當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 六一活動方案彙總十篇

六一活動方案彙總十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.84W 次

六一活動方案彙總十篇

六一活動方案彙總十篇

爲了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編收集整理的六一活動方案10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六一活動方案 篇1

一、 活動目的:

爲豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:“暢想童年,快樂六一”

三、活動時間:

20xx年6月1日

四、活動領導小組

組長: 劉廷友 (校 長)

總 策 劃:黃正遠 (總務主任)

副 組 長:諶立羣 (少先隊大隊輔導員)

付楊麟

成 員:安衛組長及各班級班主任

五、節目形式及要求:

此次慶:“六一”文藝活動節目分三種形式呈現。

1、以班級爲單位至少準備一個文藝節目,節目形式儘量以舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、相聲、小品節目爲主,由老師

和學生共同創作編排,參演人數不限。本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。各班在班主任及科任老師的組織下,對開展活動進行篩選,最後確定最佳節目參加校文藝彙報演出。

2、以每一個興趣小組爲組織形式,結合“祖國好,家鄉美”主題系列活動節目內容,組織一個以“唱響中國夢”爲主題的節目。以獨唱、合唱、詩朗誦等方式唱響中國夢的優秀歌曲,誦讀中華經典,傳唱優秀童謠。

3、書畫展出,結合“祖國好,家鄉美”主題系列活動節目內容,美術小組和書法小組輔導老師組織評選優秀作品在“六一”前後展出。

六、節目獎項的設置

1、以班級爲單位組織的節目設置一、二、三等獎,設獎比例不低於總節目個數的三分之一。

2以興趣小組爲組織形式的節目,以及書畫展評選出的優秀作品頒發學生紀念品。

七、主要工作及人員分工

組長:劉廷友(校 長)

職 責:統籌本次活動的安排。

總 策 劃:黃正遠(總務主任)

職 責:負責本次活動的籌劃及後勤工作

副 組 長:諶立羣 付楊麟(少先隊大隊輔導員)

職責:負責本次活動的策劃及方案的制定 資料的收集

成 員:各班級班主任

職 責:負責組織本班節目的學生的選拔、訓練。

王昌乾(安衛組長)

職 責:全面監管本次活動在訓練和開展中的安全工作。

李小剛(學校保安人員)

職責:活動訓練期間及演出期間學生及家長進出的安

全保障

李光林(學校財務)

職 責:負責本次活動在訓練和開展中的後勤保障工作。

王林乾(宿檢組長)

職 責:負責本次活動在訓練和開展中的師生食宿工作。

楊 典(教導主任)

職 責:協助組長並完成本次活動中的其他交辦工作。

李世友 方行(遠教管理員) 查新近

職 責:負責本次活動中的攝像攝影、宣傳報道工作。

七、評委組人員:

評委組組長:李光林 負責總分的統計

查新近:負責比賽現場分數的收集和計算。

評委成員:李懿 李世友 李其俊 王林濤

劉廷友黃正遠 楊典

八、節目上報截止時間 : 5月20日之前,各班班主任將參演節目報隊辦公室彙總。

九、彩排時間:5月25日前後。地點,學校操場。

各班節目的編排、演出服裝自行負責、道具由學校統一採購。接此通知後,要利用課餘時間,認真組織,抓緊排練。

十、有關要求

1、此次校文藝匯演是本期一重大活動,我校各教師、各班級要高度重視,切實落實好這次活動,安排好參演節目,在保障安全的情況下,確保本次文藝匯演活動按期順利進行。

2、各班級以文藝匯演活動爲契機,進一步做好對學生的素質教育。

3、本次活動爲師生們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望廣大師生踊躍參加,精心準備,爲我校文化藝術節之文藝匯演增添光彩!

4、其他未盡事宜另行通知。

茅埡中心學校大隊部

20xx年4月20日

六一活動方案 篇2

一、活動時間:20xx年5月31日下午 16:30—19:30

二、活動地點:富力現代廣場小區內網球場

、活動當天具體人員安排:

負責本班級管理(家長及幼兒)及節目上下場、領舞工作

序號 班級 負責人

1小小1班任亞 翟穎 候素桃

2小小2班韓麗娟 冀連芳

3小1班賈映芳 郭瑛

4小2班閆麗霞 裴楠 高延晴

5小3班楊潔 李清花 任曉鑫

6中班房靜 朱二清

7大班閆永娟 朱蕾

其他人員安排:道具上下場秩序:宋旭芳、劉者者

催場、節目銜接:孟美萍、高彩虹

禮品組: 任曉霞 王洋

活動彩排:

