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搗蛋鬼日記的讀後感(精選48篇)

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讀完一本經典名著後,相信你心中會有不少感想,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編爲大家整理的搗蛋鬼日記的讀後感,希望能夠幫助到大家。

搗蛋鬼日記的讀後感(精選48篇)

搗蛋鬼日記的讀後感 1

當我第一次翻開《搗蛋鬼日記》在書頁時,那個加尼諾的淘氣小男孩便一下子跳到了我的眼前。

雖然這個男孩子總是闖禍,惹的大人暴跳如雷,被人們稱爲搗蛋鬼,但我卻覺得加尼諾其實並不壞,他身上還有很多優點值得我們學習。

首先他很善良。比如它弄壞貝蒂娜姑媽的龍膽草這件事,其實他只是想讓龍膽草長得更快,讓貝蒂娜姑媽更高興。其次我覺得它充滿同情心。威納奇奧先生雖然很古怪但家加尼諾卻很同情他,他去世後加尼諾還很傷心。

加民諾還很勇敢。面對他貪婪狡詐又霸道蠻橫的校長和校長夫人,加尼諾聯合寄宿學校的大孩子們一起奮起反抗,還通過招魂事件把他們兩夫婦好好教訓了一頓。

加尼諾做的每件事,其實最初目的都是爲了讓別人更高興更喜歡他,只是由於不懂人情世故,總是好心辦壞事而已。但我覺得瑕不掩瑜,這些辦壞了的事,也掩蓋不了加尼諾身上的閃光點。加尼諾讓我看到了他的積極樂觀,他那敢於堅持自己想法永不氣餒的`精神值得我學習。他的善良感動着我,我會向他那樣做一個善良勇敢的好孩子。

搗蛋鬼日記的讀後感 2

今年暑假,我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書的作者萬巴,是意大利著名小說家,還是一個小有名氣的詩人

小時候的玩吧脾氣非常倔強制作。而且喜歡路見不平拔刀相助,老師和父母都把他看做問題孩子。由此可見,優勢的玩吧和搗蛋鬼日記中的搗蛋鬼簡直是如出一轍。事實也確實如此。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說,幾乎可以說是做着玩吧童年生活的寫照,真是,生動,富有感染力……記錄了人稱搗蛋鬼的加尼諾的種種經歷。從媽媽送他筆記本的那天起,他一件不差的寫下自己經歷的一件事情。他總是給大家帶來無窮無盡的麻煩事……有些讓人開懷大笑,有些讓人會心一笑……

在姐姐的'婚禮上他把炮仗拴在姐夫的扣眼上;他想做魔術師,爲了練習莫屬,砸碎了鄰居的金錶,用媽媽的競標答題,導致媽媽認爲鄰居是偷到狂;喜歡釣魚的他,卻釣上了一刻老人的牙齒……

搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活。他也揭露了承認的虛僞,對孩子的不尊重……書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑,更讓人沉思。

搗蛋鬼日記的讀後感 3

聽大人們說,我現在的年齡算得上是精力十足,專門叛逆的年齡。可是,我發現我還是長大了。我以前是多麼的調皮,多麼的搗蛋,可是看了《搗蛋鬼日記》後,我發現我還是多麼的善良,可愛。也發現原來我們這些孩子的天性,也是美好的開頭。

書中的`主人公名叫加尼諾,是位非常調皮、貪玩,但很誠實又樂於幫助他人的孩子。

心中總是想着能給他人帶來驚喜,受到其他人的注意。但計劃好的事情總會被他弄巧成拙,所以人們送給他一個外號“搗蛋鬼”!因爲他的“搗蛋”一場婚禮、魔術會變得驚心動魄;因爲他的“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣;因爲他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。

他的好心好意總會被人誤認爲是搗蛋,從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心裏,這種以怨報德德方式讓他爲之氣憤,於是他的目標又改爲報復他人。可是事情的結果卻又總是與他的計劃相反,他的報復反而讓他受到了他人的感謝。

讀完這本日記我便感覺到了大人們的不對,總是看重事情的結果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人眼力可信度並不高,孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。

家長們應更加了解孩子,不要讓孩子們受不白之冤。

搗蛋鬼日記的讀後感 4

寒假期間,我讀了《搗蛋鬼日記》,書中雖沒有非常驚險的情節,但一波三折的故事也會讓人讀得津津有味,這本書時而讓你捧腹大笑,時而讓你驚訝不已,時而讓你黯讓神傷。聽完我的介紹,相信你也會愛上這本書的。

主人公加尼諾,總是闖禍,但是他非常善良,正義,可是由於自己的好奇心總是好心做壞事;他是朋友們心中的英雄,卻是也是大人眼裏的.災星,他在家裏闖禍不斷,而且在親朋好友家也闖禍,家人只好送他進學校寄宿。在學校裏,他又闖禍了,他把校長用洗碗水做湯給同學們喝的事情告訴了同學們,而且勇敢的做了實驗,使校長以後不敢這樣做。回到家又敗壞了姐夫的政治前途,不得不被送進了教養所,但是他又與另一位朋友密謀出逃……

加尼諾其實不是故意搗蛋,只是好心做壞事,加上大人們也不給他解機釋會,就拳腳相加,使他受到委屈。有一次他把稻草人放在姐姐的牀下,想讓姐姐鍛鍊膽量,結果呢?是爸爸的一頓打罵。

看着他的遭遇,我想起前不久發生在我身邊的事,有一次,我看見花瓶裏爭奇鬥豔。無比美麗的鮮花時就想拿下來看一看,誰知花瓶也跟着摔了下來,頓時我嚇壞了,連忙向媽媽道歉,但媽媽還是指責我,不允許我辯解,那時我好委屈。其實每個小孩都有好奇心,有了好奇心我們才愛探究,在探究過程中,不免會不斷闖禍,請大人們不要怪罪我們,多給我們引到,鼓勵。

希望我的家長可以指出我在探究中的錯誤,而不是總是挑剔我,指責我,懲法我,而是多多理解我,支持我,鼓勵我培養我的探究興趣。

搗蛋鬼日記的讀後感 5

在這個假期裏,我看了許多書,但有一本讓我看了愛不釋手、回味無窮。這本書的名字叫《搗蛋鬼日記》,它的作者是來自意大利的萬巴,出版社是延邊人民出版社。

《搗蛋鬼日記》這本書的內容講述了天才搗蛋鬼——加尼諾令人忍俊不禁的“傳奇”經歷,比如說他在客廳釣魚,卻釣到一個老人僅剩的一顆牙齒;他在家裏表演魔術,卻差點射瞎一個客人的`眼睛等等惡作劇。我估計誰小時候都因爲惡作劇沒少挨大人教訓吧,讀了這本書,我覺得書中加尼諾的經歷多多少少都和我們的經歷有一些像。加尼諾的惡作劇,有些讓人哭笑不得,有些讓人捧腹大笑,個個都寫得惟妙惟肖。但是他並不只是一個“搗蛋鬼”,他也是有着聰明、熱情、誠實、充滿正義感等許多優點的孩子。

這本書之所以那麼吸引我,是因爲加尼諾種種令人捧腹大笑的故事,就好像我們身邊發生的事情一樣,有些是我們小孩子之間的共同祕密,帶給了我們無窮的樂趣,讓我們感受到童年的快樂時光!

搗蛋鬼日記的讀後感 6

看書名,應該知道日記是一個搗蛋鬼寫的,可這個搗蛋鬼是誰,大家不知道吧,他是加尼諾(喬萬尼·斯托帕尼)。加尼諾的搗蛋能力不是一般人能夠想象的,他的神奇而富有想象力的“傳奇”經歷令人忍俊不禁。

讓我們看看他的搗蛋經歷吧。

在姐姐的婚禮上,他把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;在客廳裏表演魔術,他卻差點射瞎客人的眼睛;爲了給小鳥自由,他把別人家搞得一團糟;在姐姐家裏玩釣魚,他卻把魚鉤伸進姐夫叔叔的嘴裏,結果他把老人的牙齒勾掉了一顆,而且還劃傷了老人的舌頭;在火車站上,他僅僅爲了滿足自己的好奇心,他拉下了緊急制動閘;他自己搞了一個一個“動物園”,而掛在樹上的.“猴子”竟然是鄰居家的小孩……

媽媽對他說:“因爲有了你,我成了世界上最不幸的女人。”他就是加尼諾,一個總是因爲好心或好奇而闖禍的孩子。

但是,通過這些,你便能發現搗蛋並不是這本書的全部含義。這本書在很多地方向家長們提出建議,怎樣與活潑可愛的孩子們溝通,在不知不覺之中培養他們正直、善良等優秀的品質。可以說,加尼諾一件件令人捧腹大笑的故事,其實都是出於好心或者好奇,他沒有任何惡意,我們可以從字裏行間看出他是一個善良無邪且活潑可愛的孩子,只是他做事不經思考,總是按照自己的想法去做,有時做對,有時卻鬧出了笑話,還有時看似是錯的,卻有一些意外的收穫。

通過我的介紹,您對搗蛋鬼加尼諾的印象如何?是不是可以看出加尼諾是一個純潔善良而且天真爛漫的孩子,他的這一點,我們要向他學習喲!

搗蛋鬼日記的讀後感 7

臧克家曾經說過:“讀一本好書,就像交了個益友。”今天我要講的是意大利作家露易基。貝臺利寫的搗蛋鬼日記。今天我們就來讀一讀吧!

