假如給我三天光明讀後感8篇

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《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作，她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切，下面給大家分享假如給我三天光明讀後感，一起來看看吧！

　　假如給我三天光明讀後感1

海倫·凱勒的一生充滿了傳奇色彩，她在世間生活了八十八年，有八十七年的光陰被幽閉在黑暗的世界裏，卻以其獨特的方式書寫了生命的神話。她所生活的黑暗，無聲的世界令我們無比恐懼，但是她的美麗，善良和智慧，又令我們無比豔羨。

她在文中抒寫了她心中的渴望。她在十九個月時失去了視覺和聽覺，於是她只能靠觸摸來認識萬事萬物。她最大的願望就是一天能親眼目睹這個繽紛的世界，於是她提出了這樣一個假設的命題：假如給我三天光明。隨後，作者就運用奇巧的構思和大膽的想象開始了她的三天光明之旅。第一天，她要看看那些仁慈、謙和又重情重義的人，特別是給予她全新生活的蘇立文老師，她要把老師的面容珍藏在記憶裏，她還要約朋友來家，看看嬰兒的面孔，以及漫步森林，欣賞落日等美麗的自然景觀。第二天，他將去大都會藝術博物館，觀看戲劇表演，親眼目睹人類和自然歷史的偉大。第三天，也就是最後一天，她將自己置身於人類生活最集中的地方，她將遊覽紐約城，看看人們的日常生活。

在星期五，陳老師還讓我們矇上眼睛畫畫，讓我們感受到了做爲盲人是非常痛苦的，做什麼事都不方便，太陽也不會從你的眼中升起，看不到那美麗的大自然，所以，我們要好好保護眼睛，珍惜眼前所擁有的一切，做眼保健操時應該認認真真做，而不是在那裏講話。眼睛是非常寶貴的，失去了就不能再回來，我們要好好保護眼睛，用眼睛發現更多美的東西！

　　假如給我三天光明讀後感2

最近，我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸。《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，併爲他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地，爲殘疾人加油鼓勁。最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

但她卻頑強地認爲假如給我三天光明——

第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。

第三天：我將在當前的日常生活中度過，到爲生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

有位哲學家曾經說過：“勇敢寓於靈魂之中，而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑着一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作爲新一代的大學生,有着良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此，這篇文章給我最大的啓示是：

一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什麼是不容易？不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什麼是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊，如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因爲這不僅需要恆心，還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因爲這不僅要上述的兩點，還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點，就能在平時的點點滴滴中得到進步，得到提高。

三、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態，是成功的重要因素之一。

　　假如給我三天光明讀後感3

最近，我細細品味了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》這本書。看完後，我的心情如波濤般洶涌，久久不能平靜。

《假如給我三天光明》主要講述了：海倫·凱勒一生中只有十九個月的光明和聲音，而她在莎莉文老師的幫助與關愛下，克服了種種困難，以常人無法想象的毅力，完成了哈佛大學的學業，成爲一名慈善家、教育家。

在書的開始有這樣一句話令我印象深刻：人類精神的美一旦被認識，我們就永遠不會忘記，在她的生活和生活樂趣中，海倫·凱勒給我們這些沒有那麼多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。

其實，不僅是海倫·凱勒，我國史學家談遷，不也是靠着“厄運打不垮的信念”，歷經艱險才完成了明朝編年史《國榷》，而司馬遷也正是靠着這種信念寫出了名垂千史的《史記》。

還記得自己小時候練習騎車時，總是不停地摔倒，有好幾次都想放棄了。但每當這個時候，總有一個聲音在鼓勵我：加油，你一定能行的。只要有頑強的品質和堅定的信念，希望之光就能驅散絕望之雲。這個信念一直支撐着我，讓我每次在摔倒後都能堅決地再爬起，繼續，直至成功。

有句歌詞唱得真好：不經歷風雨，怎能見彩虹！是啊，無論遇到什麼樣的絕境，我們都要向海倫·凱勒一樣，用頑強的品質和堅定的信念面對人生，那麼奇蹟就會出現！

　　假如給我三天光明讀後感3

大家都知道這本書的作者是----海倫·凱勒。以前她也和我們一樣是一個健康活潑的小女孩，但是在19個月大時，卻因一場急病導致失明、失聰和失語。直到七歲，，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神祕，領悟出了知識的神奇。於是她把生活中經歷的點點滴滴都用筆記錄下來，寫成了她自己的書《假如給我3天光明》影響了世上的千萬人。一個在聾啞世界裏的人，一生困難重重但她一直很樂觀，在黑暗面前不低頭，用愛心去擁抱世界，終於在黑暗中找到了光明，然後又把慈愛的雙手伸向全世界，辦了一家家慈善機構，爲殘疾人造福、服務，被美國一本叫《時代週刊》的書評選爲20世紀美國十大英雄偶像。

