四年級讀《城南舊事》有感（精選28篇）

當看完一本著作後，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的四年級讀《城南舊事》有感，歡迎大家分享。

四年級讀《城南舊事》有感 篇1

“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝又來了。但是童年一曲不還。冬陽下學駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了。”這是《城南舊事》中冬陽童年駱駝隊中的一段話，讓我感觸頗深。

每個人都有童年，可童年卻從不停止的向前。它就像一朵鮮豔的紅花人人都向往，卻永遠留不住。作者對童年的魂牽夢縈，對早已溜走的童年依依不捨，在整本書中都流露了出來。林海音先生把自己對童年的眷戀，一縷縷輕煙般的感傷，都埋藏在了字裏行間，把靈魂中的童年永遠定格在了書上。

自從我讀了這本樸實純真的童年往事後。我就在心中下了決心，一定要珍惜這段無憂無慮的童年時光，珍惜童年的趣味，將一段段珍貴的回憶保留在心中。有人說：“一寸光陰，一寸金。”那麼童年的時光便是比金子還貴的。因爲那時的我們天真無暇，純真的像一張白紙，還沒有被這社會各種複雜的問題干擾。

童年是美好的，童年是多彩的，童年是富有生命力的。這段時光是人生命中的花季時光。正如林海音所說：“那時的社會習俗並不值得一提，只是因爲那些事情都是在童年經歷的，那是真正的快樂，無憂無慮，不折不扣的快樂。”

四年級讀《城南舊事》有感 篇2

“每個人的童年不都是這樣的愚欸而神聖嗎？”這是林海音的理解，也是她緬懷童年時光的獨特方式。通篇雖未有一些富麗堂皇的語句描繪，但卻有一種樸素平實的美和真實的生活感，簡單親切與平易近人。或許簡約真切的文風纔是素淡之美，而這又使這本書的魅力增添了不少。

也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑後的人對純真年代的懷念，童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。因爲逝去的東西永遠都不會再有，所以才值得珍惜，值得永遠地紀念，值得在靈魂中留下深深的烙印，留下那恆古不變的回憶……。

—意識深處的那一場童年的戲劇真的謝幕了嗎？不，還沒有。一切都因人而異，心在過往就還在，純真的心纔是最真切的感受，既是真實，也是甜蜜，快樂充實的感覺也會重新體驗，不會遜於那時的生活。真正的歡樂在心中，那纔是無憂無慮，不折不扣的歡樂，是發自內心源泉的純粹快意。

但是月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，沒有什麼會是完美的，快樂的背後必有悲傷，我們的小英子也不例外了。“親愛的爸爸也去了，我的童年結束了。”至親之人過早的離去是對一個人非常沉重的打擊，不管怎樣——畢竟那是父親啊！沒有了父親，就少了一份愛，少了一個最愛的人，也將產生無法挽回的悲痛記憶。

而讓我驚異的是，年僅十二歲的小英子居然能扛下來，揹負起這個年紀的女孩不該揹負的責任，那些不應有的經歷——童年美夢，頓然破碎。這是一份成長的堅強，而她童年的純真也是讓人倍生親切之感，如此之多的人都願意與她交往，傾訴心裏話，並且喜歡這個小女孩，都因爲小英子那純真可愛的善良童心呢。

《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨着時光的洪流，事物的變遷而最終都離開她，甚至當親愛的父親也“走了”時——童年就此已瞭然成了定局，驟然失色。

曾說童年就像那彩色的泡泡，有着流光溢彩的表面和不爲人知的內心，人心難辯，一縷哀怨淡淡，一抹相思沉沉……

看着這本書，心頭也偶有漾出些許暖意，因爲也很少看到這樣純樸而又不失華麗的作品。沒有刻意表達什麼，只是用一個孩子最真實的眼光看待事物，描述出一箇舊時的北京城。它是那樣不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純淨淡泊，彌久恆馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名奪利之心。

這個世界上的事物終究都是生命的過客，因這一切都在時間的變遷中慢慢流走。如果不能永遠留住童年——那就把它深深地珍藏在心底吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來，也是對這段回憶最後的紀念了……。

四年級讀《城南舊事》有感 篇3

林海音筆下的《城南舊事》是令人回味無窮的。這本書語言純樸，字裏行間透露出一個孩童眼中上個世紀的北京。

《城南舊事》中每個篇章的文字都是溫暖的，令人回味無窮。這本書主要講了英子小時候在北京城南居住時發生的一系列故事：《惠安館》中，小英子結識了“瘋子”秀貞，並與她成了好朋友，一位“好小偷”在《我們看海去》中不幸被抓......作者用娓娓動人的話語連綴起平常幸福而又令人悲傷的日子，這種寫作手法在本書中一一顯現。

大家都在本書中看到了屬於英子自己的繽紛世界，而我看到了時間的流逝與世界的悲歡離合。的確，歲月消逝的太快了，以至於我們感到時間會一分一秒流走。對啊，即然這樣，那我們怎麼不能抓住時間呢？同學們，行動起來吧！讓每一秒都不帶走遺憾，我們每一天都要過得充實！

