嗎?每當爸媽教我怎樣做人處事時,我會一隻耳朵聽,一隻耳朵扔,把它當做耳旁風,根本不放在心上。我要是做錯了事,爸媽說我,我會想盡一切辦法爲自己辯護,把黑板說成白板才肯罷休,有時讓爸媽氣得哭笑不得。

讀了“弟子規”,讓我明白了自己以前是多麼的`不懂事。從此以後,我要痛改前非,絕不犯錯,要聽爸媽的話,不再讓爸媽悲哀,做一個勤快懂事的好孩子。

《弟子規》300字讀後感 45

《弟子規》,這部三百六十句,一千零八十字的國學教育中的經典,雖字數不算多,但短短的360句話,卻包含了古代儒學所提倡的孝、謹信、泛愛衆、親仁等主要思想,是中華民族不可多得的文化瑰寶。

“有餘力,則學文”,對於我們來說,可能更多的就是“有餘力,則孝悌”。首序說的好:首孝悌,次謹信。也就是說,日常生活中,一定要做到孝敬(順)父母,友愛兄弟姐妹,理解他們;其次在一切日常生活言語行爲中一定要小心謹慎不要上當受騙,要講信用,對他人的承諾一定要按時做到,不可以把諾言當作是在開玩笑。父母在我們身上付出的辛苦與愛,遠比對他們自己付出的多得多;我們有時候會覺得父母不理解我們,管我們管得太多了,太嚴了,如此這般那樣。可,一句話,不管他們錯了,還是沒錯,我們都不能忘了,即使是錯了,他們對你做的哪一件事不是爲你考慮過的.?錯可以改,愛卻不能回。

學習《弟子規》,不僅是一個提高自我修養的過程,也是一個讓人思想昇華的過程,而這對於一個人的成長道路是必要的。愛周圍人,愛這個世界,這所到之地,便會多一份寬容和仁愛。

《弟子規》300字讀後感 46

《弟子規》是我們生活中的典範,讓我們看了都受益匪淺,它雖然三字一句,但卻告訴了我們許多道理。

在這麼多句三字經中,有幾句讓我印象很深。“無心非,名爲錯,有心非,名爲惡。過能改,歸於無,倘掩飾,增一幸。”教會了我:“犯了錯誤能及時改正,就等於沒有做過錯事一樣。倘若犯了錯誤不及時改正,並且掩飾,那就是錯上加錯。比如,撒了謊不承認錯誤,這是不對的,但如果及時改正,那是對的。“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒淨手。”這一句話對我的感觸也是非常深的。以前,媽媽叫我起牀我也想爭分奪秒地多睡一會兒,尤其是在寒風刺骨的`冬天,學了《弟子規》後,每天早上媽媽一叫我便迅速起牀,刷牙洗臉,吃早餐之後便去上學。這樣,我漸漸懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買過光陰。”這一個道理,也慢慢提升了做事的效率。

中華傳統文化真是博大淵深,我不僅要學好《弟子規》,還要學好中華傳統文化。將這些教誨傳承給一代代中華民族。

《弟子規》300字讀後感 47

最近,我讀了一本叫《弟子規》的書,《弟子規》被稱爲我國的國學,是我國清代非常流行的一種啓蒙課本,用三字一句的方式進行倫理道德的教育,其中有幾句是這樣寫的:

“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”。這句話的意思是:“父母叫你,應該及時答應,不要拖延;父母要求你做的事,要認真去做,不要拖拉偷懶”。現在生活條件好了,很多同齡孩子非常貪玩,不聽父母的話,做事拖拉,學習不肯用功。

“若衣服,若飲食。不如人,勿生戚。”這句話的.意思是:“如果自己穿着和飲食不如人,你也用不着心裏難過悲傷。”現在生活條件好了,孩子們有了攀比心理,我覺得父母賺錢不容易,我們應該好好珍惜好好珍惜現在的生活,要做到知足常樂。

“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載。”這句話的意思是:“無論什麼人都必須互相關心愛護,因爲我們生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。我們小學生不管成績好壞、家庭條件如何,從小就要養成謙虛謹慎、互相關心、互相愛護的優秀品格,團結一致,長大了才能爲國家做貢獻。”

《弟子規》這本書上的好句很多,意義也非常深刻,值得我學習一輩子。

《弟子規》300字讀後感 48

假期期間,根據老師的安排,我學會了背誦漢學文章《弟子規》。雖然我不明白這篇文章的很多意思,但我也學到了很多東西。我也根據自己的理解做了很多事情。印象最深的是:弟子規 聖人訓 守孝悌 次謹信 泛愛衆 而親仁 有餘力 則學文 這篇文章的意思是:在日常生活中孝順父母和長輩,關心兄弟姐妹;其次,一切言行,謹慎,信用;與公衆平等,經常接近道德人,向他學習。假期裏,我尊重父母、祖父母、祖父母。聽他們的`話,爲他們做力所能及的事。在未來,我將學習更多關於弟子規則的知識,並有更好的理解。

《弟子規》對我很有幫助。將來,我會熟悉他,作爲我未來行爲的量尺。我相信在這個好朋友的監督和我自己的努力下,我會成爲一名非常優秀的小學生!

