諾曼底號遇難記的讀後感（精選17篇）

細細品味一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的諾曼底號遇難記的讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

諾曼底號遇難記的讀後感 1

今天，我們學習了《“諾曼底”號遇難記》，我讓船長那捨己救人的精神感動了。在這裏，我就來給大家來複述這個動人的故事吧！

1870年三月十七日夜晚，大約凌晨四點鐘，哈爾威船長駕駛着他的諾曼底號船從南安普頓到戈恩喜道行駛着。突然，沉沉夜霧中冒出了一枚黑點，他好似一個幽靈，又彷彿一座山峯。他就是瑪麗號。他行駛速度非常快，負重又特別大，他很快的.朝着諾曼底號飛奔過來。因爲他的速度很快，所以，把諾曼底好的側舷裝了一個大窟窿，這時，哈二位船長說：“先讓婦女走，其他人跟上，船沉下後，60人必須出去。”

實際上有61人，但他卻把自己給忘了。這時候，我們聽到一間間斷哦雨裏的話，我們還有多少分鐘，20分鐘，夠了。最後，他們都走了就哈二位船長以哦個人沒有走。

讀了這篇短文，我明白了：做事情不能慌亂，鎮定的去面對每一件事。

諾曼底號遇難記的讀後感 2

當看了《“諾曼底”號遇難記》這篇文章後，我的心久久不能平靜。哈爾威，一個飽經滄桑的船長，爲了他的乘客，與自己的“諾曼底”號同歸於盡。

這篇文章的主要內容是：在1870年3月的一個夜晚，“諾曼底”號與“瑪麗”號輪船意外相撞，從而發生海難，船長哈爾威沉着冷靜地應對突發事故，讓船上的乘客及船員在二十分鐘內全部逃生，自己卻悲壯地與他的“諾曼底”號一起沉入大海。

第一次讀這篇文章，我十分爲船長惋惜，也很不明白，他爲什麼寧可選擇死，也不選擇跟隨救生艇船尾到達“瑪麗”號從而得以生還。當我一遍又一遍再讀時，似乎從中悟出了些什麼。從災難一開始，哈爾威船長就早已將自己的生死置之度外，全力以赴應對災難。當乘客全部安全撤離時，船長本人卻泰然地與他的“諾曼底”號一起永遠沉入了大海。這之中，透出了一個船長應盡的'責任，保護乘客的安全，生生死死都伴隨着他的輪船。這看似有些不明智，但其中透着老船長那捨己爲人的高貴品質及生死不離大海的剛強。

從我自身的角度來看，班長也許就是一個小船長，但從捨身忘我，一切爲他人着想的角度去看，我不禁發自內心地想：我，遠不如他！也許沒有那種生離死別的機遇，但一切爲同學着想的觀念，正是我這個班長所缺少的！我要以哈爾威船長爲榜樣，做一個像他一樣合格負責的幹部！

諾曼底號遇難記的讀後感 3

今天，我學習了一篇課文——《“諾曼底”號遇難記》。我非常佩服諾曼底號的船長——哈爾威，我被哈爾威船長捨己爲人的精神所感動了。

全文主要講了 “瑪麗 ” 號的負重太大，然後把“諾曼底 ” 號的側船舷剖開了一個大窟窿 。 在 “ 諾曼底 ” 號上的船員和乘客們都驚醒了，他們都朝甲板奔去，一片混亂，這時，哈爾威船長在指揮台上命令放下救生艇，讓婦女、孩子先走，其他乘客跟上，有順序的上船，如果有男人搶在女人前面，就開槍打死他，救援工作進行的井然有序，二十分鐘後，船上的六十人全部解救，只有哈爾威船長隨着輪船一起沉入大海 ……