20xx年5月28日 第三次着裝帶道具彩排

地點:多媒體教室 時間:上午9:00

4、通過短信或QQ、海報向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,邀請家長及其家屬到園觀看演出,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

四、活動內容 :

1、時間:20xx年5月31日下午 16:30—19:00

2、地點:富力現代廣場北門

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長及邀約家長

五、 活動流程

(一)主持人:致開場詞

(二)請園長髮言

(三)20xx年樂新幼兒園六一節目單活動安排:

1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準備各班的節目

2. 5月20日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:多媒體教室)

3. 5月26日 —— 5月30日 :發放各宣傳單

4. 5月25日 :歌舞表演活動第二次彩排(地點:多媒體教室)

5. 5月28日 :歌舞表演活動第三次彩排 地點:多媒體教室

6. 5月31日 :樂新幼兒園20xx年《慶祝六一活動》 時間下午16:30—19:00

正式開演(地點:富力現代廣場北門 )

六、主要負責人:

總負責人:孫健 策劃人:任 娜

節目編排:各班教師 後勤保障:吳普、姜文娜、劉偲洋

場地佈置:任娜、劉偲洋、姜文娜、各班級教師

現場音響:任娜 攝像:孫健 主持人:姜文娜 劉偲洋

七、活動宣傳:

目的:通過廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月31日下午 16:30—19:00

媒介:本園家長 、小區家長及邀約家長

方法:髮網絡通訊、發放邀約邀請函

八、各班集體留念

九、附:幼兒園慶“六一”活動節目表

六一活動方案 篇3

轉眼又到了孩子們最喜歡的節日--“六一國際兒童節”,爲了讓孩子們在幼兒園過好最後一個愉快的節日,我班開辦“我的節日我做主”讓幼兒自由展現自己,體驗“六一”節的樂趣,心中留下永遠難忘的回憶。爲了開展好本次活動,特制定本活動方案。具體安排如下:

活動地點:本班活動室

活動形式:集體活動

活動主題:小能人比賽

活動目標:

1.使幼兒在活動中盡情體驗與同伴一起過兒童節的樂趣。

2、通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

3.在活動中鍛鍊能力和品質的機會,獲得成功感,增強自信心。

活動準備:鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。

活動過程:

一、介紹慶祝活動的儀式。

1、全體祝詞:祝小朋友節日快樂。唱慶祝“六一”歌。

2、教師宣佈介紹活動的內容。

二、開展“小能人比賽”活動。

1、比劃動作猜實物比賽:兩人結伴開始比賽(一人比劃,另一人猜)如:鈴鼓、鉛筆等。

2、繫鞋帶比賽。評獎:根據比賽的速度分別評出一等獎兩名、二等獎四名、其餘爲三等獎。

3、搭積木比賽。在規定時間內看誰搭得最多、最好。評獎方法同上。

4、傳話。八人一組從第一個開始傳一句話到最後一人看傳成什麼話。

三、全班幼兒齊跳《歡樂舞》。

四、分發“六一”禮物結束。

六一活動方案 篇4

爲進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,落實學校教育“健康第一”、“以人爲本”的指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在遊戲中體驗快樂,在運動中取得健康,在競爭中學會合作,增進全民健身、家庭健身活動的展開,修建“健康、快樂、合作、參與、親情”的***氛圍,特制定本活動方案。

一、主題:人人蔘與健身,個個具有健康,陽光體育伴我一生。

二、比賽時間:初定於20xx年5月31日上午,時長爲半天。

三、比賽組織情勢:以年級段爲比賽層次,設1-5年級五個組,各組分別比賽。

四、比賽項目:

1、大課間活動特點展現:以級部爲單位自由展現大課間成果。項目情勢不限;時間爲5分鐘之內。一二年級人數最低控制在30人左右; 三至五年級最低控制在50人左右。

2、跳繩比賽:由學校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學生(3男3女)進行比賽。比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

3、一、二年級乒乓球墊球比賽:每班可報名男女各5名,場地:水泥甬路。參賽規則:在規定的1分鐘內墊球,乒乓球掉了可以繼續再墊,聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。

計分辦法:比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

4、三年級籃球運球跑接力比賽:三年級每班挑選男女學生各10名,比賽地點:學校籃球場

比賽方法:

