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中學“遠足勵志”活動方案(精選16篇)

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爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼應當如何制定方案呢?下面是小編爲大家收集的中學“遠足勵志”活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學“遠足勵志”活動方案(精選16篇)

中學“遠足勵志”活動方案 篇1

一、指導思想

爲認真貫徹學校健康人格教育,深入開展“青少年陽光體育健身活動”,進行愛國主義教育、環境教育、集體主義教育和礪志教育,培養學生的愛國意識、環保意識、集體意識和頑強毅力,同時讓學生親近大自然、迴歸大自然,感悟秋去冬來,放飛心靈,陶冶情操。高三年級決定開展主題爲“青春遠足,放飛夢想”遠足活動。具體方案如下:

二、活動口號

青春遠足,放飛夢想,火紅年華,激情飛揚,團結協作,頑強拼搏,決戰高三,永爭第一!

三、活動宗旨

1、走進新農村,親近大自然,放飛心靈,陶冶情操,熱愛生活。

2、豐富校園文化生活,體現良好的行爲習慣,磨練意志,增強體質,鍛鍊體魄,培養良好的心理素質和團隊協作精神,強化紀律觀念、環保意識和集體榮譽感。

3、繼承長征精神,磨練意志品質,進一步增強責任感和使命感。

4、瞭解我們可愛的家鄉,打造德育特色,展示實高學生良好風貌,樹立實高良好形象。

四、活動時間:

20xx年10月29日(如雨順延)

五、活動對象:

20xx屆高三全體學生及教師、分管校長、年級組成員、相關行政幹部、醫務人員、攝影人員。合計約1300人。

六、活動地點及內容:

遠足至清泉鎮火山生態園、野炊及文體活動、原路返回。各班提前做好培訓安排,分組準備勵志演講、小組總結、文體活動等。

七、交通方式及行程路線:

全程步行(來回全程約24公里)

實高大操場(集合)——出校門門右行—盛百客——十月路——麗文大道——縣郵政大樓—威尼斯大酒店——麻橋中學—麻橋老街——火山村-——火山生態園(單程12公里)。

八、領導小組:

組長:熊偉副組長:王升旗湯本龍謝志勇

組員:餘帆鄢劍、汪斌、範曉燕、郭楚明、餘青松、王志達、徐金枝、姜運貴、年級組全體成員、醫務人員蔡少平、22位班主任。

各班負責人:各班隨隊教師均須保持電話暢通,學校準備好隨隊收容車和隨隊校醫,特

九、分工及主要負責人

1、指揮組:組長:王升旗、湯本龍、謝志勇;副組長:餘帆、鄢劍、陳勝

職責:與交警、村委會、火山生態園等單位聯繫溝通,確保安全、及時處理偶發事件。

2、交通引導組:餘青松、範小燕、汪彬、郭楚明、徐金枝及保衛科工作人員、陳勝、王水文、方韜、嚴茹、各班班主任,保衛科及年級任課行政幹部指揮學生隊列整齊,有序前進,在十字路口協調交通,岔路口一左一右引導學生安全過馬路。

3、協調聯絡組:段湘平、江豐林、王水文、周佳騰、方韜、嚴茹協調和聯絡各班,及時上報情況。

4、攝影、宣傳組:信息中心一人、各班主任及年級組成員,做好沿途照片拍攝。

5、醫務:蔡少平準備常用藥。

7、跟車及後勤保障組:租車一臺。

8、班級學生志願組:各班常務班委成員,管理本班學生秩序、紀律。

十、準備工作

1、10月上旬確定遠足路線,並聯系相關村委會。責任人:餘帆、陳勝

2、10月中旬,相關人員再次熟悉路線、制定徒步遠足方案並報學校審批。責任人:餘帆、陳勝

3、向校團委借出校旗,各班班主任備好本班班旗。責任人:江豐林、周佳騰

4、10月28日晚召開專題班主任會佈置相關工作,各班告知學生、家長,確定未能參加徒步遠足的人員名單。責任人:陳勝段湘平

4、聯絡安排好醫務人員、攝像人員,隨隊車輛,並督促準備好常用的急救藥物。責任人:江豐林、周佳騰

5、各班主任自行準備擴音喇叭一個,班級學生提前分組,制定好班內遠足活動安全管理方案。責任人:各班主任。

十一、活動注意事項:

1、各班成立遠足組、安全保障組、後勤組、宣傳組、美食組、表演組,班主任提前作好培訓,明確組長、副組長工作職責,確保活動安全、有序、文明、快樂。

2、所有學生均須着統一校服或班服參加,身體原因等不能遠足的'班主任審覈上報年級批准,其他情況原則上不予准假。步行的過程中必須注意前後照應,不要掉隊。餘帆、陳勝、江豐林領隊,段湘平和王水文斷後,王升旗、湯本龍、謝志勇三位校長在中間協調。

3、請注意安全。安全第一。各班班主任、相關帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各班遠足事宜,特別注意沿途安全問題的指導和處理,並隨班遠足處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學生,隨時清點本班人數,提醒學生在路上和遠足過程中不要嬉鬧,小心腳下,學生一律嚴禁攜帶火種(打火機、火柴等)進入林區,確保林區安全,報告並處理各種突發事件,嚴禁學生打鬧、離隊;各管理員負責班級聯絡等事宜。

4、請聽從指揮。一切都要聽從指揮,不要擅自行動。徒步遠足全程列兩路縱隊步行,要求隊列整齊,無掉隊、離隊現象、沿途齊喊班級口號,齊唱班歌、校歌或激勵歌曲等。如需離開,請知會組長、副組長或班主任,經同意後、結伴同行(含上廁所)。

5、請注意守時、守紀。請注意活動時間的安排,爭取10:20到達麻橋火山村火山生態園集合,如有特殊原因不能準時到達者,請提前告知各組長、副組長或班主任。(注意:請每位同學存下組長、副組長或班主任的電話。)

6、請自備必需品。請自備遮陽傘、引用水、自備燒烤類食品、乾糧(麪包、蛋糕等)和礦泉水(適當,不要太多)、不浪費、不攀比,並注意食品安全(注意生產日期),戶外野炊所需食材和用具(或買或租)各班自行準備。毛巾、紙巾、傷痛藥(風油精、創可貼)、換洗衣物等;建議穿休閒衣褲和運動鞋,建議背雙肩揹包。

7、請注意保護環境。遠足途中請右行並走人行道,不攀折樹枝花草、不亂扔果皮紙屑,請自備垃圾袋。

8、緊急情況處理。遠足途中,請及時補充水分,如有不適,需及時與組長、副組長或班主任取得聯繫,必要時及時與年級領導或隨行校領導及時聯繫。

9、團隊協作。請大家互相幫扶,共同享受活動的過程。請留下倩影,請每班自帶相機。

10、班主任務必摸清班中體質較弱等原因而不能參加遠足的學生名單,安排學生在教室自習。

十二、活動總結

1、感想:開展一次以“誓爭第一”爲主題的徵文活動,每班推選優秀稿件上報年級組。年級組將本次“遠足”優秀徵文進行專板展示。

2、評優:在本次徒步遠足活動中,中途設定由教師、學生幹部組成的評分小組,對沿途和整個活動過程進行多次評價,所有出發學生都堅持到最後、順利返校的班級、且能達到方案中所規定的要求,則可被評爲本次活動的優勝班級,年級將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學生一起步行)。

評價小組成員:方韜、嚴茹、曹靜、黃慶華、翁佳。

3、總結:各班分享遠足的照片,討論遠足中遇到的問題和感受,年級領導在晨會上對本次“遠足”作總結。

4、利用教學樓前的宣處展板展示本次活動剪影,說明本次活動的意義,以及自己的感受。

中學“遠足勵志”活動方案 篇2

一、指導思想

本次遠足活動旨在對學生進行愛國愛家鄉教育、自然文化教育、環保教育,培養學生的團結協作、吃苦耐勞精神、奮發向上的精神品質,強化學生的集體觀念、紀律觀念。遠足活動也是我校開展社會實踐活動,加強素質教育的重要組成部分,藉此向社會展示我校師生良好的精神風貌,宣傳我校素質教育成果。

二、組織領導

爲加強組織領導,確保活動安全、順利進行,學校成立以校長爲組長,政教主任爲副組長,校團支部書記、級部主任和班主任爲成員的遠足活動領導小組。

領導小組安排如下:

組長:

副組長:

成員:

隨行車輛

三、活動主題

親近自然,青春勵志!