我與大家說說自己對世上悲歡離合的見解吧！“輩”、“歡”、“離”、“合”從來就不應該是兩組反義詞，它們應該是兩對好鄰居。有輩纔有歡，有離纔有合。在歡樂的時候，我們感受不到悲的痛苦；在團圓的時間裏，我們不知道離別的滋味。人生只有悲歡離合，纔算是完整的；世界只有存在悲歡離合，才能是美麗的。所以，大家千萬別再痛恨悲傷，厭惡分別了，讓我們好好生活吧！

最後，我把本書推薦給大家！

四年級讀《城南舊事》有感 篇4

最近我讀了一本書，那本書就是《城南舊事》，我得這本書挺有趣的，裏面有各種不一樣的故事，有裏面的惠安館，蘭姨娘，我們去看海吧等等等等……另外也不多說了，我就隨便給你們來講裏面的惠安館吧。

這個故事是講衚衕的惠安館裏面有一個“瘋子”，那個瘋子的名子叫“秀貞”，有一次英子的媽媽帶着小英子到衚衕的惠安館去逛街，小英子一直看着“瘋子”秀貞，小英子的媽媽還以爲小英子被嚇着了，趕快帶小英子走，秀貞有個女兒，她的名字叫小桂子，她們母兩在很早的時候就分開了，秀貞請求影子幫他找到小桂子，英子就滿口答應了，英子有一個朋友，她的名字叫妞兒，她們兩一起捉迷藏，跳房子，養小雞……有一次，英子看見妞兒的脖子上有一個胎記，原來妞兒就是小桂子，於是，她們母子倆團聚了。

我覺得英子很善良，秀貞沒有讓被別人叫瘋子而悲痛，星情低落沮喪，我們要像她們一樣，要樂觀面對生活。

四年級讀《城南舊事》有感 篇5

《城南舊事》是林海音之作。書中以小英子的角度看透了20世紀的老北京。

惠安館裏的秀貞，同齡夥伴妞兒，蹲在草地上的小偷，有志氣的蘭姨娘，慈愛的宋媽……讓英子的童年留下了五彩的回憶。雖然隨着英子成長，這些人相繼離去，但是在她的心中，童年過得是那麼美好。

這本書以純美的筆觸講述了六段故事，每一段都讓我沉思。我印象最深的是《惠安館》這篇文章。在大家眼裏的“瘋子”秀貞並不是真正的瘋子，而是因爲孩子被搶走，以致傷心欲絕、言行失措，造成了大家對她的誤解。英子在與秀貞的談話中，得知孩子名叫小桂子，就到處幫助秀貞尋找孩子的下落。直到英子在和好朋友妞兒玩耍時，才發現妞兒竟然就是小桂子。看到這個結果，我驚訝不已。但又馬上想到，原來書中之前早有伏筆呀——妞兒作爲英子最好的夥伴，也一直在尋找自己的親生父母。

合上書的最後一頁，品味着故事的味道，英子的童年生活歷歷在目。童年一去不復返，當我們想尋找它時，卻已不見蹤影，只留在深深的記憶中。就讓我們珍惜身邊的一切吧，別讓它們成爲不可挽回的遺憾。長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊……

四年級讀《城南舊事》有感 篇6

最近，我被一本書深深地迷住了，那本書就是林海英寫的《城南舊事》。書名中的“舊”字，讓我不得不回憶起童年多姿多彩的生活。

這本書主要講六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小衚衕裏，在那裏，她度過了童年。後來，英子的爸爸因肺病去世，宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠行的馬車，告別了童年。

這本書中的人物主要有斜着嘴愛笑的蘭姨娘、騎着小驢兒的宋媽、從不理英子和小孩子們的德先叔叔、椿樹衚衕裏的小瘋子、還有英子嚴厲又慈祥的父親……他們都在時光中流逝了，與此同時，英子也在不知不覺中長大了。

我最喜歡《冬陽.童年.駱駝隊》，駱駝隊很可愛，給英子帶來了很多快樂，也給了我很多生活的啓示。

相比之下，我的童年過得無憂無慮，卻沒有英子的精彩。英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的腦海中，她的童年故事是那麼真實、純樸，那樣的純淨、溫馨。

透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，那裏有一種說不出來的天真，卻道盡人世複雜的情感。

《城南舊事》是一本值得一讀的好書，我十分喜歡它。

四年級讀《城南舊事》有感 篇7

利用暑假閒暇時間，我讀了《城南舊事》這本書。這本書是由民國作家林英子所作。整本書分爲主線劇情和支線故事兩部分，並以時間爲發展線將幾個故事串聯起來。其中主線劇情有《惠安館》《我們一起去看海》《驢打滾》和《爸爸的花落了，我的童年結束了》等。

其中，令我印象深刻的是《惠安館》裏的秀貞，她在大家眼裏是一個不折不扣的瘋子。起初，我和故事中的其他人一樣，對秀貞抱有一定的歧視心理。直到深入瞭解她以後，我才發現她是因爲思子心切才精神失常的。尤其是在讀到她說的那句“英子，如果你看見了小桂子，請帶她回來，並且跟她說，媽媽不會打她”時，不僅讓我瞬間改變了看法，而且也有感生淚。另外，同樣令我印象深刻的是《驢打滾》中的保姆宋媽，她頻繁地託主人給自己的兩個孩子寫家書。家書中表露出宋媽無時無刻不牽掛她的兩個孩子。家書的字裏行間，讓我感受到母親的愛和辛酸。

