當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動方案 > 元旦文體活動方案

元旦文體活動方案

推薦人: 來源: 閱讀: 3.64W 次

爲了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎麼制定呢?以下是小編整理的元旦文體活動方案,希望能夠幫助到大家。

元旦文體活動方案

元旦文體活動方案1

一、設計思路:

爲了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”爲主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的'快樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:

實小附幼全體教職員工

四、活動時間:

暫定於20__年12月31日 下午2:20開始活動。

五、活動準備:

1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2、佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3、劃分各班的活動區域。

4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5、下載迎新年的進場音樂。

6、請一兩位老師扮演新年老人。

7、禮炮8個並安排人員負責燃放。

8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9、每班一份化妝品,教師事先爲孩子化好妝。

六、活動地點:

幼兒園內大操場

七、活動對象:

全體幼兒

八、注意事項:

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

九、活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

元旦文體活動方案2

一、指導思想

爲了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題

全員參與,喜迎新年,展示風采

三、活動目的

爲了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動爲教師提供展示風采的'舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成爲多才多藝,全面發展的合格人才。

四、活動時間

12月8日至1月1日。

五、活動內容及負責人

1、體育活動:

(1)、乒乓球比賽由張獻樑負責;

(2)、象棋比賽由尹修林負責;

(3)、撥河比賽由陳立漢負責;

(4)、排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣傳發動:12月8日至12月12日;

2、乒乓球、象棋比賽:12月12日至12月19日報名,12月25日至12月30日預賽,1月1日決賽。

3、撥河比賽:12月12日分組,12月25日至12月30日預賽,1月1日決賽。

4、文藝匯演:12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋比賽:自願報名,抽籤分組三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前四名;

2、撥河比賽:按實力分兩組採取三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前兩名;

3、排球比賽:按年級組分組,後勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽籤分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都採取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。

八、裁判組委會:

總裁判長:

副總裁判長:

1、乒乓球組裁判長:

裁判員:

2、象棋組裁判長:

裁判員:

3、排球組裁判長:

裁判員:

4、撥河組裁判長:

裁判員:

九、獎項設置:

參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。

元旦文體活動方案3

爲充分調動並活躍我校廣大教職工文體生活,營造健康和諧的文化氣氛,展現我校廣大教職工良好的精神風貌,提升教職工團隊協作意識,增強學校的凝聚力和影響力。經學校研究決定,組織開展20xx年“慶祝元旦”教職工系列文體活動,特制定如下活動方案。

一、組織領導

成立以校長爲組長、分管校長爲副組長、工會及教師代表爲成員的活動領導小組,統籌協調各項活動有序開展。

長:XXX

副組長:XXX

成員:XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

XXX

二、活動時間

20xx年12月20日至12月31日。

三、參加人員

全校教職工

四、主要活動項目及要求

(一)教職工硬筆書法比賽(負責人:XXX)

1.教職工自願報名,具體比賽規則要求、評委組織、作品評選和優秀作品展評均由XXX

老師負責。

2.比賽設一、二、三等獎,並進行獎勵。

3.每人最多提供兩幅書法作品,評委選取得分最高的一幅作品參與評獎。

4.賽後由負責人將作品及評分表交工會。

(二)跳繩比賽(負責人:XXX)

競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。

1.個人計時賽

比賽時間爲1分鐘,跳繩由學校提供。比賽設一、二、三等獎,並進行獎勵。

2.團體計時賽

比賽時間爲2分鐘,每個年級限報一組,處室可聯合組隊參賽,每組10人(男女不限),跳繩由學校提供。比賽設一、二、三等獎,並進行獎勵。

3.具體比賽時間地點由XXX老師提前通知(注意和其他項目的時間協調)。

4.賽後由組長將實際參賽人員名單、成績彙總表交工會。

(三)踢毽子比賽(負責人:XXX)

1.競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。

2.比賽時間爲2分鐘,毽子由學校提供。比賽設一、二、三等獎,並進行獎勵。

3.具體比賽地點和比賽時間由XXX老師提前通知(注意和其他項目的時間協調)。

4.賽後由組長將實際參賽人員名單、成績彙總表交工會。

(四)五子棋單人賽(負責人:XXX)