文中的.“搗蛋鬼”其實是一位天真、善良的孩子,他名叫加尼諾。這本書主要講天真、善良的加尼諾一心想着爲別人做點好事,並沒有惡意,比如:他買菸花是爲了慶祝姐姐的婚禮,但卻嚇壞了姐姐。加尼諾想變魔術,卻打倒別人眼睛……就因爲這些事,家人們給他取了個外號叫“搗蛋鬼”和“災星”。

讀完了《搗蛋鬼日記》,我覺得加尼諾不應該叫“搗蛋鬼”,因爲,加尼諾只是想做好事,而不想搗蛋,但是他總是很不幸,總是要做錯事,如果加尼諾就在我眼前,我想對他說:“加尼諾,你不要放棄,總有一天,你不再叫“搗蛋鬼”,總有一天,你不再苦惱;總有一天,幸福就會來臨!幸福來臨了,姐姐們交不會再嘲笑你,打你、罵你,而是嫉妒你了……

當我想到你難過的樣子,我也覺得很難過;看見你熱淚滾滾的樣子,我覺得心都要碎了;當看見你開心的時候,我也開心;當看見你欣喜若狂的進修,我高興地像吃了長生不老藥一樣開心、快樂。加尼諾,我陪你一起開心一起傷心。而每當讀到加尼諾被誤會時,我好像真的看到加尼諾非常非常氣憤的樣子,我都很爲加尼諾感到不幸。

我覺得《搗蛋鬼日記》真是一本好書!

搗蛋鬼日記的讀後感 8

“你好,加尼諾,這幾天沒有捱打吧!呵呵,開玩笑而已。”作者萬巴手下的加尼諾是那麼的栩栩如生,描寫出了現在小孩子的“冤屈”,充分展現出了現在大人對小孩的不理解。讀完這本書之後,就會讓人回憶起那甜蜜而酸澀的童年時代。童年總是那一瞬間,過去了就再也不會回來,而萬巴筆下的《搗蛋鬼日記》便能讓你想起小時搗蛋的快樂。

說到加尼諾——一個總是因爲好心而闖禍的孩子。在好心的驅使下,加尼諾創下了不少活:把炮仗拴在姐夫身上;把苯胺放進肉絲湯……他的搗蛋事例真是太多了!他去了哪兒,哪兒都會被他搞得翻天覆地,久久不能安寧。闖禍之後,得到的沒有表揚,淨是數落。其實加尼諾的本意是好的,只是後來……這就是小孩所受的“冤屈”;這就是大人對小孩的不理解;這就是家庭教育的誤區。

沒錯,現在的小孩總是被不分青紅皁白的父母給捱罵,小孩的好心被大人誤以爲是“不好的事”,而小孩只能啞巴吃黃連——有苦說不出了;因爲有口難辯,小孩子只好被蒙上不白之冤了。如果大人換個角度來想,想一下加入自己是小孩,會怎麼做?大人也許就不會這樣了。生活中這樣的例子舉不勝舉:一天,小明在放學的路上看到一個小弟弟受傷了,當小明準備赴他去醫院的`時候,他想到爸爸給他的警告:早點回家!他轉來又一想,這是件好事啊!爸爸不會罵我的!於是他就扶那個小弟弟去醫院了。回到家後,已經很晚了。小明還沒說話,爸爸就揚起了巴掌……這只是一個小小的事例,但是卻體現出了家庭教育的缺陷;父母的不可理喻……加尼諾就是這樣。

《搗蛋鬼日記》這本書蘊藏着快樂,而快樂卻徘徊在“倒黴”邊緣。經過我的閱讀,我發現“倒黴”一詞經常都出現在加尼諾的日記裏面呢!這本書不僅是在像品味陳年老酒一般讓我品味着童年,也一樣在教育着家長。

再見了!加尼諾,我們下次再見……

搗蛋鬼日記的讀後感 9

在一個陽光普照大地,落葉開始鋪滿街頭的秋日,我翻開了這本書——《搗蛋鬼日記》。

這本書讓我認識了一個聰明絕倫又愛搗蛋的加尼諾。這本書的開頭就是從他媽媽給他買的這本日記開始的,加尼諾十分珍惜這個漂亮的日記本。於是,他將日記本視爲自己的小夥伴,每日與它訴說自己的故事。這裏麪包含了他對生活的希望、對大人們的不滿、對探索未來的渴望等等。

在這期間曾發生過許多好玩的事情,例如:有一次他的老師給他們上課,老師問了他們一個問題,這個問題是祖國是你的什麼?比德站起來回答:祖國是我的母親。而加尼諾正打着盹,老師氣憤地叫他再回答一遍。他自信滿滿地回答:祖國是比德的母親。看着老師疑惑的'表情,他又充道:“因爲剛纔比德說過了祖國是他的母親……”

像這樣好玩的事還有很多很多。讀這本書,真是其樂無窮,有趣極了。

看完這本書,我知道了:大人們任何時候不能匆忙的判斷事情的對錯,應當先了解事情的經過而在判斷。孩子們應該不能滿足於書本上的知識,要敢於探索,提出自己的問題。 也就是作爲我們孩子應該時刻保持好奇心。當然也希望家長們能越來越理解我們。

搗蛋鬼日記的讀後感 10

我是個小書迷,讀過好多的書,但最令我印象深刻的,還得算《搗蛋鬼日記》了,此書是意大利著名的文學家和詩人萬巴的代表作,小說充滿着幽默,故事的主人公是一位九歲的小男孩,他善良、勇敢、正直,人們稱他爲“搗蛋鬼”加尼諾,他常常好心辦壞事,它讓我們在發笑之餘,獲得了一定的教益,真是受益匪淺啊!

“搗蛋鬼”加尼諾很愛搞惡作劇,做了許多讓人啼笑皆非的事情。就在他9歲生日時,得到了一本十分珍貴的日記本,綠綢的封面讓日記本顯得很特別,加尼諾十分珍惜,於是他將日記本視爲自己的小夥伴,每日訴說自己的故事。

下面我就講一個關於他的故事:貝蒂娜姑媽有一盆心愛的龍膽草,加尼諾爲了讓姑媽高興,就在龍膽草下面綁了一根小木棒,貝蒂娜姑媽打水時,加尼諾趁姑媽不注意,將小木棒往上頂了一下,龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來見了十分驚訝。姑媽又轉身去拿剪刀修剪龍膽草的枝葉,加尼諾就又把小木棒頂了一下,貝蒂娜姑媽見龍膽草驚人的生長速度,高興的差點暈過去。姑媽就這樣目瞪口呆地看着龍膽草不斷往上躥。忍不住發出“啊—呀—”的驚呼!加尼諾越頂越開心,一不留神就將花盆頂翻了,貝蒂娜姑媽這才恍然大悟,看着搗蛋的加尼諾真是哭笑不得,此事換來的是嚴厲的`斥責。

對照作品聯繫自己,現在的我也是如此的調皮,如此的搗蛋,沒少受到爸媽的責打和訓斥。比如有一次我看到爸爸把眼鏡摘下來放到桌子上,覺得好奇,心想戴上眼鏡一定很好玩,就戴在自己的眼上,結果沒走幾步自己就摔了個大跟頭,把腳崴了,還把爸爸的眼鏡也摔碎了,事後遭到了爸爸的一頓嚴厲訓斥。其實我們的這些搗蛋事件都是因爲好奇心,好玩心而引起的,希望家長們不要太過較真,原諒我們做過的種種錯事,多一些寬容吧!我們現在的這些過錯行爲,是人生旅途上的一個過渡階段,本階段的“搗蛋”也可能有利於我們今後的健康成長,請家長們相信我們,我們長大了一定會讓你們感到自豪和驕傲的。

《搗蛋鬼日記》這本書,我是百看不厭,因爲書中有我們共同的祕密,它活現了兒童的天性,讓人在幽默與歡笑之間,重溫了一段快樂而委屈的童年時光!

搗蛋鬼日記的讀後感 11

這個暑假我讀了一本生動有趣的書——《搗蛋鬼日記》,作者是意大利著名兒童文學家萬巴,他也是一位小有名氣的詩人。

書裏講的是一個人稱“搗蛋鬼”男孩加尼諾的種種搗蛋經歷。他總是給大家帶來無窮無盡的麻煩,也總是有意無意地給身邊的人惹上麻煩。比如:他喜歡釣魚,卻意外地釣下一個老人的一顆牙齒;他想做個魔術師,在家中表演魔術時,卻差點射瞎了一位客人的眼睛;他搞了一個動物園,掛在樹上的猴子竟是鄰居家的.小孩……雖說如此,但加尼諾勇敢善良、有愛心、也非常樂於助人。他覺得大人很虛僞,說一套,做一套,總是不敢顯露自己真實的一面。

加尼諾是一個很喜歡探索的孩子,對一切事物都充滿了好奇心,沒有什麼點子是他想不到的,也沒有什麼事是他不敢做的。可就是因爲強烈的好奇心和這些稀奇古怪的想法,他總會惹出一些麻煩。這讓我想起了自己的一些趣事,那時我兩歲,爸爸正在修電腦主機,我覺得好奇,就拿着螺絲刀學着爸爸的樣子對着電腦搗來搗去,趁爸爸不注意,我對着電腦使勁一捅,結果電腦差點修不好,爸爸哭笑不得。我覺得我們應該像加尼諾一樣,善於動腦,勇於探索,對新鮮事物多加思考,這不僅會使自己的能力得到鍛鍊,還會讓我們的童年更加豐富多彩。

從書中我還感受到了作者對美好童年的回憶,所以我們應該珍惜現在的每一天,多學習,多思考,不讓自己的童年留有遺憾。

搗蛋鬼日記的讀後感 12

今天我讀了《搗蛋鬼日記》這是意大利著名作家、詩人萬巴的一篇代表作。書雖然很厚,但是,我卻津津有味的一鼓作氣的把它讀完了。因這本書寫的很生動很有趣。

這本書的內容寫的是加尼諾九歲生日時媽媽送了他一個日記本,他用日記本記載了他八個月內怎樣把家裏攪的翻天覆地的,但媽媽卻很無可奈何因爲他還小呢!

我讀完本書我覺得加尼諾好奇心很強,但每次都是因爲好奇心強惹的禍。舉個例子;有一次,他坐火車去羅馬,在火車上由於他的好奇,把警報器拉響,結果害的火車緊急停車,還招來了五、六個鐵路職工,最後還害帶他來的叔叔罰了款。我覺得加尼諾真是太調皮了!通過這件事讓我明白到,我們不能因爲自己的好奇心,在公共場所隨意亂摸、亂碰、亂拉,最後自己受傷害,給別人帶來麻煩,甚至還會造成無法想象的後果!

