草房子讀後感25篇

當品讀完一部作品後，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編整理的草房子讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

草房子讀後感 1

《草房子》是我最喜歡的書中的其中一本，有時我與書中的一切有同樣的感情，曹文軒說的沒錯：美的力量絕不亞於思想的力量。一個在深刻的思想都可能變爲常識，只有一個東西是永遠不衰老的，那就是美。作者曹文軒就是用這種美寫的這本《草房子》

有時我會和書中的人物一起開心的歡笑他們所做的那些很傻的事情；有時我又會和他們一起後悔他們做錯的事；有時我還會和他們一起興奮到忘乎所以……

整篇文章寫的是再純不過的農村小孩兒的新聞趣事，但我覺得，這些以前我們沒太注意的事情，是那樣的有趣。當你看完整篇故事，合上書，準備回想一下時，你會發現自己好像穿越過去了一樣，每件事是那樣的清楚，每個東西、甚至是一塊石子，都是那樣的真切，好像真的經歷過現場版的故事，雖然根本沒有。

在想想那些人物：油麻地小學校長的`兒子——調皮的桑桑、因爲禿頭而被同學叫成禿鶴的——高大的杜鶴、因在板倉小學受欺負而轉校的小姑娘——紙月、校長桑喬、老師：蔣一輪、溫幼菊……他們，一個個在我眼前浮現，好像我以前見過他們，知道他們，認識過他們……

看了這麼多，你一定還有一個我未解答的問題吧？作者曹文軒爲什麼會用《草房子》爲題呢？爲什麼不以別的題目爲題的呢？題目好，那是當然。以桑喬一家爲主角，油麻地小學當然也算是主角了！那時農村的學校都不是樓房，而都只是一個個由茅草堆成的房子，而且，那裏的居民的房屋大多都是草房子，而農村小孩兒們的故事大多都是由草房子引發的。

也許，我們誰也走不出自己的童年，就像我們永遠都是孩子一樣……

草房子讀後感 2

今天，我讀了一本叫《草房子》的書，這是一篇少年長篇小說。

作者寫了男孩桑桑一到六年級中發生的難忘的事情，我最喜歡《紅門(二)》，杜小康是油麻地最有錢的人，是村裏唯一一個有自行車的人，他也非常喜歡上學，可是他的爸爸不爭氣，往醋裏摻水被發現了，店沒了，自行車也沒了，更沒錢來交學費了。紅門裏顯得空空落落。杜小康不得不放棄上學和他爸爸去放鴨。杜小康做夢都想上學，而我們有這麼好的條件就應該好好珍惜。

我第二個喜歡的是《艾地》，秦大奶奶原是一個自私不被人喜歡的人，但從那次救人後，秦奶奶就變成了一個無私，助人爲樂的人，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的.人格光彩。我們也應該像秦大奶奶那樣無私，知錯就改，助人爲樂，“人總有一死，有的死的輕如鴻毛，有的死的重於泰山”，秦大奶奶助人爲樂而死是重於泰山的。

第三個喜歡《藥寮》，桑桑重病在身，但老師鼓勵他了，但是他已經失去了信心，我們應該向他爸爸學習，不到最後一口氣就永不放棄。

《草房子》的作者曹文軒是一名兒童文學作家，其它代表作還有《青銅葵花》，《山羊不吃天堂草》，《根鳥》，《狗牙雨》等作品。

作者曹文軒寫的這篇《草房子》很讓我感動，它反映出了一個農村小孩的生活。

總而言之，我很喜歡這本書。

草房子讀後感 3

《草房子》這本書令我愛不釋手。

故事中，最震撼人心的莫過於秦大奶奶。她曾是麻油地的主人，可後來卻是麻油地西北角小屋裏的孤寡老人。她本來是一個令麻油地人最憎恨的死老太婆，她的小屋曾是麻油地小學的一處污點。直到有一次，她救了不慎落水的喬喬，自己卻掉進了河裏。被大家救起後，她已經奄奄一息。在大家的悉心照顧下，幾天後她終於能勉強下牀走動。後來她不再來學校搗亂，而是做起了學校的“保衛工”，她不讓雞鴨跑進學校，不讓學生亂採植物……

成了大家信賴的好夥伴。最後，她卻爲了保護學校的一個南瓜而落水死亡。是什麼讓她成爲大家的好夥伴？是什麼讓她爲了學校而不惜放棄生命？答案必然是愛！因爲愛，讓她獲得了一顆感恩的心。讀了這個故事，我知道了不管人有多忙，都應該多多關心老人，讓他們不再感到寂寞和孤獨。

故事中，我最佩服的是杜小康，他生長在紅門裏，曾是麻油地最富有的人家，卻在一瞬間一貧如洗。名列前茅的.他只好退學，隨着父親趕鴨子。從小嬌生慣養的他沒有悲觀退縮，而是更加勇敢堅強，在校門外擺小攤過日子都不感到羞澀。杜小康的勇敢告訴我們：災難來臨時不能悲觀退縮，可以用微笑去面對。

《草房子》中的故事魔力般地吸引着我，故事主人公身上所閃耀的人性美讓我讚歎！

草房子讀後感 4

一直很喜歡曹文軒的文字，喜歡書中那撲面而來的清新，喜歡金色的草房子裏那些天真可愛的孩子們，更喜歡字裏行間洋溢着的美的氣息。

跟隨男孩桑桑，我看到了禿鶴帶上純白帽子時的自信，演戲時的認真，更多的是他對尊嚴的執着堅守;我目睹了秦大奶奶對艾地的偏愛，救女生喬喬時奮不顧身的勇敢，還有這位垂暮老人在生命的最後時刻閃耀着的人格光輝;我還看到了杜小康擁有自行車的驕傲，失去上學機會的他對讀書的渴望，然而最令人感動的則是他與厄運相爭時的那份坦然和從容。

