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萬聖節活動方案精選15篇

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爲了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編爲大家收集的萬聖節活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

萬聖節活動方案精選15篇

萬聖節活動方案1

一、活動主題

xx學堂淘淘作文班—萬聖節活動

二、活動目的

1、推廣品牌,加強正面形象

2、展現xx學堂精神內核,增強學員和家長對xx學堂的認同感

3、推廣作文班,提高客戶意向度,增加意向客戶儲量

三、活動時間及地點:

時間:20xx年10月31日下午6:00 20xx年10月30日下午6:00

地點:

四、活動內容

1、前期準備。(10月26日-10月29日)

在讀學員:

(1)教會孩子如何做邀請卡片。爲邀請同學前來參加做好準備。

(2)電話通知家長前來參加,告知家長參加活動的大致細則、要求和意義,引導家長前來參加,並鼓勵家長帶其他孩子前來參加。

未讀學員:

(1)做好電話陌拜,邀約家長前來參加活動。

(2)做好電話回訪,對之前潛在客戶進行深挖,引導前來體驗。

(3)通知家長參加活動的大致細則、要求和意義。

所有老師:裝扮好入場

2、家長學員詳細信息登記。(5:30)

一、引導家長和孩子入座(某某)

二、由吳負責家長學員信息登記和收集,確保每位到場學員信息全部整理好。對客戶信息進行分類(已籤學員、在讀學員)

三、同時放動畫片和音樂(某某)

3、(6:00-6:30)

(1)由

中英文開場白(6:00-6:05)男聲音要比較顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛

放音樂【恐怖】

(2)孩子自我介紹形象(6:06-6:10)【負責拍攝,負責提前組織好學員隊伍,負責播放音樂(動感,恐怖)】

(3)xx老師上場,身穿女巫衣服,先讓孩子們猜是什麼角色,然後引出萬聖節來歷。(6:10-6:30)

(4)和身穿古怪衣服上場,配合xx老師記憶單詞,然後讓孩子在規定的3分鐘之內教給家長單詞,然後上場表現,前三名獲得獎品。【話術、獎品待解決】

(5)發獎品(自己摘)

(6)介紹下個遊戲

(7)trick or treat,不給糖就搗亂,派發水果,有請木乃伊講解遊戲規則【講解規則、負責派發水果】(6:30-6:40)

(8)水果蹲遊戲開始,獲勝者頒發遊戲獎品【、負責,獎品待定】

(9)獲勝者頒發獎品

(10)上場詞語準備語文教學(6:40-6:55)

(11)使用詞語最多得獎品,頒發獎品

(12)神祕遊戲(關燈30秒)【】

(13)評選今晚最佳裝扮

(14)結束語

4.家長學員諮詢和報名。

由xx學堂諮詢老師負責解答家長的疑惑和報名

五、活動單位:

xx學堂

六、活動參加人員:

學生及家長

七、宣傳及推廣方式:

1.單頁宣傳

周邊小區及相關合作商戶做海報宣傳

2.電話邀請

外呼中心邀約家長和孩子來聽體驗課

3、在讀學員帶訪

由在讀學員和家長邀請其他家庭參與

萬聖節活動方案2

一、環境佈置

1、在門口以及堂內佈置萬聖節主題風格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。

2、服務員統一換成萬聖節主題風格的服飾,儘可能誇張、恐怖。

3、給來店顧客發放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自願化妝)。

4、在凳子座墊,或者其他地方準備整人小道具,被整蠱的顧客成爲幸運顧客,將有福利發送(下文介紹)。

二、前期宣傳

POP宣傳:提前一週,利用店內的POP宣傳活動主題,做到讓消費者都能初步瞭解活動。

信息營銷:利用星野科技的八優信息通,給消費者羣發活動信息。還能夠將信息與G商通技術相結合,消費者經過點擊信息裏的網址鏈接,一鍵進入手機網站,就能夠突破信息的限制,瞭解到更爲詳細的資料。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫今晚你究竟會是誰xx酒吧萬聖節大型party讓我們一齊釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。

