當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 關於知識競賽活動方案彙總八篇

關於知識競賽活動方案彙總八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.12W 次

爲了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的知識競賽活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

關於知識競賽活動方案彙總八篇

知識競賽活動方案 篇1

一、活動目的:

爲開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習範圍,並在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上,積極創新、開拓進取,特開展以知識爲主,才藝爲輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意爲同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!

二、活動時間:

20__年12月6日——20__年12月中旬

三、活動地點:

待定

四、活動形式:

以個人爲單位(以__、__及__級同學爲主)。

五、活動內容:

本次競賽共分初賽、複賽、決賽三個環節,具體安徘如下:

(一)初賽:

1、時間:20__年12月6日

2、地點:2204

3、方式:以筆試爲選拔方式(試題爲相關專業知識)。

(注:05、06級各班均推選5人,__級各班均推選10人進入初賽。)

4、具體安排:

(1)20__年12月6日進行初賽;

(2)20__年12月6日晚評卷並確定40人進入複賽;

(3)20__年12月7日公示進入複賽的人員名單。

(二)複賽:

1、時間:20__年12月10日

2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳

3、方式:以才藝表演爲選拔方式

(注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數不限。)

4、具體安排:

(1)20__年12月10日進行復賽;

(2)20__年12月10日晚確定15人進入決賽;

(3)20__年12月11日公示進入決賽的人員名單。

(三)決賽:

1、賽前準備:

(1)20__年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關事宜;

(2)20__年12月12日——20__年12月14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;

(3)20__年12月16日晚進行第一次彩排;

(4)20__年12月17日晚進行第二次彩排。

2、賽中安排:

(1)時間:20__年12月18日

(2)地點:待定

(3)具體環節:

1)開場舞;

2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委並宣佈比賽開始;

3)第一環節:必答題環節——揚帆起航;

①題目範圍:中藥及相關專業知識

②活動規則:

此環節中,進入決賽15人同時上場,將其分爲__、__、__三個小組。中藥知識爲共答題,15人同時答題後將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數相同(如:__級專業題只由05級同學同時答題後將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放於各桌子上)。最終確定9人進入第二環節。

(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題爲共答題……;請聽第二題,此題爲05級專業題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)

④預計時間:25分鐘

4)第二環節:搶答題環節——誰與爭鋒;

①題目範圍:百科知識

②活動規則:

此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題並宣佈開始後選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣佈正確答案後,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放於各桌子上,且必答題、搶答題環節中的小花有所區別)。最終確定6人進入第三環節。

③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)

④預計時間:10—15分鐘

5)第三環節:綜合考覈環節——博採定音

(注:計分板在第三環節中,第一位選手才藝展示後置於臺上,計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。)

①題目範圍:中藥及相關專業知識;百科知識。

②活動規則:

本環節中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束後,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數爲10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。

③得分細則:

才藝展示滿分50分;

答題環節每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。

④預計時間:70分鐘左右

6)文藝節目;

7)簡單的頒獎儀式;

8)由老師對本次大賽點評。

3、賽後總結:

(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;

(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。

六、獎項設置:

本次比賽中共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎九名。

七、資金預算:

見附表

八、預期效果:

通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕鬆愉快的節奏下備戰期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,爲藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養的提高。並在全心全意爲同學服務的基礎上,在全校範圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!

知識競賽活動方案 篇2

一、指導思想

爲激發學生學習語文的熱情,擴大求知的視野,形成廣學博識的理念,全面提高語文素養,特舉辦此次活動。

二、比賽方式:

單人單座,筆試。

三、賽事內容:

小學語文課內外成語、古詩、名言警句、對聯、文學常識等。

四、報名方式

此次語文趣味活動爲自願參與,有意向參與的同學請將填寫好的報名單交語文老師。

五、日程安排

5月12日貼海報宣傳、下發報名表;

5月16日截止,向語文老師上交報名表;

5月27日12:20——1:00(參賽選手提早10分鐘進場準備)