在六年的'小學生活中，故事的主人公桑桑也從一個淘氣頑皮的孩童變成一個堅強懂事的少年。我還記得那個爲了保護紙月挺身而出的桑桑;那個替蔣老師與白雀送信的桑桑;那個總愛沾沾自喜卻機靈可愛的桑桑;還有那個不向病魔屈服，勇敢堅強的桑桑……一段段經歷刻骨銘心，令人難忘，一串串故事看似尋常卻又催人淚下。

我十分嚮往書中描繪的境界，彷彿這就是一個世外桃源。淳樸善良的人們過着日出而作，日落而息的生活。儘管吃的是粗茶淡飯，但日子一樣有滋有味。閒暇時串串門，聊聊天，聽聽書，看看戲。雖無法與現在的娛樂方式相提並論，但人們是發自內心的快樂。最幸福的要數孩子們，平日裏在學校讀書，放學後就與夥伴聚在一起玩耍，或者對動物朋友說說心中的煩惱。在這片土地上，人沒有貧富貴賤之分，沒有學業工作的壓力，不用面對殘酷的競爭。這種美的境界在當今世界中似乎顯得彌足珍貴，格外感人。

有人說：“心靈美是歲月抹不去的美麗。”我也希望自己像故事中的那些孩子一樣保持一顆單純透明的心，不管將來發生怎樣的改變，都能擁有一顆美的心靈。

草房子讀後感 5

曹文軒，這個人你們肯定都知道吧？他是一位兒童文學家，寫下了很多作品。這些書深受人們的喜愛，《草房子》就是其中之一，我也非常喜歡它。

《草房子》這本長篇小說的主人公是油麻地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活，在這六年小學生活中，他或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的`故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅；桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切；既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。小學六年是他接受人生啓蒙教育的精彩的六年！

在這本書裏最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”裏，他不僅學習非常好，一連好幾年他都是班長，深受同學們的擁護。而且他們家幾代都在油麻地經商，是油麻地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後儘自己的能力幫助父母維持着生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裏的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過着每一天。

在杜小康的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，儘自己所能，克服種種困難。

草房子讀後感 6

童年，就像一棵嫩芽，慢慢的長高，也就意味着童年慢慢地流逝。童年就是值得我們留戀的人生的那一過程。

這個暑假，我讀完了《草房子》，這更讓我瞭解了童年的多姿多彩和喜怒哀樂。還有孩子們之間毫無瑕庇的純情。作者曹文軒寫了主人公桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。文靜的紙月，禿頭的陸鶴，富有的`杜小康和漂亮的白雀都是桑桑的好夥伴，他們親眼目睹了一連串看似平常卻有催人淚下、感動人心的故事。每次我看完一章的時候，眼角里都會充滿了淚水，好一會兒才能緩過神來。裏面的善良值得我欣慰，裏面的悲劇值得我傷心，裏面的快樂值得我高興，而每當看到桑桑調皮的時候，我就會忍不住哈哈大笑，他那離譜的想象力不是一般人能想出來的，他能把櫃子改造成鴿子的家，而有經過媽媽的責打後，他並沒有自我反省，更是異想天開，竟然把蚊帳改成了魚網，更讓我佩服。我不僅佩服他的想象力，更佩服他的膽識。誰都知道，改造這兩樣東西后，毋庸置疑，肯定又得挨媽媽的揍，但他還是做了，絲毫沒有影響他的淘氣。雖然桑桑很淘氣，但是她的勇氣是值得我們學習的。

《草房子》這本書就像磁鐵一般吸引着我，使我無法拒絕。

《草房子》這本書是值得我們永遠收藏的一本好書。

草房子讀後感 7

這幾天，我正在讀《草房子》。它是一部講究品位的少年長篇小說。作品格調高雅，由始至終充滿美感。

作品主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的.悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。

文中有令人難忘的故事情節。如：桑桑的脖子上長了三個腫塊，病情嚴重起來。自從桑桑生病了，那一家子都彷彿陷入沉思當中，整天一聲不吭，默默做着自己的事情，心不在焉或者發呆。平常愛搗亂的桑桑竟沉默不語，盯着鴿子發呆，不知是乖巧還是病懨懨。似乎一家人都拿他沒辦法。

那一家人真的是無聊嗎？不，不是。她們正在絕望中悲傷。面對生病的桑桑，她們只有淚流滿面，只有不斷地愛撫。也許更多的比語言還要好吧。

一個少年在悲痛與絕望中成長，病魔不僅侵蝕了他的身體，也侵蝕了他的心，使他渴望有良藥的治療，渴望死神的眷顧。生活中，這樣的人也不少見。當人們遇到挫折和重擊時，往往就會低下頭，不再努力、奮鬥。

《草房子》很好看，草房子裏的桑桑很孤單……

草房子讀後感 8

前幾天，我讀了一本曹文軒寫的長篇小說《草房子》。他讓我懂得很多道理。

對我來說，這本書非常有趣。主人公桑桑，在油麻地的小學度過了六年刻骨銘心、一生難忘的校園生活。這六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常，但又催人淚下、震撼人心的故事：男生女生之間純潔無瑕的情意，男孩對尊嚴的執着、領悟，老人在人生最後瞬間閃爍出的人格光輝……