我讀到加尼諾在寄宿學校讀書時,由於不想天天喝大米粥,所以他們偷偷把煤油淋在大米上,害得學校最後不能用大米做粥而改變主食,變成了美味可口的西紅柿湯。他讓全校同學都喝上了美味的西紅柿湯,不再喝討厭的'大米粥。我覺得加尼諾這樣不好。雖然他讓大家喝上了美味的西紅柿湯,但是他浪費了很多大米。如果是我,我會向校長提議以後不要天天喝大米粥,經常換換花樣讓我們得到各種各樣的營養。這樣既沒有浪費糧食又讓同學們吃到可口的飯菜。

讀了《搗蛋鬼日記》以後,我感受到加尼諾有一個快樂的童年,是一個聰明調皮的孩子。同時讓我也知道做什麼事情都要認真思考,要對自己的行爲負責。

搗蛋鬼日記的讀後感 13

在這個暑假裏,我讀了一本超級有意思的書,它就是大名鼎鼎的《搗蛋鬼日記》。我覺得這個書名很好玩,便翻開看起來,沒想到一看,自己就像被膠水黏住了一樣,拿着這本書就放不下了。

這裏面的主人公加尼諾是一個頑皮的小男孩,他最喜歡搞惡作劇,還常常喜歡打抱不平,卻不考慮後果。

雖然加尼諾愛搗蛋,親朋好友都爲之頭疼,但偶爾也會歪打正着。比如在科拉托爾醫生家,爲了報復嘲笑他的花花公子,便在他做燈光浴的時候,用大蒜猛擦他的臉,沒想到卻發明了醫學界從未有過的治療方法“燈光浴+大蒜擦臉”。

加尼諾還是大人們之間的一個“悄悄話傳聲筒”。比如說他聽到了馬拉利律師向姐姐露依莎抱怨他叔叔威納齊奧“老是不死”,“希望他早死,好繼承他的遺產”,罵他“吝嗇鬼”,姐姐也說他“守財奴”,加尼諾就馬上不顧一切地報告給了威納齊奧先生,而且還把女傭人切西拉給他起的外號“水果凍”也一股腦地說了出來。可能純潔的切西拉(威納齊奧先生是這麼形容切西拉的)一輩子也想不到就是因爲這個外號,卻意外獲得了一萬里拉的遺產,而馬拉利律師也不會想到,就是因爲自己管不好嘴與思想,並讓加尼諾聽到了,從而自己失去了一筆數目可觀的財產。

加尼諾身上發生的每一個故事都非常引人入勝,最讓我喜歡的日記就是捉弄可憐蟲校長及其暴力的夫人,還有發明令人憎恨的瘦肉湯的`可惡廚子,這次搗蛋卻是一次最解氣又搞笑而且是正義的行爲。

讀完這本書以後,我認真地思考了一下“搗蛋”這個詞,搗蛋也要有分寸,一定要考慮後果,爲自己的行爲負責,這樣你長大了才能成爲一個能擔當的人。

搗蛋鬼日記的讀後感 14

這個暑假,學校推薦書目中有一本書叫《搗蛋鬼日記》,我一看題目就喜歡這本書,去寧波書城買來了這本書。我一口氣讀完,邊讀邊笑。下面就說說這本書吧。

書中的小主人公叫加尼諾,這本書就是他自己寫的日記。日記中記錄了他頭年9月到第二年3月半年的生活。這半年中,由於他的調皮搗蛋,他幹了許多大人們眼中的壞事,如抄襲他姐姐的日記;弄壞了他姑媽心愛的植物,捉弄他寄宿學校的校長;用釣魚竿釣走了他姐夫叔叔的最後一顆牙齒;用槍打中了他姐夫的臉,差點把他姐夫的眼睛打瞎…。我覺得,這本書很真實,加尼諾的本質不是壞,就是太好動,有報復心、好奇心,對有些事情會造成什麼樣的後果他不知道,他對學習不是太感興趣。因爲不喜歡枯燥的學習,他抄襲姐姐的日記;因爲好奇,他弄壞了姑媽的植物;因爲寄宿學校的校長自私,自己吃好的,卻只給孩子們吃粥,所以他捉弄校長;因爲對槍的好奇他打中了姐夫的臉,他絕對不是故意的`…所以看完這本書,我不討厭加尼諾,我覺得他不是一個壞孩子。而且加尼諾在經歷了很多事情之後,也慢慢地長大了,不是太搗蛋了。

媽媽說,因爲加尼諾身上有我的影子,不愛讀書,好動,好奇,瞎折騰,所以我喜歡他。我覺得不完全對,也許我對課本不是太感興趣,但是我對課外書是很喜歡的,我看過很多的書籍,中外故事,歷史類、戰爭類、科技類,等等。這本就是其中的一本,推薦給大家看哦,希望大家都喜歡。

搗蛋鬼日記的讀後感 15

《搗蛋鬼日記》是由意大利著名兒童文學家萬巴寫的一部自傳體小說,是作者童年生活的真實寫照。《搗蛋鬼日記》是歐洲一部家喻戶曉的經典名著。《搗蛋鬼日記》是一本很多大人與孩子都喜歡讀的書。《搗蛋鬼日記》中的主人公加尼諾就像我們班的一個可愛機靈的淘氣包一樣,那麼熟悉,沒有距離。有次加尼諾想讓姑媽開心,就把姑媽最愛的.龍膽草做了手腳。姑媽起牀時,加尼諾往上一頂,姑媽驚歎道:“哦,知道嗎,你長高了!”爲了讓姑媽“開心到底”,她離開一次,加尼諾就把花往上捅,驚喜的姑媽只顧喊“啊”,直到花盆被加尼諾捅翻,才恍然大悟,轉身去拿棍子。加尼諾僅僅只是出於好心,可是大家每次都會認爲那是他在搗蛋。所以家裏人都視他爲“搗蛋鬼”。從沒有人把他的乖孩子看,都認爲他會帶來黴運。是全家倒黴的來源是全家最討厭的人,甚至不想見到他。而我覺得雖然很討厭,但是很可愛,如果有這樣一個弟弟,我一定會很開心的,會覺得很好笑,不會像他的家人一樣排斥他,而是陪他一起搗蛋,一起惡作劇,一起玩耍,一定很開心。

有次他日記中寫“我的好媽媽,總教育我不要撒謊,她說僅撒次謊就得去地獄關七年。但有天裁縫來我家收工錢,她卻讓卡泰利娜對裁縫說她不在家,我爲了不讓她去地獄被關,就跑到門口大喊:‘她撒謊,媽在家!’結果我得到的獎賞是一記響亮的耳光。”從中可以體會出加尼諾對姐姐和媽媽的關心,對她們的擔心,還有姐姐和媽媽不會理解加尼諾的良苦用心即便加尼諾只是“好心辦壞事”,卻還是一再受到家人的責打,因爲沒人願意聽或相信他的解釋,所以,他只能把心事將給日記聽。

有段讓我驚訝:一天,加尼諾把鳥從籠裏放出,抱着貓在旁看。不留神,貓竄出,咬死鳥。於是加尼諾把貓拎到水龍頭下用水猛衝,懲罰這隻殘忍的貓。很久以前,大人都認爲“黃金棍下出孝子”,可大人關心過棍下的“孝子”嗎?棍下的“孝子”長大後對自己的孩子也是一頓打。多年來,我們一直推薦看《愛的教育》,說之中有着深深愛的教育,但我們真的受到了愛的教育嗎?還是那古老的黃金棍法?

讀了《搗蛋鬼日記》後,是我知道快樂在倒黴的邊緣!

搗蛋鬼日記的讀後感 16

這本書自1920年彙集成冊後,僅在意大利本國就已重版120餘次,並被譯爲39語言,想知道這是哪本書嗎?對了,它就是——《搗蛋鬼日記》。

這本書的主人公就是搗蛋鬼加尼諾,一個總是因好奇心而闖禍的孩子。九歲的加尼諾做過許多搗蛋的事,很多計劃精密的事在他手裏都會弄巧成拙,比如:他在客廳釣魚,卻釣下一個老人僅剩的`一顆牙齒;他在家裏表演魔術,卻差點射瞎客人的眼睛;他在姐姐的婚禮上,把鞭炮掛在姐夫的扣眼上點炸了;他搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩;他抄了姐姐的一段日記,卻搞砸了姐姐的婚禮。看來,只要有他在的地方,就會驚心動魄。可是,他做的每一件事都是被別人冤枉,於是就想去報復別人,可又總是弄拙成巧,他的報復往往能得到別人的感謝。

我在生活中也遇到過弄巧成拙的事。比如,有一次媽媽讓我去端飯,本來肯定能做好的事,我卻因爲絆在沙發上把碗扔了出去,幸好掉在了沙發上沒砸碎。還有一次,我想在爸爸媽媽面前表現一下自己,於是搶着洗碗,結果因爲沒拿好把碗摔了。我還曾自告奮勇地削土豆絲,非但沒幹好,還把手劃破了,真是弄巧成拙啊!

讀《搗蛋鬼日記》我不僅讀出了好笑,加尼諾的搗蛋,還在《搗蛋鬼日記》裏讀到了我的心聲:難道孩子應該尊重大人,而大人卻不能尊重孩子嗎?有的時候孩子犯了錯,很可能是被家長誤解冤枉了,難道家長就不能體諒一下孩子麼?