比賽地點(另行通知)

六、活動組織

1、活動負責:沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結果上傳、統籌安排人員

2、負責報名:各班班主任

3、賽場組織:人員視報名情況待定

4、宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫

5、獎證製作:沈春蘭郭飛駒

6、評卷:全體六年級語文老師

七、獎項設置

獲獎人數爲參賽總數的60%。其中一等獎爲20%,二等獎爲30%,三等獎爲50%。

知識競賽活動方案 篇3

一、活動背景

爲倡導環保理念,推廣環保知識,提高志願者隊伍的綜合素質、促進各成員之間的交流、增強燃光志願者協會的團隊凝聚力,我校志願者協會決定集中開展一次趣味環保知識競賽。

二、活動意義

一要通過準備知識競賽豐富志願者的環保知識。二要樹立志願者正確的環保理念並倡導環保理念。三要通過本次知識競賽的整體活動提高我校志願者協會的綜合素質、促進成員間交流、相互學習,從而使志願者協會增強團隊凝聚力。

三、 活動內容及安排

(一)活動時間:20xx年3月15日下午1:30;

(二)組織部門:燃光志願者協會祕書部,支教部,校內服務部;

(三)活動地點:東北師範大學人文學院東校區一號教學樓B115;

(四)活動口號:環保從趣味知識開始;

(五)活動對象:全體校內新生;

(六)活動內容:活動分爲6個部分,包括團隊分組介紹,垃圾分類,知識問答等活動環節;

(七)活動形式:參賽選手以團隊小組方式進行競賽,累計各環節活動所得分,即得出本次知識競賽的總分。本次活動以各團隊小組所得總分排名;

(八)活動材料:通過網絡、書籍搜尋環保知識;附有文字解說的圖片材料;以往開展活動中同學們積極表現的照片;

(九)宣傳報道:校報、燃光校園報、校園佳音廣播站、海報;

(十)活動流程:

1.召集組織同學加入;

2.使同學們瞭解活動目的;

3.發放環保知識相關材料,並監督參賽選手準備工作;

4.比賽中,邀請老師與學生幹部一同參加;

5.比賽結束後,由祕書部負責打印參賽選手獲獎證書;

6.對本次知識競賽進行總結。

四、工作要求

(一)由宣傳部負責此次活動的宣傳;祕書部負責跟蹤報道該活動各個部分,包括預約版面、拍照、發稿等工作;

(二)志願者需配戴徽章及標識牌;

(三)協會幹部根據具體分工維持現場秩序,引導嘉賓、觀衆等,並佩戴工作牌。

知識競賽活動方案 篇4

一、參賽部門組成

生產部、銷售部、採購部處、辦公室、財務部、設備部共6組,每組4人,要求統一白襯衫深色褲子着裝。

二、工作人員

1、主持人(負責發放觀衆小禮品):黃江、楊燕。

2、評委小組7人:各參賽部門安排一名中層領導參加。

3、計時、計分員2人:由財務部和質控部各安排1人組成。

三、活動總規則

1、各參賽組現場選出各自的領隊1人。

2、參賽小組不得帶資料,憑記憶答題。

3、競賽分必答題和風險題兩部分,先進行必答題後進行風險題。

(1)必答題每支參賽隊4題,每題答對加10分,不答或答錯均扣10分,題目內容出自“質量基礎知識”及“質量案例”質量月知識”、“質量管理體系基礎知識”等宣傳資料中;

(2)風險題共48題,每支參賽隊8題,每題10分。其他參賽隊可參與競答,具體得分則從答題的代表隊中分得。題目內容出自“質量基礎知識”及“質量案例”,參賽隊現場抽取;

4、本次競賽均以幻燈方式播放題目,比賽過程中,由現場主持人頌讀題目、發出口令和時間的掌控,負責宣佈答題的對錯以及加、扣分值,產生異議的判定由評委小組裁定。

5、所有參賽隊的基礎得分均爲100分,扣分扣到0分爲止,不記負分。

6、最終按搶答和必答題兩部分總分數由高到低排名次,排名前三名獲獎。

四、必答題和風險題答題細則

1、必答題規則:

(1)每支參賽隊的4名選手在此輪中必須分別回答一個題目,題目由參賽隊員現場隨機抽取。

(2)每個必答題的最長答題時間爲2分鐘。

(3)主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,同時,計時人員開始計時,當聽到計時人員“時間到”的提示後,應立即停止答題。

(4)在有效答題時間內,答題選手只能自己回答,其他人不得提示或搶答。

(5)參賽隊員回答完問題,必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前,可進行更改或補充,答題以最後更改和補充的內容爲準,但答題時間應控制在2分鐘內,如在明確表示“回答完畢”後,不能進行更改或補充。

(6)在有效答題時間內,答對的加10分,答錯、不答均扣10分,超出時間答題的無論對或錯,均扣10分。

(7)如主持人覺得回答不全或錯誤可由衆席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。

2、風險題規則。

(1)每支參賽隊8道風險題,題目由參賽隊現場隨機抽取。

(2)風險題有效答題時間,參賽隊首次回答時間不超過3分鐘,競答時不超過2分鐘。

(3)主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,同時,計時員開始計時,當聽到計時員“時間到”的提示後,應立即停止答題。

(4)風險題每支參賽隊有8次抽題機會,抽題後可以回答,也可以選擇直接放棄,在主持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態,30秒內不答題,則視爲放棄。答對加10分,答錯扣10分,放棄不得分也不扣分。參賽隊宣佈“放棄”或主持人發出“時間到”時,其它參賽隊可舉手參與競答,由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時,仍沒有人舉手競答,該題終止,由觀衆席上人員回答,回答對了獲得禮品一份。

(5)在風險題回答不全或答錯的情況下,其他參賽隊均可以參與競答,由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分,同時,原參賽隊只能相應扣10分。

(6)風險題由原參賽隊自己回答,若答題不全,但在10秒鐘內無其它參賽隊競答,則視同答題正確,得10分。

(7)其它參賽隊競答答錯不扣分。

(8)答題過程中,同一支參賽隊的四名選手之間,可以進行補充回答,但總答題時間不得超出。

五、比賽要求和賽場紀律

1、活動於9月17日19時正式開始,參賽人員和觀衆須提前15分鐘到場,並做好籤到。

2、比賽時參賽隊員須用普通話回答。

3、隊員在答題時,場下人員不得喧譁,提示或干擾。

4、評委小組對參賽選手有監督權,參賽隊員不得在比賽期間打電話、發信息或向場外人員詢問答案等不良行爲,如出現賽場觀衆不遵守紀律回答問題,一經覈實,出現一次扣相應參賽隊10分。

5、比賽期間所有人員手機調到靜音,並不得喧譁和頻繁走動。

6、其它未盡事宜,由評委小組或主持人另行決定。

六、比賽結束由公司領導對獲獎小組頒發獎金和證書,並與所有參賽選手合影留念。

知識競賽活動方案 篇5

少先隊是少年兒童的羣衆組織,是少年兒童學習共產主義的學校。爲進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優秀少先隊員的良好風尚,我校特舉行本次知識競賽。

一、競賽內容

1.少先隊基礎知識。2.社會主義核心價值觀。3、日常文明禮儀等。

二、參賽對象:全校每個中隊8名學生

三、競賽形式

以中隊爲單位參加現場知識競賽,每中隊選出8名隊員參加比賽。考覈內容分選擇題、判斷題、填空題。

四、時間和地點安排:

12月12日中午12:50-13:20,一年級在電腦室,二-六年級在唯真樓二樓階梯教室。

五、監考老師與改卷老師安排

班級 監考老師 改卷老師

一年級

二年級

三、四年級

五、六年級

六、獎勵辦法:

爲了鼓勵一年級的孩子,本次比賽一年級獨立設獎,考慮到二年級班級比較多,也獨立設獎,三、四年級共同設獎,五、六年級也共同設獎。

每個級段分別設立:

個人獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。

團體獎:一等獎1名,二等獎1名,三等獎若干名。(其中高段設立二等獎2名。)

知識競賽活動方案 篇6

1、活動主題:讓知識變的趣味橫生,把學習與娛樂相結合

2、活動目的及意義:知識可以改變命運,可是枯燥的學習知識,讓我們沒有動力,把學習知識的方式變的有趣,讓我們在娛樂中學到更多的知識。

3、活動時間:20xx年11月25日上午11點半

4、活動地點:華北水利水電學院(龍子湖校區)9號教學樓9308教室

5、組織者:

第一組織者:賀茜

主要組織者:張曉婷羅康蔣贇健

一般組織者:關中人劉太坤成欣星張濤郭向東

6、活動參與者:王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳餘慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾

7、活動流程:

(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目,並選出主持人;

(2)然後,由宣傳委員通知班上同學活動時間地點,以及所要做的準備;

(3)活動開始前,檢查題目是否無誤;

(4)宣傳委員在活動開始前,提前佈置好會場;

(5)組織委員維持現場持續,然後開展活動;

(6)活動開始後主持人上臺宣讀活動規則,以及各項事宜;

(7)然後向參與者提問,參與者在主持人讀完題說開始搶答之後,站起來搶答,第一個站起來的人最先回答問題,如果回答錯誤,由下一個站起來的人回答問題,依次類推,得到正確答案後開始下一題;

(8)所有題目問完後,主持人對此次活動進行總結並發表感想;

(9)活動結束後,組織者留下清理會場。

8、注意事項:

1.活動開展前不得泄題:

2.注意保持現場有個輕鬆幽默的氛圍。

知識競賽活動方案 篇7

爲深入貫徹落實黨的十八大和十八屆五中全會精神,在委機關再一次掀起學習黨史的熱潮,以史爲鑑,以黨章爲鏡,鞏固黨的羣衆路線教育實踐活動成果,值此中國共產黨誕辰九十五週年之際,定於6月下旬在委機關舉辦黨史知識競賽活動。現將有關內容通知如下。

一、活動組織

活動由省國資委機關黨委統一組織實施,機關、監事會各辦、直屬各單位黨(總)支部全體黨員、入黨積極分子參加。

二、競賽形式

採用試題答卷形式。試題分爲選擇題、填空題、簡答題和附加題,每人限答一份。競賽輔導材料詳見國資網文明和諧之窗專欄通知公告。競賽設個人獎和組織獎,個人獎依據試卷的筆試成績評定;組織獎依據各黨(總)支部成員的參與率和答題正確率兩項指標評定。組織獎擬設定6名,個人獎設定15名併爲獲獎支部和個人頒發獲獎證書。

三、活動要求

1、高度重視,廣泛動員。各支部要把組織動員黨員、入黨積極分子參加本次黨史知識競賽,作爲紀念建黨93週年的一件大事,深入宣傳,層層發動,讓廣大黨員、入黨積極分子瞭解活動意義,營造踊躍參賽的良好氛圍。

2、精心組織,全面參與。各黨支部要把參加本次黨史知識競賽活動,作爲組織生活的一個重要內容,精心組織廣大黨員、入黨積極分子學習有關輔導材料,積極參加知識競賽活動。要以此次競賽活動爲契機,鞏固黨的羣衆路線教育實踐活動成果。

知識競賽活動方案 篇8

  一、活動概況

1. 活動主題:食品知識競賽

2、活動背景

食品安全是國計民生之本。不僅關係着人民羣衆的健康和安全,而且關係着政府和國家的形象,不僅是人民羣衆最關心、最直接、最現實的重要民生和社會問題,而且是影響我國經濟健康發展、社會和諧穩定的重要經濟和政治問題。去年在各級領導的關心支持下,化學生物理工學院成功地建立了食品與營養協會,在校內取得了良好的反響。爲了全校學生了解食品專業、學習食品知識、運用食品知識及深化食品安全認識,也爲全院型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設,擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽,打造一場全新的`食品知識盛宴。