海倫小時候生了一場大病後，視力聽力盡失，她不能喊一聲媽媽，難過時也不能述說心中的感受，她的心冷到極點，但她毫不氣餒，絲毫沒有放棄生活，敢於命運做鬥爭。我想如果換了別人，也許早就自暴自棄，也許會依賴父母過一輩子，可她卻不一樣，一個人堅強地走了下去，8歲時在老師的幫助下憑着堅強不息的精神學會了說話，並通過艱苦的學習以優異的成績考取了哈佛大學。海倫說：“身體不自由但是她的心是自由的。”她能把別人看到的當作自己的光明，把別人聽到的音樂當作是自己的音樂，把別人的嘴角的微笑當作是自己的快樂。海倫沒有哀嘆命運對於自己的不公，不接受和渴求他人的憐憫，而是勇敢的接受命運的挑戰，自強不息的毅力面對困境，憑着堅強的毅力到達理想的彼岸。

我常想起海倫說過的話“只要朝着陽光，便不會看到陰影”我做爲一個正常人是太幸運了，我擁有優越的生活學習條件，健康的身體……，我可以很輕鬆的做到很多事情，獲得許多知識，享受生活帶給我們的快樂，但是我從來不覺得有什麼，總認爲是理所應該的，當遇到困難時就退縮，一個人偷偷的哭。

《假如給我三天光明》一書內容令我受益匪淺，告訴了我一個道理，一個人最可貴的是有堅韌不拔、敢於命運作鬥爭、積極向上的優秀品質，有了這種品質，就可以克服一切困難，就不會在困難面前低頭、也能征服困難。在今後的人生道路和求學的道路上，我會勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折，學習她永遠都不放棄的人生信念。

　　假如給我三天光明讀後感4

我是一個喜歡仰望天空的人，每一次的徘徊、孤單，晴朗的天空教會我豁達和勇敢。然而，如果面對的是需要用心去感知的天空，我還能如此堅強？我試着慢慢合上眼睛，世界已一片寂靜，心已經平靜到了極點。在黑暗的空間裏，我靜靜地等待《假如給我三天光明》主人公的心海歷程。

20世紀，一個生命的到來，震驚了全世界，她就是海倫凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。

然而，正是那麼一個生活在盲聾啞世界裏的人，竟然畢業於哈佛大學德克利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一所所慈善機構，爲殘疾人造福。

創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心，海倫接受了命運的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明。

日出，夕落，暮起，每一天循環着同一個節奏，從不改變，唯一能改變的是每個人對自己的挑戰，老天給我們每個人都安排了不同的命運和生活，我們可以有理想，可以有追求，但是我們不可以埋怨老天，因爲，他的安排只是一個開始，以後的路，還是要靠我們自己走，自己去改變！

看不到光明的海倫凱勒，卻猶如我生命中的一束陽光，那麼明晃晃地射進我彷徨、無助的世界，我曾多少次漠視自己的平庸，因而忘卻了努力，放棄了拼搏，忽略了堅持，當一切塵埃落定，我這隻頹廢的小鳥，不免對整個森林感到失望。

但如今的我，寧願在這個充滿危險，充滿挑戰和暴風雨中的森林受苦受累，因爲我已有一雙堅強的翅膀，帶我飛，給我希望！

窗外的葉子已在優雅地飄落，冬天已經來臨了。我停下筆，望着窗外暖暖的冬陽，欣然笑了。今後人生的道路還很長，命運我要挑戰它！

　　假如給我三天光明讀後感5

我讀了《假如給我三天光明》這本書以後，我知道了海倫·凱勒原本是一個活潑開朗的小女孩，但是在一歲時，被一場大病弄得雙目失明、兩耳失聰，就因爲這樣，而變得性子暴躁起來，我從這裏看，感覺她是一個不幸的孩子。

後來，海倫遇到了沙利文老師，沙利文老師把海倫暴躁的脾氣馴服了，讓海倫便成了一個聽話、懂事的孩子，但性情依然很調皮，在這時，我認爲它是一個很幸運的小女孩，因爲她遇到了一個對她負責的好老師——安妮·莎莉文老師。

在安妮·莎莉文來教海倫的時候，花了好長時間，才把海倫馴服。在把海倫馴服的過程中，海倫似乎不知道安妮·莎莉文老師是怎樣地懇求海倫的爸爸，讓她的爸爸同意海倫和她自己搬到花園小屋去居住，並且不能讓海倫感覺到家長就在他的身邊，海倫的爸爸思考了很長時間，這才同意了。