這兩個故事，讓我知道，無論是精神失常的秀貞，還是背井離鄉的宋媽，她們對子女的愛強烈而綿長。我很慶幸，我的媽媽每天都能陪在我身邊，我在她的嘮叨中同樣能感受到她那永無停止的愛，今後我將更加珍惜與媽媽相處的點點滴滴。

四年級讀《城南舊事》有感 篇8

這學期，我讀了著名作家林海音寫的《城南舊事》。這本書講的是，林海音從七歲到十三歲在北京城南的生活背景爲主。

它描寫了二十世紀二十年代北京城南一座四合院裏，住着英子溫暖和樂的一家。它從主角英子的童眼，向人們展現了大人世界的悲歡離和，有一種說不出的天真，但卻說到了盡人世複雜的感情!

童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號。回憶童年，有許多夢一樣的故事。六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條衚衕裏，經常看見癡立在衚衕口尋找女兒的“瘋女人”：秀貞，是英子結識的第一個朋友，秀貞曾與一個大學生暗中結識，後來大學生被警察抓走，英子很同情秀貞，因爲秀貞生下和英子差不多大的孩子，可是女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。

一開始秀貞認爲英子就是自己的女兒，英子得知自己的小夥伴妞兒的身世很像小桂子，因爲小桂子身上有一個胎跡，剛好妞兒也有，最後發現妞兒是秀貞真正的女兒!

我非常喜愛這本書，大家也來讀一讀吧～

四年級讀《城南舊事》有感 篇9

陽光溫暖地照耀着，我沉浸在《城南舊事》這本書的茫茫書海中，久久不能自拔。我們每個每個人也該意識到自己在長大，應該擔任起自己的責任。

故事發生在民國時期，寫了小英子童年發生的各種故事：述說了英子結識的朋友“瘋”女人秀貞和妞兒一段感人淚下的經歷。這本書中的主人公英子是一個聰明的女孩，這段故事先從英子的畢業典禮說起，轉眼六年間過去，英子即將從小學畢業，這本是一件令人高興的事，可是，英子的爸爸卻病倒了，爸爸總是愛護養的花，可這次，他再也不能這樣了。

英子面對眼前的情景，不禁想起了以前的一件事，英子耐牀不上學，結果被爸爸揍了一頓，從前，英子便一直不遲到了。總是第一個到學校。

畢業典禮已經結束，英子卻得來了爸爸病重的消息，便趕忙奔往醫院，她意識到自己長大了，再也不是一個孩子了。

這本書以一個純真少女的童心，反應出了這些底層不幸人物的光輝，用質樸、單純、善良的心看待這個沉重的世界。透出了一陣陣鄉愁。

英子從充滿童真的眼光觀察着世界，觀察着世界的悲歡離合，重溫了當年籠罩着愁雲慘淡的生活。主人公最後都離開了英子，有一種淡淡的悲劇色彩。

四年級讀《城南舊事》有感 篇10

暑假裏，學校發了一本書，名字叫《城南舊事》。我讀了一下題目，立馬就對它產生了好感，這本書是一本名著小說，作者是:林海英。

這本書一共寫了五個故事，分別爲《惠安館》，《我們看海去》，《蘭姨娘》,《驢打滾》，《爸爸的花兒落了》。這本書讀完，裏面的情節故事，讓我覺得五味陳雜，就好像一個廚師，讓人在枯燥的文字中感到文字是那麼的可口。

記得裏面有句名言，每一個進步都得靠自己的力量，我以受人憐憫爲恥。

是的，每一個進步，都得靠自己的力量，就好像我以前學滑板車一樣，開始看到別人滑以爲很簡單，其實並非如此，能到我自己學的時候就不一樣了，我剛一站上去，下面的輪子就不聽使喚，到處亂滾，媽媽扶着我，一步兩步，慢慢的向前滑着，這情景就像一個剛學走路的奶娃娃一樣，當時我就在心裏想，我長大啦，我可不要做奶娃娃，於是我慢慢的放開媽媽的手，自己慢慢的練習起來，就這樣反反覆覆的不知練了多久，我終於可以自己滑起來了。

所以說:每一個進步，都得靠自己的力量，我以受人憐憫爲恥。

四年級讀《城南舊事》有感 篇11

《城南舊事》這本書我讀了許多遍，她無時無刻不在吸引着我，故事中天真善良的英子，堅強倔強的宋媽，受盡養父母虐待的妞兒。

他們有着不同的性格，卻都深深吸引着我。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天”這首《送別》貫穿了整部作品，把英子那快樂但又充滿別離的童年表現得淋漓盡致。全書共分五個故事，每篇故事都會提到長大，而這些故事裏的人物也都因爲英子的長大而沒了影。

作者在這本書結尾寫着：長大怎麼每個人都要我長大！那我那些童年生活和記憶呢?是和我的童年一起消逝了嗎?這句話不禁讓我想起原先母親和我說她小時候的故事：原來她們鄉下的小村子裏有七八個同齡的女孩子，大家的關係都很好，互相都是朋友。每天一起上下學，有什麼事情互幫互助。但隨着時間的流逝，都慢慢長大了有了各自的家庭和生活，很少有機會聚在一起，偶爾碰面，也只是聊聊生活中的瑣事。母親說那時她們非常開心，她很懷念小時候的生活。