桑桑是校長的兒子，也許是因爲她爸爸的原因，她在這裏認識了很多朋友：文靜內向的紙月，特別自信的陸鶴，頑強不屈的細馬，溫柔可愛的白雀，善良的秦奶奶……這些人物中，我最喜歡桑桑，因爲他是一個非常天真熱情的小男孩，他的愛心處處給苦難中的.朋友，以無形的力量幫助着他們。這份愛心支撐起油麥地兒童心中的一片天。

剛拿到這本書，我是對書的名字感興趣。“草房子”？用草做的房子嗎？怎麼做的？裏面怎麼住人……腦子裏的問題一個接一個。可是一章一章看下來，我深深沉醉其中了。小說中的一個個情節打動着我：天生禿頂的禿鶴出於對尊嚴的執著堅守，而演出的令人發笑又令人心酸的悲喜劇；在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎；從精神與物質的頂峯，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗爭的艱難歷程；當校長的嚴父終於流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……從這些故事情節中，我明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切在都是“愛”。

相比桑桑的童年，我們的童年是不是少了點童趣和快樂呢？每個人的一生都不會一帆風順的而且一定是酸甜苦辣，樣樣俱全。人生處處是真情，至真、至善、至美的人間情感，展示出富有獨特風情的人生畫卷，讓我們鼓起勇氣面對生活，做一個生活的強者！

草房子讀後感 9

草房子桑桑的故事和經歷：

在油麻地小學的所有孩子們中，桑桑無疑是最驕傲的，因爲他是校長的兒子，還能住在學校的草房子裏。他頑皮活潑，令人喜愛。在他的母親曬棉被棉衣時，他想：在這樣的天氣裏，我將棉衣棉褲都穿上，人會怎樣？他記得那回進城，看到賣冰棍的都將冰棍捂在棉套裏。他一直搞不清楚爲什麼被棉套死死捂着，冰棍反而不溶化。這個念頭纏住了他。桑桑這個人，很容易被一些念頭所纏住。（其實小時候我也有這樣的念頭，但從不敢問也沒有去找答案，只是這個念頭一直盤旋在腦海裏，直到上了初中才明白。現在想想，那時覺得很神奇。）於是，桑桑穿着棉衣棉褲出現在教室中間的'那片空地上，引起了所有人的注意，桑桑覺得自己成了大家關注的中心，於是他賣力的表演，絲毫不在意肆意流淌的汗水，直到禿鶴過來搶走了他的關注。他才尷尬的矗立在人羣外。因此當禿鶴的帽子被搶走亂傳時，桑桑不僅傳走了禿鶴的帽子，還阻擋禿鶴搶帽子的道路，並且用計拖延禿鶴，讓阿恕把禿鶴的帽子掛在了旗杆頂上，小小的報了仇。從桑桑的計謀中我們可以看出桑桑是個很調皮也很聰明的孩子。桑桑快樂的童年生活令人懷念和感嘆。桑桑是調皮的也是善良的。在匯演結束後，人們沉浸在巨大的成功中，禿鶴不見了，桑桑第一個找到了禿鶴。孩子們的友誼是在打鬧和矛盾中成長起來的。

草房子桑桑的性格特點：

桑桑幼稚中帶點成熟，調皮中帶點害羞。當紙月的外婆誇讚桑桑很俊時，桑桑不安來自於他對紙月的關注，第一次桑桑覺得自己的形象很有問題。在開學前，他不僅讓母親給他做了新衣服，還在冰涼的河水裏吧自己洗了個乾淨。美好情感在桑桑的心裏開始萌芽。

草房子讀後感 10

最近，我利用空餘時間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的，故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學裏六年的生活，他和小夥伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是小學校長。桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良，他有很多小夥伴：禿頭的陸鶴、樸實的陸小康、堅強的細馬------其中，我最喜歡的人物是桑桑，因爲他總喜歡做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕魚，就把家裏的蚊帳拿走做網，結果當然是免不了受父母的一頓責罵；他發現冰棒在棉衣裏不斷融化，就穿着棉衣在校園裏到處跑，看看是否有奇蹟發生，引得同學們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛，那就是陸鶴。他因爲身體上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴。隨着年齡的增長，他的自尊心也越來越強，他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴，可同學們惡作劇地把他的.帽子傳來傳去，最後掛在了旗杆上，讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中，陸鶴爲了彌補他之前的過錯，在文藝演出中扮演了禿頭僞軍連長的角色，演得非常好，爲學校、班級爭了光。

讀完了這本書，讓我明白了夥伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛，積極快樂的人生態度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

草房子讀後感 11

這學期我們看的第一本書是《草房子》。

在這本書裏主要講桑桑和他的好朋友們度過了一個快樂的小學六年。在書裏風景描寫非常的多，作者曹文軒說:"讓孩子們去讀那些沒有風景描寫的書是糟糕的。”這本書裏有很多感人的故事比如：最後一章桑桑得知自己得了病已經快要死的`時候，他還是遵守諾言帶柳柳去看城。在桑桑被柳柳上城牆的那部分我都哭了。桑桑那種熱愛生命的精神值得我們去學習。

秦大奶奶是多麼令人討厭，可唯獨桑桑和秦大奶奶說話，還叫她奶奶，桑桑那種善良的品質從他的心裏體現了出來。

杜小康是我印象很深的角色，他們家非常的有錢而且杜小康學習成績也非常優異，可又一次他們家破產了，杜小康承擔起養家的責任，他是那麼獨立，還在學校門口擺上了小地攤兒！可能這件事我們一輩子也遇不到可杜小康那種獨立自強的品質也值得我們學習。