《搗蛋鬼日記》是一本十分好看的書,因爲在這本書裏我不僅讀到了加尼諾的搗蛋,還有我的心聲。

搗蛋鬼日記的讀後感 17

今年寒假,我讀了《搗蛋鬼日記》。這本書的作者的萬巴,是意大利著名的小說家,還是個小有名氣的詩人。

小時候的萬巴是一個性格倔強的孩子。而且很喜歡路見不平拔刀相助,老師和父母把他看成問題孩子。由此可見,小時候的萬巴和搗蛋鬼日記的搗蛋鬼如出一撤。事情也算如此。搗蛋鬼日記是一部自傳體小說,幾乎可以說是照着萬巴童年生活的真實寫照,真是生動,富有感染力……記錄了人稱搗蛋鬼的`加尼諾的種種經歷。從媽媽送他筆記本的那天起,他一件不差的寫下自己經歷的一件事情。他總給大家帶來無窮無盡的麻煩事……有些讓人開懷大笑,有些讓人大發雷霆……

加尼諾在姐姐的婚禮上,他把炮仗拴在姐夫的扣眼上;他想做魔法師,爲了練習魔術,砸碎了鄰居的金錶,用媽媽的競標答題,導致媽媽認爲鄰居是偷盜狂;喜歡釣魚的他,卻釣上了一顆老人的牙齒……

搗蛋鬼加尼諾用日記的形式記錄了他豐富多彩的生活,他也揭露了承認的虛僞,對孩子的不尊重……書中有意無意的玩笑和惡作劇不僅給讀者帶來歡笑,更讓人沉思。

搗蛋鬼日記的讀後感 18

在我生日派對之時,我的禮物大鬧了一場。大家可能不明白禮物怎麼會搗蛋呢?請聽我慢慢道來。

在我生日這天爸爸送了我兩隻可愛的小松鼠,奶奶也把她心愛的肥鸚鵡送給了我。

我的小夥伴來了,他們給我帶來了很多禮物。有:風鈴、芭比娃娃、布娃娃、SD娃娃。可漂亮了!可我還是更喜歡“維納斯”送我的小倉鼠‘因爲小倉鼠胖乎乎的.所以我叫它“乎乎”。

我的小夥伴隨我逗了一會可愛的小動物們後就一起去吃蛋糕了。我們竟然忘了一件大事——沒關籠子門。

我正給“維納斯”切蛋糕呢,只聽婷婷大叫一聲:“啊!”,我們急忙回過頭來瞧,原來肥肥——奶奶送我的肥鸚鵡正站在婷婷的手心裏津津有味地吃着婷婷的蛋糕呢!“咣噹!”一聲從我的書房裏傳來,我們急忙跑去看。兩隻可惡的松鼠竟然把我好朋友離別時送我的小海豚水晶雕像給打碎了,我生氣極了!我們費了九牛二虎之力也沒能抓住那兩隻可惡的松鼠,我們累級了,便放棄了這個抓松鼠的計劃該去看電視了。我邊看電視邊吃薯片,正吃得舒舒服服是老覺得有一股力量在與我爭薯片,我以爲是“維納斯”就說:“你要吃的話就自己在拿一袋。”“維納斯”聞言說:“你自己瞧瞧到底是誰在搶你的薯片。”我低頭一看,原來是乎乎正抓着薯片“嚓嚓嚓。”的吃着呢!

唉!都怪我粗心大意才害得我的生日派對搞成了惡作劇派對。對了!還有一部分責任應由搗蛋者負責。

搗蛋鬼日記的讀後感 19

今年暑假,我讀了一本名叫搗蛋鬼日記的書,這本書非常搞笑。

主人公加尼諾常說自己很倒黴,讀完這本書之後,我覺得加尼諾的確很倒黴。這本書講了一個九歲男孩的`搗蛋傳奇,比如說加尼諾發現,姑媽很愛窗臺上的龍膽草,常和她聊天,希望它能早點長高。那天早上,加尼諾特意起得比姑媽還早。然後,他掏空花盆,把龍膽草綁到一根小木條上,讓木條的末端從花盆滲水孔中穿出,再將泥土填滿,把花盆放回原處。接着,他蹲到窗外,攥着小木條的一頭等候。連五分鐘都不到,貝蒂娜姑媽就打開了窗子,開始同龍膽草聊天。"哦,我親愛的,你好嗎?哦,可憐的,你有一片葉子斷了"他躲在窗臺底下,一動也不動,而且不能笑出聲來。"你等一會兒,我去拿把剪刀"當她去拿剪刀時。"我那小木條上捅了一點。突然,姑媽叫了起來:"奧,天哪,你長高了。"就這樣,他每離開一次,加尼諾就把小木條往上捅幾下。直到花盆被捅翻,才恍然大悟,起身去拿棍子。加尼諾幹過許多快樂的事,這些事也讓他感到委屈。

如果想認識加尼諾這個搗蛋鬼,那你就跟我一起去閱讀這本書吧。

搗蛋鬼日記的讀後感 20

這是一本生動又有趣的意大利小說。書中的主人公加尼諾在9歲生日時,得到了一本十分珍貴的日記本,綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。於是,他將日記本視爲自己的小夥伴,每日與它訴說自己的故事……

下面我就講一個關於他的故事:貝蒂娜姑媽有一盆心愛的龍膽草,加尼諾爲了讓姑媽高興,就在龍膽草下面綁了一根小木棒。貝蒂娜姑媽去打水時,加尼諾趁姑媽不注意,將小木棒往上頂了一下,龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來見了十分驚訝。姑媽又轉身去拿剪刀修剪龍膽草的枝葉,加尼諾就又把小木棒頂了一下,貝蒂娜姑媽見龍膽草驚人的生長速度,高興的差點暈過去。姑媽就這樣目瞪口呆地看着龍膽草不斷往上躥。忍不住發出“啊,呀”的.驚呼!加尼諾越頂越開心,一不留神就將花盆頂翻了!貝蒂娜姑媽這才才恍然大悟!

加尼諾就是這樣,常常好心辦了壞事,玩笑竟也成了搗蛋!但是,他本身的善良,勇敢感染了每一位讀者!我們要學習他善良的本質,摒棄他的調皮搗蛋!

搗蛋鬼日記的讀後感 21

暑假裏,我讀了很多書,其中令我印象最爲深刻的,也是我最喜歡的,要數《搗蛋鬼日記》了。

主人公加尼諾聰明善良、熱情活潑,很有好奇心和正義感,但又不乏豐富的想象力和創造力,同時還是一個樂於助人的孩子。加尼諾最大的特點,就是堅持以日記的形式,記錄下半年時間裏自己的種種經歷,這也是我最佩服他的地方。我要向加尼諾學習,熱愛生活,堅持不懈地記錄自己印象最深的經歷,或者自己身邊的'人事物,從而感受寫作帶來的快樂。

同時,發生在加尼諾身上的故事不禁讓我捧腹大笑,和他一起走過天真無邪、活潑率直的童年。加尼諾第一次寫日記,就把大姐的婚事搞砸了;爲了報復二姐,他使姐姐們精心佈置的舞會成了泡影;即使在鄉下的姑媽家,加尼諾也不消停——弄死了姑媽的龍膽草,還把農場的動物,甚至鄰居家的小孩都徵來,辦了一個“動物園”;爲了表示慶祝,他又把炮仗拴在姐夫的禮服上,把婚禮攪得天翻地覆……

其實很多時候,我們的好奇心會給別人帶來麻煩,我們自以爲是的善心會把事情搞砸,這都是由我們孩子的天性所決定的。所以親愛的爸爸媽媽們,請你們多一些理解和寬容,陪伴着我們一起走過多彩的童年。

《搗蛋鬼日記》真是一本好書!

搗蛋鬼日記的讀後感 22

《搗蛋鬼日記》的作者是意大利作家萬巴,這是一篇日記體小說。這是一本令人笑聲不斷的少兒讀物,主人公加尼諾的調皮搗蛋,在給我們帶來歡笑、思索的同時,也讓他和周圍的人麻煩不斷。

加尼諾是聰明的,可愛的,它具備了一個小男孩對一切事物的`好奇的天性。他做的每一件事的出發點都是善良的,我們要向加尼諾學習。但加尼諾一次次的實話實說,給大家帶來了很大的麻煩,姐姐的舞會被破壞,馬拉利競選失敗……在大人們的眼裏,這些都是非常討厭的,不可原諒的,但是在我的眼裏,加尼諾是沒有做錯的。就是因爲那些大人太不把加尼諾放在眼裏了,太虛僞了。

從這本書中,值得思考的和反思的應該是成人的世界,心口不一的僞善,唯利是圖的行爲,自以爲是的行爲,還有對孩子們的不尊重。還有一些大人對孩子錯誤行爲一味的懲罰。

讀完這本書,我交了個朋友,加尼諾。他聰明可愛,他單純﹑善良﹑機靈,能言善辯。這本書會讓你去思考……

搗蛋鬼日記的讀後感 23

寒假裏,我讀了一本書,書名是《搗蛋鬼日記》。這本書的作者是意大利的露易基·貝臺利。作者以自傳體的形式,介紹了一位九歲的小男孩。這個小男孩人們稱他爲搗蛋鬼加尼諾。加尼諾受到姐姐的啓發學着寫日記,決心把自己的想法和經歷的事情都記到上面去。日記記載了小加尼諾在半年的時間裏怎麼把家裏攪得天翻地覆:他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳裏表演魔術,差點兒射瞎了客人的眼睛;他在家裏玩釣魚,卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上拉下了緊急制動閘,僅僅是出於好奇;他自己搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”竟是鄰居家的小孩……

這本書語言風趣幽默,在閱讀的過程中,我甚至笑出了眼淚。笑過之後,也引起了我的思索,我爲什麼寫不出這麼形象生動的日記來呢?我將我寫的日記與書中的日記做了一下比較,我發現自己主要是不善於觀察,不善於記錄。有時在玩的.過程中,內心比較有感觸,但是卻沒有用筆及時記錄下來,等事情過去以後,再去回想,就沒有當時的感覺了。我還要學習作者樸實的語言描述,全書中雖然沒有多少華麗的辭藻,但讀起來讓人感覺猶如身臨其境。