其實童年就好比你情感深處醞釀過的老酒，仔細回味，就能體會到它的香醇，體會到其中的人間真情。

四年級讀《城南舊事》有感 篇12

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊……”這一首抒寫人間離別的歌謠總在我的耳邊迴響。

我最喜愛的一篇文章是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》，英子的爸爸因爲生了病，所以不能去參加女兒的畢業典禮，英子爲此而傷心，這場景就像現實一樣擺在我面前，令人傷感。爸爸參加不了她的畢業典禮，就沒有人在臺下鼓勵她，她特別沒信心。但是爸爸告訴英子：“不要怕，無論遇到什麼困難，只要硬着頭皮去做，就闖過去了。”

英子只好聽了爸爸的話，一個人參加了畢業典禮。在畢業典禮上，英子表現得很自信，她終於明白爸爸說的話的含義。後來爸爸去世，她非常鎮定，因爲她知道這才叫長大。她勇敢地替爸爸媽媽承擔起照顧弟弟和妹妹的責任。對於一個孩子的成長來說，年齡不是記號，責任纔是標誌，長大就是要有一種勇氣和承擔。

讀完這本書，我也明白了，成長的道路上會遇到許多不盡如人意的事情，只要我們硬着頭皮去做，勇於擔當，闖過去了，才能品嚐成長的酸甜苦辣。

四年級讀《城南舊事》有感 篇13

林海音原籍臺灣省苗栗縣，小時候因父親不甘在日寇鐵蹄下生活而舉家遷居北京，她在北京長大，在那裏生活了二十六年後又和丈夫一起回到了故鄉臺灣。

我第一次接觸到林海音的文章，是五上課本里的《竊讀記》，作者對讀書的喜愛和對知識的渴望都給我留下了深刻的印象。一拿到《城南舊事》這本書，我就迫不及待地看了起來。

書中有“城南舊事”、“英子的鄉戀”、“爲了的情緣”和“生命的風鈴”四個篇章。其中“英子的鄉戀”寫的是作者曾經對第二故鄉北京的略帶苦澀的回憶和後來生活的真正的故鄉—臺灣的風土人情的介紹。從字裏行間可以體味到作者對北京生活的留戀，正如她所說：“如果撒開了回憶，是沒完沒了”。她曾經說：回到臺灣，理論上是還鄉了，實際上卻等於出了遠門，對她而言，臺灣是家鄉，而北京也是她的家鄉，對她來說都是難以割捨的。

北京，前幾年我也去過，不過那時候還小，沒留下啥深刻的印象。如今，去臺灣觀光旅遊也成了一件很普通的事兒了。我的中國夢，就是帶着林海音的書再去一趟北京這座古城，去尋一尋“虎坊橋”；就是到臺灣去走一走，親眼看看她筆下的臺灣山水，親口嚐嚐她描述的那些臺灣美食；也體味一下“戀”和“思”的味道。

四年級讀《城南舊事》有感 篇14

今年暑假，我讀了臺灣著名作家林海音寫的小說《城南舊事》。

起初，我只是抱着好奇的態度，翻開了這本書。但到後來，我卻沉浸在書裏無法自拔。

這本書講述了林海音小時候住在北京城南時經歷的故事和變故。在那些充滿童真童趣又令人感動的故事中，殘酷的現實和作者天真的幻想交織在一起，讓人分不清虛實，看不清真相;又讓人沉浸於其中，如身臨其境一般，隨着情節的起伏，或落淚，或微笑，或同情，或憤怒。

其中最使我感動的是幫秀貞找女兒一段。大家都說秀貞是瘋子，作者卻跟她一起玩，送她東西，耐心地聽她念叨以前的事情，唸叨她的女兒小桂子。當她發現自己最最親密的好朋友妞兒就是秀貞失散的女兒小桂子時，她義無反顧地帶她去找秀貞，還把自己家裏的金手環給秀貞換盤纏。從中我體會到了作者的善良、好奇心強的特點。

我很喜歡《城南舊事》這本書，它的字裏行間都充斥着舊時人的質樸、勤勞和作者的天真爛漫。雖然書裏的語調看似活潑，實際上卻蘊含着深深的傷感和灼痛。

林海音的作品充滿着真情實感，讓人有親切感。她的作品令我感動，也令我深思。

四年級讀《城南舊事》有感 篇15

這些幾天我看了一本好書，它讓我手不釋卷，它就是——《城南舊事》它是林海音所寫，講述了林海音童年在城南時的悲歡離合。

這本書主要寫了：林海音五歲時跟隨父母漂洋過海來到北京，住在城南的一條衚衕裏，一住就是二十幾年。林海音在這條衚衕裏，認識了許多人：小桂子，小栓子，妮兒……還發生了許多有趣的事情。還描寫了北京形形色色的人和物。在這段漫長的時間裏英子也經歷了成長的過程。就在這段時間裏，一個個人物開始走進故事裏：惠安館裏被稱作瘋子的秀真，英子的好朋友妮兒，爲弟弟上學而無奈做小偷的哥哥……他們都是英子成長過程中的重要人物。

