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親子活動方案設計(精選13篇)

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爲了確保活動科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那麼你有了解過活動方案嗎?以下是小編精心整理的親子活動方案設計(精選13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親子活動方案設計(精選13篇)

親子活動方案設計 篇1

一、活動目的

1、在製作中,使幼兒感受家鄉和自然的美麗。

2、通過親子活動,感受親子製作的樂趣。

3、培養幼兒自我展示、交流的能力。

4、培養幼兒審美情趣,體驗自我創造的成就感。

二、活動內容

1、託班、小班幼兒手工製作

要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼製作一幅以“迎”或“美麗的季節”爲主題的畫報。

2、中班、大班幼兒繪畫展覽

要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創作一幅以“節”或“美麗的季節”爲主題的繪畫作品。

紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交後,統一打印名籤。

三、活動時間

x月x日至x月x日,親子製作。

x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

x月x日至x月x日,作品評選,優秀作品展覽。

四、活動評比

1、評選出本次活動的優秀班級。

2、評選出一二三等獎若干名。

3、頒發獲獎證書、獎品、並照相留念。

請各位家長積極參與,展現你和孩子的共同風采。

親子活動方案設計 篇2

活動地點:

幼兒園多功能廳

活動時間:

xx年12月24日下午2:30

活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加活動的興趣,親身體驗活動的魅力。

活動主題:

聖誕節《動物狂歡》

活動準備:

聖誕老人服裝一套,心願賀卡若干,禮物每人一份,音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負責準備。

活動人員安排:

主持人:董金芳,會場佈置:張蘇淮、王雲娟、錢珍珍、董金芳。

音樂拍照負責人:錢珍珍

會場次序負責人:張蘇淮,聖誕老人

服裝及字體打印負責人:王雲娟

活動過程:

一、親子活動開始:

化妝舞會開始:各班在班級裏由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。

主持人致開幕詞並宣佈活動人員入場。

入場方式:以活動主題曲爲音樂背景,以班級爲單位序依次入場。

二、猜猜我是誰:讓幼兒相互猜猜我是什麼動物?

三、家庭才藝表演:

1、家庭先自我介紹。

2、家長與幼兒共同表演。

四、互送心願賀卡:幼兒事先製作好的心願卡。

五、集體舞:《動物狂歡》家長幼兒共同表演。

六、聖誕老人增發禮物:家長事先幫孩子準備好的禮物,臨走時有聖誕老人發放。

七、活動結束:集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

親子活動方案設計 篇3

一、活動目的

1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節更替產生的變化。

2、增強幼兒的集體意識,增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。

3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。

二、活動時間及對象

大班:XX年4月13日上午

中班、蒙班:XX年4月13日下午

小班:XX年4月14日上午

三、活動地點

河津市北城公園

四、活動要求

1、全體遠足隊員必須着裝寬鬆,穿運動鞋。

2、一切行動聽指揮,班主任和跟班教師認真組織幼兒,行進中不得打鬧嬉戲,不離隊不掉隊。

3、行進中不得吃零食,在規定地點休整,垃圾必須放入自帶的塑料袋並全部裝入活動場所的垃圾桶。

4、行進中隊伍整齊,班級可以組織幼兒唱兒歌或勵志歌曲,歌聲整齊,精神要飽滿。

5、班主任和跟班老師在全程活動中要細心關注幼兒情況,如發現幼兒異常及時報告學校領導及衛生員進行妥善處理。

五、前期準備

1、召開家長委員會,徵求家長意見是否組織春遊。

2、園方組織老師提前勘探場地。

3、春遊前各班教師對幼兒進行相關的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)。

4、成立應急小組:

組長:

副組長:

組員:家委會成員

職責:

1)指揮有關教師到達指定位置。

2)安排教師及保育員開展相關的搶險排危及求救工作。

3)提前準備好應急藥品(創可貼、繃帶、藥品、水)等。

4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活動注意事項:

1)家長請按幼兒園要求時間到達活動地點

2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯繫

3)在老師組織幼兒遊戲時,請家長不要遠離活動場地

4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動後打掃場地

六、活動內容

1、遊園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。

2、遊戲活動:通過親子游戲、趣味遊戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。

3、美術活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。

4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學會分享,體驗分享帶來的樂趣。

親子活動方案設計 篇4

活動目標:

1、激發幼兒喜歡參加音樂遊戲的興趣,並體驗與爸爸媽媽合作遊戲的快樂情緒。

2、培養幼兒的音樂節奏感和合作能力。

3、能夠聽指令做出相應的動作,隨音樂有節奏地進行遊戲。

活動準備:

“碰一碰”音樂磁帶幼兒已初步學會做這一遊戲

活動過程:

一、激發幼兒玩遊戲的興趣

1、小狗和小草玩得可高興了,它們你碰我,我碰你,玩起了“碰一碰”的遊戲。我們也找好朋友一起碰一碰吧!