我認爲學習漢學就是學習中國傳統文化,可以讓我們更文明、更有禮貌、更懂事,更有利於我們小學生的成長。所以以後要多讀書,尤其是國學,多學習中國傳統文化。當我長大後,我可以成爲一名傳播中國國學的學者。畢竟,這本書的時代是封建社會。有了它的歷史侷限性,我們應該從當今時代的高度來判斷和學習這本書。繼承、拋棄、繼承健康的歷史文化精髓,維護民族文化遺產,使中華民族精神永遠傳承下去。

《弟子規》300字讀後感 49

《弟子規》這本書是少兒誦讀經典之一,是古代聖賢的智慧結晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進,是教育子弟養成忠厚家風的最佳讀物。若能認真地閱讀《弟子規》,真正瞭解《弟子規》中的含義,它將會使你受益匪淺。

《弟子規》中有很多意味深長的故事,詩中每寫一段都會有一段註解,有意味深長的故事,有叫人尊敬師長的故事,有教人尊敬父母的故事,還有教人改掉壞習慣的故事,人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養。《弟子規》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些後,它又教了我們一些學習方法,不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成爲有用之才,在孝方面,現在想起自己的過去,雖然沒有做過對不住父母的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的.東西,他們想方設法地滿足我。父母爲自己所做的一切都覺得應該的,有時,父母過於關心自己,囉嗦了幾句,反而討厭他們,那多不應該啊!我們從小養成良好的品行,爲日後健康成長奠定良好的基礎,這也是作爲父母最大的收益。

《弟子規》300字讀後感 50

我讀了《弟子規》(節選)這本書。其中我最喜歡的一段是:用人物,須明求,倘不問,即爲偷。借人物,及時還,後有急,借不難。這段的意思是用人家的物品,需要跟那個人說清,如果不問的話,就算是偷他的東西了。借人家的東西,要及時歸還,這樣的話,以後要借就不難了。

讀完這一段,我不禁想起了聽過的一個小故事。明朝有個叫宋濂的人,很愛看書,可買不起書,只好借書。有一次,他到一家富戶借書,他們講明十天之內一定要還。到了第十天,外面下着大雪,可他還是去還書了。主人很感動,告訴他,以後可以隨時來看書,也不限定歸還時間了。我也有這樣的'經歷呢!有一次,我的橡皮不知掉到哪兒去了,就問王啓周借了一塊。可剛借來不久,我又把我的橡皮找到了。看到我找到的人應該都在想:吳凱熠到底是把橡皮還給王啓周呢還是繼續用他的橡皮?誰知他們在想這個問題的時候,我已經毫不猶豫地把橡皮還給王啓周了。打這以後,看見這場景的人都很放心地借給我東西了。

讀了這段話,我覺得交朋友也要相互幫助,這樣就會越來越好。比如我和同桌邵宇澄常常相互幫助,所以就越來越好,現在我們連旅遊也經常一起去了。我很喜歡這本書,因爲這裏面還有不少道理!

《弟子規》300字讀後感 51

我每一天詳細閱讀《弟子規》卻發現自我在學習和生活中有許多缺點。

《弟子規》中說:"列典籍,有定處,讀看畢,還原處。""雖有急,卷束齊,有缺壞,就補之。"但是我偏偏和書作對,我的書桌上放着練習本,練習冊,漫畫書……所有和學習有關,無關的.書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了"舊書攤",要想找一本急用的書,有時比登天還難。此刻我得好好收拾收拾,持續一個良好的讀書環境。

《弟子規》中還說:"出必告,反必面。"但是我出去玩卻常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家裏媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規》以後,我明白自我做的不對,我出門時要和媽媽打招呼,回家時也要跟媽媽說一聲。這樣媽媽就不用擔心了。