3、參賽對象:化院全體學生

4、組織方:化院食品營養協會

5、比賽時間:xx年4月12日晚7:00(活動總時長爲1.5-2小時)(如有衝突另行通知)

6、比賽地點:化院新化館會議室

7、比賽形式:現場答題

8、主持人:

9、獎項設置及安排:(分團體獎和個人獎)

冠軍獎: 1組

亞軍獎: 1組

季軍獎: 1組

優秀選手獎: 若干

二、活動前佈置

1、活動方案的申報辦理(策劃部負責);

(1)各部提出各自方案策劃,交流彙總,初步定稿;

(2) 交會長等其他相關人士審覈修改;

(3) 再次修改,最終定稿。

2、活動請柬的設計寄發 (文藝部負責)

詢問邀請對象及請柬要求精美程度,確定人員設計請柬請柬製作完畢,賽前兩天發放完畢。

3、活動場所的設計落實佈置 (文藝部負責)

申請確定活動舉辦的具體時間地點等

4、賽前宣傳

(1) 製作a4紙大小的活動宣傳單,粘貼在宿舍門前、餐廳對面(視情況)、圖書館,要求粘貼時間在人流高峯期,保證宣傳力度,以免毀撕毀覆蓋

(2) 宣傳部製作宣傳板,賽前2周擺放在學院門口

(3) 外聯部幫助對外拉贊助,贊助形式不一定爲金錢,優惠券等都可

(4)邀請幾名專業人士作爲嘉賓,並參加環節作評委。

5、題目徵集 (諮詢處負責)

6、報名方式

團隊報名——要求組成團隊報名,每隊4-5人,將隊員(標明隊長)的班級姓名,聯繫方式投到“化院食品營養協會”信箱或交與祕書處 ( 15053502963 )

7、會場佈置:

(1)背景裝飾:晚會名稱粘貼,會場裝飾貼圖, 環境佈置桌椅、桌布、氣球綵帶裝飾、麥克風、席卡、引導標誌、聯繫禮儀}

(2)比賽道具 比賽答題用的各項物品及晚會其它物資準備及採購,需要製作的道具:席卡,紙條,隊牌

(3)現場拍照

8、活動金費申請及預算

氣球 10元 綵帶 10元 礦泉水 20元

中性筆10元 a4紙 5元 請柬 10元 互動禮品 25元 選手獎品 (筆記本,筆,獎狀證書等約100元)

總計190元

三、活動現場工作

(一)賽事附屬工作

由祕書處負責計分,選出公正人員3名

活動全過程的接待,活動全過程的監控和具體事物協調 ,現場攝像攝影及現場制度,現場各節目人員的落實 物資調配禮品和獎勵的發放 ,現場的清理和保管,責任下發到各部,由分管副會長負責;

(二)賽事進程 各項比賽規則的說明

1、主持人

(1)主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;

(2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;

(3)主持人要讀清題目,聽清答案;

(4)主持人在聽清答案後,判定無誤後給分;

(5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請嘉賓評委判定;

(6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞,以應付突發事件導致的比賽暫停。

2、評委

(1)評委必需公證嚴明,做到對錯分明;

(2)評委必需熟知各題答案的正確性;

(3)評委要認真評判,不得錯評;

(4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;

3、參賽者(主持人詞中不一定念全,但請參賽者以以下規則爲準,嚴格執行)

(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

(2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;

(3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助;

(4)參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞;

(5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,處理如下:

a. 對於初次抵抗者給予警告處理;

b. 對於兩次抵抗者給予警告,並扣除分數;

c. 對於三次抵抗者取消競賽資格;

