學雷鋒活動月方案（精選6篇）

爲了確保活動能無誤進行，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那麼你有了解過活動方案嗎？以下是小編爲大家收集的學雷鋒活動月方案（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

學雷鋒活動月方案1

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx-20xx年開展學雷鋒志願服務活動方案。

二、活動目標：

1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日爲契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、紮實有效地學習雷鋒活動。

2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

學雷鋒精神，做文明學生；承優良傳統，獻愛心感恩。

四、活動時間：

三月份：學雷鋒活動月；

五、活動安排：

（一）、營造學雷鋒氛圍

1.課間音樂播放學雷鋒歌曲

2.讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

3.週一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

（二）、學雷鋒見行動

1.將愛心獻給社會，全校師生到社區進行義務勞動。

時間：3月4日下午第二節課

（1）一、二年級清掃自家樓道

（2）三年級清掃社區老年人門球場

（3）四年級打掃社區健身場

（4）五年級打掃社區幼兒園

（5）六年級打掃社區老年活動中心

2.將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節”爲教育契機，爲媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。

3.將愛心獻給地球以“植樹節”爲教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。

4.將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；爲學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛生等等；

5.將愛心獻給自己。

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學習

（3）像雷鋒一樣勤儉節約

（三）組織評價學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒活動月方案2

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神，踐行志願服務

二、活動目的：

爲貫徹落實十八大精神，認真學習雷鋒先進事蹟，以科學發展觀爲指導，倡導文明新風，弘揚社會正氣，開展形式多樣的學雷鋒服務活動，努力提升我係青年學生大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的奉獻精神和服務意識。並加強我係基層團組織建設，全面活躍基層團的工作，推動實現團的組織覆蓋全系青年、團的活動影響全系青年的目標，並以廣大青年的切實行動，學習、踐行雷鋒精神。

三、活動時間：

20xx年3月2日-20xx年7月15日

四、參與對象：

網絡技術系xx級學生(非畢業班)

五、活動領導小組：

組長：

組員：

六、活動要求：

1.要精心組織、層層推進，充分發動廣大青年學生積極參與各項活動，努力擴大活動的參與面和影響面，此次活動要求全系青年參與。

2.宣傳工作要到位、營造氛圍，通過校園廣播、海報、宣傳欄、各班級微信，微博，博客新媒體等多種渠道進行大力宣傳，鼓勵學生從自身出發，在學習、生活、實踐中，發揚雷鋒精神。

3.活動形式可以多種多樣，比如主題班會、外出參觀學習、做義工義教、組織各類競賽、觀看雷鋒的電影等，各團支部可以通過各種形式踐行雷鋒精神。

七、具體安排：

(一)宣傳動員階段：

各級黨團組織、班級團支部要加強宣傳、營造氛圍，通過微博、微信、博客、校園廣播、海報、網絡平臺等多種渠道進行宣傳動員。

(二)實施內容：

學習雷鋒好榜樣

各班組織觀看電影《雷鋒俠》，觀看完後，可請學生上臺演講觀後感、雷鋒的感人事蹟等。

集體行動，雷鋒如我

主題一：傳播正能量：我的雷鋒感想

(1)活動目的：向雷鋒學習，從自身出發，踐行雷鋒精神。

(2)活動形式：

各班同學根據自己一生中做過的好人好事，寫感想(電子版)，內容積極向上，交給網絡系分團委實踐部幹事進行微信宣傳。

(3)活動時間：3月2日--3月30日

主題二：樹木排排坐

(1)活動目的：

3月12日是我國的植樹節，同時也是孫中山先生逝世的紀念日。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。所以，我們也應社會的號召，組織開展學院植樹活動，弘揚雷鋒飲水思源的貢獻精神。

(2)活動形式：

各班同學向班幹報名，由班幹收集個人信息，統一遞交給網絡實踐部，參與這次植樹活動，通過團學人員的組織下，領取樹苗及有關工具，並在相關工作人員的帶領下到指定地點植樹。

(3)活動時間：3月12日

主題三：發揮黨員先進性，加強宿舍區巡邏。

6月—7月黨員分子宿舍義務巡邏

要飲水，也要思源

(1)活動目的：

飲水機常年不洗，會使日常飲用的純淨水受到污染，爲提高飲水質量，更好地保護大家的身體健康，應對飲水機進行一次全面的清洗。

(2)活動形式：

非畢業班同學自願報名參加，由分團委實踐部帶頭組織志願者對本系的學生宿舍飲水機進行專業清洗。

種下愛的種子，幸福傳向你我他

主題一：時代需要航標，社會需要好人

(1)活動目的：

一句話：學習雷鋒好榜樣，忠於人民，忠於黨。學習和弘揚雷鋒精神，當然少不了樂於助人，但是，拍下好人好事並一起分享，也是弘揚雷鋒精神的一種捷徑。

(2)活動形式：

通過手機、相機等拍攝周圍好人好事視頻，或以採訪形式，製作成視頻短片，各班班幹收集後，傳給網絡系分團委志願實踐部幹事，通過微博的形式，將同學的事蹟展示，同時需要@網絡技術系@周潔銀。

