小二班半日活動方案大綱
爲了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的小二班半日活動方案,希望對大家有所幫助。
主題活動:圓圓世界
晨間接待:
1.熱情接待每一位幼兒。
2.組織幼兒玩各種圓形玩具。
早操:教育幼兒有精神做早操。
一. 健康:玩球
目標:
1.培養幼兒動作協調能力。
2.探討球的各種玩法。
3.學會與同伴共同玩球,培養幼兒初步社會適應能力。
準備:皮球 羊角球 足球 乒乓球等各種各樣的球。
過程:
1。你知道什麼東西是圓的,引出“球”的課題。
2.引導幼兒認識各種球,知道球的形狀顏色。
3.教師請幼兒選擇自己喜歡的球,進行玩耍,教師觀察。
4.討論:請幼兒分別交流自己是怎麼玩的',如:提着踢,滾動,拍球,相互投球等。
教師小結:球的玩法多種多樣
5.引導幼兒思考,幾個小朋友一起怎麼玩。
6.幼兒玩球,注意不要碰到小朋友。
二.入廁,洗手,喝水,吃點心。
活動內容:提醒寶寶學會排隊入廁,洗手,取杯子點心。
三. 美術:手工
活動目標:
1.發展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協調的能力。
2.體驗成功的喜悅。
3.培養幼兒的審美觀。
準備:彩色小圓片,絨線,各種圓形瓶蓋,吸管。
活動過程:
1. 師:馬上就要過新年了,我們來製作一串漂亮的項鍊送給爸爸媽媽做新年禮物好嗎?
2. 教師出示已穿好的項鍊,引發寶寶自己動手的慾望。
3. 教師示範製作的方法並提出要求。
(1) 左手拿圓片,右手拿着絨線,眼睛看好圓片的洞穿。
(2) 教師巡視鼓勵幼兒大膽的自己穿。
(3) 要求幼兒手拿絨線的位置要合適。
4. 完成後展示作品,讓幼兒感受到成功的喜悅。
教師在活動中多鼓勵幼兒,讓幼兒自己動手操作。
5.活動延伸:幼兒戴上項鍊跳舞“新年好”結束課。