禿鶴是一個十足的小禿子，雖然年紀小小卻一根頭髮都不長真是難看，可禿鶴可不這麼認爲，因爲同學們經常摸他的頭所以他把自己的頭看的非常珍貴，作者在描寫他的禿頭時描寫的非常妙，把他的頭寫的那麼光滑，而且到晚上還會發光。這真是誇張。

除了這些人物還有很多，讀完這本書後，你肯定感受到了什麼。對書裏小孩子們的共同點就是善良。

這本書告訴了我們一個道理，無論什麼時候都要熱愛生活！

草房子讀後感 12

《草房子》裏的人物各有各的優點，各有各的特色，都被刻畫的入木三分。

電影裏最引人注目的桑桑來到父親桑喬出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡異想天開的孩子，他總是做一些出乎意料，令人驚奇的古怪行爲。

桑桑在家裏養了一羣鴿子，爲了鴿子們能夠有個好一點的家，就把家裏用的櫥櫃改造成一所鴿舍。他看到漁船上的人都用網捕魚，就把家裏的蚊帳剪開照樣也做成一張漁網，居然也捕到了魚。他在夏天看到城裏賣冰棍的.人總把冰淇淋裹在棉套裏，就突發奇想地在大熱天裏穿上棉衣棉褲，也因此而引起全校師生的注意和嘲笑。他在心煩意亂的時候，將禿鶴的帽子掛在了風車上，引起一場軒然大波……

儘管桑桑做出了這麼多奇怪的舉動，可是卻讓人覺得他活得精彩，活得真實，他不受別人的管理和拘束。他做自己想做的事情，說自己想說的話。他有獨立的思想，敢想敢做，善良純真。

平常，桑桑在同學、老師、家長的眼裏是一個調皮搗蛋的孩子，可是任誰也不會想到，桑桑也是重情義的。當看到杜小康在校門口擺小攤時，桑桑哭了。回到家，他偷偷把爸爸珍藏的筆記本拿出，幫杜小康抄課本，結果被不知實情的爸爸打了一頓。

桑桑雖然生在農村，但他卻有着城裏人所不能比的精神品質。

草房子讀後感 13

今天我讀了曹文軒的純美小說系列中的《草房子》。在故事的發生地油麻地有很多草房子，因此得名《草房子》。

合上書，機靈的桑桑，善良的紙月，堅強的細馬，頑固而又具有奉獻精神的秦大奶奶……一一在我腦海中浮現，他們的故事都很感人，雖然故事發生在五六十年代，但故事裏傳遞的美的力量，道義的力量，情感的力量，智慧的.力量永遠存在。

讀完了這本書，令我記憶猶新的就是秦大奶奶的故事。她一直佔用油麻地小學的地不肯歸還，也不願意搬進政府給蓋好的新房裏，還經常故意放一些雞鴨鵝在學校“遊蕩”，它們常常會出現在教室、辦公室裏，擾亂了學校的正常學習秩序。然而，她的心地還是善良的。有一次，她無意中救了一個落水的孩子，贏得了大家的尊重。在這之後，秦大奶奶越來越喜歡孩子，喜歡學校，後來，她自覺搬出了油麻地小學，還幫助守護學校的財產。最後，她只是爲了保護學校的一隻快要掉到水裏的南瓜，竟不幸落水身亡。她由一個人人討厭、害怕的老太婆，變成了一個人人尊敬、喜愛的老奶奶，這是人與人之間情感交流的結果，是對無私奉獻的回報。

在我們的生活中，人與人之間缺少的就是真誠，就是與人爲善。“投之以桃，報之以李”，只要你願意爲別人付出，就會收穫別人對你的真誠，會贏得尊重。

草房子裏的人樸實，善良，全村人和睦相處。聯想到我們現在，人們住的不再是簡陋的“草房子”，而一個個高樓大廈好像把人們關進了“大籠子”裏，人與人之間缺乏交流，變得冷漠，缺少了很多歡樂。如果大家見面打聲招呼，在別人困難時伸出援助之手，那麼大家心中就會充滿陽光，感受到美的力量，情感的力量!

草房子讀後感 14

我翻開塵封的書目，裏面的情節令我歷歷在目。通過閱讀這本充斥着形形色色的人的這本書，讓我受益匪淺，也讓我懵懂的心靈漸漸領悟到了一個“頑強，自信勇挫不敗”道理我想這正是這本書對我而言的重要道理 。

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦，這就是油麻地，小說的故事發生在麻油地通過對桑桑小學六年的生活進行生動的描寫講述了五個孩子，因有病痛在身卻堅持的桑桑、自尊，頑強的陸鶴、堅韌的杜小康、細馬、靦腆的紙月幾個小孩的故事，裏面講述了着善良、堅強……一個個擁有這人性之美的故事一向感動這我，讓我的心靈受到了一陣不可磨滅蹤跡的盪漾……正因爲這幾個孩子讓我不禁讚歎！

其實在文中令我印象最深的就是這個小孩禿鶴，嗯，是的。他帶給我的是他身處尷尬的情景裏和經歷他人的嘲諷都讓我印象頗深，他的雙手在顫抖心裏有說不盡的委屈，可是事情爲什麼會發展成這樣呢？因爲別人的嘲諷別人都圍着他那禿了的頭說，別人甚至給他取外號“小禿子”但另外意外的是他沒有與其他同學鬥毆不是嗎？給我的感受是不歧視別人，勇於正視自己，有一段禿鶴要求主動擔任這個演出的角色，他回到家後立馬把臺詞背得滾瓜爛熟這裏令我感受到了，假如你覺得生活對你放棄不可怕，可怕的是你自己對自己放棄了，這本書中的禿鶴也是，正因爲他對自己不放棄，永遠正視自己。他不放棄，他心裏有一個目標他就決定要做到。《草房子》神奇般吸引着我，盪漾與整部作品的`悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁讚歎這極致的美。