英子她有分不清的事，比如分不清海和天。她的身上有種寶貴的東西，那就是有顆助人爲樂的心。有一次，她爲了讓別人一家團聚，竟然把媽媽的的手鐲拿去給他們做盤纏，這幾乎是一個成年人都不可能做的事情。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有餘香。

說起這些，我就會想起我自己，以前我也不太愛幫助別人，看到別人摔倒不去扶她，看到別人做壞事也不制止。她那助人爲樂的精神值得我們大家學習！

四年級讀《城南舊事》有感 篇16

《城南舊事》是一部章回體小說，整部書分爲五個短篇小說，五個故事各成一家，各有各的精彩，但卻都以作者林海音小時候的敘事觀點寫成，主要講述了老北京城的風土人情。向我們講了成人世界的悲歡離合，學駱駝吃東西的樣子讓我印象最深，也寫出了英子小時候充滿了天真和童趣。

主人公英子從小就十分獨立，不僅學習成績優異，而且還孝敬父母，能照顧弟弟妹妹，十分懂事，這一點真是值得我們學習。在每個故事的結尾都會有親人或朋友離她而去，最後連最愛她的爸爸也離開了她，可她卻不屈不撓，默默地幫媽媽挑起了照顧家庭的重擔，真是太可憐了。再想想我自己，在家中我幾乎是什麼事都以我爲中心，可英子呢？她那麼懂事，那麼善良，我們簡直是有着天壤之別。我一定要向她好好學習。

記得有一個晚上，在檢查作業時我和爸爸由於答案不統一發生了爭執，我們倆各執己見，吵得不可開交，這時英子的一舉一動浮現在我腦海中，她那麼懂事，從不和長輩鬥嘴，尊老愛幼，我的“氣”頓時煙消雲散，給爸爸說了我剛剛的不是，又心平氣和地討論起來。

我覺得我們大家要珍惜現在的一切，一定要做一個善良純真、尊老愛幼的人，這本書將使我終生受益。

四年級讀《城南舊事》有感 篇17

《城南舊事》這本書的作者是林海音，書中的主人公是英子。

在老北京城南長大的英子說長大後要寫一本書。把天和海分清楚；把好人與壞人分清楚；把瘋子與賊分清楚。城南舊事這本書用婉柔的手法、純真的童心寫出了老北京城南的往事。舊社會的悲哀，實時在文中出現。比如看殺頭，所有人都當玩笑去看待。或者是怨恨誰，大家都會一窩蜂的效仿。誰又會像小英子一樣去了解、去關心她身邊的困難的人呢？比如一個被憎恨的賊。

有時想想，不長大真好，可以不用有那麼多的顧慮。不知道多年之後的英子回想起這些事，會不會有深深地自責，我想她不會。書中所知道的只有我們看海去這樣美麗的誓言，其餘的故事都充滿曲折和傷感。

每個人都經歷着離去喜愛的與不喜愛的人。目送或者聽聞留下淡淡的憂傷，有時會輕輕的自責，不復返的童年如夢境般全部消失在回憶裏。是啊，人總要面對離別，總要面對傷感，總要在逆境中學會成長。我雖然沒有經歷那麼多的苦難，但是從這本書中也體會到了一些。《城南舊事》很值得我們去一讀。

四年級讀《城南舊事》有感 篇18

等我把《城南舊事》讀完的時候，我便回味無窮。這本書是被稱作臺灣祖母級的人物林海音寫的，主要講述了英子童年在城南時的悲歡離合。

小英子童年在城南生活時，遇到了擁有悲慘人生的秀貞、嘮叨的宋媽、機智善良的蘭姨娘、“有苦說不出”的小偷……一個個的人物形象深刻地印在了英子和我的腦海中。在這麼多形形色色的人物中，除了英子，我最喜歡秀貞了!雖然秀貞在別的人的眼裏是一個“瘋子”，但她在我的眼裏卻是一個擁有悲慘人生的女人。每當我回憶起秀貞的不幸時，我總會一把鼻涕一把淚的，爲老天爺對秀貞的不公嘆息了千千萬萬遍。但是她堅持着“一定能找到小桂子”的決心，從沒有放棄過，她就像語文書中的阿炳一樣有對命運抗爭的精神。果真，俗話說“堅持就是勝利”，秀貞終於找到了自己口中說的“小桂子”——妞兒。最終，當她們娘倆準備在雨夜逃離城南的時候，當她們娘倆即將過上幸福安定的生活的時候，她們最後還是被火車給撞死了!雖然令人很是惋惜，但至少在自己悲慘的人生中畫上了完美的句號!

因此，童年是純潔、天真、浪漫的。就像在《我們去看海》中，便體現出了英子的天真。從《蘭姨娘》這個故事中，體現出了英子的純潔……但讀了這本書，給我的最大收穫，也就是作者想要告訴我們的——珍惜童年!

“爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子了。夏天過去了，秋天過去了，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不復還，珍惜童年吧!”