我讀完了《弟子規》,瞭解了自我的缺點,在以後的日常生活中,我必須要改掉缺點,做一個完美的好孩子。

《弟子規》300字讀後感 52

所謂德,即:道德。道是自然規律,德是力行。所以只有在生活中實踐,真幹,處處力行弟子規,纔是真正的學習,因爲學而不習,等於無學。“不力行但學問,長浮華成何人”。

力行也一定要以身作則,從自己做起。身教勝於言教。所以末學要感恩我們的孩子們,他們的每一個問題都是在幫助老師們成長,這就是“教學相長”的最好體現。末學更要知難而進,好好學習和領悟教育的真諦。讓自己能夠成爲一名合格的.老師,能爲每位孩子傳道,授業,解惑,這是末學現在最大的目標和志向。

教育無小事,他不光只是在課堂上,更多的是將其落實在生活的點點滴滴,一心爲孩子着想,用一雙敏銳智慧的雙眼觀察孩子,瞭解他們內心的真實想法,先知其心,然後才能救其失也。用真誠的心喚醒孩子本善的心,讓他們順着天性幸福成長。

但,苟不教,性乃遷,順“天性”而非“個性”,這兩個詞差之毫釐,謬之千里。其根本區別在於:一個無私利他,一個自私自利。所以,要從小給孩子灌輸正知正念,培養浩然正氣,爲自己培福積福,再造福,那麼,他的晚年必定是幸福圓滿的。人生最難得的莫過於此。

讓末學跟孩子一起努力,從當下做起,一步一步向幸福出發!

《弟子規》300字讀後感 53

寒假裏,我一直在閱讀《弟子規》,在學習《弟子規》的過程中,讓我受益匪淺。它讓我學會了寬容,讓我學會了感恩,還讓我學會了反思。

《弟子規》裏寫的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須敬承。”我覺得自己在孝順父母方面做的不夠好,對父母沒盡過多少孝心,反而他們對我千依百順,照顧得無微不至,我想得到的`東西,父母都想方設法地滿足我。我覺得他們所做的一切都是應該的。有時,父母過於關心我,羅嗦了幾句,我反而非常生氣。現在想想多不應該啊!我要認真學習弟子規,好好孝順父母。因爲父母是世界上最愛我的兩個人,也是世界上我最愛的兩個人。《弟子規》中也有不適合現在生活當中的地方,如:“騎下馬,乘下車;過猶待,百步餘。”如果長輩離我們約百步後才能走的話,這時綠燈已變成紅燈了,這樣交通會越來越擁堵的。現代社會節奏快,時間非常寶貴。我覺得應該讓老人先行,然後我們緊隨其後。

《弟子規》裏還教我們良好的生活習慣和學習習慣,這些都等着我們學習、理解和體會。

《弟子規》300字讀後感 54

暑假裏與孩子讀了《弟子規》這本書,它讓我和孩子明白和學會做人的許多道理,如何去學習,如何講究文明和禮貌。字裏行間那小小的三個字,卻蘊含了許多大道理,讓我深有體會,告訴我們做人首先要孝順,要孝敬父母,尊敬長輩,要與德行好的人打交道,遠離那些品行差的人。父母生病時,要日夜守在身邊照顧,湯藥要自己先嚐,然後讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來時也要和父母打聲招呼,以免父母牽掛,要體諒父母的不容易。《弟子規》是中國傳統聖賢教育的書籍,它把中華民族的優良傳統和優秀的思想道德理念傳承給我們,使我們懂得了什麼叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節約,寬容大量,什麼是親情,友情等等。通過讀《弟子規》希望孩子在以後的學習和生活中都能品悟出學習和做人的道理,養成良好的生活習慣,改掉自己的壞習慣。

《弟子規》是一面鏡子,對照它,我們應發揚自己的優點,改正自己的.缺點,這雖然是一本並不起眼的小書,但是它卻包含了許多做人的道理。我們應該好好讀讀這本書,懂得如何做一個好人,不要辜負作者的一片苦心。

《弟子規》300字讀後感 55

最近,我讀了一本叫做《弟子規》的書。《弟子規》是清朝的李毓秀所寫。我讀了這本書,不但體會很深,而且也學習到了許多新的知識。我還懂得了學習要有方法,才能取得成效。

其中,有一則是“讀書法有三到心眼口信皆要”。這則的意思是:讀書要注意三到,心到,眼到,口到,三者都要切切實實地做到。這則有一個故事叫《落李不動》,故事是講楊愔小時候特別愛讀書,而且學習十分專注。有一次,楊愔坐在一顆李子樹下看書。熟透了的李子從樹上掉了下來,其他的.孩子都紛紛跑來搶奪,但楊愔還是一動不動、聚精會神地讀自己的書。後來,正是由於學習時專心致志,他的學識也就很高,併成爲了當時的宰相。我自己與楊愔比起來真是差遠了,我每天寫作業和讀書時總是靜不下心來,一會兒喝水,一會兒又吃東西。這樣,不但影響了寫作業的速度,而且錯題很多,學習效率低。我要向楊愔學習,讀書要專心,不能三心二意,注意學習方法,達到事半功倍的效果。