四、活動對象

全體學生和老師

四、活動時間

X月XX日(周X)下午

五、交通方式

全程步行

六、前期準備

1、學校辦公會研究決議

2、旗幟:校旗一面(由排頭班級推選旗手輪流舉旗),團旗一面,國旗一面。

3、每班準備班級遠足的口號,常用藥,如葡萄糖、創可貼等工作藥物,每班準備垃圾袋。

4、學生準備

(1)學生只允許帶兩瓶水,其他任何食品不允許帶。

(2)全身校服,運動鞋。

(3)每個學生自備一個小揹包。

5、路線考察

學校先期考察路面狀況、廁所、休息場所等。

6、各級部由級部主任全權負責相關事宜,出現狀況及時彙報學校。

七、活動當天流程

1、集合出發(地點初步定在辦公樓前):

(1)班主任向學生提出本次活動的注意事項及紀律要求,全體人員在學校在辦公樓前集合,每班兩路縱隊;

(2)校長授旗、學生代表接旗;

(3)校長強調安全注意事項,發佈遠足出發令,隊伍出發。

2、行進路線:

遠足隊伍從學校出發,經XX→XX→XX→XX,在此遊玩,考察,休息,再組織學生返校(共約XX公里)。

八、紀律要求

1、行進途中不準吃東西,禁止追逐打鬧。保護環境,不破壞樹木,不亂丟垃圾。

2、在規定地點休營,不許擅自行動,以班爲單位在教師陪同下休整。各班帶隊教師離開休營地要檢查人數和是否有廢棄物。遠足過程不許搭車,插近路。

3、參加遠足師生,不得隨意上車,如需上車必須經級部主任同意方可上車。禁止男女相互攙扶。

4、遠足期間各班要發動班幹部、團幹部和小組長的帶頭作用,明確責任保證每位學生安全。班主任是各班第一責任人,要認真做好遠足前的教育,包括安全教育、紀律教育、環保教育和自我保護教育。

九、安全要求及應急措施

1、有下列情況之一,不得參加遠足活動:

身體殘疾,有心臟病、腎病、高燒、哮喘等其他疾病者;嚴重摔傷、扭傷不宜參加劇烈活動,過於肥胖、體弱、身體不適等,此部分學生名單本週下午放學前報告給學校。

2、注意交通安全,每班兩路縱隊,女生在前,男生在後。隊伍整齊,口號響亮,嚴格服從指揮,不擅自行動,不離隊。

3、過路口要注意安全,各班緊密相連,保證隊伍的連續性,各班兩路縱隊靠右行走。過路口兩路縱隊變四路縱隊在教師指揮下有序通過。

4、學生突發疾病、意外傷害:

(1)學生在途中突發疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯繫應急車,視輕重由校醫作處理或就近送醫院。

(2)學生走失處理:

如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。從學生最後接觸的同學入手,瞭解最後行蹤。電話通知其它帶隊教師關注尋找。

5、事故處理:

(1)有嚴重受傷即刻撥打120、122,並立即組織搶救。

(2)迅速報告校領導,調動應急車趕到事發現場,視傷情確定立即送醫院,還是處理後送醫院。

(3)保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。

(4)向上級領導報告事故情況。

(5)安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受傷學生送醫檢查、診治。

(6事故處理小組分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善後事宜。

十、活動總體要求

本次“遠足勵志”活動對學生來說是一件具有重大意義的教育實踐活動,對於學校來講也是一種帶有風險的校外活動。“遠足勵志”活動只能成功,不能失敗;只能安全,不能出事故,“安全第一,預防爲主”。我們參加遠足活動的`所有人員對這次活動要有一個高度的、清醒的認識,要有強烈的責任意識、安全意識、主人翁意識,履行好各自的職責,落實好各項紀律要求以及各項安全保障細節,確保遠足活動順利圓滿成功。