讀到這裏，我感到了哈爾威船長捨己救人的精神是那麼高尚。雖然哈爾威船長已經在海里久久的入睡了，但是哈爾威船長的那種偉大的精神將永遠留在我們後人的心中。

可是，在現實生活中，有些人的.品質正好和哈爾威船長的品質恰恰相反。

記得2008年11月19日星期三上午，我在樓下走路，準備乘公交車上學。但是有一個阿姨，爲了自己方便就從樓上潑水下來，我給這冰涼的水潑了一身，像只落湯雞。我擡起頭問阿姨：“阿姨，你爲什麼往樓下倒水呢？”“哼，沒長眼睛的小屁孩，誰叫你在我倒水時還走過來，你這叫自投羅網。”阿姨大聲地說。真是啞巴吃黃連，有苦說不出。

……

《“諾曼底”號遇難記》讓我感動，讓我難忘。我們應該從生活的每一點每一滴做起，做一個向哈爾威船長一樣樂於助人的人。

諾曼底號遇難記的讀後感 4

週三那天，隨着第一堂課的鈴聲響起，我翻開了溢滿了墨香的語文書第65頁，頓時一行小字和一幅精美的插圖赫然躍入我的眼簾《“諾曼底”號遇難記》，這個題目讓我的心裏不免產生了一個疑問，這篇課文主要講述了怎樣的一件事呢？

隨着事件慢慢地明朗起來，我心中的疑問也破解了。主要講了1870年3月17日“瑪麗”號在大霧瀰漫的情況下撞上了“諾曼底”號，哈爾威船長鎮定自若，臨危不亂，營救出了所有人，而自己卻選擇了與心愛的郵輪同歸於盡，這是多麼地令人感動啊！

這使我不由得想起了李目輝的英雄事蹟：一個烈日炎炎的日子，李目輝坐在河邊柳蔭下，手中捧着一本書，正當他讀得津津有味時，忽然聽到隱隱約約的呼救聲，平時就樂於助人的李目輝急忙放下書，循着求救聲找過去，原來是在河邊嬉戲的兩個孩子一不小心滑進了河中，見此情景，他急忙阻止另外兩個想要下水救夥伴的孩子，自己卻急忙跳下水，朝兩個落水兒童游去，幾分鐘後筋疲力盡地李目輝帶着第一個落水兒童上了岸，圍觀的人們紛紛讚揚李目輝，他在一片讚美聲中又一頭鑽入了河水中，在把第二名落水兒童救上來後，李目輝卻再也沒有上岸……

其實，生活中，這樣感人的`例子還有很多，你不必刻意去做，如幫別人捶捶背、端杯茶、講道題也許你的印象就會明亮、美好起來……

通過讀這篇課文，我覺得只有盡力去幫助人， 這個世界纔會更溫馨、更和諧，我也想到了那些與船長行爲相反的人，但願他們能認識自已的不足，爲社會的發展出一份力。

諾曼底號遇難記的讀後感 5

這學期我們學了一篇既長又感人的文章 ， 名稱叫《“諾曼底層”號遇難記》。讀了這篇文章我受益匪淺。

文章的主要內容是：在一個大霧瀰漫的夜晚，船長駕駛着他的“諾曼底”號慢慢的行駛着，突然海面上出現了一艘裝有螺旋裝推進器的大輪船“瑪麗”號，它筆直的朝着“諾曼底”號大郵船逼了過來，“諾曼底”號躲閃亮不及，側舷就被“瑪麗”號剖了個大窟窿。後來船長鎮定的'把大家救出來，而自己卻隨着“諾曼底”號一起沉入深淵。

其中令我最感動的是：船長屹立在艦橋上，一個手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動，隨着輪船一起沉入深淵人們透過陰慘慘的薄霧，凝視着那尊黑色的雕像，徐徐沉入大海。

但是我與船長比起來，真是天壤之別。

記得有一次，我和姐姐都很喜歡吃水蜜桃，只剩下了兩個，一個軟軟的一個硬硬的。一開始姐姐拿了那個軟的，可是我也想吃那一個，於是我對姐姐說：“咱倆能不能交換一下？”可是姐姐死活不給，我看見後便氣憤的走開了。最後姐姐還是讓給了我吃。姐姐還帶我去買了好多筆送給了我，我很高興。其實想想，我也是一樣，常常因爲一樣東西經常和妹妹吵架，而且經常惹得她哭。