我讀了《弟子規》這本書,受益匪淺。我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。

《弟子規》300字讀後感 56

今天我聽了《弟子規》裏的《黃香溫席》,講的是冬天黃香給他的爸爸用自己的體溫給爸爸暖牀,爸爸睡覺就不冷了,夏天給爸爸用扇子扇枕蓆,爸爸睡覺就不熱了,黃香真孝敬自己的爸爸。

我也要向黃香學習,也要孝敬我的爸爸媽媽,爸爸下班我要向爸爸說辛苦了,媽媽累了我要幫媽媽,還要幫爸爸媽媽分擔他們的`我自己能做的事。我愛爸爸媽媽,我以後要很好地孝敬他們。

弟子規讀後感

所謂德,即:道德。道是自然規律,德是力行。所以只有在生活中實踐,真幹,處處力行弟子規,纔是真正的學習,因爲學而不習,等於無學。“不力行但學問,長浮華成何人”。

力行也一定要以身作則,從自己做起。身教勝於言教。所以末學要感恩我們的孩子們,他們的每一個問題都是在幫助老師們成長,這就是“教學相長”的最好體現。末學更要知難而進,好好學習和領悟教育的真諦。讓自己能夠成爲一名合格的老師,能爲每位孩子傳道,授業,解惑,這是末學現在最大的目標和志向。

《弟子規》300字讀後感 57

今年寒假我學了《弟子規》,它是清代的秀才李毓秀寫的蒙學讀物,分爲總敘、入則孝、出則弟、謹、信、泛愛衆、親仁、餘力學文八個部分。  “父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶”,這句話的意思是讓我們聽父母的話,父母叫的時候,你不能慢吞吞的,父母讓你幹什麼的時候,你的行動不能懶惰。我平時在家裏,父母叫我幹什麼活的時候,我總是慢吞吞的不想幹。學了這句話之後,我以後就要聽父母的話,不偷懶。

“父母教,須敬聽,父母責,須順承”,這句話的意思是父母教育你的時候,你應該好好認真地聽,父母責備你的時候,你應該順承父母的話。這一點我在平時根本做不到,但是學了這句話之後,我就下定決心,一定要聽從父母的.教誨。

“物雖小,勿私藏,苟私藏,親心傷”,這句話的意思是東西雖然很小,但是如果不告訴被人救私藏起來,別人就會認爲你是偷,那父母的心就傷透了。我平時拿什麼東西的時候,都會給別人說一下,不會一聲不響就拿走了。這一點我做的還好。入則孝是《弟子規》中的第一則,也是做人的基礎,我應該從入則孝開始做起,做一個孝敬父母的好學生。

《弟子規》300字讀後感 58

我們學校每學期都開展讀書活動,這學期李老師要求我們回家讀《弟子規》,我們大家看完之後都受益匪淺,它雖然三字一句,但卻告訴了我們很多道理。

在這麼多句三字經中,有幾句讓我印象很深。“朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒淨手。”這一句話讓我的感觸非常深刻。以前,媽媽叫我起牀我總想爭分奪秒地多睡一會兒,尤其是在寒風刺骨的冬天,自從讀了《弟子規》之後,每天早上媽媽一叫我便馬上起牀,洗臉刷牙,吃早餐之後便去上學。這樣,我漸漸懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買過光陰。”這一個道理。

“父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶。”讀到這一句時我想到我以前遇到不順心的`事時,就忘了要聽父母的話。趕集時,看到好東西不管多貴都要買,一不隨意就大聲嚷嚷,有時還頂撞父母。學習了《弟子規》後,我一想,遇到事情不能只顧自己的利益,一定要聽從父母的教誨,對父母的話一定恭敬聆聽。要用平時言行來弘揚《弟子規》的精神。

中華傳統文化真是博大精深,我不僅要學好《弟子規》,還要學好中華傳統文化。將這些教誨傳承下去。

《弟子規》300字讀後感 59

蔡老師講到了,作爲老師和父母我們要學一句做一句,與孩子們一起學習。把好學的精神演給孩子們看。我們班的禮貌這段時間做的不好,作爲帶班老師我要懺悔,沒有做好身教。“學爲人師,行爲世範”以後我要時刻提醒自己注意自己的言行舉止。老師對生命的認知和高度,決定了孩子的人生格局。