DM傳單:利用G商通技術,在DM廣告或者傳單印上一個二維碼,消費者經過手機掃描就能夠進入手機網站,這樣與信息營銷構成整合,大大提高了傳單的效果。

如果有官方PC端網站,提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

三、活動資料

1、在活動開始前暫時不準消費者入場,並且拖延入場時間,造成一個活動前的等待,這樣能夠利用人們的好奇心,到達更好的活動效果。

2、入場後先有嘉賓的表演,表演資料貼合節日主題,消費者在看節目的時候,能夠進行點餐。菜單上將食品名字改成與節日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。

3、隨後進行遊戲環節,被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成爲幸運顧客參與遊戲。遊戲資料要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀衆大聲尖叫。

4、揭下來是舞會,要經過音樂、燈光等引導出高潮,假面狂歡,羣魔亂舞。中間能夠利用一些小技巧來是舞會到達高潮,例如突然降低音樂,熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營造陰森的氣氛,在突然又提高音樂回到狂歡。

5、消費最高的顧客會獲得大禮一份,所以參與的顧客都有一次抽獎機會。

整個活動過程中,抽時間給客人們拍照,要來聯繫方式以便以後能夠送照片。這樣能夠讓顧客充分體會到主辦方的誠意,要他們深深記着這次活動,爲以後成爲客源打下基礎!

萬聖節活動方案3

在西方國家,萬聖節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上傑克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。爲了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬聖節的樂趣所在,並進一步推行我校遊戲節理念,遂決定舉辦城陽區國城小學巨人瘋狂萬聖節活動。

一、活動時間

20xx年xx月xx日 (週二)中午12:20--13:30

活動場地 各班教室、操場。

二、活動內容

第一部分:化裝舞會。

午飯後,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬聖節服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣佈巨人瘋狂萬聖節活動開始,同學們自行裝扮自己。

第二部分:萬聖節遊戲。

同學們身着自己的裝扮進行遊戲環節。一、二、三年級的學生分別進行兩個遊戲瘋狂小南瓜和植物大戰殭屍。分別以班級爲單位進行遊戲,由班主任負責組織,副班協助,各級部主任負責監管。

瘋狂小南瓜遊戲規則:學生從起點出發,到達終點後需要回答老師的問題,然後跑回起點。按時間排名。

植物大戰殭屍遊戲規則:一部分學生裝扮成殭屍模樣扮演殭屍,一部分學生裝扮成向日葵等植物。殭屍站成一排背對植物,植物齊喊:殭屍殭屍幾點了?殭屍回答:一點了。這時植物們可以一直向殭屍進發,直到殭屍回答天黑了,殭屍轉身抓植物。

第三部分:分糖果

遊戲環節結束後,由各班主任組織學生回教室,在教室內自行組織分發糖果,注意保持秩序。

注意事項1.道具。

面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己製作面具也可以。

服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。

活動準備。 (1)請班主任告知學生及家長活動要求,利用週末時間準備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自願準備),分糖果環節中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。

(2)瘋狂小南瓜遊戲中老師需要的問題請老師們提前準備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。

萬聖節活動方案4

活動目的:

1、介紹西方文化,瞭解西方文化。

2、鍛鍊學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間:20xx年10月31日 大課間

活動地點:操場

參加人員:全體教師和學生

活動準備:

1、10月24日週五班主任和各英語老師給學生宣講萬聖節活動要求,要求家長協助孩子利用週末時間設計好造型(自願原則)。

2、 學會萬聖節兒歌:,Knock,knock ,Trick or treat

3、 會場佈置和買糖果由後勤組負責。

活動流程:

準備階段:

1、 下課鈴響,全校師生在後操場集合。

從大餐廳到大寢室,足球場依次爲101—404;

從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501—604

2、音樂準備:trick or treat 走秀音樂

音樂負責:陳小鳳

活動階段:

1、 主持人上場和全體學生一起倒數,外教Joanna出場。

主持人:田羽佳

2、 Joanna出場和大家打招呼後,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。

3、形象展示:

每個班的學生穿好自己準備的萬聖節服裝,拿好道具,兩個一排

排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍後面),從101班

到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留

在操場上),展示自己的萬聖節服裝或者道具,走到大寢室處

學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

起點出場控制(大餐廳彎道):

終點負責(大寢室):