不過學了這篇文章我知道了，做人就要大度一點嗎，這是父母，老師時常教育我們的。何況自己身爲姐姐，還那麼小家子氣，到像是個吝嗇鬼。想想船長，居然爲了別人連自己的命都不要了，而自己卻爲了某些東西，就與妹妹爭吵。如果拿我跟船長比真是一個天，一個地。

所以我決定，從今以後要做一個寬宏大度的小學生，一個妹妹的好姐姐，一個學校的好少先隊員，一個父母眼裏的好孩子！

諾曼底號遇難記的讀後感 6

這是法國作家雨果的作品，讀了這篇文章，我深深的體會到了哈爾威船長的機智、冷靜、臨危不懼、忠於職守的表現，同時也爲“瑪麗”號船長的愚蠢感到羞愧。

諾曼底在沉沉夜霧中，被哈爾威透徹小心翼翼的駕駛着。突然，冒出一個幽靈似的黑點，又好像一座山峯，它是“瑪麗”號，一輛裝有五百噸小麥的全速前進的輪船，因爲行駛速度太快和載物太重，所以它在“諾曼底”號側舷上撞出一個大窟窿，一瞬間，船上所有正在酣睡的人，因爲震盪，人們都半祼着身子，跑着、叫着，哭泣着。驚恐萬狀，不過哈爾威船長臨危不懼，他冷靜的命令着船員們放下救生艇，把60名人員救了出來，但他忘記了自己，然後使自己殉職於大海，隨着輪船一同沉入了深淵。

看了這篇文章，我感動不已，哈爾威船長，他面臨危難毫不恐慌，他沉着冷靜，把船上其他的人員，都救了，但他自己卻沉入了大海。我還爲“瑪麗”的`船長的愚蠢而生氣，在這種夜霧航的情況下，還駕駛這麼重、這麼快，不是因爲他，就不會發生這場海難了。如果世界上多些像哈爾威船長那樣的人，少一些“瑪麗”號船長這樣的人，世界該是多麼美好！

諾曼底號遇難記的讀後感 7

這幾天，我們學了一篇叫《“諾曼底”號遇難記》的文章。

這篇文章講述了1870年3月17日，“諾曼底”號郵輪被“瑪麗”號撞出了一個大窟窿，哈爾威船長鎮定自若地指揮驚恐的人們有序撤離，最終人們得救了，而哈爾威船長卻隨着輪船沉入海底。

學完文章後，在我的腦海裏整天浮現出哈爾威船長救人的場面。我可以說，是他，就是他，是他讓整條船的人安全渡過難關。他就是哈爾威船長。

“人們透過陰深深的.薄霧，凝視着這尊黑色的雕像徐徐沉入海底。”這句話讓人感覺到了哈爾威船長大義凜然的氣概。

讀完這篇文章，我忽然覺得自己非常渺小，和那些偉人相比，真是相差十萬八千里啊。如果當時我是船長，那全部人將葬身海底。

危機？讓我們用自己的勇氣，拿出像哈爾威船長臨危不懼的精神，去解除所有危機。

諾曼底號遇難記的讀後感 8

在1870年的一個夜晚，大霧瀰漫，讓人有一種毛骨悚然的感覺。雖然這種船晚上出航是沒什麼可怕的。可是，意外發生了，一艘裝有螺旋推進器的大船相撞了。

這時哈爾威船長似一個偉大的靈魂，面對驚慌失措的`衆人，他鎮定自若的指揮着大家，使所有人都得救了，而自己和船同歸於盡了。

看了上面的故事，你是否和我一樣被船長捨己救人的精神所感動？是啊！哈爾威船長太偉大了，在危急時刻，在別人和自己都有生命危險的時候，他想到的不是自己，而是別人！就爲了與自己毫無關係的人，卻犧牲了自己，我相信這種偉大的精神是許許多多的人沒有的。