師哉,師哉,童子之命也。作爲老師如臨深淵,如履薄冰,絲毫不敢懈怠。

子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也”。孝道,就是德行的根本,教化的出發點。如果每個孩子,每個人都知道“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。就不會有中小學生跳樓事件發生。

“立身行道,揚名於後世,以顯父母,孝之終也”一個人的本身,既站得住,獨立不倚,不爲外界利慾所搖奪,那他的人格,一定合乎標準,這就是立身。做事的時候,他的進行方法,一切都本乎正道,不越軌,不妄行,有始有終,這就是行道。他的人格道德,既爲衆人所敬仰。他的的.父母也將因兒女德望光榮顯耀起來,這便是孝道的完成。

如果每個孩子能站在生命的高度去立志,那麼他們的一生必將是幸福的一生,那我們的國家也必將繁榮富強。

《弟子規》300字讀後感 60

“人不信不立”。作爲一名高級動物,一個人講究誠信是最基本的。“信”穿透人的軀體,穿透人的靈魂,讓它奪目和耀眼。

“凡出言,信爲先。詐與妄,奚可焉”。本句話雖然短小精練,但蘊含着深刻的道理。我想大家都撒過謊吧,有善意的也有惡意的,但如果張口就罵人,瞪眼就說謊,那樣就會給人留下不好的印象,讓人敬而遠之,最後徹底不和你接觸。我希望大家說話要注意,都要說實話,但也不能太實在了。

我想六中對於口才教育是非常合格的。在六中的'課堂,老師不僅教我們知識更教會我們如何做人。班主任老師告訴我們做人要嘴兒好,更應該誠實。說話是一門藝術,我們每天都有演講來鍛鍊我們的勇氣,有時候輪到了自己演講的時間而沒有準備這又成了失信。《弟子規》還教會我們吐字要清晰,我們在回答問題時要保持洪亮的嗓音,聲音不能太大也不宜太小,應該讓師長們聽見。

犯了錯誤要及時承認,要敢於面對缺點,要爲自己的行爲負責。“過能改,歸於心。倘掩飾,增一辜”。只要徹底地改掉缺點,就還是一個好人。

讓我們一路守信地敲開人生生命之門吧!

《弟子規》300字讀後感 61

今天上午 ,我坐在教室裏看書,突然看見一天無所事事,嬉皮笑臉的盛光甫正在向黃鶴薷和宋子非自誇他會背《弟子規》的本事。

我快步上前拿出我的扇子一搖說:“是嗎?您好厲害呀!那請問《弟子規》講的是什麼?”他揚脖說:“就是三個字,三個字的唄,管它是什麼!”大家都哈哈大笑。我又說:“那就請盛少爺背一段總敘聽聽吧!”盛光甫抓耳撓腮,可就是說不出一句話來。我看他敗局已定,便說:“弟子規,聖人訓,首考悌,次謹信,泛愛衆,而親會,有餘力,則學文。《弟子規》講的是爲人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與應有的規範。”盛光甫大吃一驚,聽得目瞪口呆。我又說:“光說不做假把式,光做不說真把式,連說帶做全把式。”老師在一旁聽得津津有味,於是說:“人的'一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志,立仁,自立,併兼學各種經典和生活知識,才能擁有高遠的智慧和實踐的勇氣,智勇雙全的人,必然不會偏離正道,正道就是直路,很快便能達到目標。”

我希望人人都能認真閱讀《弟子規》,做一名正直,仁和,守信的君子!

《弟子規》300字讀後感 62

“凡出言,信爲先,詐與妄,奚可焉。”開口說話,誠信爲先,答應他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事情,不能隨便答應。

一天中午回家,我和小紅一起回家,小紅說:“明天去龍山公園盪鞦韆吧!”反正我也已經好長時間沒有去那裏輕鬆輕鬆了!況且明天有事星期六!“好!”所以我很爽快的答應了。

這天晚上,爸爸又對我說:“明天去肯德基吧!”啊!肯德基!那不是我向往已久的地方麼?每次一聽同學們提起,我就心馳神往,恨不得就長一雙翅膀飛到那裏好好地大吃一頓!

我剛想答應爸爸,可是長年一項,明明明天是是答應了小紅去公園的,怎麼能失信呢?可是去肯德基,如錯過了這個機會,又不知何時才能去。怎麼辦呢?我心裏矛盾極了!終於我決定做一個誠實守信的孩子,於是我拒絕了爸爸,並向他說明了不去的.理由,爸爸直誇我是一個誠實的好孩子。

第二天一早,我和小紅登上了龍山公園山頂,面對那涼爽的風,我真是快樂,但是這中快樂不僅僅是因爲開心的玩耍,更是我沒有失約於小紅。

誠信是一種快樂,也是做人的基本!