1、各班分成兩隊在規定的28米間隔面對面的站立進行運球接力。

2、聽信號動身,在交接籃球時必須站在規定的地方,不準超出起跑線。

3、運動員在比賽進程中出現帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現象都算違例,都必須回到剛纔出現違例的地點重新開始比賽。

4、比賽以計時來確定成績,時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分; 第二名12分;第三名10分;第四名8分記入班級總成績。

5、四年級籃球比賽:比賽規則採用標準籃球規則,賽制爲單循環。時間上、下半場15分鐘毛時間,中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名(3名男子3名女子籃球隊員)。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的作用。(班主任兼任教練,行使教練權利。上下半場各有2次暫停,有人犯規、爭球、叫暫停、球出界等時候纔可以替換球員。違例後一般只有擲界外球的隊纔可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員,另外一方也能夠要求替換球員。)比賽成績分別以第一位15分;第二名12分;第三名10分記入班級總成績。

五、裁判員安排:

大課間展現組:全體校務會成員

跳繩組:

乒乓球墊球組:

籃球運球跑接力組:

籃球比賽組:

照相:

錄相:

後勤服務、安全保障:

(服務員請各裁判組老師在現場隨機抽取五年級學生擔負)

六、場地安排:一、二年級塑膠場地南側直道。三、四、五年級塑膠場地北側直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側觀看。

七、備註:班主任老師請詳實觀看方案,如有疑問,速與體育組聯繫。

六一活動方案 篇5

活動時間:20xx年5月30日上午8:30―9:30

活動地點:巴師附小小南校區操場

活動安排:

一、參加活動人數:全體幼兒及家長

二、邀請嘉賓:巴師附小校級及分管領導。

三、當天早上全體教職工5:00上班,接待幼兒、家長。統一安排在班級化妝。

四、在演出過程中,保健醫在後勤辦等候。

五、園內所有員工組織安排及安全要求

1、保安:安保人員在活動現場維護秩序,及負責園內安全,且退場後共同幫忙善後工作。

2、保潔員在活動前打掃好活動場地清潔衛生,並在活動結束後,打掃乾淨活動場地。

3、各班教師在整個活動過程中,做好活動安排以外,必須維護每個幼兒的安全。

活動過程:

一、演出前:7:50早餐 8:10幼兒入園

備註:1、自帶班級小椅子。

2、注意幼兒安全防護工作,班級人走鎖門。

3、防止班級財產丟失,入場後按園規定位置就坐。

二、演出中:

1、教師組織好幼兒的演出活動,觀看過程中禁止幼兒打鬧或獨自離開羣體。

2、各組負責人及各班教師要及時清點人靈敏。

3、禁止家長私自不打招呼帶幼兒離開。

三、退場

1、從小班開始離場,離場前清點幼兒人數,將小椅子搬回本班教室。

2、到教室後再次清點幼兒人數。

爲了確保活動的安全與穩定,有效處置突發事件,統一指揮,有條不紊的進行緊急疏散操場處的師生及家長們。

本園制定消防安全疏散如下:

一、在演出前園內分管安全負責人和保安一同對整個演出操場進行排查,在適當地方擺放滅火器及安全防護設備。

二、成立緊急疏散小組,分配各項小組成員及職責,有現場指揮組由××負責控制指揮,現場進行果斷處理,再組織人員進行有秩序的疏散師生家長,園部保安負責學校大門,出入口秩序,疏導師生家長有序撤離,引導專業人員進入現場進行處置。

三、疏散要點及注意事項

1、必須保持鎮定,不得驚慌失措。

2、疏散時井然有序,動作迅速。

3、教師在幼兒隊伍的前、中、後指揮,保證幼兒安全,無遺漏。

4、離開教學樓後撤離到樓下,立即清點幼兒人數,及時安撫幼兒情緒,同時將班級情況上報。

備註:若遇幼兒不舒服或受傷等突出事件,及時與醫院120聯繫。

六一活動方案 篇6

一、指導思想

根據保亭縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀爲導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校爲基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、活動主題:

“陽光下成長”

三、組織方法:

1、以班級爲單位參賽,每個單位至少出3個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

四、節目要求及節目推薦:

1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂爲題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節目形式

聲樂組

1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。

2、合唱:指揮1人(須本班學生)。

羣舞:人數不超過36人。

朗誦節目:作品文體不限,須使用普通話,()人數不少於2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。

3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

5、各班於5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

五、評分及標準:

①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個節目的總分多少排列名次。

②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

五、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

六、時間、地點安排

地點:學校內操場

抽籤時間:5月26日

彩排時間:5月28日下午第三節課

演出時間:5月29日 星期五 8時00分

六一活動方案 篇7

  一、活動目的:

1、瞭解、認識各種水果,感受多種水果組合在一起產生的形式美,色彩美。

2、通過親子探索活動,同時讓幼兒和家長感受中秋節節日的氣氛;同時瞭解水果拼盤的製作方法,學會和父母一起製作水果拼盤。

3、在活動過程中,敢於親自動手嘗試製作,體驗製作水果拼盤的樂趣和快樂。

  二、活動地點:

幼兒園操場

  三、活動時間:

20xx年9月18日下午3:00(每個家庭都可以參加)

  四、活動準備:

請家長帶上製作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盤子。

活動過程:

1、園長介紹本次活動內容及活動評獎方式;

2、水果拼盤活動開始,時間下午3:00—4:15

3、活動結束,每個家庭將自己的`作品放在桌子上,由家長委員會成員進行評選;

4、本次活動獎項分爲:特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、

三等獎四名、優秀獎十名

六一活動方案 篇8

爲了讓全班學生度過一個歡樂的兒童節,展示學生特長,豐富學生的課餘文化生活,展現我班素質教育成果,推動藝術教育和班級精神文明建設,根據學校小學部的統一部署,結合本班實際,特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下:

一、活動主題

文明班級,快樂童年

二、活動內容

1、參加全校慶六一活動。

2、班級慶六一繪畫展。

3、班級慶六一書法展。

4、班級慶六一文藝聯歡會。

(一)全校慶六一活動

1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學校小學部主辦的慶六一活動,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,觀看獨舞比賽等。

2、地點:詳見學校小學部通知。

3、負責單位:小學部少先隊大隊部。

4、活動的具體要求和做法:詳見學校小學部慶六一活動方案。我班一是於5月24日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校小學部舉辦的獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員,督促排練;5月25日,參加學校初賽;6月1日,參加決賽。

(二)班級慶六一繪畫展

1、活動時間:6月1日。

2、展出地點:本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生畫一幅作品,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化爲主。

4、作品上交時間5月26日。

5、布展負責人:張尹虹。

(三)班級慶六一書法展

1、活動時間:6月1日。

2、展出地點:本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法:要求全班學生都參加,每個學生寫一版最漂亮的字,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。

4、作品上交時間5月26日。

5、布展負責人:莫景暉。

(四)班級慶六一文藝聯歡會

1、活動時間:6月1日第5、6節課。

2、活動地點:本班教室。

3、活動的具體要求和做法:節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可爲舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、5月21日前由學生自己上報

節目,班主任現場進行考評審覈,選拔指導,確定六一匯演節目。

5、聯歡會主持人:劉婷、樑文祥。

6、班級慶六一文藝聯歡會議程:

第一項:班主任致節日賀詞

第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。

第三項:慶“六一”聯歡開始:

⑴大合唱 《六一》歌 全班師生

⑵誦讀 《勸學》 劉婷

⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

⑷笑話 《開心一百》 莫景暉

⑸舞蹈 《茉莉花》 劉婷

⑹朗讀 《媽媽生日快樂》 樑文祥

⑺歌曲 《數鴨子》 劉瓊

⑻拉丁舞表演 劉婷

⑼知識搶答賽 全班同學

⑽遊戲 《步步高昇》 全班同學

⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學

7、遊戲規則:

①《知識搶答賽》規則:全班同學分成兩隊,1-5組爲紅隊,6-10組爲藍隊,老師出題,喊預備開始舉手,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權後,在規定的時間內推選代表答題,答對的可拿到紅旗一面,遊戲完成後,得紅旗最多的隊獲勝。

②《步步高昇》規則:全班同學分成兩隊,1-5組爲紅隊,6-10組爲藍隊,每隊派一男一女上臺壘易拉罐,在規定的時間內,壘得最高的隊獲勝。

三、活動任務安排

1、活動總指揮:班主任。

2、活動主持人:張尹虹主持慶六一繪畫展;

莫景暉主持慶六一書法展;

劉婷、樑文祥主持慶六一文藝聯歡會。

3、聯歡會參與人:全班師生。

4、場地佈置:全班師生。

5、紀律督查:莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。

6、衛生監督:羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。

四、活動要求

1、必須按指定位置就坐;