同時,我也希望我們的父母們能好好地讀一下這本書,雖然在我們的日常生活中,不可能發生這麼多這麼誇張的事情,但通過這本書可以反映出我們的內心世界,可以幫助我們與家長更好的溝通和相互理解。相信有家長的支持和幫助,我們會成爲更加正直、善良的好學生。

搗蛋鬼日記的讀後感 24

搗蛋鬼日記出自於意大利的萬巴寫的,他主要把自己當做題目中的搗蛋鬼加尼諾斯托帕先生,還把他每天的經歷全都記錄在筆記本上。

大家都稱他爲搗蛋鬼是因爲他不僅在家搗蛋,就連在學校都敢搗蛋,他在家裏闖下了這些貨事:他在客廳釣魚,卻釣下了一個老人僅剩一顆牙齒。他在家裏表演魔術,卻差點兒射瞎未來姐夫的眼睛。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼兒上點炸了,把來參加婚禮的所有人都嚇了個半死……其實這些都是男孩子經常做的,可他的`爸爸總是罰他吃麪條湯。我認爲他這樣子做應該也只是好奇,我有時候也會做禍事,我認爲他的家人應該給他講一些道理。該怎麼樣就怎麼樣,我相信,他一定會變好的。

我從這本書中感受到了我們不可以搗蛋,這樣也不會給大人添麻煩,搗蛋不僅大人很生氣,有時自己還會受傷,還會打碎花瓶。不過,加尼諾斯托帕先生也有好的方面,比如他每天都會堅持寫日記,這個習慣非常好。我們也可以養成每天寫日記的好習慣,不僅可以讓我們更加有知識,爸爸媽媽也會爲我們驕傲的。

搗蛋鬼日記的讀後感 25

Hi,大家好,我是個愛看書的女孩,看過許多的課外書,其中我最喜歡的一本叫《搗蛋鬼日記》,裏面寫的是一個搗蛋鬼和他的爸爸媽媽、姐姐叔叔們之間發生的有趣的事。

我印象最深的是第三章離家出走:搗蛋鬼特別難受,所以,他在天剛亮的時候決定了離家出走這一想法,可不知道誰那去,他想我可以到貝蒂娜姑媽那去。他來到車站,身上帶了一張車票的錢,買了一張票,上了車,你猜猜他坐到哪去了,他呀坐到小崗亭裏去了,外面突然下起了雨,颳起了風,搗蛋鬼被雷聲嚇得躲在了角落裏,忽然,“碰”的`一聲,小崗亭的窗子全被打碎了,他睡着了,不知是什麼時候,他摔了下去,是兩個搬運工和一個鐵路職工發現了他,問他爲什麼要到小崗亭上去,他回答說他剛要上去,但是,搬運工和鐵路職工把他帶到了站長室,把他像犯人一樣審問了半個小時,罰搗蛋鬼給三張車票的錢,他說他身上沒錢,要找他姑媽,那些人把他帶到了姑媽那裏,很不情願地付了,在姑媽家的這些日子,搗蛋鬼幹了許多壞事,姑媽實在是受不了他了,打電話叫她的爸爸來接他回家了。如果你們想知道搗蛋鬼在姑媽那惹出了哪些事,就去看看搗蛋鬼日記吧!

我看了搗蛋鬼日記,想起了我是怎樣的調皮,讓爸爸媽媽操透了心,記得那一次:我和媽媽在街上玩,我想玩套圈,媽媽不允許,我就特別生氣,發誓再也不和媽媽講一句話了,可是第二天,媽媽好像知錯了似的,主動帶我去套圈,我特別高興。

搗蛋鬼日記就說明了搗蛋鬼缺乏母愛和父愛,所以,家長們,你們一定要關心自己孩子的學習和身體呀!

搗蛋鬼日記的讀後感 26

近期我買了一本說《搗蛋鬼日記》。它是一本自傳體小說,也是作者萬巴自己童年生活的真實寫照。

這本書的主人公加尼諾用日記的方式寫下了他在半年的時間裏種種調皮搗蛋的經歷,時而令人發笑,時而令人生氣,苦笑不得。他在姐姐的婚禮上把爆竹栓在了姐夫的扣眼上;他在家裏玩釣魚,卻釣下了一位老人的牙齒;他在火車上出於好奇拉下了緊急制動閥……媽媽說,因爲有了他,她成爲了世上最不幸的女人。他就是搗蛋鬼加尼諾,一個總是因爲好奇而闖禍的孩子。但是他也是一個十足的小男子漢。他用智慧懲治了寄讀學校作惡多端的.校長和校長夫人。用勇敢贏得了同學的崇拜和喜愛。

我覺得搗蛋鬼也是需要一個聰明的大腦的。他將他想說的話都寫在了日記裏。他認爲,孩子們有了錯誤,大人們應該指引改正,而不是靠棍棒來解決問題。我也覺得加尼諾乾的一些搗蛋的事不全部是壞事,他乾的一些事很多都是出於好心幫忙。卻因爲他的年紀小和結果不好而被認爲是搗蛋。他在寄讀學校裏揭發了每個星期五最好的伙食瘦肉粥是用每天的刷鍋水做的。他對待朋友很講義氣,從不出賣別人。

我佩服他的勇敢和智慧。搗蛋鬼並不是一個壞孩子。

搗蛋鬼日記的讀後感 27

在暑假中,我讀了一本叫《搗蛋鬼日記》,這本書充滿着幽默的色彩,上演了主人公在半年裏種種傳奇的搗蛋經歷,它讓我在發笑之餘還能獲得一定的啓示。每個人都可以在這裏找回童年的快樂和委屈。現在,就讓我一吐爲快吧!

這本書的主人公名叫加尼諾,他在9歲時就受到姐姐的啓發學寫日記,記錄他每天經歷過的事。

有一個故事讓我記憶猶新,內容是這樣的:在一次拉丁語課上發生了一件事,非常有意思。加尼諾和同桌菜佐從他叔叔商店拿來一些粘鞋用的膠,趁老師喊同學馬里奧·貝蒂提問問題的時候,加尼諾就把粘膠放在馬里奧·貝蒂的椅子上,當馬里奧·貝蒂坐下的'時候,這團膠粘住了他的褲子,後來,他們倆人大吵起來!

看完了這個故事,我想到了自己,想想自己平時的所作所爲真是羞愧難當,我不就是現實版的加尼諾嗎?加尼諾給他的親戚們惹了那麼多麻煩,我不也讓爸爸媽媽傷透了腦筋嗎?想想真是不應該!

但是我又發現,我的搗蛋事件真的是因爲好奇心,好玩心而引起來的,具有豐富想象力的一個創意點子。我們的天性是善良、天真、可愛。不信的話,你可以去看《搗蛋鬼日記》這本書或者是回想一下你的搗蛋童年生活,這本書裏的與你童年生活的哪一個搗蛋的的天性不是好的呢?所以,請大人們原諒我們做的種種錯事,我相信,我們長大了後,會讓你們感到高興與自豪的!

搗蛋鬼日記的讀後感 28

這部小說講述了九歲的小男孩“加尼諾”,受到姐姐的啓發學寫日記,上演了他在半年裏種。種傳奇的搗蛋經歷。從書名大家就可以猜到,這本書講了許多有關於“搗蛋”的故事。

加尼諾是一個總因爲好心而闖禍的孩子,他不僅僅只是會惡作劇,他更是一個聰明熱情誠實充滿正義感和好奇心富有想象力的`孩子。

回答問題時,我不敢積極發言,您用那好似有生命力的眼神鼓勵了我,讓我把恐懼化爲平靜,勇敢地舉手發言,您還帶頭鼓掌激動了我的心靈。從此,我變得喜歡舉手發言。他的故事非常多,你想也想不到,他曾經在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳裏表演魔術,差點兒射瞎了客人的眼睛;他在家裏玩釣魚,卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上拉下了緊急制動閘,僅僅出於好奇;他自己搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”竟是鄰居家的小孩……

這些事雖然給他帶來了快樂,但也給他帶來了委屈,原來,加尼諾的快樂建築在“倒黴”的邊緣。每次我看到一些特別搞笑的地方,都會忍不住開懷大笑,有時甚至都能笑出眼淚來。

這本書讓我學到了一個道理:在做任何事之前,都要經過深思熟慮,考慮做這件事後會有怎樣的結果,才能開始行動。其實我也挺同情加尼諾,他闖禍之後,大人們不分青紅皁白就是一頓痛打大罵。我也十分佩服加尼諾這做事的勇氣,這可不是一般人能做到的。

搗蛋鬼日記的讀後感 29

寒假裏,我讀了一本書,書名是《搗蛋鬼日記》。

這本書的作者是意大利的露易基·貝臺利。這本書主要介紹了一位九歲的小男孩。這個小男孩人們稱他爲搗蛋鬼加尼諾。加尼諾受到姐姐的啓發學着寫日記,決心把自己的想法和經歷的事情都記到上面去。日記記載了小加尼諾在半年的時間裏怎麼把家裏攪得天翻地覆:他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳裏表演魔術,差點兒射瞎了客人的眼睛;他在家裏玩釣魚,卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上拉下了緊急制動閘,僅僅是出於好奇;他自己搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”竟是鄰居家的'小孩……這本書語言風趣幽默,在閱讀的過程中,我甚至笑出了眼淚。

笑過之後,也引起了我的思索,我爲什麼寫不出這麼形象生動的日記來呢?我將我寫的日記與書中的日記做了一下比較,我發現自己主要是不善於觀察,不善於記錄。有時在玩的過程中,內心比較有感觸,但是卻沒有用筆及時記錄下來,等事情過去以後,再去回想,就沒有當時的感覺了。

我還要學習作者樸實的語言描述,全書中雖然沒有多少好詞好句,但讀起來讓人感覺猶如身臨其境。同時,我也十分希望我們的父母們能好好地讀一下這本書,雖然在我們的日常生活中,不可能發生這麼多這麼誇張的事情,但通過這本書可以反映出我們的內心世界。所以我才這麼喜歡這本書。