2、分析歌曲

(1)這首歌曲分成幾句?第一句怎麼表演?第二句怎麼表演?問句時怎樣表演?碰的時候要怎樣?

(2)我們按着剛纔的要求再表演一次。

(3)我們除了鼻子碰鼻子以外,還可以哪裏碰哪裏?

(4)聽我的指令聽音樂表演。碰得時候要輕輕的不能把好朋友碰疼哦!

(5)小朋友玩得真好!我們再找個朋友碰一碰。

3、你們還想和誰碰一碰呢?不知道爸爸媽媽學會了沒有?誰願意去邀請媽媽碰一碰?

4、看來爸爸媽媽也很想和小朋友一起玩呢!讓我們聽着音樂去邀請吧!

5、帶着爸爸媽媽邊唱邊走邊拍手,記着唱到第二個“碰一碰”時要和爸爸媽媽面對面站好,然後小朋友問“碰哪裏?”聽我的指令開始遊戲。

6、今天我們玩得真開心,現在還要和爸爸媽媽做一個安靜的遊戲,我們先帶爸爸媽媽到旁邊休息一下。

親子活動方案設計 篇5

一、活動主題:小書蟲歡聚野狸島

二、活動目的:

小學生活和幼兒園生活有較大的不同,孩子們正經歷不同的適應期,平時家長們溝通交流不多,所以家委會決定籌備本次親子活動,給孩子們創造一個團隊合作和交流的空間。通過參與有趣的活動,讓孩子們有更多的機會相互瞭解和信任,更快地融入到班級生活中。

三、組織者:

本次活動由家長理事會成員李紫卉爸爸(王先生)、謝建偉媽媽(杜小姐)發起,由葉泳希媽媽(鍾小姐)等成員共同組織,由家長報名自願參加,特邀嘉賓老師參與,不收取任何費用。

四、活動時間:

XX年5月10日上午10:00---12:00(如因天氣原因取消活動,活動時間將另行qq通知)。

五、活動地點:野狸島(香洲港附近)

六、組織者特別提醒

爲應對親子活動中可能發生的一些意外或特殊情況,能夠及時、有效地處理,本次活動特別提醒:

(1)孩子的安全家長自已負責。在活動中請各位家長看好您的孩子,以免受到傷害。

(2)本次活動中,特別強調“安全第一,比賽第二”的原則。家長們請注意觀察孩子們在活動中的動作和表現,如有異常應及時阻止,以防發生意外。

(3)請家長們在活動中提醒自已的孩子遵守秩序、講衛生、不亂丟垃圾、愛護公共設施。

(4)特別提醒各位家長爲孩子自備飲用水、毛巾、太陽帽、雨傘及一套備用衣服,預備創可貼、消毒液。活動當天要求孩子儘量穿運動裝及鞋襪。活動中儘量不要吃零食,以免分散孩子們參加活動的注意力。

七、活動方案及安排:

活動一:10:00—10:15家長及小書蟲們到野狸島入口(過橋)報到集合。

活動二:10:30---11:00熱身活動---擊鼓傳球---小書蟲介紹大書蟲

(1)活動目的':家庭展示,鍛鍊孩子的語言表達能力

(2)材料:一隻鼓、一個球。(材料由李紫卉家長準備)

(3)玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子後面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節奏快速傳球,鼓聲停,停傳,得到球的孩子(傳遞過程中球落地的孩子也一樣)帶領自己的父母或其他到場的家人走到中間,用自己的方式介紹自己的父母。或表演節目。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。

(4)注意事項:傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞。

(5)活動時間30左右分鐘結束,傳球結束後鼓勵沒接到球的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個小朋友都來介紹,介紹有獎。(獎品由謝建偉家長準備)

活動三:11:30—12:00拔河比賽

(1)活動目的:培養孩子的團隊合作精神

(2)材料:結實長繩一條。(由李紫卉家長準備)

(3)玩法:分小組進行,每組每局參加限5-10人。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。每組兩邊各選一個大人蔘加排在最後位置,控制繩子,其餘家長當啦啦隊。

(4)注意事項:提醒各位家長注意提醒孩子正確,用力,避免發生摔倒受傷或者踩踏!