文中其實還有一個令人不在意的角色秦大奶奶，他的房子依臥在學校的西北角是學校幾十年來趕不走的一個老婆子在學校人的眼中他是一個可惡的老婆子但是他在一個春暖花開的春季救下了一個落水的小孩喬喬他竟然爲了一個落水的南瓜永遠離開了人世。爲什麼會使這位老人做出如此行爲是因爲麻油地人的純樸，也讚歎這位老太太！

這本書爲我的人生道路上鋪了一塊石頭，使我的心中充滿了自信，我相信開卷有益，我的道路將日益填滿書卷的清香。這世上有許多事讓我們的靈魂沐浴在這人性美的光輝中，讓我們的心靈不再冷漠麻木！

草房子讀後感 15

今天把《草房子》看完了，細細的想一想，曹文軒以孩子們的視角來寫，反應的也是孩子們的故事。我看完後覺得是從孩子角度，看大人的故事，禿鶴的演變，由開始的無所謂，到在意別人的眼光，再到順其自然。這何嘗不是成人的態度呢，在自己不在意時的無所謂，到在乎別人的看法時的維護與遮掩，最後到無法改變後的坦然接受。圍繞桑桑發生的人與事，紙月的美好，可能也是作者心目中最美好的形象，她漂亮，敏感，友愛，優秀等等，桑桑無形中喜歡紙月，是那種懵懂的，無畏的，奇妙的感覺，也是世人嚮往的最美得初戀吧，桑桑爲了紙月與人打架，爲了讓紙月看見美好的自己，穿上白色的'衣服。一個土頭土腦的野孩子注意起自己的外貌，又是洗又是收拾，真的有點女爲悅自者容呀！

關於愛情，在蔣一輪老師與白雀身上體現出來，多美的畫面，一個靠着樹吹笛子，一個在樹下聽着。愛情讓一個人變得多愁善感，變得沒有了自我。除了她，什麼也不重要，蔣一輪詮釋了愛情的種種表現，脾氣可以變，性情可以變，外貌可以變，但對愛人的心不會變！然而有情人終難成眷屬，白三的阻撓，愛人間的誤會，導致一個遠離，一個結婚。讓讀者唏噓，世上真的遇到愛情的太少太少，遇到而有沒有在一起的讓我們遺憾與難過。

關於事業，杜小康是最好的代表，典型的富二代，集寵愛於一身，班長，英雄，學習優異，家庭富裕，周圍的人禮讓三分，而然好景不長，家道中落，失學，擔起家中重任，給父親看病，與父親去放鴨！經歷了成長的磨礪，懂事與聰敏，調節自己的心態。人常說上去容易，下來難。杜小康他經歷了，承受住了落差，瘦弱的肩膀擔起家庭重任，在學校擺攤，放下所有的面子，看到的是商機。桑喬曾說過，他是油麻地最有出息的孩子，我也相信他定會活出自己想要的樣子，因爲他有成功者的素養與根基，所以他定是不凡的人。還有一位細馬，他也有不一樣的經歷，心性自由，但由於語言不通成爲大家的笑柄，他退學放羊，缺少交流，脾性越來越暴躁，終於在打了一架後，所有孩子離他越來越遠，二媽的言論，二爸的疼愛，水災的蔓延，讓他意識到珍惜油麻地的種種，不幸的是二爸去世，二媽的瘋病，都沒有壓倒他，他擔負起照顧二媽，許下蓋大房子的諾言，他一步一步的實現着，他的腳踏實地，他的無懼無畏，讓今天的成人汗顏，現在有多少成年人還大言不慚的啃老！細馬把職業規劃爲放羊，蓋房子讓媽媽住。

桑桑無疑是重點，他可愛膽大，隨性。把家裏的蚊帳扯下來做漁網，把家裏的鍋砸了賣錢，母親的棍棒教育毫不畏懼，他善良，替老師送信，後來老師失戀，發生教育事故，他都認爲是自己造成的，當老師結婚後，他覺得送信是不對的，善良的本心還表現在很多地方，給朋友杜小康籌錢，賣掉自己的鴿子，關心細馬，保護紙月，他真的是作者心中的最有活力的少年，傾注感情最多的，他後來得了重病，作者都不忍心讓他早早退出，最後圓滿的小學畢業，父親升遷，他的病也好了。真可謂善有善報！

《草房子》還有許多值得說的地方，以後在慢慢品味吧！

草房子讀後感 16

曹文軒寫的《草房子》是我最喜歡一本書。在讀書的過程中我受益匪淺，感動萬分。讀完這本書，我迫不及待地想把我的所感所想寫下來。

桑桑是這本書的主人公，也是我最喜歡人物。他喜歡寫作，他寫的作文經常被老師拿來當範文在全班讀，每次讀到這裏，我都會羨慕他的好文采，多希望我也能像桑桑一樣，寫得一手美文。他調皮、搗蛋，他爲了不讓人知道他偷看了白雀寫給蔣一輪的信，竟然把信扔到了河裏，讀到這裏，我的心揪緊了，“這封信對他倆來說很重要啊”我的心在大喊着。 他不知道正是這封信，讓讀者期待的這兩位有情人的.結局改變了。