1.競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。

2.比賽用棋由學校提供,比賽設一、二、三等獎,並進行獎勵。

3.具體地點:工會活動室,具體比賽時間由XXX老師提前通知(注意和其他項目的.時間協調)。

4.賽後由組長將實際參賽人員名單、成績彙總表交工會。

(五)象棋比賽(負責人:XXX)

1.競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。

2.比賽用棋由學校提供,比賽設一、二、三等獎,並進行獎勵。

3.具體地點:工會活動室,具體比賽時間由XXX老師提前通知(注意和其他項目的時間協調)。

4.賽後由組長將實際參賽人員名單、成績彙總表交工會。

(六)定點投籃比賽(負責人:XXX)

1.競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。

2.比賽用球由學校提供,比賽設一、二、三等獎,並進行獎勵。

3.具體地點:籃球場,具體比賽時間由XXX老師提前通知(注意和其他項目的時間協調)。

4.賽後由組長將實際參賽人員名單、成績彙總表交工會。

(七)乒乓球比賽(負責人:XXX)

1.設男女單項和男女團體比賽,每個處室、年級限報男團、女團各一組,每組3名隊員,處室可聯合組隊參賽。

2.競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。

2.比賽用球由學校提供,球拍自備,比賽設一、二、三等獎,並進行獎勵。

3.具體地點:乒乓球室,具體比賽時間由XXX老師提前通知(注意和其他項目的時間協調)。

4.賽後由組長將實際參賽人員名單、成績彙總表交工會。

(八)健步走比賽(負責人:XXX)

1.競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。

2.比賽分男、女兩組進行,長度爲1200米,比賽設一、二、三等獎,並進行獎勵。

3.賽後由組長將實際參賽人員名單、成績彙總表交工會。

(九)場地越野賽(負責人:XXX)

1.競賽規則、比賽報名、競賽分組、裁判記錄、成績統計等均由XXX老師負責。

2.比賽分男、女兩組進行,男子5000米,女子3000米。比賽設一、二、三等獎,並進行獎勵。

3.賽後由組長將實際參賽人員名單、成績彙總表交工會。

五、組織報名

1.各項活動的組織報名均由處室、年級集體辦理,報名表一式兩份,一份交工會,一份交競賽組長。報名截止時間爲12月18日。

2.個人單項比賽,每人限報兩項。

3.報名表一經提交不得再行修改,無特殊原因,報名後不按時參賽者視爲棄權,沒有比賽成績,不予發放獎品。

4.各處室、年級要高度重視、認真組織,保障各項活動有序進行。

元旦文體活動方案4

在20xx年元旦到來之際,由學校工會牽頭組織廣大教職工開展有益身心的系列活動,感謝全體教職工一年來爲學校的發展所付出的辛勤勞動,給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍,活動內容豐富多彩,歡迎廣大教職工積極參與。

一、活動目的:

1.愉悅心情,緩解工作壓力。

2.增加教職工之間的溝通和交流,增強工會小組的凝聚力、向心力。

3.增強教職工體質。

二、活動要求:

全體教職工根據所設立的項目並結合自己的身體情況自主報名,每位教職工除了可以參加集體項目或者合作項目以外,還可以選報1至2項個人項目,各校根據教師的報名情況適當統籌安排,由工會根據教職工報名情況合理編排活動秩序冊。

三、活動地點:

陽羅鎮中心小學籃球場、多媒體教室

四、活動內容:

1.個人項目:(女子項目)一分鐘跳繩、乒乓球往返跑;(男子項目)沙包投準、自行車慢騎;(男女不限項目)教職卡拉oK比賽。

2.合作項目:兩人行比賽、螃蟹背西瓜

3.集體項目:

(1)拔河比賽;

(2)男子籃球賽

五、參加人員:

全鎮小學教職工

六、日程安排:

1.籃球比賽:

①時間:20xx年12月30日上午8:00

②地點:陽羅小學籃球場

2.其它比賽項目:

①集合時間:20xx年元月1日7:40在陽羅鎮中心小學籃球場集合。

②活動時間:8:00—11:00。

七、活動原則

重在參與、貴在堅持;公平競爭、公正評判;團結合作、樂於拼搏。

八、安全保障措施

1.對全體教師進行專題的活動安全教育,增強安全防範意識。

2.加強安全管理和保護措施。

3.參賽人員儘可能穿平跟鞋,備用急救用品。

4.提前進入活動現場進行認真勘察,並對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

九、活動規則

1.個人項目

女子項目

①一分鐘跳繩:在一分鐘的時間內,單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數爲個人最後成績,比賽可以採取“雙飛”或者“三飛”,但在比賽前應該告知裁判,否則無效。

②乒乓球往返跑:起跑前,手持球拍,於胸前平端,將乒乓球置於球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球,隊員單手端乒乓球,在長20米的.跑道上進行往返跑一次,根據比賽成績錄取名次,中途若乒乓球掉落,則拾起乒乓球后在掉落地穩定後重新開始起跑,不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑,否則將判比賽終止,不計成績。運動員在跑動途中,因串道而影響他人比賽,則視其情節,給予警告,嚴重影響他人,則取消其比賽資格;在跑動中,另一手、持拍手或者用膠水固定乒乓球,則取消其比賽資格。

男子項目

①沙包投準:每名參賽者在五米線外朝塑料筐裏投擲,限投10次,2分鐘內投完,2分鐘內投不完的不得再投。必須在五米線後投擲,若踩線或過線則不計算,可以跳投。

②自行車慢騎:場地在籃球場,自行車自備,行駛距離20米,以到達終點所用時間爲依據記名次,所用時間最長者爲勝。比賽過程中,腳落地者取消成績,亂道者取消成績。

男女不限項目

教職卡拉oK比賽:場地在陽羅小學多媒體教室,教師可以自主報名,自備伴奏帶。

2.合作項目:

①兩人行比賽:比賽場地在籃球場,距離20米。兩人爲一組(要求男女各1人),兩人將挨着的腿用繩子捆住(選手自己捆),跑步途中,兩人捆腿的繩子不得鬆開,若鬆開,則必須退回起點重新比賽,比賽按照所用時間多少取名次。

②螃蟹背西瓜:比賽場地在籃球場,距離20米,兩人爲一組(要求男女各1人)。要求兩人背對背,雙手向後相互勾緊,中間夾一個籃球,聽裁判號令,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發,按所用時間排名,時間少者爲勝。

3.集體項目:

(1)拔河比賽:採取分片報名的方式,選手每片安排14人(8男6女)。

①每一局勝負判定:當中心紅繩被拉到一方的2m黃色線時,即繩子向一方移動2m,比賽結束(主裁判吹哨,同時兩手在頭上做幾次大交叉的動作),不限制時間,一直到能判斷勝負爲止。

②主裁判可視危險程度,宣判在進行中的比賽中斷,並以繩子中心記號區的位置判定勝負。

③比賽中,主裁判作出比賽結束手勢前,如兩隊同時倒下或自己認爲獲勝而站起來等,比賽必須繼續進行。

④比賽中途不得更換隊員。

⑤採用三場兩勝制。

比賽中發生有關抗議問題,馬上向其比賽的主裁判提出口頭申請。

(2)男子籃球比賽:

採取分片報名的方式,選手每片安排10人,比賽形式採取淘汰制。

以上比賽要求請各校一定要和全體教職工宣傳到位,並積極準備,統籌安排,於20xx年12月22日前將各項報名表上交到工會,不得延誤。

元旦文體活動方案5

元旦節作爲東方傳統節日,隨着國際化的進程,已越來越受中國人歡迎。爲讓x居的業主體驗到聖誕節溫馨浪漫的社區氛圍,感受“一齊高歌,一齊尖叫”的狂歡氣氛,從而起到活躍小區文化生活、提高生活品味,進一步提高公司品牌影響力及小區服務質量美譽度的目的,值聖誕節來臨之際,特策劃x居聖誕節的小區活動方案如下:

一、活動主題:

鼓舞飛揚音樂無處不在

二、活動時間:

20xx年x月x日晚7:00至9:30

三、活動地點:

四、活動形式:

以音樂爲主題,以舞蹈爲媒介:

1、以外請的xxx隊表演經典金曲及應景的.英文歌曲爲主線

2、穿插火熱街舞

3、突出“殘酷一叮”遊戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至於被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4、加入互動的遊戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙遊戲)

超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者爲勝。

大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最後者爲贏,長度爲8分鐘。

5、結束時聖誕老人在臺下與小朋友玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

五、活動對象:x居所有業主

六、工作任務分配:

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:見附頁

2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:見附頁

七、費用申請見附頁。

元旦文體活動方案6

活動目標:

1、鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內的新年環境,增添新年氛圍。

2、鍛鍊幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備:

1、剪刀、彩色紙、綵帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點:

裝扮環境的方法和操作方法。

活動過程:

一、展示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境卡片,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什麼材料裝扮的;想想還有什麼材料可以用來佈置新年環境。

二、引導幼兒動手操作,佈置新年環境

1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?怎樣才能把氣球固定起來?

2、幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示綵帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,並將綵帶用到適合的位置。如可以用做好的綵帶繫到吹好的氣球上,然後掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的綵帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

4、教師展示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

三、欣賞新年環境,體驗成功的`喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境。

2、欣賞環境完畢後,教師和幼兒一起收拾教室,活動結束。

活動延伸:

1、引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家裏的新年環境。

2、如果條件允許的話,可以利用課餘時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

元旦文體活動方案7

xxx年元旦、春節即將來臨。爲豐富和活躍節日期間職工羣衆文化生活,讓大家過一個歡樂、祥和的新春佳節,進一步激發幹部職工幹事創業熱情,以嶄新的精神面貌投入xxx年各項工作中去,爲推動xx發展再立新功,經集團公司工會研究,在元旦、春節期間舉辦系列文體活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動時間

即日起至xxx年3月10日

二、活動內容

(一)“春暖礦山”迎新春、送春聯活動

主辦單位:集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會

承辦單位:xx集團職工書法美術協會、基層工會

完成時間:xxx年1月中旬

(二)xxxxx集團春節文藝晚會

主辦單位:集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會

承辦單位:xx集團職工音樂舞蹈協會、基層工會

完成時間:xxx年1月下旬

(三)xxx春節文藝晚會節目巡演

主辦單位:集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會

承辦單位:xx集團職工音樂舞蹈協會、各基層工會

完成時間:xxx年2月中旬

集團公司春晚結束後,公司工會將精選部分節目進行巡演。各單位根據需要,於xxx年1月13日前與公司工會文體部聯繫,確定巡演計劃。

(四)xxx“新安杯”新春職工羽毛球邀請賽

主辦單位:集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會

承辦單位:xx集團職工羽毛球協會、新安煤業公司工會

完成時間:xxx年3月上旬

三、相關要求

(一)提高認識、加強領導。開展職工羣衆文化體育活動不僅是豐富職工羣衆文化生活,加強相互交流溝通,增強企業凝聚力的重要形式,還是貫徹落實黨的十八屆六中全會和中央黨的羣團工作會議精神的有效載體。各單位既要高度重視、周密安排、抓好落實,又要弘揚主旋律、提倡多樣化、傳播正能量。在不影響安全生產的原則下,爲參加活動的人員提供排練時間、場地和相關條件等。

(二)明確職責,精心組織。各單位要按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與的原則,充分調動廣大職工羣衆參與活動的`主動性和積極性,立足單位實際、發揮自身優勢,節儉辦活動、創新辦活動。在積極參加集團公司活動同時,統籌兼顧、精心安排,開展好單位內部文體活動,積極展示礦區職工羣衆昂揚向上、腳踏實地、奮發進取的精神風貌。

(三)加大宣傳,確保安全。各單位要加大節日期間文體活動的宣傳報道力度,通過報紙、電視、廣播、網絡等媒體積極營造熱烈、喜慶、歡樂、祥和的節日文化氛圍,吸引職工羣衆廣泛參與,擴大活動的影響力。節日文化活動涉及範圍廣、參與人員多,因此要做好安全保障工作,大型活動要制定安全工作預案,確保活動安全順利開展。各單位要及時收集整理好活動資料,並將活動總結和《xxx年元旦、春節職工文體活動統計表》(詳見附件)於xxx年3月15日前通過電子郵箱報集團公司工會文體部。聯繫人:周xx,電話:xx