活動結束後,由主持人給獲勝的一方小朋友頒發獎品。

活動四:跳繩比賽(預案,根據時間安排)

(1)活動目的:激發孩子對跳繩運動的喜愛,爲期末體育考覈做準備。

(2)材料:由孩子自己準備跳繩

(3)玩法:僅限孩子參加,現場分組,男女搭配均衡。家長1對1準備爲孩子計數,哨聲響起後,跳繩1分鐘,每人給兩次機會,取成績最好的那次。然後計數家長將每組小朋友的合計數報給主持人;最後統計兩組累計次數,多的一方勝出。

(4)注意事項:跳繩以成功跳躍一次計數,統計1分鐘內的總數。考慮一些小朋友對跳繩還不熟練,鼓勵小朋友都參加,主持人和家長要提醒小朋友量力而行,重在參與,小心絆倒。

活動五:二人三足跑(預案,根據時間安排)(材料由李紫卉家長準備)

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,主持者發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。

活動六:丟手絹(預案,根據時間安排)

玩法:全體參加,家長孩子圍成一圈。被逮住的孩子就要表演節目,如哪位家長被逮住了也要由孩子代替表演。

八、12:00-12:30活動結束:集合拍照留念(歐陽樂人媽媽負責拍照和記錄這次活動過程,並上傳到空間與博客共享。)

九、本次活動是第一次組織,經驗不足,誠希望各位家長提出更多意見。謝謝!

親子活動方案設計 篇6

爲了增強孩子們的環保意識,培養幼兒的想象力,創造力和動手能力,表演能力,增進家長與孩子的情感交流,體現合作互動。讓孩子們在親子娛樂中,讓節日真正的迴歸到孩子手裏,大班級部特舉行“創意·環保·親子秀”旨在讓孩子們度過一個有意義的六一,活動方案如下:

一、活動主題:

以環保爲主題,通過DIY的形式展現孩子們豐富的想象力,張揚孩子們的個性發展。

二、活動目的:

認識環保,變廢爲寶,發揮想象,個性張揚,展示自我,親子互動,寓教於樂。

三、活動對象:

大班級部全體幼兒及家長。

四、活動時間及地點:

20xx年5月29日下午3:OO

塑膠操場

五、活動意義:

以開展宣傳“環保”的活動爲引導,爲幼兒提供展示想象力,創造力,表演能力的舞臺空間。將創意,環保,親子DIY融入服飾文化展現中。通過親子互動設計製作環保服飾,增強孩子的環保意識,陶冶孩子的藝術情操,增強幼兒及家長的親子感情,展現孩子健康活潑,積極向上,體驗創新的精神風貌,倡導低碳生活,培養藝術文化涵養。

六、活動要求:

1、參與幼兒在家長幫助下,根據自己的創意,自行選擇準備所需材料,如:舊報紙,舊布料,舊衣服,樹葉,環保塑料袋,皺紋紙,易拉罐等等設計服飾可用道具。

2、要求作品形象健康,環保生動,活潑創新,充分展示孩子的個性風采。

七、活動流程:

1、5月xx日---5月xx日爲準備階段,各班教師做好家長宣傳,報名工作,統計好幼兒報名人數並做好記錄。

2、xx日確定表演主題,準備表演音樂,劃分製作場地,並按出場次序進行彩排。

3、xx日活動正式開始,提醒家長幼兒團結互助,共同成長,並強調注意安全,衛生,管理好所用的剪刀膠水等危險工具,注意保持場地衛生。

親子活動方案設計 篇7

一、活動目的:

1、爲了豐富校園生活,培養孩子的規則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。

2、培養孩子團隊協作精神和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

3、增進親子之間的感情交流,搭建家庭與學校之間互相交流的平臺。

二、參加對象:

一年級全體孩子和家長

三、活動時間和地點:

一年級:10月13日下午

地點:籃球場

四、活動負責人員:

裁判:韓彪謝阿雲

主持:丁美娟

場地劃分:韓彪

器材準備:謝阿雲

四、活動項目:

1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規定的3米距離內,一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數最多爲勝。