在花園小屋的那段時間，海倫學會了許多單詞，又過了幾個月，安妮·莎莉文老師就開始教她認讀盲文了。一開始，海倫根本不知道盲文，但在刻苦的練習中，海倫終於學會了怎樣摸讀盲文，並且也能用盲文來組成句子了。海倫從小就立志要考上哈佛大學，可是海倫身邊的人都勸她放棄這個目標，而換另外的一個去努力，可是海倫的目標依然沒有改變。最終，海倫通過自己的不懈努力，考上了哈佛大學德克利夫學院。

我覺得我們是十分健全的人，只要我們努力地向海倫學習，去學習海倫堅持不懈的學習精神，就一定能成功。海倫是一個又盲、又聾、又啞的孩子，她能成功，我們就也能成功，我們要從海倫的事蹟當中受到啓發：給自己的生活定一個目標，並一起向着這個目標去努力，就一定能成功！

　　假如給我三天光明讀後感6

我終於搶購到了《假如給我三天光明》這本書了！一拿到手，我便如飢似渴地讀了起來。其中我最難忘的則是《備考大學》一章。

這一章裏主要寫了海倫·凱勒總想在未來的時間裏考上哈佛大學，而數學——這個很難用盲文表示出來的科目成了海倫·凱勒的絆腳石。後來通過不懈的努力，她終於克服了所有的困難。

剛開始讀道：“俗話說萬事開頭難，在最初的幾個星期裏，我卻遇到了許多預想不到的困難。”我想：海倫·凱勒會遇到什麼困難呢？

很快我就讀道：“在課程開始時，我所遇到的許多書籍都未能及時得到凸印的版本，同時缺乏某些課程所必需的重要的學習工具。”我這才知道海倫·凱勒無法閱讀普通書籍。

接着我又讀道：“在我的書本未到之前，傑裏曼先生已開始向沙莉文老師指出，我的課程太重了，應該減少我的課程時。”我想：海倫·凱勒會答應嗎？應該不會吧。果然，海倫·凱勒沒答應。

後來，退學後，找了基思先生做家庭教師。到了備考大學的前兩天時，尤金先生等人都盡力幫助着海倫·凱勒，讓她考好。最後，終於把所有的困難克服了。

我從中明白了這樣一個道理：無論幹什麼只要堅持，就有可能取得勝利。

　　假如給我三天光明讀後感7

《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫·凱勒，在她十九個月大的時候，她患了猩紅熱，並導致失明失聰。後來，海倫·凱勒的一些調皮的行爲讓她的父母意識到，她應該接受教育。於是，在海倫·凱勒快到七歲時，安妮·曼斯菲爾德·蘇立文老師走進了她的生活。蘇立文小姐開始教海倫·凱勒時，送了她一個布娃娃，在她玩的時候，蘇立文小姐在她的一隻手上拼寫了“doll”，就是娃娃的意思。蘇立文小姐就以這種方式教會了海倫·凱勒許多單詞。可是，她如果光是看不見，那她學習的難度還不是太大。實際情況是，她不但看不見，還聽不見，這就對她的學習造成了一大障礙。比如當老師給海倫·凱勒一個水杯，並在她的手上拼寫“mug(水杯)”的時候，她可能會以爲“mug”是水的意思，這樣她們就會發生爭議。可最後，海倫·凱勒還是克服了困難，學會了認字。由此看來，海倫·凱勒爲了學好認字，付出了多少代價啊！

海倫·凱勒雖然眼睛看不見，耳朵也聽不見，可她卻成爲了美國的著名作家，一生中共創作了十四部著作。這在常人看來，實在是難以想象。海倫·凱勒成爲著名作家靠的是什麼？是蘇立文小姐嗎？不，不只是蘇立文小姐，最主要的是她那堅持不懈的精神啊！大多數人遇到海倫·凱勒這種情況，通常會選擇放棄學習，讓自己的父母照顧自己一生。可她卻不同，她不管自己身上的不便，堅持學習。最後不但學會了認字，還學會了說話，還能讀懂別人的脣語，可以和普通人交流。由此可見，海倫有一顆永不言棄的心，她堅持的精神非常值得我們學習。

海倫·凱勒在書中說道，我們擁有視覺的人往往會忽略身邊美麗的東西，不珍惜我們所擁有的。只有盲人才能體會到視覺的珍貴，事實的確如此。她說，要像明天就要失去視覺一樣去用自己的眼睛。我覺得很有道理，就要像明天就要失去視覺一樣，用自己的眼睛用心去觀察周圍的世界。

我們健全人擁有明亮的眼睛和靈敏的耳朵，這是上天賜給我們的最好的禮物。所以，我們要珍惜自己所擁有的，努力學習，享受生活，過好每一天。