故事爬山虎讀後感範文（精選5篇）

當品讀完一部作品後，相信大家的收穫肯定不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！到底應如何寫讀後感呢？下面是小編精心整理的故事爬山虎讀後感範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

故事爬山虎讀後感 1

《故事爬山虎》這本書我今天都讀完了，我非常喜歡這裏的內容。它主要講述了一個叫木裏的孩子特別愛聽故事，於是他的爺爺送了他一株“故事爬山虎的”，木裏收到後趕緊把它種在了自己家的陽臺上，他每天都觀察爬上虎的生長情況，爬山虎也一直長呀長，一直長到二樓家別人的陽臺上，這株爬山虎因此給木裏帶來了很多新鮮有趣的故事。木裏非常認真的記錄每天發生的事情，最後經過自己的`努力，根據這些天的細心觀察他寫了一篇作文，獲得到了市裏的一等獎。

這個故事生動地告訴我們：只要我們平常認真留心觀察，那麼生活中就處處都是豐富的題材。一點一點的積累，就會創造出更大的財富。

故事爬山虎讀後感 2

整本書講述了小男孩木裏的許多生活故事。

因爲媽媽喜歡燕子阿姨麻花狀的勺子，木裏就把家裏的卵子弄成麻花狀，竟然真的.給了媽媽一個“驚喜”:蕾蕾過生日，木裏送的禮物最小，但是，經過大家辛勤的努力，結出了紅彤彤燈籠似的“西紅柿”;木裏讓螢火蟲回家讓我們知道了木裏是個有愛、善良、不自私、關心別人的孩子……他爲媽媽在鄉下收集故事，在小本子上記下了很多很多的故事，還帶回了爺爺送給他的“故事爬山虎”……

木裏就是這樣一個善良又可愛的孩子，他在一個有愛有創新有樂趣、溫暖的大家庭快樂的成長着。

故事爬山虎讀後感 3

今天我讀了一篇好的文章 ， 叫《故事爬山虎》。

這篇文章主要講述了木裏十分愛聽故事 ， 於是他的爺爺送了他一株 “ 故事爬山虎 ”， 木裏收到後趕緊把它種在陽臺上 ， 他每天觀察爬山虎生長情況，爬山虎一直長呀長 ， 長到了二樓別人家的陽臺上。因此這株爬山虎給木裏帶來了許多有趣的故事。他根據“故事爬山虎”寫了一篇作文在市裏得了一等獎。

這個故事告訴我們：只要我們留心觀察，生活中處處都是題材， 那麼我們寫起作文來將不會沒有題材。

我們班有許多同學的作文寫得不錯，他們能寫好作文的主要原因是因爲他們留心觀察身邊的事物。在考試中，總能在寫作文的'環節節省不少時間，而且寫得十分生動有趣。有的人因爲沒有留心觀察身邊的事物，寫起作文來胡編亂造，寫不出真情實感，被扣了不少分。我有時候也是這樣，寫起作文來沒什麼題材，便胡編亂寫，寫的作文沒有真情實感，內容空洞無味，往往得不到高分。

讀了這篇文章後對我的啓發很大，它可以提醒我要時刻留心觀察身邊發生的事情。

故事爬山虎讀後感 4

木裏是一個愛學習的小朋友，他非常愛聽故事。從木裏出生開始，媽媽就每天晚上給木裏講一個故事。一年一年講下來，一直講到木裏7歲，媽媽的故事都講完了，可木裏還是沒有聽夠，他老纏着媽媽：“再講一個吧，再講一個吧！”媽媽說：“我實在是沒有故事了，你趁放暑假的時候，到鄉下去找外公吧，也許外公那兒還有更多的`故事呢。”

木裏來到外公家，在鄉下他看見老黃牛頂角、蛇吃青蛙、公雞打架等等在城市看不到的好玩事情，他高興極了。暑假快過完了，木裏要回城上學去了，走的那天外公說：“我要送給你故事樹，我有故事葡萄和故事爬山虎，你想要哪一種呢！”木裏想了一下，說：“我還是要故事爬山虎吧。”外公開心的笑了。

看完這本書，我有很多感受，我和木裏一樣都喜歡聽別人講故事，尤其喜歡聽奶奶給我講故事，奶奶的故事有很多，我每次都聽得津津有味。我是一名小學生，以後要多看書，看好書，我也可以成爲一個故事大王，給別的小朋友講故事。

故事爬山虎讀後感 5

六一快到了，爸爸又給我買了好多課外書，其中我最喜歡的就是著名作家湯素蘭的《“長”故事的爬山虎》。這裏面的內容有趣極了！

文章的主人公木裏是個善良細心、會關心別人的孩子，他非常喜歡聽故事，於是爺爺送給他一棵“故事爬山虎”，木裏把爬山虎種在陽臺上，每天觀察它的生長情況，爬山虎每天長啊長，一直爬到了二樓的陽臺上，給木裏帶來了許多有趣的故事。後來他根據“故事爬山虎”寫了一篇作文，並獲得了作文比賽的一等獎。

讀了這篇文章後，我覺得自己應該向木裏學習。在我家的陽臺上也有一株爬山虎，每天都是爸爸在打理它，給它施肥、澆水，我卻從來沒有仔細去觀察過它，冬天的.時候葉子都掉光了都不知道。有一天，我跑過去一看，爬山虎竟然已冒出了兩個小小的嫩芽。爸爸告訴我，到了夏天它還能開出小小的花呢，可是我卻從未發現......以後我應該像木裏那樣，細心觀察身邊的事情，纔會發現生活中的趣事；多閱讀有益的課外書籍，發揮自己的想象，一定能寫出更豐富、更生動有趣的文章。