2.一分鐘雙人跳繩:家長和學生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內跳得個數累計,最多個數的班級爲勝。

3.保齡球大賽:

場地一側擺放着6個瓶子,選手在距瓶6米處規定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會,10組家庭得分累加爲班級總得分,得分高者名次列前;

4.運球接力賽

比賽採用迎面接力的形式進行,一邊學生,一邊家長,學生先出發,第一人聽到發令後,運球到對面,家長在線後接到球再出發(如出現搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。

五、獎項設計

每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。

親子活動方案設計 篇8

遊戲名稱:運雞蛋

組織人:周老師,樑老師

活動目標:

1、通過遊戲增進家長與幼兒互動。

2、發展幼兒雙腳跳,並促進幼兒團結協助的精神。

3、增強親子之間的情感。

活動準備:四個軟墊(雞蛋)

活動過程:

1、遊戲玩法

將幼兒和家長分別分成三組,面對面站好,當聽到組織者的口令時,遊戲開始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長方向運雞蛋,運到後將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點,看誰最快,再將雞蛋交給下一個幼兒,遊戲繼續看誰最快,最快者獲勝。

2、遊戲規則

幼兒與家長必須聽從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運送過程中要注意場地安全。

活動目標:

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

活動地點:松江月圓園藝術園

活動人物:教師(名)、幼兒(名)、家長(名)

活動時間:週一(4月24日)

活動過程:

1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色

2、遊戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等

親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準備:“尾巴”若干

玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的爲勝。

(2)沙地尋寶

準備:各種“寶藏”若干

玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多爲勝。

(3)袋鼠抱

玩法:8個家庭爲一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。

親子活動方案設計 篇9

活動目標:

幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。

參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

活動地點:學校籃球嘗足球常

活動時間:S年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

活動組織:

總指揮:曾見陽活動協調:鄧煥金

組織組長:溫惠君組織人員:唐東成、何小平、

陳少巖、各班主任(場地佈置、活動組織)

後勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領取)

安全保障:黃光威、黃文金(預防受傷)

活動過程:

一、家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

二、各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公佈活動內容、規則,指導開展活動。

三、親子活動遊戲(以班爲單位)

1、協同運送籃球

遊戲方法:家長與學生手持2根木棒託着籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完爲勝。

分組方法:每次分6組同時進行比賽

活動地方:籃球場

活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

2、二人三足

遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師發令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。

活動地點:足球場

遊戲規則:綁腿的布條不能鬆,必須兩個人同時跑。

分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

3、拋接毽球

遊戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿着6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那裏;然後雙方調換位置,12個毽球拋完遊戲就結束。以接到的毽球數多的隊爲勝。

活動地點:田徑場

分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。

活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

4、穿越障礙救人接力

遊戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者爲勝。

活動地點:田徑場

活動材料:跨欄架6個

親子活動方案設計 篇10

一、設計思路

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。爲此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

二、活動目標

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

三、時間:

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地點:金牛嶺公園

五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動準備:

1、按年齡組策劃遊戲

2、擴音器、哨子及遊戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

七、活動安排:

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)綵帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩

(2)拔河

(3)運球

(4)金雞獨立

4、分享食物

5、自由活動。

親子活動方案設計 篇11

“老爸,看你的!”

活動時間:20XX年6月17日上午9:30———11:30參與人員:全體小朋友及爸爸們活動緣由:

爲了增進孩子和父親的感情,同時培養孩子們的創新思維能力和動手能力,偉才幼兒園聯合卡士酸奶,於6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創意建構大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時光,向寶貝展示最棒的自己,父子同樂動手搭建屬於你們的創意作品!

一、活動內容:

1、黃豆與牙籤創意建構活動2、胡蘿蔔丁與牙籤創意建構活動3、卡士酸奶創意甜品製作創意建構大賽(根據孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

二、獎項設置:

所有獎項獎品準備:共38份中大班:集體評獎

最佳創意獎:5個最佳構建獎:5個最佳合作獎:5個最佳思維獎:5個小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的兩個作品獲獎

三、活動準備:卡士酸奶方:

幼兒園準備工作及分工

四、活動流程:

8:30—8:50:家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區域班級,小班家長進班參加活動

9:00中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣佈開始活動。9:00—9:05開場及手上親子小遊戲或小律動。9:05—9:35大班:黃豆牙籤創意親子建構中班胡蘿蔔丁牙籤創意建構小班:白蘿蔔丁牙籤創意親子建構