但他又是勇敢的，他挺身而出保護被高年級同學欺負的紙月，充當護花使者送她回家，他的勇氣令我敬佩；他是善良的，當秦大奶奶孤單時，他陪在秦大奶奶身邊，使她感受到親人的陪伴與溫暖；他還是堅強的，在死神面前桑桑毫不退縮，身上充滿了臨危不懼的英雄氣息，他頑強地走着，就算馬上要倒下，也要多走幾步，就算很累也不願意停下向前的腳步。在與死神搏鬥中的一次次倒下，一次次失敗並沒有讓他氣餒，終於在神醫的幫助下活了過來。讀到這裏，我不禁熱淚盈眶……

在油麻地小學裏，我跟隨桑桑還認識了禿鶴、 細馬、杜小康這幾個小夥伴，他們身上同樣有值得我學習的美好品質：禿鶴的樂觀自信，細馬的孝敬，杜小康堅強不服輸精神……

這本書中還有很多感人又令人心靈震撼的故事，它教會人們許多做人的道理：要誠實，要善良，要堅強，要和同學團結友愛、要孝敬父母，尊敬師長等等。

這本書讓我獲益匪淺，我太喜歡這本書了！你也趕快讀一讀吧。

草房子讀後感 17

最近，我利用空餘時間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的，故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學裏六年的生活，他和小夥伴們一齊經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是小學校長。桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良，他有很多小夥伴：禿頭的陸鶴、樸實的陸小康、堅強的細馬------其中，我最喜歡的人物是桑桑，因爲他總喜歡做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕魚，就把家裏的蚊帳拿走做網，結果當然是免不了受父母的一頓責罵；他發現冰棒在棉衣裏不斷融化，就穿著棉衣在學校裏到處跑，看看是否有奇蹟發生，引得同學們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛，那就是陸鶴。他因爲身體上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長，他的自尊心也越來越強，他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴，可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去，最終掛在了旗杆上，讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中，陸鶴爲了彌補他之前的.過錯，在文藝演出中扮演了禿頭僞軍連長的主角，演得十分好，爲學校、班級爭了光。

讀完了這本書，讓我明白了夥伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛，進取歡樂的人生態度以及人與人之間互相幫忙的精神值得我們。

草房子讀後感 18

一色的草房子，這便是油麻地小學了。一座座草房子間，有三兩叢竹子，一簇簇野薔薇，還有一朵朵不知名的小野花。陽光照耀下，草房子上泛着金色的光芒。《草房子》的故事便從那裏開始了

還記得那年夏天嗎？桑桑身穿大棉襖，拖着一根竹竿，做出各種各樣奇怪的，惹人發笑的動作。而之後，禿鶴的突然出現，所有人的眼神都轉移到了禿鶴的身上，禿鶴搶盡了風頭，桑桑便產生了淡淡的恨意。桑桑又不是木頭人，他也有血有肉，怎能沒有一點兒人的情感呢？桑桑還給蔣一輪老師和白雀送過信，差點成爲牽紅線的媒人。對眷戀着艾地的秦大奶奶，他又是第一個去看望她，同情她的人。

快上初中的'時候，桑桑脖子上有一個隆起的腫塊，針扎似的疼。桑喬帶着桑桑去了許多醫院，找了無數種偏方，一心想治好兒子的病。也許是桑喬對兒子的那份愛感動了上天，就在快氣餒的時候，最後功夫不負有心人，找到了能夠治這種病的人。桑桑喝着苦苦的中藥，慢慢地好起來了。父愛如山！這一切源於他和他的父親，正是因爲他們不懈的努力，不放下一絲生的期望，才讓桑桑好了起來。假如桑桑得了病以後整天坐在屋子裏唉聲嘆氣，恐怕他早就魂歸西天了吧！

我喜愛讓我愛不釋手的《草房子》，也喜愛桑桑，更喜愛他身上所具有的完美品質，這些品質像金子一樣散發着耀眼的光芒！

草房子讀後感 19

草房子的主角是誰？我相信大家一定會說是桑桑吧。在我心裏這給故事的主角不是桑桑而是陸鶴，就是被他人稱之爲禿鶴的陸鶴！

爲什麼我認爲陸鶴是主角呢？草房子書中到處都是栩栩如生的人物，其中我覺得這本書中把陸鶴的心理變化寫出來了。寫的最爲生動，我感覺甚至比桑桑都描寫的生動的多。

以前，陸鶴認爲自己的光頭十分寶貴，便讓別人拿東西換摸他頭的權利，到後來聽發覺光頭很受他人關注覺得自己光頭是一件不好的事。有次，有個人拿肉來換取摸一次他頭的權利，他表面上是答應了他，接過肉後他把肉直接摔在地下，然後跑掉。還有一次，好幾個學校開會操就在油麻地小學舉行，當時陸鶴的老師叫他不要參加，在教室裏打掃衛生。這次會操其實規定是全體參加的可是他是禿子會影響整體的，老師爲了整體考慮不讓陸鶴參加。陸鶴認爲這是對他的不公平。的確，他們這麼做是對陸鶴的`一種鄙視和否定！陸鶴沒有說什麼，在會操當天即將開始，他站在國旗下，老師來時叫他下去，他說我要參加會操。沒有辦法馬上會操開始了，老師只好答應。但是要讓陸鶴戴上帽子。爲了他油麻地的學生都戴上了帽子。會操開始了，桑喬看到其他學校並不怎麼樣很開心。終於，到油麻地學校了，他們發揮的很好，甚至比桑喬想的還要好，會操到三分之二的時候陸鶴將帽子摘下直接丟到遠方，所以人都在看他，他卻不以爲然，認真的繼續做他的操。