4、集體舞:小蘋果 體育老師在跑道上領舞

5、各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

6、 活動結束。

萬聖節活動方案5

隨着國際間交流的日益頻繁,西方文化也越來越受到人們的關注。西方節日的影響力也越來越大。在學習之餘,很多同學都渴望能參加一些有意義的活動。

放鬆心靈,享受快樂。爲此,我們本着“用實際行動爲同學們服務,讓每一個東大學子有勇氣大聲地說英語”的原則。

在一年一度的萬聖節到來之際,我們準備開展“萬聖節狂歡”的活動。希望借萬聖節這樣一個西方傳統節日,讓同學們在業餘時間內得到放鬆,同時提高同學們的口語與交際水平,加深對英語文化的瞭解,豐富校園文化,增加學校人文氣息。另外,發掘我校優秀英語人才,爲我校參加各級別的英語活動提供強大的後備力量。

一、活動目的

1、介紹西方文化,帶動校園文化多元化發展。

2、豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流。

3、通過與萬聖節活動,增進與同學之間的友誼。

二、可行性及意義

4、主題鮮明,符合大多數大學生的興趣傾向。

5、具有創以及趣味性,能吸引學生參與。

6、互動性強,沒有了演員與觀衆的界線,人人蔘與其中。

7、以調動學生熱情,促進合作交友爲目標。

三、活動地點

第一飯堂二樓。

四、活動展開

(一)前期宣傳

製作宣傳海報,貼在飯堂和宿舍附近的宣傳欄上。海報內容包括活動的時間、地點以及活動的節目安排。

(二)場地佈置

先將飯堂的桌位移到飯堂的周邊位置騰出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯堂門口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯堂內設置好音箱設備和七彩射燈。

(三)活動流程

1、活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以後)持續約一個半小時。

2、當晚到活動現場的各條路上將會有各種魔鬼爲參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,並在糖紙上留下自己的留言或聯繫方式,先由自己保管,然後進出廣場。由於場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3、開場:

播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕後用神祕的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神祕的揭曉。現場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什麼也沒有,主持人幽默地稱是失誤。然後等再一次關閉。

舞臺上悄無聲息,漸漸出現了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現在人們眼前的是帶着面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動一:南瓜燈製作大賽:

策劃方會準備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻、蠟燭等)。

參賽同學以x位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽。由老師擔任評委評選出最後的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作爲獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

活動二:化妝舞會:

南瓜燈製作比賽結束後,相關人員將事先佈置好的舞會室向同學開放。舞會室的佈置應該以恐怖氣氛爲主,牆上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神祕色彩。

要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。

活動三:英語歌舞劇表演:

狂歡的化妝舞會過後就來個文藝範的表演。由英語專業的同學表演關於萬聖節來源的歌舞劇。向同學們介紹萬聖節的來歷與歷史故事。

活動四:萬聖節祈福活動:

基於萬聖節傳統的繼承及發展,舞臺中央點燃蠟燭,爲每個逝去的生命祈福。

(四)後續工作:

活動結束之後,相關後勤人員協助飯堂的清潔工處理活動留下的垃圾。並將飯堂桌位還原。

(五)活動預算:

小糖果袋(裝作爲鼓勵獎的糖果)xx個約xx元人。

蠟燭xx元。

南瓜燈及南瓜裝飾物xx元巫婆帽(x—x個約xx元)。

獎品(糖果約xx元)。

南瓜x個約xx元彩色糖果xx元總體預算在xxx元左右。

萬聖節活動方案6

活動主題:

萬聖節一起來HAPPY__--HALLOWEEN)

活動時間:

20xx年12月31日——晚上7點半到9點

活動地點:

梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓部教室(5)

活動目的:

營造濃厚的萬聖節氣氛,打造與衆不同的環境,以獨特的萬聖節氛圍來吸玩家體驗!