現在還有一些人停留在只爲自己着想，忘記別人的階段。我希望那些只爲自己而活的人也能爲別人着想。那麼我們美麗而又強大的祖國的未來一定是無限的光明。

諾曼底號遇難記的讀後感 9

這篇文章描寫了在一次遇難中,老船長面對着驚慌失措的衆人,鎮定自若地指揮着大家,營救了所有人,自己卻與輪船同歸於盡。

老船長在危急的情況下,先人後己,把自己的生命拋置腦後。他鎮定自若地保護着大家的生命安全,卻是在最終,大家獲救了, 卻與輪船同歸於盡。

這時,我想起在中央二套播出的“感動中國”節目中，一位平凡的母親給我留下了深刻的印象。在七月的一個夜晚，她們那兒由於連續的暴雨而引發了山洪，洪水像無情的`天公一樣，隨時把他們的生命奪走。這時那位母親第一個醒了，看見這突如其來的洪水，挨家挨戶地去叫醒：“快起來呀！快起來呀！發大水了！”

然而整條村子的村民安全地轉移到安全地帶，自己卻與冷酷的洪水沖走。

這個平凡的母親與老船長一樣，先人後己，把他人的安全放在第一位，自己卻拋置腦後，帶給了他人的幸福。在我們的生活中，不正需要這些捨己救人的精神嗎？

諾曼底號遇難記的讀後感 10

今天，我們學習了《“諾曼底”號遇難記》，我讓船長那捨己救人的精神感動了。在這裏，我就來給大家來複述這個動人的故事吧！

1870年三月十七日夜晚，大約凌晨四點鐘，哈爾威船長駕駛着他的諾曼底號船從南安普頓到戈恩喜道行駛着。突然，沉沉夜霧中冒出了一枚黑點，他好似一個幽靈，又彷彿一座山峯。他就是瑪麗號。他行駛速度非常快，負重又特別大，他很快的'朝着諾曼底號飛奔過來。因爲他的速度很快，所以，把諾曼底好的側舷裝了一個大窟窿，這時，哈二位船長說：“先讓婦女走，其他人跟上，船沉下後，60人必須出去。”

實際上有61人，但他卻把自己給忘了。這時候，我們聽到一間間斷哦雨裏的話，我們還有多少分鐘，20分鐘，夠了。最後，他們都走了就哈二位船長以哦個人沒有走。

讀了這篇短文，我明白了：做事情不能慌亂，鎮定的去面對每一件事。

諾曼底號遇難記的讀後感 11

今天，老師教我們了一篇由法國著名作家雨果的文章--“諾曼底”號遇難記，它使我感受很深。

這篇文章主要寫了“諾曼底”號與“瑪麗”號撞船了。哈爾威船長鎮定的指揮着，把60人都救了出去，自己卻和船同歸於盡了。

看完這篇文章，我真佩服船長，他捨己救人，面對危險臨危不亂、鎮定自諾，我們要學習他呀!如果這種是發生在我的身上，我一定會逞着他們不住意，就偷偷溜掉，不管乘客了，而哈爾威卻不這麼想，他是將乘客安全送到救生艇上，自己死去了。

我有一個疑惑，當時船長也能逃跑，他爲什麼不跑呢?經過問老師，才知道船長是因爲愛他的船，船在，人在，船亡，人亡。

雨果有一句話：世界上，最遼闊的是海洋，比海洋還遼闊的是天空，比天空更遼闊的是人的'胸懷。

諾曼底號遇難記的讀後感 12

這學期，我們學了一篇課文《諾曼底號遇難記》，文中主要講了：1870年3月17日夜晚，一艘叫“諾曼底”號的大輪船由南安普敦行駛向格恩西島，當輪船行駛到相距埃居伊山脈約十五海里處，遇到大霧瀰漫，一片漆黑，與名叫“瑪麗”號的大輪相撞。剎那間，輪船上的'人驚恐萬狀，一片混亂，海水不停地往裏灌，一切危在旦夕。在最後的二十分鐘裏，哈爾威船長面對驚恐的衆人，鎮定自若，指揮着救援工作，六十個人順利脫險，而哈爾威船長卻隨着輪船一起沉入了深淵。