四年級讀《城南舊事》有感 篇19

週末，媽媽給我買了本渴望已久的書——《城南舊事》，讀完後，我深受感動！

這本書是林海音寫的。這本小說通過兒童童稚的雙眼去看待成人悲歡離合，筆觸淡雅、純真、自然，滿含善良天真和眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人世間的複雜情感。在這本書中，主人公是女孩英子，她和家人從故鄉臺灣來到了美麗的北京，居住在衚衕裏，也認識了形形色色的人物，比如瘋女人秀貞、小女孩妞兒，還有偷東西的小夥兒、勇敢追求幸福的蘭姨娘等。英子通過和人的交往，感受到了人生的淒涼、寂寞，也體會到了生死離別的悲傷、絕望。她的童年生活豐富多彩，也充滿了悲歡離合，酸甜苦辣，但他一直保持善良的天性，堅強而勇敢地面對生活，這是多麼難能可貴啊！

在我們身邊，瘋子和小偷這種人讓人瞧不起的，大家唯恐避之不及，但小英子卻不介意和瘋子、小偷打交道，深入瞭解他們，她知道了他們心裏的痛苦與無奈，還力所能及地幫助他們。當他的爸爸因病去世時，善良單純的她決定扛起家庭的重擔，照顧媽媽和弟弟妹妹，這對一個剛剛小畢業的女孩來說，那是真的無情殘酷！在她那個美好的花季年齡，正在幻想着未來美好生活呢！

童年是美好的，也是珍貴的！從這本書中，我感受到了濃濃的人間真情，也知道成長是要付出代價的。我想：只要我和小英子一樣，心中有愛，樂觀積極地生活，我的生活就會留下永恆美好的記憶！

四年級讀《城南舊事》有感 篇20

讀一本好書，象交了一個益友。

————臧克家

書是人類進步的階梯，這話說得一點也沒錯。一本好的書會給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來放的第一個寒假裏，我當然要讀一本好書來“犒勞”一下自己。

所以我拿起了《城南舊事》……

這本書敘述了一個名叫英子的女孩在北京胡同生活時發生的一些事。

在這其中，最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無暇，她那雙童真的眼睛。那個大男孩對於弟弟深深的愧疚之心，都讓我十分感慨，想，如果這世界上沒有惡人，我們每天都生活在一個沒有爭名奪利，沒有惡意的謊言的社會裏，那該是有多麼幸福啊！

惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認識到那個年代的艱苦。

在讀這本書的時候我看到了作者林海音細緻又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風格，她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風光恰切的融入字裏行間，在展現真實熱鬧的市民之餘，更爲我們這些讀者假設出一個清晰的時空背景。在整本書中還瀰漫着一股濃濃的詩意……

我喜歡城南舊事，不單單因爲這是一本故事，它也是夢幻的，在讀它時仿若音樂，輕輕的扣動着人心。

我愛讀書！

讀書能把無知的我領進知識的大門，它也讓我有了想象的羽翼！

讀書更讓我從一個懵懂的女孩蛻變，成長！

四年級讀《城南舊事》有感 篇21

第一次翻開《城南舊事》這本書，充滿了新奇和想象。隨着時間的推移，它卻成爲了我成長中的導師，給我無數的啓迪和教育。

這本書是臺灣作家林海音的自傳體小說。在書中，我隨着童年英子的腳步，一起去看20世紀20年代的老北京，感受成人世界的喜怒哀樂，一起去看充滿悲歡離合的惠安館，瘋子秀貞和妞兒演繹的母女情；藍色的大海上揚着白色的帆；一起去看冬日下的駱駝隊，聽到緩慢悅耳的駝鈴聲……

很喜歡書中的一句話:“金黃的太陽，是從藍色的大海升上來的呢？還是從藍色的天空中升上來的呢？”在英子幼小而純潔的內心，沒有太多的對錯之分。當人們只知道小偷的可恨，全然不管一個青年爲何要走上偷竊犯罪的道路，只有善良的英子，願意去傾聽一個小偷的故事，願意去幫助一個小偷，訂下一起去看海的約定。

成長往往伴隨着數不盡的煩惱，我們會在經歷了某些事情之後，忽然發現自己已經失去了童年時的那一份天真，多了一點對未來的憧憬，多了一份要承擔的責任，對於英子來說，是在父親去世過後，可對於我來說是記不清在哪個傍晚或者黃昏，經歷了怎樣的悲歡離合，才褪去稚氣。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一首送別迴響於耳畔，掩卷深思，駱駝隊彷彿沐浴着冬日，向遠方走去，帶走了我們的童年。北平城南那斑駁的城牆，沉澱着歷史的滄桑，沉浸在英子的故事之中，卻又好像看到了自己的影子。

窗外流星飛逝，亦如時光無法停留。

四年級讀《城南舊事》有感 篇22

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊……”

在長長的人生旅途中，離別是不可避免的，《城南舊事》就是這樣一本書。

英子很小的時候，就跟着父母來到遙遠而陌生的北京城。這是一個重男輕女的封建社會，它講述了這樣一個故事。

英子的家在惠安館邊，她結實了兩個好朋友，一個是衚衕裏惠安館裏的瘋子：秀貞，一個是在油鹽店裏的小姑娘：妞兒。善良的英子通過了自己的努力，終於使秀珍和妞兒母女相認，在她們相認離開，得知她倆雙雙慘死在火車輪下的時候，英子體會到離別的悲傷。她那無憂無慮的童年也隨着她倆的逝去而消失了。