活動參加人員:

迪士尼長訓班全體學員及其家長,迪士尼培訓部全體老師

活動前期準備:

面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果,

活動過程:

活動獎勵:

一、 跟據學生在一分鐘內被抓(跟據當天晚上參與遊戲的被抓時間來評出一二三等獎)

二、 沒有被抓的學生,繼續參與升級活動,即兩人扮“鬼”。

參與獎:遊戲幣50枚+優惠券6張。

萬聖節活動方案7

一、活動簡介

1、活動背景:

在社團招新結束並在成功結束第一次理論知識培訓之後,爲促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子裏面,迎接萬聖節的到來,舉行了此次化妝舞會活動。

2、活動意義:

促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。

3、活動主題:學生美妝社萬聖節化妝舞會

4、活動對象:浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。

5、活動地點:大創園A214

6、活動時間:20xx年10月30日下午開始

7、活動內容:①與動漫社合作的開場走秀

②古風歌曲演唱

③舞蹈表演

④日文歌曲演唱

④現場舞蹈教學

⑤化妝舞會

注:在表演的中途 我們會隨機和場下的觀衆進行互動小遊戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。

8、活動單位:

主辦方:浙江財經大學東方學院金融與經貿分院

承辦方:浙江財經大學東方學院學生美妝社

二、前期工作

1、申請與審批工作

(1)活動審批

(2)活動教室審批

2、公關工作

動漫社相關節目的編排和邀請。

3、準備工作

(1)早期活動的宣傳(聯繫方式)

(2)申請場地

(3)召集相關人員

(4)經費預算:待定

三、活動流程

1、 先召集社團聯相關人員到達大創園A214,進行舞臺投影儀等後勤準備工作。

2、 活動相關的表演人員進行集合,然後服裝,化妝,音響進行最後的確認。

3、 由美妝社主導開始進行相關流程的進行

4、 表演活動結束,在安全送走表演嘉賓後,清理現場,保持場地的整潔和道具的完整性。

5、 填寫後期的總結報告。

四、安全預案:

1、安全:活動開始前,工作人員應提前到達活動地點,統一安排學生活動場地,防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。

五、注意事項:

1、保持會場清潔

2、注意個人安全

六、活動結束後期工作:

1、活動總結

2、上傳活動照片,在微博,微信,公衆號上進行宣傳。

萬聖節活動方案8

一、活動主題:

狂歡驚魂夜,夠膽你就來

假面舞會:一起唱英語歌,跳萬聖舞,盛大的假面化裝舞會。

整人遊戲:贏了有糖果,輸了要捱整。

外教手工坊:與外教一起製作南瓜燈。

二、活動目的

1、使學生了解萬聖節的由來和時間。

2、認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3、學習西方文化,體驗萬聖節的歡樂氣氛。

三、活動時間、活動地點

☆xx培訓中心一樓活動室

四、活動對象

☆xx教育所有會員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師

五、活動流程安排

☆確定具體晚會活動流程,購買禮品,佈置活動室

六、安排:

主持人2名(由xx會員當任),輔助主持1名(老師),現場輔助老師2名,攝像1名

七、活動內容:

1、唱英語歌,跳萬聖舞;

2、講述萬聖節的起源,學習相關知識;

3、手工製作——南瓜燈;

4、看萬聖節視頻;

5、遊戲。

八、活動流程:

1、活動室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣佈晚會開始。

2、開場秀:一起唱英語歌,跳萬聖舞。

3、萬聖節介紹:老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬聖節的.起源,介紹萬聖節的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。(PPT)

4、製作南瓜燈(見附件1):

流程:

1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片。

2、帶領孩子親手製作。

3、分享製作過程和心得、拍照留念。

5、觀看萬聖節視頻。

6、遊戲。(見PPT)

7、頒獎:爲倡導學員自己動手風氣,鍛鍊學員動手能力,特設最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎。

8、結束舞:兔子舞。(10分鐘)

9、主持人宣佈會議結束。(在歡樂的音樂聲中,主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)

萬聖節活動方案9

一、活動主題:

萬聖節南瓜燈尋寶活動

二、活動背景:

配合即將到來的萬聖節進行一系列面向會員和非會員的娛樂活動

三、活動目的:

增加小朋友對萬聖節的瞭解,熟悉與萬聖節相關的活動及習俗,同時學習相關單詞

四、基本信息:

(一)活動時間

20xx.10.31

(二)活動地點

樂芒青少兒英語奧城中心

(三)活動對象

同時面向樂芒會員及非會員,以及到店客戶

(四)主辦單位

樂芒青少兒英語奧城中心

五、活動流程

1.現場佈置充滿萬聖節氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、發光頭飾、南瓜燈等,烘托節日氣氛。