主題二：陽光義教，快樂評比

(1)活動目的：

爲更好地弘揚尊老愛幼這一中國傳統美德，迎合社會主義道德法律化的要求，給孩子做榜樣，讓他們更好的學習雷鋒精神，把愛心傳遞下去，特意趁雷鋒月之際，進行義教服務。

(2)活動形式：

小青芽項目：到紫泉幼兒園進行義教服務。

師友計劃項目：到元洲崗進行服務。

學雷鋒活動月方案3

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間

20xx年3月

三、活動目的

爲了弘揚雷鋒無私奉獻的精神，充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設，也充分展示團總支成員吃苦耐勞，爲同學服務的精神，給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最後一週爲全國安全教育周等節日、紀念日，爲此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。

第一週：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起。”

（1）以學校團委爲主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動！

（2）針對"學雷鋒月"開展主題班會:（3月7日）

各班由班主任組織主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認爲現代的雷鋒精神是什麼等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

（3）以班級爲主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班裏的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進行評比）

第二週：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起。”

（1）班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理；

（2）校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

（3）做好事分爲個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三週：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我爲祖國添綠，爲校園添美。”

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班，低碳環保我做起”。

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時檢查。

學雷鋒活動月方案4

一、活動主題：

以“學習雷鋒精神”爲主題，弘揚民族傳統和民族精神，增強師生的責任感。長期開展“愛學習、愛師長、愛同學、愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級”的七愛教育，提高主人翁意識，學會保護環境、尊重自我、認真學習、講究衛生、文明有禮，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

二、活動時間：

三月份

三、活動內容：

1、各班開展“從小事做起、於文明握手”的主題班會，主要圍繞：“見到老師問聲好、見到同學點頭笑、見到雜物彎彎腰、節制零食不亂拋”的文明禮貌要求。

2、各班出一期關於“學雷鋒樹新風爭當校園文明使者”的主題黑板報。三年級以上學生寫一篇“學雷鋒樹新風爭當校園文明使者”的習作。

3、“淨化校園”校內清潔活動。（學校校園、教室、辦公室、功能室的衛生清潔）

4、社會實踐活動：尊老敬老慰問、清理街道環境衛生。（走訪孤寡老人和軍烈屬、秀英大道的衛生清理等）

四、參加人員：

1、“淨化校園”校內清潔活動四五年級學生；

2、社會實踐活動：大隊部有關人員及四五年級學生；

五、活動要求：

通過開展廣播，黑板報等形式大力宣傳、發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。特別是班幹部更應該積極帶頭，充分體現出班幹部的先進性。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。

注意事項：

1、以上方案各班要精心組織、認真實施，活動後德育處要進行評比。

2、活動中所有學生要佩戴紅領巾，身着校服，聽從帶隊教師的管理和安排，注意安全。

3、外出隊員要注意禮貌用語，不得追跑打鬧，嚴格遵守交通規則，不隨意穿越馬路，互幫互助認真完成交給的任務，用實際行動詮釋雷鋒精神，樹立實海南子校學生良好的社會形象。

4、學校德育處、大隊部將對在學雷鋒活動中做出突出貢獻的集體和個人進行宣傳表彰。

學雷鋒活動月方案5

一、活動主題

愛我xx獻我力量

二、活動時間

20xx年月1日—月1日

三、參與人員

局系統全體幹部職工，尤其是青年幹部職工。

四、活動內容

學雷鋒志願服務活動月集中開展“春雨行動”，以鄰里守望、綠色環保、明出行、明旅遊、扶貧濟困、關愛留守兒童等爲主要內容開展四大系列活動。

1、結合明創建開展相關志願服務活動。各單位黨員幹部志願者在城區主要交通路口開展明交通勸導活動，勸導闖紅燈、機動車不禮讓行人、不明駕駛等不明交通行爲；組織志願者宣傳城市道路交通管理安全法律法規、明交通、明禮儀知識，引導人們明出行；組織城鄉志願者開展清潔街道、清潔社區、清潔鄉村環境衛生整治活動，助力美麗xx、美麗鄉村建設；鼓勵明單位志願服務隊到駐地社區開展關愛老人、兒童“週末伴餐”志願活動，弘揚敬老愛幼的良好社會風尚。

2、結合精準扶貧開展扶貧濟困志願服務活動。通過精準扶貧攻堅戰和駐村幫扶，組織單位和志願服務隊開展關愛睏難羣衆、孤寡老人、空巢老人、留守兒童鄰里守望志願服務活動。組織志願者爲留守兒童提供學習輔導和興趣培養，幫助他們通過微信等網絡視頻工具，與外出務工的父母進行親情互動。

3、結合污染防治開展生態保護志願服務活動。以關愛大自然爲主題，組織志願者深入城鄉公共綠地開展義務植樹和環保宣傳，引導人們尊重自然、順應自然、保護自然。組織志願者開展禁鞭宣傳，勸導人們節約資、保護環境，不要在禁鞭區燃放煙花爆竹。組織單位志願服務隊和社會志願服務組織到澴河、老澴河、槐蔭河撿拾白色垃圾，保護母親河、扮美母親河。