2、必須服裝整潔,統一穿校服;

3、必須言行舉止文明;

4、必須一切行動聽指揮;

5、不得帶零食,可帶水或飲料;

6、不得大聲喧譁;

7、不得隨意走動;

8、不得亂扔亂丟;

9、喝彩只能用掌聲;

10、保持教室乾淨整潔。

萬和實驗學校小學部62班慶六一聯歡會議程

主持人:劉婷、樑文祥

第一項:班主任致節日賀詞。

第二項:新隊員展現少先隊員風采,行集體隊禮。

第三項:慶“六一”聯歡開始:

⑴大合唱 《六一》歌 全班師生

⑵誦讀 《勸學》 劉婷

⑶舞蹈 《踏浪》 江水婕

⑷笑話 《開心一百》 莫景暉

⑸舞蹈 《茉莉花》 劉婷

⑹朗讀 《媽媽生日快樂》 樑文祥

⑺歌曲 《數鴨子》 劉瓊

⑻拉丁舞表演 劉婷

⑼知識搶答賽 全班同學

⑽遊戲 《步步高昇》 全班同學

⑾合唱 《幸福拍手歌》 全班同學

六一活動方案 篇9

活動目標:

1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最後一個六一節,爲他們的童年留下快樂的回憶。

2、 增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂於和家長共同分享。

3、 提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和遊戲。

活動準備:

錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干

場地準備:二樓娃娃家前坪。

活動過程:

一、 集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負責人:曹靜影)

二、 舞蹈班表演(負責人:湯英)

三、 遊戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》

1、《推小車》

地點:二樓前坪

負責人:曹靜影 裁判:張麓洋的媽媽 發獎人:郭林的媽媽

玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手着地,家長扶起幼兒的後腿。聽到口令後幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者爲勝者。

規則:搶爬和爬行途中後腿鬆開者爲違規,需重來比賽。三次違規取消資格。

2、《吹、坐氣球》

地點:本班教室

負責人:湯英 裁判:文啓惠 發獎人:徐休凡的媽媽

玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然後由幼兒將氣球坐破。

時間:一分鐘,一分鐘內坐破氣球個數最多者爲勝者。

規則:在規定的時間內進行,不得搶時和超時。

一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視爲違規。三次違規取消比賽資格。

四、發獎、領獎。

五、活動結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。

六一活動方案 篇10

  一、大合唱比賽(參加範圍:1--6年級)

歌曲內容健康,積極向上,合唱人數全班參加,隊員衣着整潔、大方、統一,精神面貌好。演唱形式多樣,班主任組織排練,音樂老師協助。

上報時間:x年5月21日上午放學前將合唱曲目交音樂組。

比賽時間:x年5月25號(星期二)上午8點一樓多功能教室。

  二、特長展示(參加範圍:1—6年級)

上報時間:20xx年5月21日下午放學前將參賽項目報音樂組。

比賽時間:20xx年5月26日(星期三)上午8點一樓多媒體教室

  三、學生繪畫、書法比賽

1、作品內容要求:歌頌祖國的壯麗山河,體現愛國主義、集體主義,包括和諧校園、歡慶節日等形式,反映少年兒童豐富多彩的生活和時代精神,體現小學生特點和所學基本知識。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超,具有一定的內涵和藝術性。

2、 美術類參賽項目:(每班5幅精品)

(1)繪畫:兒童彩畫(水粉、水彩、蠟筆畫)

(2)尺寸要求:一律4開(40×60)繪圖紙。

3、書法:軟、硬筆書法(參賽範圍:1—6年級)

(1)要求:內容健康向上,紙張大小不限,寫好爲準。

(2)每班硬筆上交10幅作品,軟筆數量不限。

上交時間: 20xx年5月25日(星期二)下午放學前交

作品要求:參賽作品背面右下角要註明作者姓名、班級、作品名。

  四、“慶六一”送健康活動(免費給學生查視力)

1、時間:20xx年6月1日上午9點

2、地點:教學樓

  五、“慶六一”圖書義賣活動

1、時間:20xx年6月1日上午9點

2、地點:學校操場

  六、班級自主聯歡

1、時間:20xx年6月1日下午(下午兩節課)

2、地點:各教室

  七、各項活動計分辦法

計分辦法:以上活動一等獎(10分)、二等獎(8分)、三等獎(6分)、不上報者不得分。最後累計加分,評選六一活動優秀班級。