搗蛋鬼日記的讀後感 30

暑假裏,我讀了一本非常有趣的書,它是意大利著名作家萬巴的自傳體小說《搗蛋鬼日記》。

本書的主人公加尼諾的媽媽送了加尼諾一本精美別緻的日記本,加尼諾就以日記的形式記錄了自己的“傳奇”經歷:加尼諾在家裏表演魔術,卻差點射瞎了客人的眼睛;他搞了個動物園,掛在樹上的“猴子”,竟是鄰居家的.小孩;他還把小狗用油漆塗成了橙黃色,成了一隻“小獅子”,又把小豬塗成了綠色,變成了一條“小鱷魚”……

加尼諾真是太富有想象力了,他創造了一個真正的孩子世界,只有孩子才能做出這樣離奇的事情來。

可是加尼諾的這些做法卻讓他的爸爸不堪忍受,把他送到了皮埃帕奧羅寄讀學校。在寄讀學校,加尼諾發現校長夫人就像一個暴君一樣粗暴地體罰學生。有一次,加尼諾和朋友們多吃了一點飯了,就被校長夫人關了一個月的禁閉。可沒想到加尼諾卻在此時意外地發現了廚師們用洗了五天碗筷的髒水做瘦肉湯給學生吃。加尼諾和室友基基諾、布臺等成立了一個祕密組織。他們想了一個計謀,把校長、校長夫人、廚師們痛打了一頓!讀到這裏,我覺得真是大快人心,這些壞人是要打一頓才解氣。

《搗蛋鬼日記》真是一本好書,書中加尼諾那些有意無意的玩笑和惡作劇,都能讓我開懷大笑,在笑的同時也讓我懂得了要做一個善良、勇敢、正直的男孩子!

搗蛋鬼日記的讀後感 31

寒假期間,我讀了一本書,書名是《搗蛋鬼日記》。這本書的作者是意大利的露易基·貝臺利。作者以自傳體的形式介紹了一個九歲的男孩。這個小男孩叫他搗蛋鬼加尼諾。受姐姐的啓發,加尼諾學會了寫日記,決心把自己的想法和經歷都記在上面。日記記錄了小加尼諾在半年的時間裏如何攪動他的家:他在姐姐的婚禮上把槍綁在姐夫的眼睛上;他在客廳裏表演魔術,幾乎失明瞭;他在家裏釣魚,但抓住了一個老人的牙齒;他在火車上拉下了緊急剎車門,只是出於好奇;他自己建了一個動物園,掛在樹上的“猴子”是鄰居家的孩子。

這本書語言幽默,在閱讀的過程中,我甚至笑出了眼淚。笑過之後,也引起了我的思考,爲什麼我寫不出這樣生動的日記呢?我把日記和書中的日記進行了比較,發現自己主要不善於觀察和記錄。有時在玩的過程中,心更感動,但沒有及時用筆記錄下來,等事情過去了,回想起來,當時沒有感覺。我還想學習作者簡單的'語言描述。雖然整本書中沒有多少華麗的文字,但它讓人感覺身臨其境。

同時,我也希望我們的父母能好好讀這本書。雖然在我們的日常生活中不可能發生這麼多誇張的事情,但這本書可以反映我們的內心世界,幫助我們更好地與父母溝通和相互理解。我相信在父母的支持和幫助下,我們會成爲更正直、更善良的好學生。

搗蛋鬼日記的讀後感 32

今天,我看完了《搗蛋鬼日記》這本書,裏面的加尼諾很淘氣,他一直想做些好事,結果卻往往弄巧成拙。

他想去釣魚,卻不小心掉到了河裏;興致勃勃表演魔術時,卻射傷了客人的眼睛;他想給姑媽一個驚喜,結果卻讓姑媽火冒三丈;他和同學打賭,卻釀成了一場車禍;他玩釣魚遊戲,卻掉下了一個老人的牙齒……這種種現象,都是他的惡作劇,可每次他的家人都會幫他解決問題。讀到這裏,我心中有一股暖流涌上心頭!

這本書不僅僅是一本惡作劇大全,更重要的是揭示了家庭教育與學校教育存在的問題。其實,孩子也是需要大人尊重的。一個優秀的學生出自一個和諧、民主的家庭和一個健康向上的班集體。我覺得裏面的加尼諾的'媽媽很好,因爲每次加尼諾闖禍之後,他媽媽都會用講道理這個方法去解決事情。不像有些家長,只會用打罵來解決所存在的問題。

說也不好意思,孩子難免會淘氣。我也很淘氣,有一次,我想買一隻假筆,媽媽說:“不行,家裏假筆已經夠多了,不要再買了!”不就是一隻假筆嗎?幹嘛不給我買。於是我就扭了一下媽媽。不過,我讀了這本書之後,這本書告訴了我:我們有時不能太淘氣,也不能跟爸爸媽媽頂嘴!於是,我立刻去向媽媽道歉:“媽媽,對不起,我以後再也不跟你吵架了,請你原諒我!”媽媽也原諒了我。

同學們,讓我們以後努力做個健康開朗、孝敬父母的好學生吧!耶!

搗蛋鬼日記的讀後感 33

《搗蛋鬼日記》這本書是一本讓人捧腹大笑的書,主人公加尼諾是一個搗蛋鬼,他想做點好事,卻常常惹出麻煩:釣魚被魚拖下水,幸好漁夫救了他;玩釣魚遊戲,把老人的牙齒釣了下來……總之,他做的事情總是惹得大人們火冒三丈。

在搗蛋鬼做出的事情中,數這個最危險:他看到魔術師表演魔術,想模仿他,在家裏請了好多人來觀看他的魔術表演,一開始還進行的很好,後來,與加尼諾表演的那位先生看見加尼諾用他的`帽子在表演,而且還在裏面放了雞蛋清,弄髒了他的帽子,氣憤極了,扭來扭去,加尼諾正要發射玩具槍中的玩具子彈,那位先生還在氣憤的扭來扭去,所以子彈就不小心射到了那位先生的臉上,而且在眼睛旁邊,真的危險極了。因爲加尼諾老闖禍,人們都罵他是坐牢的料。爸爸也因此而把他關在屋子裏不讓他出來,害怕危險再次發生。

如果,我們的生活中也有一位像加尼諾一樣的孩子,那我們的生活將會多一份歡樂,多一份美好,同時也多了一份擔憂。這本書說明了孩子們不是有意搗蛋的,而是爲了幫大人解決問題,努力地想成爲大人的小幫手;爲了得到大人們的表揚而不斷地弄巧成拙,不斷地惹出禍來,受到大人們的責罰。書看到最後,我深有體會,有誰不想做一個大人心中的好孩子呢?

搗蛋鬼日記的讀後感 34

寒假裏,我讀了一本書,書名是《搗蛋鬼日記》。這本書的作者是意大利的露易基·貝臺利。作者以自傳體的形式,介紹了一位九歲的小男孩。這個小男孩人們稱他爲搗蛋鬼加尼諾。加尼諾受到姐姐的啓發學着寫日記,決心把自己的想法和經歷的事情都記到上面去。日記記載了小加尼諾在半年的時間裏怎麼把家裏攪得天翻地覆:他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳裏表演魔術,差點兒射瞎了客人的眼睛;他在家裏玩釣魚,卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上拉下了緊急制動閘,僅僅是出於好奇;他自己搞了一個動物園,掛在樹上的“猴子”竟是鄰居家的小孩……

這本書語言風趣幽默,在閱讀的`過程中,我甚至笑出了眼淚。笑過之後,也引起了我的思索,我爲什麼寫不出這麼形象生動的日記來呢?我將我寫的日記與書中的日記做了一下比較,我發現自己主要是不善於觀察,不善於記錄。有時在玩的過程中,內心比較有感觸,但是卻沒有用筆及時記錄下來,等事情過去以後,再去回想,就沒有當時的感覺了。我還要學習作者樸實的語言描述,全書中雖然沒有多少華麗的辭藻,但讀起來讓人感覺猶如身臨其境。

同時,我也希望我們的父母們能好好地讀一下這本書,雖然在我們的日常生活中,不可能發生這麼多這麼誇張的事情,但通過這本書可以反映出我們的內心世界,可以幫助我們與家長更好的溝通和相互理解。相信有家長的支持和幫助,我們會成爲更加正直、善良的好學生。

搗蛋鬼日記的讀後感 35

在漫長的暑期中,電腦是我們最好的朋友。它能讓我們看到許多有趣的故事。

在這次網上讀書活動中,我看了《搗蛋鬼日記》這本書,書中主要寫了作者一件件有趣的事情。當我看完這本書,回味時,我覺得這裏面的故事都很有趣,可是,讓我看了還想看的`故事只有一個,那就是:《我決心長大後也成爲一名魔術師》。

《我決心長大後也成爲一名魔術師》這個故事主要講了:主角看了電影—《變魔術的祕密》後,心裏癢癢的,也想動手試一試,就一聲不響地在房間裏練起?了變魔術。一天,他在好朋友面前表演了一番,他們什麼邏輯也沒看出,就更尊敬、敬佩他了。他覺得連孩子都沒看出的邏輯,大人更是看不出來了,所以,他又決定要給家人也好好地表演一番。吃完飯,他就表演了起來。沒料到,爸爸、媽媽一眼就看穿了,主角沒面子極了,下定決心長大要成爲魔術師,像大衛·科波菲爾一樣,讓他們佩服得五體投地。想着想着,他又練了起來……

我看了這故事,覺得主角是一個好強、有夢想的人。爸爸、媽媽一眼就看出了邏輯激起他長大後要成爲一名魔術師的決定,從這裏我看出了他是個好強的人。他向着夢想去努力。他買來了許多關於魔術的書,天天晚上看,還邊看邊變……他十分熱愛魔術。

在生活學習中,我們也要向這位小男孩學習。努力去實現自己的夢想。讓我們一起努力吧!