中學“遠足勵志”活動方案 篇3

爲規範學生行爲、拓展學生視野、陶冶學生情操,豐富學生課外生活,培養學生良好的心理素質和團隊協作精神以及不怕困難、不怕艱辛、勇於戰勝自我、勇敢頑強等品質,同時普及環保知識和規範環保行爲,實踐自我安全保護、道路交通安全等法律知識,感受本土風物,挖掘歷史文化積澱,實踐地理、歷史、生物、政治等學科知識,學校決定組織全體高一學生進行這次遠足社會實踐活動。

一、活動組織機構

組長:

副組長:

組員:

二、參加對象

XX二高高一兩個班高三三班部分師生(學生身體不適者,提前提出申請,可不參加此項活動)。

三、活動時間、路線

時間:X月X日8:00到15:00

路線:校門→正北→鐵路橋南頭轉正東→糧管所背後→鎮衛生院西路→轉正西→化工廠北門→正西→經韓巖村→走藏寶溝→高速路口往東南→經石堆村→轉正東→過董家坡村→過白埠村→熊耳山;然後原路返回。

四、活動主題、內容和目的

1.主題:磨礪意志,團結協作,親近自然,提升素養

2.活動內容:

(1)遠足

(2)環保教育

(3)法制安全教育

(4)學科知識講座

(5)勵志心得佳作展評

(6)活動總結

3.目的:進行集體主義教育,實踐自我超越,進一步加強環保教育,實踐綠色環保行爲,實踐道路交通和自我安全防護。在活動中展示青少年朝氣蓬勃的精神面貌,體現團隊精神,表現堅毅頑強,團結協作的良好品格,並能進行相關配套的

五、活動安排:

1.7:40在北操場集合,進行授旗儀式和活動安全教育。

2.8:00出發,15:00前全部返校。

六、注意事項

(一)班主任

1.充分動員,讓學生明確活動意義;活動中充分調動學生積極性,隨時觀察學生情緒動向,做好活動總結。在活動開始前,各班組織學生進行隊列、歌唱、口號的規範和訓練,進行以培養吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、自我安全防護、環保意識以及展示二高學生形象、學校形象等內容的思想教育。

2.強化學生安全意識。把安全工作做爲整個社會實踐活動的重要環節來抓,各項安全措施要落實到人,每班選派2—4名班幹部協助班主任管理。服從集體行動,細化管理要求。

3.班主任全程跟班,另每班至少選派一名教師協助管理。密切注意班級學生的活動情況和各類安全隱患,及時發現身體感覺異常的學生,並及時向相關領導彙報。出發時、遠足過程中、班級活動、返校時每次均要清查學生人數;活動期間禁止任何形式的單獨行動。

4.教育學生有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。

5.嚴格劃分活動區域,禁止學生到有危險的區域活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導彙報,並採取積極有效的救護措施。

6.活動前審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動,並將其妥善安排。

7.嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。

8.環保教育:教育學生愛護公物,保護環境和綠化。嚴禁學生攀折花草樹木,嚴禁亂丟垃圾,每生、每班自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。

9.組織學生唱歌曲和喊口號,調動學生情緒。

(二)學生

1.全體學生在行進過程中要保持班級隊列整齊,每班均需帶班旗,2列縱隊行進,堅決杜絕學生私自活動。學校進行紀律考覈。

2.衛生要求:愛護公共設施,愛護公物講衛生;準備好塑料口袋,垃圾要裝袋。學校進行衛生考覈。

3.紀律要求:集體活動不離隊,服從安排聽指揮;文明遊戲不奔跑,排隊做到快靜齊;善於觀察多思考,邊玩邊學長見識。

4.班級活動:積極參加班級組織的主題活動(班主任負責,文明、有意義)