從這幾件事反應出路鶴不讓他好侮辱自己光頭但是卻在大家前公開自己是光頭的事實，陸鶴對世俗的挑戰是不畏懼他人的打擊和嘲笑，並坦然的接受自己的禿頭，向他人說道自己就是禿頭。是啊禿頭又怎麼樣，我是禿子我就是禿子！但是不準讓你們侮辱！這就是路鶴！

這本書描寫了陸鶴從驕傲變的自卑又從自卑變得坦然，他坦然的面對了自己是禿頭的事實，以前他一直戴着帽子後來他不戴帽子了，還在大家面前公開的將帽子丟的遠遠的，大家看的時候他還依然認認真真的做他的操，根本沒有把他人的眼光和侮辱放在眼中。這是就一個栩栩如生的人，他用自己的行動對世俗發出了挑戰，所以人都認爲禿頭是很難看的，但是他不僅不這麼認爲，還向對着別人將帽子扔掉！這就是陸鶴對世俗的挑戰！

草房子讀後感 20

《草房子》是著名作家曹文軒的作品。這本書由九個小故事組成，似乎可以獨立成章，但這些故事都有着千絲萬縷的聯繫。

故事的一切都與油麻地有關，油麻地是哺乳主人公成長的地方。桑桑是一位主人公，他是一個聰明活潑的孩子，在他六年的小學生涯中，做的好事雖說很多，但是禍卻也闖了一大堆。瞧：他把蚊帳改成漁網捕魚，被媽媽發現，罰他不許用蚊帳，結果桑桑被蚊子叮了一身包；他和夥伴們把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”被媽媽發現，結果也免不了挨批等等，這樣的'趣事數不勝數，讓人看了忍俊不禁，啼笑皆非。

讀完這本書，使我想到了我小時候的淘氣樣兒。小的時候，整條街只有我一個小孩，所以哪家有好東西都往我家送，我接到好東西，高興極了，就纏着媽媽到四姑奶奶家玩。媽媽拗不過我，就把我帶了去。

我一到那裏，便將所有的衣服都搬出來，往天空中撒，高興的玩“天女散花”。媽媽見狀，大驚失色，連忙和四姑奶奶兩個人接過拋上天的衣服。於是乎，我就在那興高采烈地拋，媽媽和四姑奶奶就在空中接，當時那個情景，她們顯得狼狽極了，有時我還會停下來看着她們哈哈大笑……

童年的生活總是有喜有樂，有悲有歡的，桑桑是，我們難道不是嗎？我們要好好珍惜這寶貴的童年生活，讓它成爲我們一個珍貴而快樂的回憶！

草房子讀後感 21

假期中，我把曹文軒寫的《草房子》讀了一遍，寫了男孩桑桑與夥伴們刻骨銘心，終身難忘的小學生活。 六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連串看常、但又催人淚下的故事。少男少女間無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲傖與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執着堅守等。這六年，是他接受人生啓蒙教育的六年。

這本書給我印象最深的，並不是一個人物，也不是某一件事，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直的性情。他們可以了無牽掛地瘋玩，可以什麼都不在乎，可以開懷的大笑，可以縱情的哭，在他們心中永遠都充滿了甜美的美好事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空無盡情飛翔。 如果有一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什麼，心中的純真透明都不會變，永遠都在心裏保留着那一座最簡單的.房子。

我用心回味着《草房子》，與它融爲一體。《草房子》如歌、如詩、如畫，帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸，你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎？ 《草房子》帶給我的是永遠的快樂，讓我懂得了人生的重要性，所以我喜歡它。

草房子讀後感 22

經過查閱有關資料，我很驚異，佩服至極的大作家——曹文軒是我的同鄉，江蘇鹽城人。曹文軒是中國少年寫作的進取倡導者，推動者。讀曹文軒的作品讓我感受到什麼叫真、善、美，讓我感動不已。我決定要多讀曹文軒的作品，他的作品中我最喜歡讀《草房子》。

《草房子》是一本適合我們青少年讀的書，全書描述了一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的小學生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

剛剛生出來就是個“禿子”的陸鶴，小的時候別人總是拿他的光頭開玩笑，剛開始的時候他一點兒也沒覺得什麼，隨著時間推移他發現這是傷他自尊的事兒，於是在團體廣播操比賽時用他那蹭光發亮的頭將整個會操給攪和了，油麻地小學丟掉了連續兩年的第一名，他心中的怨氣雖是得到了發泄，但也從此失去了同學們的信任，甚至沒有人願意和他同桌，這令他很痛苦。在此後的《夜襲土橋》的表演中陸鶴成功擔任劇中的“禿子”主角，他以這種獨特的方式，讓別人認識到光頭也有光頭的優勢，他的光頭給他找回了自尊和同學的信任。

讀完《草房子》後我更加喜歡聽爸爸、媽媽講他們小時候的故事了。因爲他們小時候有與《草房子》裏故事情節相似的經歷。爸爸、媽媽也異常愛看這本書。晚上關燈睡覺時，他們總是娓娓動聽地講給我熟悉而又遙遠的'故事——裏下河水鄉的蘇北，黃海之濱的蘇北，勤勞質樸的老鄉……

啊！多麼動聽的故事，多麼美的鄉村景色在曹文軒的筆下流淌，多麼美麗溫馨的故鄉蘇北！等我長大了，要到老家去建設她，讓家鄉的父老過上更美更富裕的生活，讓家鄉的小朋友都有一個完美難忘的童年。

草房子讀後感 23

“這不是分別，是訣別，是分別裏頭一種最讓人無法接受的告別。”曹文軒的父親在1997年年末永遠地離開了他，而他在歷經這場訣別之後，提筆在《草房子》裏寫下了年少時與父親共度的時光。