2.活動當天,銷售部員工可以裝扮成女巫在學校門口發放糖果,吸引家長和孩子,也可以邀請其到店體驗更多活動,與其他到訪者一起歡度節日。

3.在前臺安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動,到訪者可以充分發揮創意和想象,親自動手製作。

4.安排老師在各個教室內藏好糖果,並且關上燈,然後由小朋友和家長提着南瓜燈在教室尋找,一間教室進入兩組到三組家庭。在規定時間找齊10個糖果的家庭獲得獎勵。

萬聖節活動方案10

活動主題:發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

主打活動:化裝大賽、勇敢者的遊戲、才藝表演、羣魔亂舞

一:

⒈酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。

⒉買一打酒免費贈送面具.

⒊萬聖節的習俗不請吃就搗亂(進店消費都贈送糖果.)

⒋猜字謎。

⒌現場DIY木乃伊

⒍服裝和化妝評選

⒎免費與鬼共舞,免費拍照,自帶拍照工具

二:

聖節夜店派對!可愛?搞怪?性感?誰更勝一籌?萬聖節之可愛南瓜造型DIY不停!可以耍口耐童趣,也可以耍浪漫優雅哦!

“萬聖節”即將開始!這一年中最“鬧鬼”的一夜,房間裏充滿了巫婆的掃帚、南瓜燈、黑貓、惡搞、咒語、骷髏人這些魔幻的痕跡。快來跟我們一起來加入這場搞怪的精靈派對吧。來HAPPY一下吧!

萬聖節未到,先淘貨!要怪就要做最古怪的萬聖節裝扮達人!萬聖節前殭屍新娘出沒!酒吧成員都化裝比較詭異的裝容.

可操作性強

活動宣傳文稿: 咕嚕TOUCH

驚聲尖叫萬聖節 10月31日1日

咕嚕酒吧,景洪首家新奇萬聖節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?Ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因爲恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬聖之夜,就在咕嚕酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

活動當晚咕嚕酒吧門口,爲參加活動的朋友贈送免費糖果,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注:心臟並高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切後果自負.

人間有情,鬼亦有情

咕嚕酒吧與您共享人鬼情

今夜你將是海盜?野獸?鬼魂?女巫?還是…… 發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

三:現場DIY

我覺得應該搞成男的當傷員,女的當護士,用捲筒紙(每人一卷)包紮,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包紮的最好、最新奇得獎!

評委是觀衆的叫聲。

四:配合及安排

1、諮客在待客過程中發放活動宣傳頁並作介紹( 全 部 員 工 負責)

2、區域服務員(王 寶 負責)提前通知客人22:00前;並給客人提供顏色及簡單道具

3、負責萬聖節主持( 安 絨 絨 負責)

4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位( 全 部 員 工 負責)

5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現場一切就緒.

6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的進行等

7、30日前編輯萬聖節短信息,對公司現有的消費客戶短信羣發.( 小 明 負責)

五:工程部

1、現場功放、麥等準備工作( 小 明 負責)

2、公播恐怖音樂選集等( 小 明 負責)

3、現場佈置.人員崗位安排及獎品;投票箱製作等工作。( 小 明 負責)

4、提前對場內情況做評估,保證大廳各部門正常營運。( 小 明 負責)

六:活動流程(10月31日—11月1日)

6:30——與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現場一切就緒。

7:00——進行自身的萬聖節活動化妝造型,並配合公司員工的化妝。

9:30——活動開始,同時(王 寶 負責)發放工作活動面具及糖果。

9:45——請工作人員爲大家提供免費化妝的物品

9:40——介紹主題後,放快節奏的背景音樂,讓客人在10分中內爲自己設計造型

9:55——主持人到計時化妝時間(倒計時的時候放興奮的音樂,時間到的時候音樂突然停止,燈光暗下,恐怖音效響起,扮鬼的演員跳出來,和大家一起尖叫,瘋狂個3分鐘左右,換個音樂,大家一起跟節奏跳舞。

10:00——觀衆走秀。

10:45——然後魔術表演(俱樂部贊助表演)

10:55——晚會服裝評比 頒獎

11:20——結束

11:25——自由節目~~~~

12:00——結束

咕嚕TOUCH

活動主題:發揮你的想象,超級大變身,嚇人無罪,狂歡有理!