(6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關的材料入場。

(7)各參賽隊必須無條件遵守本規則,,服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議,則在賽後書面提出。

(8)其他注意事項:

a. 所有題目除特別說明外,在30秒內回答完畢纔有效。

b. 每位隊員在每題答好後要說一句“回答完畢”。

c. 除特別說明外,每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢後才能答題。如果在答題前未聽清,可以要求主持人重複宣讀題目,主持人宣佈答題開始,計時開始。在答題中途不得再要求主持人重複題目。

(三)關於競賽大致進程

1、主持人介紹嘉賓,並請老師講話,主持人宣佈競賽開始;

2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團隊作簡短自我介紹

3、宣佈比賽規則;

4、參賽選手預備;

5、預選環節開始;

6、兩輪後,公佈成績,宣佈決賽名單,準備進入決賽;

7、場外互動環節;

8、決賽環節開始;

9、比賽結束,工作人員統計結果,嘉賓點評;

10、主持人宣佈結果;

11、頒獎,選手及觀衆退場。

(四)各環節比賽規則

1.知識競賽分,比賽採取分數累加制,最後成績兩隊一樣,加賽一道搶答題,答對己方出線,答錯對方出線;有三隊出現同分現象,加賽一道搶答題,答對出線,答錯另兩方出線。

2. 每隊都有機會求助現場觀衆,求助時間30秒,時間到則必須給出答案。

3. 環節規則。

第一輪: 小“食”牛刀 (必答)

該輪題型爲是非題,一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題;由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然後請各代表隊作答;每題從開始念題即可作答,答題結束時間爲主持人唸完題目後15秒;時間到後由主持人宣佈時間到,請亮題板,主持人公佈答案;工作人員記錄選手分數。

第二輪:與“食”俱進 (必答)

本環節爲選擇題(本環節第三輪一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然後請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答,答題結束時間爲主持人唸完題目後15秒。時間到後由主持人宣佈時間到,請亮題板,主持人公佈答案;工作人員記錄選手分數。( 淘汰兩隊)

第三輪:“食”全“食”美 (搶答)

觀看ppt。在主持人公佈決賽名單,之後朗讀與之有關的題目兩道題,每道題10分

第四輪:“食”不我待 (搶答)

搶答(填空,選擇,是非)難度逐漸增加,共15題,每題10分,主持人只念一遍題目,唸完說“開始” ,各隊即可搶答,搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊回答,答題時間爲15秒

(超時的算答錯),答對加10分,答錯扣10分。工作人員覈實分數去掉一隊

第五輪: 趣味“食”足

本環節爲互動環節,上臺觀衆有紅包獎勵。 第六輪: 非常“食”刻(冠亞季軍爭奪)

本環節有30道題目,涉及知識面廣,搶答題分爲選擇、簡答等。每題10分,答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應所寫分數。選出冠亞季軍,由嘉賓頒發獎品。

四、善後處理

1、 整理會場,交還相應租借器材,回收可再利用材料交院辦

2、 活動新聞報道的蒐集整理

3、 開會進行工作總結和效果評估

五、相關事項說明

1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定後再進一步細化,並據此制訂具體的實施計劃。

2、類似這樣的活動一般需要準備一些時間。期望主辦部門儘快審覈確定活動的整體方案,及早投入前期工作。

3、本策劃小組組成不久,但是本着專業,創新,認真的態度,具有相當的設計策劃能力,力求規範的操作,達到優質的效果。蒙委託,竭盡全力,不負厚望。

4、部門雖有明確責任分工,但畢竟有能力之所常,應儘量提供幫助,共同協作。進入比賽當日,則會中人員混編,成立應急小組,應付突發事件。

5、所有涉及出題人員必須嚴格維護題目的保密性

6、所有到場人員必須遵守管理規責

7、活動總負責人:李xx

具體負責人: 各部部長及幹事

主辦方:化院團委

承辦方:化院食品營養協會

策劃人:牟曉敏