元旦文體活動方案8

一、指導思想

堅持貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》精神,引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展和健康成長。通過課外文體活動工程建設,推進課外文體活動的科學化、制度化、規範化,努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、具體目標

1、確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術特長。

2、試行大課間活動,確保每天課外文體活動時間不少於1小時。

3、組織課外文體活動覆蓋全體學生,全校學生“體育、藝術 2+1項目”的合格率達 85%以上,良好率達50%以上,優秀率達20%以上。

4、組織參加縣各類文體競賽活動,體育運動會的名次進入前八名,藝術節名次進入農村組前三名。

5、結合課外文體活動的開展,實施學生大課間活動課題研究工作。

三、建立組織機構

加強領導,成立由孫忠心校長任組長,伊新奇副校長任副組長,伊亞敏、歐吉昂、蔣新成、邱安本爲組員的工作領導小組。具體分工如下:

孫忠心:全面負責課外文體活動實施工程。

伊新奇:負責課外文體活動工程的監督與落實。

伊亞敏:學生課外文體活動的課程保障及時間保證,各類興趣小組活動的落實,學生各類達標工作。

歐吉昂:負責音、體、美學科的課堂教學,學生各類競賽活動。

蔣新成:負責制定學校文體活動的實施方案及活動組織,開展大課間活動課題研究。

邱安本:保證場地器材設施達標。

四、主要具體工作

1、通過各種渠道配齊配足體育、藝術教師,抓好師資隊伍建設。

2、保證場地器材設施達標和安全。

3、按照國家課程計劃開齊、開足課程。保證每天不少於一小時的文體活動,並保證固定的活動時間、場地、指導教師。

4、創建“西子鳥”電視臺,“西子鳥”書畫社,“西子鳥”田徑隊,“西子鳥”乒乓隊,“西子鳥”舞蹈隊,“西子鳥”器樂隊,“西子鳥”三模隊等各類興趣小組。力求出成效。

5、重視宣傳工作。通過教育局信息網、學校“西子鳥”電視臺、校園網、黑板報及晨會、班會等形式加大宣傳力度。

6、加強培訓。充分挖掘學校體、藝教師特長對全校教師進行培訓,特別加強對班主任的培訓。努力造就一支高素質的教師隊伍,滿足學生對課外文體活動工程對師資的高要求。

7、要求各年級段制定切實可行的年級文體活動計劃,力求形式多樣,有吸引力,引導全體學生參與。

五、學校文體工作特色經驗總結

1、抓好師資隊伍建設

(1)建設一支專兼併舉,高素質、有特長的指導教師隊伍。要充分發揮學校教師在文體方面的特長,加強教育與培訓,形成一支素質較高且相對穩定的學校指導教師隊伍。

(2)建設一支指導學校活動,培訓學校教師的`專業隊伍。發揮具有文體特長教師的優勢,共同組成一支具有較高專業技能與知識水平的指導與培訓隊伍,促進學校指導教師特長的形成,提高活動的質量。

2、構建四個層面活動

開展以學校、年級、班級和小組爲四個層面的活動,且每一層面的活動都能夠形成獨立的系列,促進活動內容和形式的豐富性、靈活性、趣味性和一定的挑戰性,激發廣大學生的參與熱情,形成良好的活動環境。

元旦文體活動方案9

各單位工會:

20xx年元旦、春節即將來臨。爲豐富和活躍節日期間職工羣衆文化生活,讓大家過一個歡樂、祥和的新春佳節,進一步激發幹部職工幹事創業熱情,以嶄新的精神面貌投入20xx年各項工作中去,爲推動xx發展再立新功,經集團公司工會研究,在元旦、春節期間舉辦系列文體活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動時間