主打活動:化裝大賽、勇敢者的遊戲、才藝表演、羣魔亂舞

咕嚕酒吧,景洪首家新奇萬聖節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什麼?Ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因爲恐懼讓我們更加美麗!

用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬聖之夜,就在咕嚕酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!

⒈進店贈送精美送面具

⒉進店贈送可愛的糖果(萬聖節的習俗不請吃就搗亂)

⒊經典猜字謎遊戲

⒋現場DIY木乃伊評選最創意獎

⒌精彩魔術表演

⒍今夜服裝、化妝評選最獨特獎

⒎免費與鬼共舞,免費拍照,自帶拍照工具

萬聖節活動方案11

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的,那麼青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發着撩人的`芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文爲“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提着“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關係,促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬聖節背景,包括萬聖節的起源和傳播,風俗,象徵物,以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節,讓觀衆大致的瞭解萬聖節的起源以及主要的活動

2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然後走向人羣,給人羣派糖果,讓觀衆更加真實,清晰的感受。如:幽靈、殭屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,製造怪異的風格達到效果)

3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,爲此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,製造現場迷離氣氛。

4)遊戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。遊戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

遊戲規則:

①由臺下的觀衆舉手參與,人員大概在十個左右。

②由主持人公佈題目,臺上的遊戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成爲贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

遊戲觀衆在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。並且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜遊戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕鬆現場,昇華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形,期間包括萬聖節前夜的聚餐,以及萬聖節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7)活動結束後,觀衆可以和各種鬼怪合照留影,給觀衆留下深刻印象。

8)請同學爲本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以後的活動策劃可以更加完善,符合大衆的興趣。

附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動後在學校的宣傳。

八、活動進程

19:00-19:30同學進場時間

19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣佈本次活動的大概環節,讓同學們大概地瞭解本次活動

19:50-20:20萬聖節視頻展示

20:00-20:15服裝秀

20:20-20:35鬼話連篇

20:35-21:35遊戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影時間

22:20-22:35同學評論,校內媒體採訪

22:40活動結束閉目

九、活動應注意的問題和細節

①參與人數較多,志願者要注意維持進場出場秩序

②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,並提前提醒同學備好雨具。

③活動結束後,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

④在臺下游戲期間,同學們結束遊戲後一定要儘快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

十、結束語

萬聖節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮鬥。

點起希望之光,奮鬥昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

活動時間:20xx年10月29日

活動地點:戶外、操場

參加人員:全體幼兒和老師、家長義工

活動主持:xx

活動負責:xx

活動準備:

1、吹好的洋泡泡若干(週四下班前準備好)

2、坐墊(各班保育員提前準備好坐墊放在操場上)

3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

活動過程:

9:00——10:00

1、各班操場集合(按早操的隊形)

2、園長講話

3、搏擊操(袁偉領操)

4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關萬聖節互動)

5、遊戲:打怪獸(中大班遊戲,託小班觀“戰”)

玩法:遊戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響幼兒開始打怪獸,音樂停幼兒回到自己班級所在的位置。託小班幼兒爲哥哥姐姐們加油助威。

注:遊戲前請各班老師事先跟本班級幼兒說明遊戲的玩法和規則,以便活動當天的遊戲進行的順利有序。

6、各班幼兒回班級生活活動

10:00——11:00

外出遊戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

創意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

注:請各班級老師事先和要去的地方聯繫好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

萬聖節活動方案12

活動目的:

1、介紹西方文化,瞭解西方文化。

2、鍛鍊學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間:20xx年10月30日 大課間

活動地點:操場

參加人員:全體教師和學生

活動準備:

1、10月23日週五班主任和各英語老師給學生宣講萬聖節活動要求,孩子們利用週末時間設計好造型(自願原則) 。

2、學會萬聖節兒歌: Knock,knock ,Trick or treat.