9:35—9:55中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統計票數最高的20名優秀作品進行頒獎及發放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

10:00—10:20酸奶飲品創意製作,主持人介紹活動要求後開始親子製作。主持人

現場可以邀請特別有創意的家庭向家長們介紹製作過程,可創編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嚐酸奶。10:30結束活動,班級合影

親子活動方案設計 篇12

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此,早教中心精心安排設計了“舌尖上的父愛”美親子食DIY系列活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動目的:

1、使孩子知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

活動安排:

本次活動以“舌尖上的父愛”爲主題的親子美食DIY系列活動,活動中爸爸可以帶着孩子參加四項美食製作活動。四項活動均爲不同食材親子製作活動,供爸爸和孩子一起製作美食的機會,和品嚐自制美食的樂趣。

活動一:開心水果之旅

要求:爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果,共同製作一份水果沙拉。

活動二:吐司傳奇

要求:爸爸和孩子用吐司和各種自選食材,製作一個三明治。

活動三:翻滾吧,米飯!

要求:爸爸和孩子在教師的指導下,完成一個壽司卷。

活動四:父子情深

要求:爸爸和孩子爲一組,每組製作10個水餃。

活動地點:一樓親子園。(親子活動室1—3和食堂)

活動時間:6月15日上午9:00分準時開始。

活動後勤人員分工:

活動一:開心水果之旅

負責人:

活動二:吐司傳奇

負責人:大班:

翻滾吧,米飯!

負責人:中一班中二班:

父子情深

負責人:

父母課堂:

1、本次活動爲父親節活動,請爸爸們一定安排好工作,抽出時間帶孩子前來參加。爸爸真的沒時間,請安排男性家長陪同參加,舅舅、叔叔等。

2、四項遊戲同時開始,每間教室人數有限,可以選擇有序等待,更鼓勵大家儘量選擇空的活動室參加遊戲。

3、四項活動主題食材不同,要求也不同,請遵循每項活動的規則,聽從教師安排。

4、每項活動都需要爸爸和孩子共同完成,並一起品嚐。美食製作完成後,可以選擇就地品嚐或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。

父愛如山

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情。

在孩子們的心中,您是那麼的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

親子活動方案設計 篇13

6月15日,在父親節到來之際,XXX幼兒園、暖暖小丫繪本館精心策劃了“這就是好爸爸”爲主題的父親節活動,爲父親們和孩子們提供了一個共享溫情節日,促進情感交流的平臺。

時間:20XX年6月15日下午4:30—6:30

地點:XXXX幼兒園

活動對象:3歲以上寶寶及家長

活動費用:每組家庭20元

活動人數:30組家庭

一、開場4:30—4:45

暖場,播放這就是好爸爸視頻,孩子們一起唱,主持人發言,活動開啓。

二、故事會4:45—5:00

《我爸爸》

三、T恤彩繪親子活動5:00—5:30

父愛如“衫”,畫一件衣服送給父親!

1。30組家庭,每組家庭一件白色T恤衫,尼龍畫筆、丙烯顏料,創意繪畫。

2。作品展示,現場舉手投票,排名次,獎品待定

四、[母雞下蛋]5:35—6:00

世界盃來啦,爲了感受一下世界盃,我們也爲大家們精心準備了下蛋比賽。

活動規則:採用每五個家庭一組PK制,所有參賽隊員站在場地中間,爸爸把準備好的紙盒綁在腰後面,哨聲開始,爸爸扭動腰,乒乓球落下,孩子用筐子接住。在規定的時間內,接住的乒乓球總數多者爲勝。每組選一組接住家庭最多的。

五、親子俯臥撐6:05—6:20

小朋友們我想問問你們的爸爸是大力士嗎?是的話,那就勇敢的來吧!

規則:寶寶騎在爸爸的背上做俯臥撐,做的最多的一組爲贏家,分兩組,一次15組家庭參加,選前三名,獎品待定。

六、結束6:30

總結講話

溫馨提示:

本活動將在6月13日【週五】上午審覈參加的名單,只選前30組家庭,

報滿30組即停。

報名方法:

XXXXX幼兒園三歲以上寶寶在各自班級班主任處報名並交納活動費用。

格式:小朋友暱稱+小朋友年齡+爸爸(媽媽)共幾人+聯繫方式