搗蛋鬼日記的讀後感 36

《搗蛋鬼日記》我被這個題目吸引住了,以前從不看日記這一類東西的我,這次可感覺心底有一個聲音在叫囂,買它吧!買它吧!我決定聽從我心底的那個聲音,買下了《搗蛋鬼日記》。

一買到家,我就迫不及待地看了起來,裏面的文字算不上優美文雅,至少也是樸實無華,搗蛋鬼加尼諾有着小孩的好奇心,可能有時候做的有些過火,但本意是好的。比如他想讓叔叔當上議員,卻被小人利用,讓叔叔競選失敗;他想知道在人嘴裏釣魚會怎樣,結果釣下了老人的一顆牙齒……有時候,我覺得自己和搗蛋鬼加尼諾一樣,受到了不公正的待遇。

那是一個晴天,我在家裏帶妹妹,她咯咯地笑着撲到了我身上,而當時我的雙手靠在背後,這可大爲不妙了,她這一撲,不僅我摔倒了,她自己也趴在了地上,這下不得了了,妹妹言言哇哇大哭,引來了我們家的兩個重量級人物——爸爸和媽媽,他們看見言言摔在了地上,馬上就飛了過去,抱在了懷裏,開始不停地哄騙,而我呢?已經被嚇傻了,只會呆呆的看着。

事後爸爸媽媽教訓我說:“你怎麼可以把言言摔地上呢?萬一枕骨摔斷了怎麼辦?……”

爲此,我被罰一天不許出門。

加尼諾在自己的日記裏經常說,大人是不公平的,犯了什麼錯,都只怪孩子,即使錯是大人的,大人也只會用打和罵來教育孩子……

大人爲什麼不能理解小孩呢?一旦惹下禍,所有錯都是孩子的,這都是由於他有一個暴君一樣的父親,有一個一味溺愛他的'母親,還有兩個言行不一的姐夫……

這本書記敘了加尼諾小時候所有的快樂、傷心、委屈。他的日記中強烈抗議了他的家庭和學校,讓人在大笑的同時不得不好好地深思……

搗蛋鬼日記的讀後感 37

這是一部自傳式小說,作者萬巴把自己代入到小主人公加尼諾身上,以日記的形式,講述了自己既委屈又溫暖的童年。

加尼諾在家裏表演魔術,卻險些射瞎了一位客人的眼睛;在姐姐的婚禮上,把炮仗拴着姐夫的扣眼上點炸了;他用木條把龍膽草捅高,卻捅翻了盆子,爲了讓姑媽高興,好心卻辦了壞事;在姐姐們的舞會上,“搗蛋鬼”竟穿上裙子,塗了腮紅扮起了“淑女”……這全都是加尼諾幽默有趣的“英雄事件”,但是,搗蛋事這本書的全部含義嗎?答案是“no”!

“說起來難以相信,在我掉進河裏的'一剎那,我只是想到:這下子爸爸,媽媽,姐姐們將因爲他們身邊沒有我而高興了!他們將再也不會說是我毀了這個家了!他們再也不用叫我”搗蛋鬼“的外號了!”

“我的日記,我太絕望了!當我被關在自己的小房間時,我感到只有把悲哀像你傾訴,心裏纔好受些!”

這些悲傷,另人心酸的話語竟出自一個九歲男孩兒之口,是什麼導致他這樣呢?是暴力!每當加尼諾做錯事,作爲家長,他們只會用實施暴力行爲來“教育”他,加尼諾稍一辯解,他們就認爲他在狡辯,沒有認識到錯誤。如果加尼諾的父母看到他日記本上這些傷心的話,他們還會這麼做嗎?每個父母都想讓自己的孩子和別人家的孩子一樣乖巧,聽話。但是,教育方法不同,結果往往也就不一樣。就比如加尼諾吧,他其實並不壞,只是有着純真的本性:頑皮。但是,他的父母一心想改變他,動不動就暴力解決,只會讓加尼諾更加激烈的對抗,搗蛋的更加出格。

所以,我想告訴家長們:怎樣讓我們好,怎樣讓我們擁有正直,善良的品質,不是用巴掌,拳頭,而是與我們溝通,聽聽我們的心裏話吧!

搗蛋鬼日記的讀後感 38

這是一本生動又有趣的意大利小說。

書中的主人公加尼諾在9歲生日時,得到了一本十分珍貴的日記本,綠綢的封面讓日記本顯得很特別。加尼諾十分珍惜。於是,他將日記本視爲自己的小夥伴,每日與它訴說自己的故事……下面我就講一個關於他的故事:貝蒂娜姑媽有一盆心愛的龍膽草,加尼諾爲了讓姑媽高興,就在龍膽草下面綁了一根小木棒。貝蒂娜姑媽去打水時,加尼諾趁姑媽不注意,將小木棒往上頂了一下,龍膽草順勢長高了一截。貝蒂娜姑媽回來見了十分驚訝。姑媽又轉身去拿剪刀修剪龍膽草的'枝葉,加尼諾就又把小木棒頂了一下,貝蒂娜姑媽見龍膽草驚人的生長速度,高興的差點暈過去。

姑媽就這樣目瞪口呆地看着龍膽草不斷往上躥。忍不住發出“啊,呀”的驚呼!加尼諾越頂越開心,一不留神就將花盆頂翻了!貝蒂娜姑媽這才才恍然大悟!加尼諾就是這樣,常常好心辦了壞事,玩笑竟也成了搗蛋!

但是,他本身的善良,勇敢感染了每一位讀者!我們要學習他善良的本質,摒棄他的調皮搗蛋!

搗蛋鬼日記的讀後感 39

近日裏,我讀了《搗蛋鬼日記》,這本書是由意大利的作者萬巴寫的小說,它由日記的方式編寫。

這本書主要講了主人公加尼諾,總是好心辦壞事,其中有一篇日記讓我記憶深刻,他離家出走去了他姑媽家,他姑媽有一盆心愛的'龍膽草,他的姑媽每天都給它澆水,把她照顧的很好,但是加尼諾看到龍膽草,他忽然有一個想要報答姑媽的想法,他把龍膽草從窗臺搬下來,重新種植了,過了幾天,他的姑媽在跟龍膽草聊天的時候,發現草也乾枯了,有些葉子已經掉下來,同時感覺了龍膽草長高了,又過了幾天龍膽草乾枯了,這是加尼諾知道他辦錯事了,告訴他的姑媽是他動龍膽草,他姑媽很生氣的聯繫了他的父母,讓把他帶走了,在他身上發生很多這樣的事情,然後被所有的人稱爲“搗蛋鬼"被別人誤會,自己離家出走,這些都是主人公加尼諾經歷的事情,加尼諾經常製造各種麻煩,讓大人對他暴跳如雷。

這本書讓我明白了一個道理, 給大人制造麻煩的同時,自己也會受到傷害,同時這本書表現了兒童活潑頑皮的天性,充滿了童趣和歡樂,同時也引發了我的讀書興趣。

搗蛋鬼日記的讀後感 40

暑期我讀了一本叫《搗蛋鬼日記》的書,這本書圍繞着主人公加尼諾,描寫了一段生動有趣的人物形象。除了他還有他的三個姐姐、他的母親和嚴厲的父親。這是他的家庭。除此之外,還有女僕卡泰利娜、醫生科拉爾託、律師馬拉利、老姑娘貝蒂娜姑媽……

加尼諾在書裏被稱作搗蛋鬼,加尼諾受到姐姐的啓發學寫日記,日記記載了他半年時間裏各種搗蛋的經歷。

在我看來,加尼諾是聰明可愛的,他單純、活潑、善良、機靈、能言善辯,並且具備一個男孩對一切事物好奇的'個性。他所作所爲的出發點是好的,他很多頑皮的想法,也並不出於惡意。對姐姐婚禮的慶祝,幫姑媽的龍膽草長高,給姐夫買文件夾,幫姐夫澄清事實,同可惡的校長及其老婆作鬥爭……

而加尼諾一次又一次的實話實說,給家人帶來了毀滅性的麻煩,姐姐們的舞會被搞砸,馬拉利失去大筆遺產以及競選失敗……。在大人看來,都是不可原諒的,但是加尼諾錯在哪裏呢?錯在他生活在一羣虛僞、荒唐、貪婪懦弱的成年人之中。

閱讀這本書,你就能認識到,這不僅僅是一本少兒讀物,他會引你去回憶、去思考……

搗蛋鬼日記的讀後感 41

今天我讀了《搗蛋鬼日記》,這本書讓我回味無窮呀!