3、練習法國民族舞蹈

活動流程:

準備階段:

1.下課鈴響,全校師生在後操場集合。

從大餐廳到大寢室,足球場依次爲101-404;

從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604

2.音樂準備:trick or treat 走秀音樂

活動階段:

1.主持人上場和全體學生一起倒數,外教Ola出場。

2. Ola出場和大家打招呼後,和大家一起唱

trick or treat

3.形象展示:

每個班的學生穿好自己準備的萬聖節服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍後面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬聖節服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

起點出場控制(大餐廳彎道):xx

終點負責(大寢室):xx

4.集體舞:法國民族舞蹈

5.各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

6.活動結束。

萬聖節活動方案13

一、活動目的

1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒瞭解西方傳統節日“萬聖節”的由來。感受西方文化,爲幼兒創設良好的人文環境。

2.提供良好的英語學習氛圍,爲幼兒提供展示才能的機會。

3.提供家長與校園互動機會,增進親子交流。

4.展示學校品牌形象,提升學校知名度。

二、活動時間

20xx年10月29日星期日:上午9:00—11:00

三、活動地點

xx小區操場

四、活動對象

小區及附近業主小朋友及家長(預計人數100人)

五、活動經費預算

六、活動流程

9:00—9:30

簽到、英語老師講萬聖節故事同時進行9:30—9:40

體能老師帶領熱身、萬聖節律動9:40—9:50

主持人介紹萬聖節由來、習俗等9:50—10:30

萬聖節親子手工

10:30—11:00

合影留戀(集體照—各人特色照)

七、活動準備

1、聯繫物業派發邀請函、小區業主及周邊住戶派發邀請函及簡章

2、萬聖節頭飾、南瓜燈裝飾、工作人員萬聖節節服飾

3、萬聖節舞臺背景、橫幅、招生簡章、易拉寶

4、糖果禮品

5、展示畫架

6、相框、KT板

7、桌布(紅色)

8、相機、麥克風、音響

9、作畫手工材料

10、水果、點心、飲料、次性杯

11、氣球、打氣機

八、活動宣傳方式

1、派發簡章:小區、附近住戶、廣場

2、提前印刷橫幅掛到小區操場

3、邀請函:微信和易企秀同時推送邀請函

九、活動結束

1、全體教職工合影留念

2、後勤安排人員整理現場衛生

3、活動後教職工撰寫活動宣傳文章推送朋友圈

萬聖節活動方案14

主題:瘋狂萬聖節 搞怪大行動

 時間:XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

內容:

1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬聖節裝扮,都可參加搞怪大行動;

2、工作人員做萬聖節裝扮,帶領小朋友們做遊戲、唱歌、討糖吃;

3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬聖節裝扮,都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;

4、工作人員(着萬聖節裝扮)並幫活動期間內進店的小朋友做萬聖節化妝。

店堂陳列要求:

於一樓中廳進行萬聖節裝飾;於一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等

分工:

1、企劃部:負責活動的組織、宣傳並進行店堂陳列的設計與擺設;

2、總務課:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬聖節服飾、糖果的採購並轉交服務股;

3、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的諮詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做遊戲

4、保衛課:負責活動期間的安全工作。

萬聖節活動方案15

一、活動目的

爲了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,透過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。

二、活動安排:

1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00

2、活動地點:

203:三、四年級

303:五年級

403:六年級

3、活動總指揮:xxx

4、活動策劃:xxx

5、活動主持:xxx

6、參加人員:晚修班全體學生和老師

三、活動準備:

教師萬聖節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備

四、活動口號:

哈喂,萬聖節一齊來“鬼混”

五、活動主題:

我型我秀Halloween

六、活動過程:

1.所有教師着巫婆裝,裝扮好入場

2.瞭解萬聖節文化,觀看PPT

3.中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

4.學唱萬聖節歌曲:knockknocktrickortreat

5.學生形象秀:

★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

(舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學生3名,並給予獎勵)

6.趣味遊戲:

遊戲一:我來比,你來猜

玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,並給予獎勵)

遊戲二:家鄉話說對白

玩法:用《大話西遊》裏的一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,並給予獎勵)

遊戲三:模仿秀

玩法:準備幾個經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然後評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,並給予獎勵)

七、活動結束:

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示:

1、請老師們必須要講清楚遊戲的玩法和規則,以保證遊戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。