在當時那樣一個封建社會，女性想要生存十分困難，秀珍和妞兒就是一個典型的例子。親人之間迫不得已的離別，朋友之間的離別……這種感覺，又是我這樣一個小學生怎麼可以體會盡的。

惠安會館的瘋女秀貞，飽受養父虐待的夥伴妞兒，爲供弟弟上學而偷竊的青年，從小在悽風苦雨中生長的蘭姨娘，朝夕相伴的奶孃宋媽和過早去世的慈父……夾竹桃零落滿地，她在懵懂與靜默之中送走了自己的童年。

當你長大後，會離開自己的父母，去追求自己的人生，而父母也終有老死病死的那一天，每個人都是這樣，在離別中長大，在離別中讀懂人生……

四年級讀《城南舊事》有感 篇23

這個假期我看了很多書，其中我覺得既有意思又令我印象深刻的便是《城南舊事》了。

《城南舊事》講的是一個七八歲的小女孩名叫英子，她隨父母回國，來到北京城南生活的故事。故事線很長，講述的是她從天真到懂事，從小女孩到畢業生的過程。故事中的英子所經歷的喜怒哀樂種種事情，看得讓人心疼不已。總想着希望她能有個好的結局，可總是事與願違。

故事裏發生了一件事，讓我印象深刻。就是我們故事的主人公英子交了個朋友，她們是忘年交，英子還幫她找回了丟棄的女兒。爲了幫助這對母女，她偷拿了自己母親的金手鐲給她們當盤纏。這件事情有人說英子的做法十分義氣，爲朋友不顧一切的精神值得我們去學習。但我的觀點與他們不同，因爲我認爲這種行爲是不對的。我想，如果東西是英子的，那送多少都可以，這樣才屬於義氣。但金手鐲是她媽媽的，在沒經過物主同意之前，無論你拿走什麼東西、拿誰的，這都是一種偷竊行爲。是可恥的！雖然英子是出於好心。但這不是好心辦壞事嗎？所以我認爲這是不對的。我還和媽媽討論這個問題，媽媽的觀點和我差不多，認爲這做法是不正確的。但英子樂於助人的精神還是值得表揚的。

《城南舊事》這本書名字有些樸實無華，但只要我們認真地去讀就會發現這本書可真是“深藏不漏”阿！裏面有趣的故事有很多，教給我們的道理也很有用。這本書非常值得我們反反覆覆去閱讀，反反覆覆去細細品味！

四年級讀《城南舊事》有感 篇24

寒假裏我一口氣讀完了，臺灣作家林海音寫的“城南舊事”。書中生動的記錄了，作者從6歲到13歲在北京城南的生活。這本書深深地吸引了我。

“惠安館傳奇”“我們看海去”給我留下了深刻的印象。主人公英子活潑好動，願意交朋友。“惠安館傳奇”中，生動的記錄了英子與住在惠安館裏的瘋子秀珍、妞兒之間的交往與感情。秀珍是因爲女兒小桂子丟失而瘋的。妞兒跟着養父母學戲，受盡了折磨。其實妞兒就是小桂子。爲了幫助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸，英子抱病送去了金手鐲。英子與秀貞母女的友情深深地埋在了作者的心底，以至於20年後還能清晰的記錄下來。“我們看海去”故事是這樣的。英子爲了找皮球，遇見了蹲在草叢裏，厚嘴脣的小偷。在與小偷的交往中知道，小偷家裏有一個瞎了眼睛的媽媽，還有一個上學的弟弟。小偷把家裏的東西敗光了。他還要承擔起養家的重任。英子聽小偷講故事，一起背書“我們看海去”，而且還約定一起去看海。英子分辨不出天空與大海，也分辨不出好人與壞人。英子爲難地說“這怎麼分呀？”。

我現在的年齡與英子相仿。英子童年的朋友一個個離開了。我們馬上就要畢業了。同學們也會各奔東西。每個人都會在離別中長大，也會在離別中走向未來。

四年級讀《城南舊事》有感 篇25

暑假裏重讀《城南舊事》，讀到《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》一文時，再一次體會到父愛如山般的沉重。

大雨的天氣，英子賴牀，居然不肯去上學，從而引爆了父親的怒火。英子被父親拿着雞毛撣子從牀上打到牀下，兩條小腿上都是鞭痕。訓了一頓之後，英子最終還是坐車去了學校。兩年前初讀這篇文章，每每看到這裏，我就心想：英子的父親怎麼那麼狠，難道所有人的父親都是這樣的嗎？英子進了課堂，閉上眼睛回想着今天早上的一幕，父親卻默默地站在窗邊注視着她，原來他是給英子送花夾襖的，同時還塞了兩枚銅板給英子。父親這是在彌補他打英子時的狠心嗎？直到現在重讀這文章，我才明白，父親打得狠是愛之切啊。