即日起至20xx年3月10日

二、活動內容

(一)“春暖礦山”迎新春、送春聯活動

主辦單位:集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會

承辦單位:xx集團職工書法美術協會、基層工會

完成時間:20xx年1月中旬

(二)20xxxx集團春節文藝晚會

主辦單位:集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會

承辦單位:xx集團職工音樂舞蹈協會、基層工會

完成時間:20xx年1月下旬

(三)20xx春節文藝晚會節目巡演

主辦單位:集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會

承辦單位:xx集團職工音樂舞蹈協會、各基層工會

完成時間:20xx年2月中旬

集團公司春晚結束後,公司工會將精選部分節目進行巡演。各單位根據需要,於20xx年1月13日前與公司工會文體部聯繫,確定巡演計劃。

(四)20xx“新安杯”新春職工羽毛球邀請賽

主辦單位:集團公司工會、xx集團職工文化體育聯合會

承辦單位:xx集團職工羽毛球協會、新安煤業公司工會

完成時間:20xx年3月上旬

三、相關要求

(一)提高認識、加強領導。開展職工羣衆文化體育活動不僅是豐富職工羣衆文化生活,加強相互交流溝通,增強企業凝聚力的重要形式,還是貫徹落實黨的十八屆六中全會和中央黨的羣團工作會議精神的有效載體。各單位既要高度重視、周密安排、抓好落實,又要弘揚主旋律、提倡多樣化、傳播正能量。在不影響安全生產的原則下,爲參加活動的人員提供排練時間、場地和相關條件等。

(二)明確職責,精心組織。各單位要按照歡樂喜慶、文明和諧、廣泛參與的原則,充分調動廣大職工羣衆參與活動的`主動性和積極性,立足單位實際、發揮自身優勢,節儉辦活動、創新辦活動。在積極參加集團公司活動同時,統籌兼顧、精心安排,開展好單位內部文體活動,積極展示礦區職工羣衆昂揚向上、腳踏實地、奮發進取的精神風貌。

(三)加大宣傳,確保安全。各單位要加大節日期間文體活動的宣傳報道力度,通過報紙、電視、廣播、網絡等媒體積極營造熱烈、喜慶、歡樂、祥和的節日文化氛圍,吸引職工羣衆廣泛參與,擴大活動的影響力。節日文化活動涉及範圍廣、參與人員多,因此要做好安全保障工作,大型活動要制定安全工作預案,確保活動安全順利開展。各單位要及時收集整理好活動資料,並將活動總結和《20xx年元旦、春節職工文體活動統計表》(詳見附件)於20xx年3月15日前通過電子郵箱報集團公司工會文體部。

聯繫人:周xx,電話:xx

元旦文體活動方案10

一、目的意義

爲全面推進素質教育,促進學生的全面發展和健康成長,規範學生課外文體活動的內容和形式,確保學生每天一小時的體育活動時間,引導學生學習、掌握體育健康知識與技能,學習科學的鍛鍊方法,增強體質,錘鍊意志,培養學生的創新能力和團隊精神,養成終身參加體育鍛煉的良好習慣,促進學生身心健康發展,小學文體活動方案。積極創新課間體育活動形式和方法,與學校文藝活動相結合,陶冶學生情操,提高審美素養,發現培養優秀的體育、藝術人才,特制定本實施方案。

二、指導思想

以《江蘇省中小學管理規範》、《蘇州市深化素質教育,豐富校園生活,促進學生全面發展的三項規定》和《崑山市義務教育階段學校教育教學管理八項規定》的精神爲指導,積極創造條件,開設形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術和各類興趣小組活動,全面推進素質教育,促進學生全面發展和健康成長。

三、實施原則

1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規律和小學生身心發展特點,寓學於樂,寓煉於樂。

2、全面性原則。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要,促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,並形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、堅持自主自願與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導是必要的,同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權,在組織活動時要爲學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環境和氛圍。

4、堅持校內校外相結合原則。應以校內教育爲主陣地,充分發揮校外教育的獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社區教育,努力創建良好的課外教育環境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防範措施,避免和防止意外事故的發生。但也要防止以怕出事故爲由不積極開展活動的傾向。

四、實施範圍:朝陽小學全體學生

五、實施步驟

第一階段:20xx—20xx學年,規範學生課外文體活動的內容、形式及管理,加強學校文藝、體育傳統建設,進一步健全籃球、冬季三項活動、廣播體操和地方活動等體育項目管理制度。

主要項目有:

體育:冬季三項、籃球、田徑隊、廣播體操

藝術:音樂(舞蹈、合唱、鼓號)、美術(書法和繪畫)

第二階段:20xx—20xx學年,在第一階段試點的基礎上,推廣先進經驗和作法,形成活動管理模式,確定學校的文體特色項目並建立學生課外文體組織體系。

第三階段:20xx—20xx學年,將前階段的模式繼續完善,保證學生課外文體活動組織體系得到進一步健全,並擴大規模,提高工作水平,使在校學生經常參加文體活動總數達到85%。

五、工作內容

1、進一步規範學生文體活動的內容和形式。對學生每天一小時和假日活動的文體活動加強領導,統籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場所、定指導教師,規劃方案《小學文體活動方案》。

2、推廣校內班級間文體競賽活動。結合本校文藝、體育傳統項目在課餘時間組織開展班級之間的球類、歌詠、書畫等比賽。

3、積極在學生中推廣普及“二操”(眼保健操、學生廣播體操)。

4、加強文藝、體育傳統項目的建設。建立健全籃球、田徑隊等運動項目,注重體育傳統項目的建設,以促進民族文體活動的發展。

5、結合地方特點,發展特色項目。

六、時間安排

週一至週四下午3:30—4:20

七、活動形式

活動形式分爲集體活動、分組活動。

集體活動是指全校或部分年級的'集中鍛鍊。其特點是規模大、人數多、地點集中,活動時間、內容便於統一安排,能夠做到統一領導,督促檢查,相互促進。

分組活動是指以班級、興趣小組等爲單位活動。分組活動規模小、人數少,地點可以分散,方式靈活,便於組織和區別不同情況,並能發揮文體骨幹的作用。

八、朝陽小學課外文體活動工程實施領導小組

組長:何惠興

副組長:舒建鳳 王雪琴

成員:周劍亮 張 英 王美平 盛蘊紅 高 莉

九、朝陽小學課外文體活動工程實施指導教師

體育類活動:

廣播體操——王美平 籃球——張英

冬季三項——周劍亮、王美平 田徑隊——周劍亮

藝術類活動:

舞蹈——盛蘊紅 合唱——徐小芳

繪畫——高莉

十、保障機制

1、統一思想,提高認識,切實加強學校課外文體活動工程的領導和管理。學校成立校長爲組長的學生課外文體活動領導小組,明確分工,責任到人。同時充分認識小學生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作爲推進素質教育、活躍學生課餘生活、培養學生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實處,見到實效。

2、擴大宣傳,營造氛圍。學校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網、黑板報、櫥窗及晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義。同時充分利用大型體育、藝術活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果,從而營造有利於學生課外文體活動開展、有利於全面實施素質教育的良好氛圍。

3、因地制宜,制定規劃。組織學生開展課外文體活動,是學校教育的一項經常性的工作。學校要根據“工程”實施工作的總體要求,結合學校實際實事求是地制定切實可行的規劃和實施方案,並在實踐和探索中不斷完善,形成特色。

4、強化培訓,全員參與。學校堅持“眼睛向內,自我培養”的原則,加大專職體育、藝術教師、班主任和其他各課教師的培訓力度,培育一支高素質的教師隊伍,以滿足學生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導計入教師工作量,並根據實際,給予適當的經濟補貼。

5、加大投入,統籌資源。學校加大經費投入,加強學校體育、藝術場館建設和體育、藝術器材配備,進一步完善學校學生課外文體活動的設施,爲工程實施提供必要的物質條件,同時,積極利用現有條件,因地制宜,就地取材,改善活動設施。

元旦文體活動方案11

一、設計思路:

爲了讓孩子們感受節日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”爲主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。

二、活動目標:

1、讓幼兒知道什麼是元旦,感受節日帶來的歡樂氣氛。

2、讓幼兒在表演中展現自己,增加幼兒的自信心。

3、通過活動加深師生之間的.情感。

三、活動組織者:

實驗小學幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

20__年__月__日

五、活動地點:

幼兒園內一樓大廳

六、活動對象:

全體幼兒

七、注意事項:

1、活動中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。

八、活動流程:

1、播放新年歌曲,在節日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內。

2、各班老師組織幼兒入場,並在大廳左側候場。

3、鍾園長致辭,將新年的祝福送給大家。

4、主持人上場致辭,活動開始。

5、幼兒文藝表演。

6、主持人致辭,活動結束。

元旦文體活動方案12

一、指導思想

爲了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調節教職工的業餘文化生活,增強教職工集體凝聚調力,調動教職工積極性,在元旦和新春來臨之際,我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運動我快樂”教師文體活動展評。

二、活動時間地點

時間:20xx年1月上旬(具體時間另行通知)

地點:學校運動場

三、活動形式及要求

1、全體教職工按照年級組及學科分組參賽。

2、單項比賽項目按名次計分,總成績分一等獎一個,二等獎兩個,其餘爲三等獎(單項棄權的小組除外)。對獲獎團隊給予相應獎勵。

3、裁判員由各組代表組成,本組比賽時迴避。

四、活動內容

1、投乒乓球進籃

每隊5名運動員,每人持3只乒乓球,向距起點線外3米處的紙簍內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規),無論是否進筐,每隻乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢,第二名隊員方可接力,如此反覆,直至5人全部完成。每隊總限時5分鐘。若在限時時間內沒有賽完,也結束比賽。以各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等,則以用時少的'隊名次列前。超時則不計成績。

2、趕籃球接力跑

每隊三名隊員,第一人手持木棒,趕籃球沿跑道前進15米至另一端,繞過標誌後趕籃球返回;第二人接棒後重復前過程,如此循環,用時少的隊名次列前。比賽過程中,不得用身體任何部位觸球,球出界則需趕回跑道出界點方可繼續。

3、打保齡球

兩組同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作爲擊打目標,運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射1次。以每隊8名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。

4、安全過草地

每組3人,第一張墊子放在起點,上墊後鋪上第二塊,三人全部上墊後,將後一塊墊子轉到前面,再上前後將後一塊鋪到前面,以此類推,先將人和墊子全部過終點的獲勝。(注意,人不可以走出墊子外)

5、跳長繩接龍

每隊10人,其中兩人搖繩,時間1分鐘。比賽規則與以前相同。

元旦文體活動方案13

一、活動目的

利用各種體育活動舒緩心情、陶冶情操,增強教師身心健康和團隊凝聚力,使每一位教師在工作之餘享受生活,使教師的業餘生活更加豐富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

二、活動主題和口號

快樂 合作 拼搏 健康

我運動、我健康

三、活動總負責

錢志強

四、活動組織:錢網照 石偉 韋朝霞

五、活動時間、地點:

12月25日(週三)下午兩節課後

廣播操比賽在大操場

跳繩比賽在4號樓廣場

六、活動項目

1、教師廣播操比賽(團體)

設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

2、教師跳繩比賽(個人)

七、各項比賽方法和規則:

1、教師廣播操團體比賽:

每個年級挑選20名教師組成比賽隊伍,(班主任必須參加),排成兩列縱隊,內容學生廣播操《希望風帆》,評分細則參照學生廣播操評分標準,分爲進退場10分,隊列隊形15分,精神面貌15分,動作規範整齊60分。

2、教師跳繩比賽:(個人)

(1)、活動對象:全體在編在崗的'教師、代課教師(具體名單見分組表),因身體原因不能參加活動的教師須書面報校長室批准,拿基數獎。其他教師不得無故不參加活動。

(2)、以2分鐘跳過的個數計算成績,並且要並腳跳,不能單腳跳,雙飛算兩個。

(3)、根據教師的年齡分爲四個級別:30週歲(含30週歲)以下,31—40週歲,41—50週歲,50週歲以上。(以身份證的出生年爲準,只記年份,不記月份)。

(4)、標準:30週歲以下跳過180個,31—40週歲跳過150個,41-50週歲跳過120個,50週歲以上跳過100個爲標準。

八、裁判安排:

1、廣播操裁判由行政和體育老師組成,具體名單另行通知。

2、跳繩裁判另行安排。

九、分組情況:(見附件)

十、各年級將參加廣播操比賽人員於12月15日報藝教處,以便安排廣播操比賽裁判。