4、結合鄉村振興戰略開展弘揚時代新風志願服務活動。以“推動移風易俗、樹立明鄉風”爲主題，號召農村中的廣大黨員、基層幹部、鄉村教師和創業人士以身作則，引導人們反對和抵制大操大辦、厚葬薄養、抹牌等陳規陋習，倡導簡約適度、綠色低碳、健康明的生活方式，促進鄉風明建設上臺階、見成效。

五、活動要求

1、高度重視，加強領導。各單位要將“學雷鋒”志願服務月活動作爲弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，緊密結合各自工作實際，加強組織領導，精心組織安排，認真做好志願服務月各項活動的'推進落實，推動學雷鋒活動常態化、機制化。

2、精心組織，注重實效。要圍繞活動主題，緊緊抓住規劃部門的特色，將開展學雷鋒活動與城鄉規劃中心工作結合起，積極組織幹部職工參與到學雷鋒活動中，力求避免“一陣風”、“走過場”等形式主義，力求使困難弱勢羣衆切身感受到志願者爲他們提供的實實在在的服務，保證活動取得實效。

大力宣傳，營造氛圍。要及時宣傳學雷鋒志願服務活動的工作動態和取得的成效，及時發現和宣傳活動中涌現的先進典型、好人好事和亮點工作，形成有利於活動開展的正能量。

市局各二級單位於月28日前將志願服務月活動開展情況報送至市局辦公室。

學雷鋒活動月方案6

一、指導思想：

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，讓廣大少先隊員在奉獻中體驗快樂，在付出中昇華情感，在實踐中感悟生命的意義，引導和鼓勵學生在社會實踐中傳播文明、促進和諧，推動我校“學雷鋒、獻愛心、踐行動”活動深入持續開展，爲共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

三、活動口號：

學習雷鋒，勇於實踐，知行統一

四、活動時間：

20xx年3月

五、活動內容及安排

（一）講一講雷鋒故事

1、3月5日，學校少先隊向全校師生髮出“向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動”的倡議，懸掛學雷鋒標語，校園廣播播放學雷鋒歌曲。

2、各中隊於3月3日組織一次主題班會，通過講故事、閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

3、各班在黑板報中增加“學雷鋒”的內容，加大宣傳力度。

（二）找找身邊的小雷鋒

以班級爲單位，找找身邊的“小雷鋒”，然後以“我身邊的小雷鋒”爲主題，上交材料。

要求：德育處下發模板，一、二年級由班主任總結班級的小雷鋒，上交一份材料；三--五年級由學生來寫，各班級上交兩份材料。（於xx日前上交德育處）

（三）學做小雷鋒

1、走出校園，開展爲民服務活動。（五年級“把‘愛心’獻給社會”社會實踐）

由五年級各班班主任老師，自行安排時間，組織本班少先隊員組成紅領巾小隊，開展“學雷鋒做好事”實踐活動，在校園內、外周圍揀拾白色垃圾，清潔衛生，愛護花草樹木，爭當“校園內外環境小主人”。

要求：級部組長組織各班爲本次實踐活動做好表格記錄，並在表格下面附活動相片。

2、手拉手，溫暖小夥伴。（四年級“把‘誠心’獻給朋友”愛的日記）

開展“一幫一”活動，形成有效的結對、接力幫扶機制，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

要求：級部組長統一表格和版面，寫好愛的日記，每班上交兩份。

3、學雷鋒精神，出雷鋒小報。（三年級“把‘信心’留給自己”愛的小報）

組織三年級學生閱讀併爲老師同學講最受感動的雷鋒故事，各班級開展“學雷鋒，爭當四好少年”主題教育活動，如（1）像雷鋒一樣珍惜時間；（2）像雷鋒一樣勤奮學習；（3）像雷鋒一樣勤儉節約。通過主題活動，培養學生良好的習慣，提高學生的思想道德素質。

要求：級部組長可統一小報版面，各班上交兩份小報。

注：以上活動內容，級部組長需在3月25日前上交德育處。

（四）學雷鋒總結

1、三月初，德育處會下發“學雷鋒班級活動記錄簿”模板，各班級自行整理，由班幹部負責記錄，並以此作爲“學雷鋒先進中隊”和“雷鋒式好少年”評選的重要依據。

2、三月底，德育處將根據本中隊隊員在本月學雷鋒活動中的表現，

（1）評選“學雷鋒活動優秀中隊”。

（2）塑造身邊的學習典型，每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。

六、具體要求

1、高度重視，精心組織。全校各中隊組織要提高認識，高度重視，精心組織，把集中開展主題志願活動作爲當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2、立足基層，務求實效。要立足基層，注重從實際出發，突出本地、本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實際問題，避免形式主義。

3、加強宣傳，營造氛圍。要充分藉助各種新聞媒體，注意典型事蹟、人物的挖掘，大力宣傳雷峯的精神，在全社會強化公益服務意識，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。