父愛如山，這愛的表現從來是嚴厲，甚至有時粗魯。

夏天的早晨，父親讓我和他一起出去走走，鍛鍊身體，而我正在沙發上看電視，怎麼都不肯出去。本以爲父親馬上就會自己出去鍛鍊身體，誰知父親竟然會發火，衝着我大聲吼：出去鍛鍊一下身體，就幾分鐘的事情，怎麼還不去啊？他臉漲得通紅，眉毛豎了起來，直接動手抓住我的衣襟，提起了我，硬生生把我拖了出去。我當時心中很是生氣，怒氣衝衝地拿眼瞪着他，這還是我的父親嗎？幹嘛出去，外面那麼熱，散步有什麼好處？直到現在回想往事，我才知道父親當時的想法：多運動，纔有健康的身體，才能保護好眼睛。

父愛如山，父親的狠讓英子改掉了賴牀的毛病，父親的兇讓我的身體素質更好了。

四年級讀《城南舊事》有感 篇26

最是書香能致遠，假期裏我閱讀了林海音的《城南舊事》，林海音原名林含英，被稱爲臺灣文學的祖母級人物，全書通過小英子童稚的雙眼，觀察着大人們世界的喜怒哀樂、悲歡離合，帶給我們深深地思考。

英子是一個好奇、活潑、善良，喜歡交朋友的小女孩，但是英子的童年也可以說是一個充滿淡淡哀愁的童年，因爲她所認識的人，袖珍母女好不容易相認，卻雙雙喪命於車輪之下；厚嘴脣的青年爲了弟弟讀書不得已而偷盜，最後被警察帶走；蘭姨娘出身於風塵委身於施老爺子，最後與德先叔走在一起；宋媽的丈夫是賭徒，兒子已死，女兒被送人，她卻不知道；一直愛着英子的父親因病不能打理他的最愛的花了，也不能去參加她的小學畢業典禮，他也死了……童年的記憶是快樂的，同時成長也伴隨着陣痛。小英子不得不成長，不得不思考。

讀了這本書，我感慨萬千。回想我的童年，應該說是無憂無慮，幸福快樂的，長輩們視我爲掌上明珠，想要的東西儘可能的滿足我，即便犯了錯也不會責怪我，這本書中有一句話，無論什麼困難的事，只要硬着頭皮去做，就闖過去了。這句話讓我明白。無論做什麼事情只要堅持不懈，就一定會有一個令自己滿意的收穫，我們一定要學習這種不怕困難的精神！

童年是短暫又寶貴的，我們的童年也一去不復返，所以，我們要堅強樂觀，好好學習，學好文化課知識，長大爲祖國建設和發展貢獻自己的一份力。

四年級讀《城南舊事》有感 篇27

辰楠舊事是由林海英寫的一本書，林海英中國臺灣著名作家，小名英子，其父不甘在日寇鐵蹄下生活，又舉家遷居北京，小英子即在北京長大。林海英是個比北平人還要北平的老北京，她深深眷戀着她的第二個故鄉北京。她稱在北京度過了25年時間，是個金色時代，可以和故宮的琉璃瓦互映。北京城裏的衚衕，四合院，西山腳下的毛驢，以及脖子上掛着鈴鐺的駱駝……這些都給他帶來了創造的靈感。

城南舊事是由林海英現在經典小說傳體，全本書寫了，在英子童年雙眼裏觀看到的大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合。淡淡的哀愁與沉沉的相思，道盡事情複雜的感情。它將英子眼中的北京城南風光寫成了文字。20年代末，六歲的小姑娘應住在北京城南的一條衚衕裏在那裏發生了許多的事情，比如經常吃利在衚衕口尋找女兒的瘋女人秀貞，他是英子第一個交到的朋友。後來，秀貞生下的女兒小桂子又被人家截到城根下，生死不明，小英子十分同情。秀貞與離散六年的女兒相認後，立刻帶妞兒去見爸爸，可母女慘死在火車輪下。後因此一家遷居到了新的簾子衚衕。因此，在附近荒原中認識了一個厚嘴脣的年輕人。他爲供弟弟上學，不得不去偷東西，英子覺得她很善良，但又分不清他是好人壞人。等等許多有趣的事情。

《城南舊事》這本書記載了林海音的童年，她把這些是記錄了下來，寫成了一本書。林海音的童年，有悲傷，有歡快，十分有趣。

四年級讀《城南舊事》有感 篇28

最近，我讀了林海音現代著名作家的的一本書——城南舊事。

從這本叫城南舊事的書中，我看見了林海音她小時候純真，善良，有愛心。更是看見了她生動的文章，彷彿把文字變成了有生命的，從裏面感到濃濃的老北京味兒。

在林海音的筆下，大到城池，小到生活，童年的一切讓她留戀不捨。

從中我還體會到了小英子的善良。她爲了別人家可以把自己媽媽最珍貴的手鐲子當掉換錢，讓別人家團聚，小英子真善良，難怪是贈人玫瑰，手有餘香！應該從小英子身上學習這種樂於助人的精神！

主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最後連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業呢！從中我也體會到了小英子的堅強，12歲爸爸去世了，英子缺不是哭，而是說：這裏我最大，我來照顧弟弟妹妹！

看城南舊事，心頭漾起一絲絲的溫暖，因爲已經很少看見這樣精緻的文字，因爲她不刻意表達什幺，只是描述孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恆馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

林海音的城南舊事把我帶到老北京。20世紀的老北京。從城南舊事中透露出來的是優美的文字，生動的語音。但是，遠遠不止，你看到了什麼。我看見的是林海音對童年的思念………