哈爾威船長真了不起，他把生的希望讓給了別人，把死的危險久別留給自己。當我讀到：“眼看就要撞船，已經沒有任何辦法避開它了。一瞬間，大霧中似乎聳起許許多多船隻的幻影，人們還沒有的及一一看清，就要死到臨頭，葬身魚腹了。”讀到這裏讓我感受到當時的情況十分危急，很快“諾曼底”號大輪船就要和“瑪麗”大輪船相撞了，所以在船上的人都在想自己都快要死了。

我讀了《諾曼底號遇難記》後，非常敬佩哈爾威船長。我認爲哈爾威船長是一個鎮定自若，忠於職守，舍已救人的人，這種精神我們要像你學習！

諾曼底號遇難記的讀後感 13

我們學了一篇課文《諾曼底號遇難記》，文中主要講了：1870年3月17日夜晚，一艘叫“諾曼底”號的大輪船由南安普敦行駛向格恩西島，當輪船行駛到相距埃居伊山脈約十五海里處，遇到大霧瀰漫，一片漆黑，與名叫“瑪麗”號的大輪相撞.剎那間,輪船上的人驚恐萬狀,一片混亂,海水不停地往裏灌,一切危在旦夕.在最後的二十分鐘裏,哈爾威船長面對驚恐的衆人,鎮定自若,指揮着救援工作,六十個人順利脫險,而哈爾威船長卻隨着輪船一起沉入了深淵.

哈爾威船長真了不起,他把生的希望讓給了別人,把死的.危險久別留給自己.當我讀到:“眼看就要撞船,已經沒有任何辦法避開它了.一瞬間,大霧中似乎聳起許許多多船隻的幻影,人們還沒有的及一一看清,就要死到臨頭,葬身魚腹了.”讀到這裏讓我感受到當時的情況十分危急,很快“諾曼底”號大輪船就要和“瑪麗”大輪船相撞了,所以在船上的.人都在想自己都快要死了.

我讀了《諾曼底號遇難記》後,非常敬佩哈爾威船長.我認爲哈爾威船長是一個鎮定自若,忠於職守,舍已救人的人,這種精神我們要像你學習!

諾曼底號遇難記的讀後感 14

前不久，我們學習了一篇文章，題目是《“諾曼底”號遇難記》。文章的主要內容是：“瑪麗”號不慎撞上了“諾曼底”號，正當人們驚慌失措時，老船長哈爾威挺身而出、捨己救人，最後乘客們得救了，老船長卻和他的“諾曼底”號一起沉入了大海。

讀了這篇文章，讓我想起了電視上播出的一個節目：有一天在人來人往的大街上，一個汽車陷在了沒井蓋的井口，雖然人來人往、車來車往卻沒人幫忙。這時一個小夥子，看見了，他二話不說主動上前幫忙把汽車擡了出來，原來那是“紅綠燈”的節目！！！記者採訪他時，瞭解到他是來成都打工的，結果錢掉了，又沒找到工作，已經一天沒吃沒喝了，只好到處流浪。於是記者請了他一頓飯並想給了他300元但小夥子卻悄悄地走了。

小夥子雖然沒老船長哈爾威那樣壯舉，。老船長哈爾威捨己救人，救出了“諾曼底”號船上所有的人，但自己卻和多年的“老朋友” 一起沉入了大海。小夥子沒吃的沒喝的，自己都處於困境卻仍然幫助別人把汽車擡了出來，小夥子的.行爲和老船長哈爾威一樣令人可佩，都是在困難時心裏還想着別人，如果我們都像小夥子，老船長哈爾威一樣的話我們的社會將更加美好，更加和諧！

