【必備】六一活動方案模板錦集5篇大綱
爲了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼你有了解過方案嗎？下面是小編爲大家收集的六一活動方案5篇，希望對大家有所幫助。
六一活動方案 篇1
一、活動目的：
通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，更好地讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動時間：20xx、5、28下午
三、活動地點：本班教室
四、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境，。
2、以組爲單位作好參加活動的準備
(1)出好一期慶祝六一的黑板報
(2)組織學生圍繞“慶六一”主題展開討論，出謀劃策，充分發揮學生的主體性，調動學生的積極性。
五、活動內容：
1、小組口風琴展示。
2、個人背誦《論語》比賽。
3、個人才藝大比拼，如詩朗誦、演小品、書畫展示、演奏樂器、智力競賽等，根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎、最具特色獎、最佳團隊獎等。
六、注意事項：
1、講安全：服從安排，按要求活動。
2、講文明：自覺遵守活動規則，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。
六一活動方案 篇2
活動主題：
“樂”與“動”共享 快樂“六一”
一、活動目的：
首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，主動愉悅地參與各種活動，體驗合作、交往的快樂，體驗親情的快樂;增進家園、師生、親子的情感，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節。主要通過體操、
區域活動
展示、親子互動等活動形式，使家長在
幼兒園
參觀和參與幼兒的節日慶祝活動，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發，同時，將幼兒園孩子們近期的所學成果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們各方面的工作如期順利完成。
二、活動準備：
遊戲
活動場地、
區域活動
材料、輕器械、音響
三、活動內容
幼兒體操展示、區域活動展示、親子
遊戲
四、活動過程：
(1)全體幼兒體操展示
體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。
(2)區域活動展示
活動形式：以區域分組的形式讓孩子展示所學的知識。
活動目的：通過動手製作、我行我秀的活動，培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
時裝表演：要求幼兒身着自己(可以邀請家長共同製作)設計和製作的環保時裝隨着音樂大膽地進行時裝表演。
我行我秀：要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。
智力搶答：要求幼兒根據老師提出的問題(幼兒用書中所學的知識)進行搶答。
(3)親子游戲：
《請你跟我這樣做》
遊戲目的是發展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。
注意事項：
各班委託本班家委會成員進行拍照工作，請提醒家長在觀摩和參與活動時務必不要離開座位和隨便走動，以免影響孩子們的正常活動。
六一活動方案 篇3
一、活動時間：20xx.6.1
二、活動地點：小騎士幼兒園
三、活動名稱："六一"狂歡
四、活動目標：
1、在節日裏能快樂的表演節目。
2、讓幼兒體驗遊戲活動的快樂，給孩子提供一段快樂的時光。
五、活動準備：
1、各班準備一個節目歌曲或舞蹈或詩歌。
2、幼兒操場表演場地安排：先託小班組表演，中大班在一樓大廳候場。請家長們全部到操場外面等候。
3、各班在班上準備一個簡單的'遊戲比如：摸象鼻、堆積木等等，小禮品若干。
家長帶幼兒到各班去玩遊戲，並參觀幼兒園環境。
4、幼兒園爲孩子準備一件"六。一"節日小禮品。20xx六一活動方案文章20xx六一活動方案出自，此鏈接！。
六、活動形式：
1、各班表演歌舞或詩歌。
2、各班級準備的遊戲一個活動及小禮品。
七、活動流程：
8：30——9：00 家長帶着幼兒入園。
9：00——9：20 主持人：致開場詞。升國旗儀式。
9：20——10：20 各班在操場表演節目。
1、titi班節目《 》
2、tata班節目 《 》
3、豆豆班節目 《 》
4、芽芽班節目 《 》
5、蓓蓓班節目 《 》
6、苗苗班節目 《 》
7、蕾蕾班節目 《 》
8、花花班節目 《 》
9、朵朵班節目 《 》
10、果果班節目 《 》
11、tiri班節目 《 》
12、ta-ang班節目 《 》
10：20——12：20 遊園參加各班準備的遊戲活動，將獲得小禮品一個。
12：20 （幼兒園準備一個小禮品）家長帶領幼兒領取禮品。結束離園。
六一活動方案 篇4
指導思想
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”爲指針，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質。
活動目標
通過開展慶祝“六一” 活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
活動主題
主題
慶繽紛“六一” 展幼兒風采
口號
“我能行，我努力，我真棒!”
活動安排
1、活動時間：
5月28日早上9：00各班組織節目彩排;(9：00大班; 9:50中班;10：40小班);
5月29號早上9：00全園組織彩排;
5月30日9：00節目正式演出。
2、活動地點：**幼兒園
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。
4、組長：**園長、**老師
5、主持人：**
6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛
7、醫療衛生：**
8、音響設備：**
9、後勤人員：**
活動流程
1、家長代表講話
2、幼兒文藝匯演
3、園長總結講話
活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的六一演出環境
2、以班爲單位作好參加活動的準備
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
活動安排
(一)、慶祝大會
1、入場9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)
2、園長講話及家長代表發言
(二)幼兒文藝匯演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂，同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達、表現的能力。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。
六一活動方案 篇5
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給同學們一次表現自我的機會，同時，也爲了展示我校素質教育取得的豐碩成果，推進校園文化建設，經學校研究決定，將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組 長：山成英
副組長：山成鎖
組員：邊紅才 冷長蓮 各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人：冷長蓮 學生兩名
文藝節目組：冷長蓮、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)
文稿組：山成英、各班班主任(負責串詞、獎狀)
後勤保障組：李元才、汪鋒 、馬登雄 汪元德(負責環境佈置、物資採購、器材搬運擺放等)
安全保衛組：趙成順、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化妝：各班自備
評委：山成英 山成鎖 汪家有 汪鋒 馬登雄 張天德 幼兒園一名
四、活動時間
20xx.5、25下午
五、活動內容：
1、請大隊輔導員冷老師宣佈新隊員名單
2、新隊員上臺，由六年級給新隊員佩戴標誌。
3、新隊員宣誓。
4.山校長講話
5.學生代表講話
6、文藝匯演：
六、節目安排：(各班3-4個節目 )
爲減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由各班班主任負責，統籌安排所本班的節目，要求每個班準備3---4個節目， 5月24日前將本班的節目安排報冷長蓮老師。節目要求精選，思想內容健康向上，有一定藝術質量，不能搞應付，不能爲完成任務而不重視節目演出效果。
七、節目評獎：
本次活動，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少爲序，按如下設獎：一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。 幼兒園1個
八、節目要求：
1、節目內型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目內容：以反映學生素質教育成果，展現學生健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風採，展示我校的藝術教育成果，展現我校風貌爲主要目的。提倡大膽創新，活潑新穎。
九、節目要求：節目類型多樣化，節目內容貼體生活，服裝相對整齊，道具精緻，舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