在這段時光裏，桑桑與他的父親桑喬曾有過一次刻骨銘心的告別——桑桑的脖子上長了一個腫塊，桑喬將他背去好多地方看病，卻無人能醫。那位平素嚴厲的小學校長在面對邱二媽的關切時終於淚流滿面，而年少調皮搗蛋的曹文軒也第一次體會到了分別的苦味。

“大自然在告別中完成它的季節輪替，人類社會亦復如是”。而我作爲一名小學生，雖未經歷過很多，卻也體會過一些生活中的小別離。清晨的我告別父親母親，傍晚的我告別老師同學，深夜我告別天空中的點點繁星……我在這樣的告別中一點點成長，成爲一個更堅強的人，然後去經歷更刻骨銘心的告別。畢業之後，我將告別現在的同學；成年之後，我將告別父母；當我走向暮年，會有更多的死別在等着我；直到最後，我也告別這個世界……

分別是無法避免的.，所能做的只有珍惜。珍惜清晨的鳥語，珍惜傍晚的夕陽，珍惜深夜的月亮，珍惜與他人相處的每一個點滴。如此才能在分別來臨之時，不覺得時間流逝得太快，不覺得後悔，還能回憶起當時相處時的點點溫馨。

分別不是洪水猛獸，不必在提起之時淚流滿面，它意味着獨立，意味着成長，意味着有機會再見的話，我們都將成長爲更優秀的人。我們用分別寫下的，是一紙更美好的開場白。指導老師賀敏儀

草房子讀後感 24

這個暑假，經過老師的推薦，我讀了一本叫《草房子》的書，給我留下了深刻的印象，其中，我最喜歡的的一章就是《艾地》。主人公有：秦大奶奶、喬喬與桑喬校長。這本書不僅很感人，還有許多小故事。

秦大奶奶和丈夫秦大沒有孩子，他們唯一的夢想就是希望有一片屬於他們自己的'地。夏天，他們忘記炎熱，在地裏勤奮幹活，冬天不給自己添一雙鞋子，光着腳丫在地裏開耕與澆水。終於，經過幾十年的辛苦與勞累，他們終於用汗水換來了一片屬於自己的地，當他們正歡天喜地迎接豐收時，丈夫秦大卻死在了田裏。只能有秦大奶奶一人等待豐收了，可是還未時機成熟，政府就要建一所小學，正好選中了這片地，可秦大奶奶死活不走，大家沒辦法，只好硬把她架着，拖了出去。從此以後，每當油麻地小學的孩子們正在上課的時候，秦大奶奶便經常用各種方法干擾學校的活動，其中幾次他用雞鴨鵝去擾亂課堂。不過，自從秦大奶奶救了油麻地小學的一個小女孩喬喬以後，大家便和她的關係變得密切，把她當成了油麻地小學的一份子，而她也漸漸的把自己當成油麻地小學的一份子，不在搗亂，反而保護學校的各種東西。死時，僅僅是爲了一個快要落水的南瓜。

開始，人們不認同她，到通過她救了喬喬以後，學校裏的人們纔開始接納她。認識到她的善良。這個故事使我十分感動，心裏不免有些敬佩之情。我敬佩的不僅是秦大奶奶的執着，更敬佩他對這片艾地的熱愛。艾地就是她心靈寄託。讀完這個故事，我並不認爲秦大奶奶是蠻橫無理的，只是沒有人去理解她的善良。

這本書對我的啓示有很多，我要學習秦大奶奶的勇於獻身精神，桑桑的傾聽與理解，白雀的善良。

草房子讀後感 25

《草房子》講述了男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活，這六年，是桑桑接受人生啓蒙的六年。

主人公桑桑是一個善良的男孩子，同時，他還喜歡異想天開，常做出些讓人苦笑不得的事，比如：在油麻地旱熱的夏天裏，他爲了引人注意，竟身穿棉襖，頭戴棉帽，在油麻地小學中人最多的時候，大搖大擺地走。再比如：桑桑看見漁民打魚，很是羨慕，眼珠子一轉，腦袋一想，把父母房中的蚊帳剪開做網打魚，回家被母親盤問，結果晚上他自己房間的帳子被拿走了，桑桑被蚊子咬得不成樣......類似的事還有很多，但桑桑屢教不改，從不長記性，因此吃了不少苦頭，但是，每當看到桑桑這樣的表現，我就總得笑上一段時間。

除桑桑外，裏面還有一些人，以及這些人身上發生的事。禿鶴原名陸鶴，因爲是個小禿子，被叫做禿鶴，他有強烈的自尊心，他從一年級到三丶四年級，都對自己的禿頭不太看重，一天，他突然對自己的頭看重起來了，不讓任何人摸，後來他父親給他買了一頂白帽子，桑桑卻搞惡作劇，把帽子掛到旗子上，那一刻，我覺得桑桑是個壞孩子。後來文藝演出，柳三下不能演，陸鶴給蔣一輪紙條，讓自己試試，結果，他成功了，紙月是一個文靜乖巧，靈氣十足的`女孩子，她從板倉小學轉學到油麻地小學，成績非常棒。但後來，她跟着慧思和尚一起失蹤了......

這一本書是一部少年大篇小說，但是大人也可以讀，大人們都可以用它來溫習自己的童年，桑桑身上所發生的事，或許有那麼一兩件，你們也發生過，桑桑的同學，你也有貌似的一個，調皮又善良的桑桑，殘疾又自重的禿鶴，多舛又靈秀的紙月，漂亮又溫柔的白雀，英俊又堅強的杜小康......