諾曼底號遇難記的讀後感 15

生命苦短，只有美德能將它傳到遙遠的後世。

——莎士比亞

哈爾威船長本來可以脫離險境的，但他選擇了與“諾曼底號”一起沉入海底，這是他對輪船至死不渝的執着守護，是忠於職守的精神體現，面對生死的考驗，並非每個人都能做到忠於職守，履行做人之道，但是哈爾威船長做到了。

正如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾所說：人最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次，人的`一生應當這樣度過，當他回憶往事的時候，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因爲碌碌無爲而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說，我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。

今天，袁隆平爺爺和吳孟超爺爺去世了，他們爲國家做出了巨大的貢獻，是忠於職守的典範，他們和哈爾威船長一樣，爲後世所景仰。

我們要向他們學習，讓生命在有限的時間裏發揮無限的力量，爲國家爲他人奉獻才最有價值。我們要熱愛生命，雖然現在還不能做什麼，但是好好學習，打好基本功，不久的將來，我們一定可以報效國家的。

諾曼底號遇難記的讀後感 16

“諾曼底”號爲什麼會遇難？後來發生了什麼事？我帶着這樣的疑問讀起了《“諾曼底”號遇難記》。

原來是這樣：在1870年3月17日夜晚，一艘名叫“諾曼底”號的船在航行時，被一艘裝有螺旋推進器的“瑪麗”號在側旋剖開了一個大洞。在緊急的二十分鐘內，哈爾威船長捨己救人，讓船上的六十人全不逃了出去，而哈爾 威船長卻與他的“諾曼底”號一起沉入了深淵 。

看完這篇課文，我覺得我是多麼的'渺小 ，哈爾威船長是多麼的偉大。而我在生活中卻 沒有像船長那樣捨己救人。

那一天，我正坐着船去奶奶家玩，正要 下船時，船卻被一塊尖銳的利石劃了一個窟窿 ，那時船上有3個孕婦，7個老人，2個不滿一歲 的小孩。我站在最後面，本應該是最後逃出去 的，可我卻以最快的速度跑到了岸邊。奔跑中 ，我不僅將老人、小孩都撞了一下，還差點將 一個孕婦撞倒。而我跑出去後，卻暗自高興自 己脫離了險境，並沒有意識到自己的錯誤。直 到學了這篇課文，我才覺得羞恥。是啊，哈爾 威船長爲了別人犧牲了自己，可我卻爲了自己 ，撞倒了老人、小孩、婦女、讓他們差點葬身 魚腹，我這樣做真的是對的嗎？

諾曼底號遇難記的讀後感 17

夜深了，一座黑色的雕像，屹立在船上，徐徐沉入大海……他——哈爾威船長，這個用自己的生命換來六十人生命的英雄，在災難面前忠於職守……

海霧升起來了，兩船相撞，一場災難降臨。就在這時，哈爾威船長鎮定地指揮救援，下了幾道不可違抗的命令，在這樣一個危急時刻，船長還能冷靜下來，我從心裏佩服哈爾威船長。“二十分鐘過去了，輪船沉沒了。”而船上的哈爾威船長卻紋絲不動，我真想衝上去救下哈爾威船長。不過，這麼做只是自投羅網，但是，哈爾威船長爲什麼不救自己呢？因爲他已經抱定了與輪船共存亡的信念，只要能救出所有人，甘願犧牲自己。

哈爾威船長——靈魂的化身，這個捨己救人的英雄，同我們比起來，我們就像那可卑的`利己主義，放棄對他人的責任，違背天良。

哈爾威船長臨危不亂、盡職盡責和捨己救人的崇高品質令我欽佩，以一種忠於職守的精神震撼一切。我如果能在那時見到哈爾威船長，是我最大的榮幸。

如果那時沒有霧，也不會發生事故，船長也不會犧牲，這一切都將變得風平浪靜。

哈爾威船長，你在災難和死神面前，毫不慌亂；你用英雄的氣概，用沉着和冷靜，書寫了英國；你，是世界的光榮傳奇！