這本書是以日記形式寫的,給我留下深刻印象的是第三十四章就是搗蛋鬼加尼若放學去釣魚他準備先釣水草,結果沒想到釣了兩條魚,後來魚逃鉤遊走了,後來等快要天黑的時候才釣到一條像蛇一樣大的鰻魚。回到家加尼若把魚放在鋼琴上,準備明天吃,後來等他的姐姐薇吉麗娜來彈鋼琴的時候就嚇到了說:“啊!啊!有一條蛇!一條蛇!”可苔麗娜也跑了進來看到了鋼琴上的東西就立刻飛快的衝出家門口大聲叫到:“救命呀!救命呀!”鄰居聽到了都紛紛趕來大家靠近鋼琴看到了都嚇的 魂飛魄散,加尼若聽見了,趕忙下來看到笑嘻嘻的說:“這不是蛇,而是鰻魚。”鄰居們聽到了加尼若的話紛紛都嘆着氣回家了,鄰居都說我是一個壞傢伙,把薇吉麗娜姐姐嚇的半死,當時我感到很慚愧,但是我做過的.錯事一定會承認的。

我讀了這篇《搗蛋鬼日記》以後,我知道了加尼若常常好心辦壞事,但是我從中也學到不少東西,也知道了這篇日記是美國的作家萬巴寫的,也讓我靈活的運用到日記的作用。

搗蛋鬼日記的讀後感 42

今年暑假,我讀了一本好書,名叫《搗蛋鬼日記》,它令我受益匪淺。

主人公加尼諾是一個天真無邪的小男孩,他經常想做一些好事,但往往卻弄巧成拙。他想去釣魚卻不小心掉進了河裏;興致勃勃表演魔術時,卻射傷了客人的眼睛;他想鄰家小孩長點知識,卻惹得小孩父母義憤填膺……他的搗蛋事蹟簡直比天上的星辰、地上的.塵土還多。

看到這兒,我從搗蛋鬼身上找到了自己的影子。小時候,媽媽燒菜的鹽忘收掉了,我就打開添了一大口,結果鹹得哇哇大哭。還有一次,是一個寒風凜冽的冬天,我和爸爸乘公交車回家。連續兩輛空調車我都不肯上。第三輛車來了,爸爸鄭重地問我爲什麼不乘空調車,我說:“空調會吹冷風,空調車裏肯定很冷,天已經這麼冷了,再乘空調車,不是更冷。”其實我們幹“壞事”是因爲我們沒有去認真思考,幹了這件事的後果會怎麼樣。如果我們做事經過思考了以後,你的好心一定可以被大家理解。

如果做什麼事都不用腦,什麼事都不能做成功。有時,離實現夢想就只有那麼一步之遙,只需做事三思而後行就可以了。

搗蛋鬼日記的讀後感 43

今天我讀了《搗蛋鬼日記》這本書,我特別喜歡。

這本書是以日記的形式寫的,主人公是一個叫加尼諾。斯托帕尼的9歲小男孩。他是一個不折不扣的“搗蛋天才”。日記裏講述了他在半年時間裏怎樣把家裏攪的天翻地覆,甚至毀掉自己姐夫的政治聲譽和前途。

加尼諾很倒黴,他從沒想過做任何壞事,可他做的事情總是會給他帶來厄運。即使這樣,他還是很樂觀,從不向困難低頭。雖然他是這樣的搗蛋,但他還是有很多值得我們向他學習的地方,他的想象力非常豐富,惡作劇百樣百出。說實話,有時候我還真有點佩服他:他居然能想到在他姑媽家搞動物園:把一隻羊用紅漆和綠漆塗成了老虎;把一頭豬用蓋馬的布一圈一圈的繞起當成鱷魚;往一頭灰色的`驢子塗上紅綠相間的條條,讓他變成斑馬,還給一個可愛的小孩子用紙搓成一條尾巴,讓他變成一隻猴子並掛在樹上。加尼諾的想法是源源不斷的,他是一個聰明的孩子。這本書活靈活現地描繪出了孩子的天性,讓人在幽默與歡笑中不由得想起無盡的回憶和深深的思索。

在這本書中沒有華麗的語句,也沒有驚險的情節,平平淡淡的敘述中,卻讓我深深地喜歡上了它,因爲它寫出了我們內心深處的心聲。

搗蛋鬼日記的讀後感 44

《搗蛋鬼日記》是我最喜歡的書之一啦!主角是加尼諾,是一個活潑、勇敢、真誠、淘氣的小男孩,他有着令人震驚的奇思妙想。

第一次,他差點把他們整個家都給炸了,這下,他的爸爸媽媽可以說火冒三丈,罰他天天吃湯麪,還獲得了一頓毒打。

第二次,他去了貝蒂娜姑媽家。在那裏他又大顯神通,他把一隻狗給打扮成一隻毛茸茸的大獅子;他又把一隻“懶蟲”,扮演成了一隻有着又長又寬的大鱷魚;接着他將埃特利諾給辦扮成了一隻頑皮可愛的小猴子;最後他又給大家演示,如何打敗、獵殺那頭鱷魚和那隻可愛的小豬的時候,結果被她姑媽發現,他也只好被打入地牢(他的小房間),給禁閉了。

第三次,因爲他搞了一件大事件,使得他爸爸一氣之下把他打入了一所天天只能吃噁心大米粥(除了星期五)的“監獄”。這下怒火燒眉的加尼諾,讓他幾個好夥伴,亂棍打的'“暴君”校長頭上腫了一個又大又紅的大包。他又僞裝成一位學校創始人,好好地捉弄了校長夫婦,一番。最後,加尼諾這個“掃把星”,還是被校長夫婦氣哄哄地趕出了學院。

這本書不僅記錄着令你啼笑皆非的惡作劇,還記錄着成長過程中的快樂、委屈、反抗,呼喚真的愛的教育……

搗蛋鬼日記的讀後感 45

這本書講的是一位九歲男孩加尼諾,他經常搞出一些惡作劇,人們給他起了個外號搗蛋鬼加你諾攪得到處天翻地覆:他攪亂了姐姐們的舞會,在學校裏捉弄同學,差一點射瞎馬拉利的眼睛,把鄰居當猴子掛在樹上,最後成爲了不能接近的禍心。

通過加尼諾的一系列故事,我知道了大人和小孩是不一樣的,在大人的眼裏加你諾都是在搞惡作劇極其荒謬,而在孩子們的眼裏,加你諾覺得是好奇很好玩。我突然聯想到了自己。那天,媽媽要洗碗,我把墨水裝載洗潔精的.瓶子裏,洗潔淨裝在墨水盒裏。媽媽開始洗了,媽媽把墨水倒在裏面,發現誰是黑的,就知道是墨水,她知到是我乾的,就打了我一頓,可是以後我還是經常搞惡作劇。唉!其實大人一點也不懂孩子的世界。

讀這本《搗蛋鬼日記》後,我覺得加尼諾用日記的形式記錄了他那豐富多彩的童年,這一點值得我們學習。他雖然愛搞惡作劇,但這正體現出孩子的天性:活潑、可愛、天真,具有豐富想象力的創意點子。所以我請求大人們在批評孩子之前,先站在孩子的角度想想,我相信,長大後的我們,會讓你感到自豪的。

搗蛋鬼日記的讀後感 46

我的家裏有一本《搗蛋鬼日記》,讀了這本《搗蛋鬼日記》後我的心靈有很大的觸動。

本書的作者是意大利的萬巴。主要人物是一個名叫加尼諾的九歲小男孩。他在別人的眼裏是一個既調皮又搗蛋的.小男孩,所以人們都稱他爲“搗蛋鬼”。雖然“搗蛋鬼”有很多缺點,但他有一個最大的優點就是每天都寫日記。在他的日記裏我看到了他許多搗蛋的事:不是釣魚的時候掉進池塘裏,就是穿他姐姐的衣服扮女孩子玩……不過對我印象最深的還是那一次:當他看到膠水能粘東西時,就想試試膠水的粘力,他把膠水倒在同學的椅子上,結果這位同學的褲子破了,布條還粘在椅子上呢!

讀到這裏,我覺得“搗蛋鬼”也並非真正搗蛋,他只是對身邊的所有事物感到好奇,想去證實一下,但沒有得到別人的許可,所以鬧出了許多的麻煩。從而讓我明白了,對事物充滿好奇心是對的,但做事之前也要想想後果會怎樣,纔不會有那麼多的麻煩,也不會被別人稱做“搗蛋鬼”了。所以我們做什麼事情之前都要三思而後行!

搗蛋鬼日記的讀後感 47

最近,我讀了《搗蛋鬼日記》這本書,這是一本非常好笑的,精彩的“日記”書,如果你想聽聽本書的大概內容,我現在就給你講一講。

在主人公加尼諾生日時,媽媽送她了一本日記本,然後他受到了姐姐們的啓發學着寫日記,決心把自己經歷的事情都寫到上面去。日記寫了加尼諾怎麼把家裏搞得天翻地覆:他在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣子上;他在客廳裏表演魔術,射靶子時差點兒射瞎了馬萊利律師的眼睛;他在馬萊利律師家玩釣魚,把魚鉤放在維納齊奧先生的嘴裏,卻釣下了他的牙齒;他在火車上拉了緊報器,僅僅是出於好奇;他被送到了寄宿學校,發現了美味肉湯的祕密,加入了“人人爲我,我爲人人”祕密社團組織,維護所有同學的維權,讓大家都知道了美味肉湯的噁心祕方……

當我們拿起這本書時,就會被加尼諾的.頑皮搗蛋,不懂事,還有幽默感搞得哭笑不得。也許,大人讀了這本書後,就會懂得怎麼和孩子溝通。可能也有一些沒幽默感的人,讀了這本書後,會變的非常幽默,開朗。這是一本萬能的書,不論是大人還是孩子都愛讀,在讀書的無意間,會發現自己的性格發生了巨大的改變。

搗蛋鬼日記的讀後感 48

暑假裏我讀了《搗蛋鬼日記》這本書。這本書主要講述了九歲的小男孩加尼諾調皮搗蛋的故事。他把炮仗放在姐夫的衣釦上,爲了不喝大米粥往大米里倒煤油,從客廳裏釣魚卻釣走了老人的最後一顆牙齒,想要驗證瘦肉湯是不是用刷鍋水做的,往瘦肉湯裏放苯胺,裝神弄鬼嚇唬校長夫婦……他媽媽說因爲有了他,自己成了世界上最不幸的女人。

加尼諾確實是非常搗蛋,可是除了這些我覺得加尼諾更是一個幽默、有正義感而且敢作敢爲的孩子。他的調皮搗蛋有時是因爲他的好奇心太重,有時是爲維護孩子們的`權益。雖然會帶來一系列的麻煩,可我認爲他的心地是善良的。

我最佩服的還是加尼諾的勇敢,遇上一條狗我都會嚇得半死,更別說像加尼諾那樣想主意與霸道的校長鬥爭了。

我們這個年齡段的孩子,大都像加尼諾一樣搗蛋。我就經常氣得媽媽大發雷霆,可我卻委屈地小聲辯解:“不就那麼一點小事嘛,值得發這麼大的脾氣嗎?”可這往往會引來媽媽更大的憤怒。

讀完這本書,我想告訴媽媽,我調皮可我不是壞孩子,請尊重我的好奇心!