5.出行在外,注意文明舉止,避免與陌生人發生任何形式的衝突。

6.嚴格遵守交通法規,杜絕交通意外的發生,特別是過馬路時要絕對聽從學校老師和相關人員指揮,有序通過。

7.活動時,注意保管好自己的物品。

8.確保飲食安全,不喝生水,不要在小攤小販處購買食品。

9.活動結束後,以班級爲單位,組織班級內部感想交流,並推薦至少5篇優秀“遠足感想”上交綜合辦公室展出。

10.學生自帶少量食物和水,早晨出發前學生要吃好早餐。特別注意要穿旅遊鞋或膠底鞋。

(三)隨隊教師

1.協助班主任組織學生。

2.與班主任配合,調動學生情緒,組織唱歌和喊口號。

3.配合班主任隨時觀察學生狀態,發現問題及時解決。

七、活動結束後,及時進行總結。

八、活動流程

1.提前一週進行活動動員。召開相關人員會議,班主任向學生公佈活動事宜,強調注意事項。

2.家長不同意的.學生不允許參加活動。

3.10月13日,7:40集合,7:50舉行授旗儀式,作動員講話。

4.主持人宣佈活動開始。

5.徒步走到白埠村西廢棄料場中途休息。

6.再出發前集合學生進行必要的總結和交代。

7.到達目的地,集合訓話,補充體力後開始爬山競賽。

8.到達山頂清點人數,稍作休息,開始相關學科活動。

9.山頂午餐,拍照留念,清理垃圾,開始下山。

10.到達山下集合隊伍,清點人數,然後列隊徒步返回。(活動全程班主任不得離隊。)

11.當天晚訓,由政教處做簡短的活動總結。

九、後勤保衛和醫療救助

XX主任駕車,進行全隊安保、聯繫、緊急情況救援等工作。無緊急情況車上不得坐人。

十、其他要求

1.出發前後均要清點人數,有問題及時上報;班幹部和班主任分別清點,雙方做好人數比對。

2.行進過程中要保持隊列整齊。

3.活動過程中禁止亂丟垃圾,明確環保責任,規範環保行爲。

4.隊伍行進中,嚴格遵守道路行走規則,不得散隊或私自離隊,注意戶外行進中自我保護,訓練團隊精神,增強安全意識。

十一、應急預案

1.責任明確到人,並配備一輛車,全程監督學生活動情況,發現安全隱患,及時處理。

2.配備必備藥品,如出現意外,對於不能隨意移動的特殊傷病員,須立即撥打“120”,請專業醫院醫生及時趕到現場處理,防止傷勢和病情加劇。

4.帶隊教師或其他“第一發現人”,在送受傷學生就醫的同時,要儘快報告學校負責人,學校領導接到報告後應立即趕赴事故現場組織指揮協調,根據事件性質及時將事故信息報有關部門。

5.不管發生何種傷害事故,帶隊人員既要組織安排好現場學生活動,又要立即報告學校領導,學校要迅速搶救受傷師生,送醫院途中要有醫生、有關教師陪護,並通知學生監護人。

6.出現問題,帶隊教師要招呼就近人員,控制局面,組織人員實施救援,阻止事態的進一步發展;並立即組織有關人員開展事故調查取證,掌握好事故的第一手資料。

7.交通意外,應立即撥打“110”報警或求救電話,並採取一些可能的急救措施;學生走失,應組織分組尋找,必要時撥打“110”求助、通知走失學生家長。

8.所有工作人員不得關閉手機,保持活動期間通訊暢通。

十二、本活動一切安排解釋權由高中綜合辦公室負責。

中學“遠足勵志”活動方案 篇4

一、活動背景:

xx區近幾年的變化日新月異,但是隨着生活水平的提升,孩子們平時行走的機會也越來越少,優越的生活條件使一些孩子的體質有所下降。希望通過此次遠足活動讓孩子走進大自然,開闊視野,增強孩子們的體質,鍛鍊孩子的耐力和意志力,在探尋xx區美麗風景的同時,感受到高新區變化帶來的魅力。

二、活動目的.:

讓孩子走進大自然,開闊視野,增強孩子們的體質,鍛鍊孩子的耐力和意志力,並能提高孩子參與社會實踐的經驗。

三、活動對象:

六年級全體班主任和學生

四、活動時間:

20xx年8月19日全天(暫定)

五、活動路線:

18公里

8:10學校操場集中(校長進行出發誓師動員)——8:20學校大門出發——xx法院——xx中學——xx創業服務中心——xx——xx——xx——xx橋——xx風景區東區(自由活動、班級拍照)——午餐(學校統一)休息、集合——xx風景區西區返校——到學校點人數活動結束。

六、活動安排:

此次活動由學校德育處、安全辦及班主任和任課老師全程護送,醫療小組、學校後勤保障組跟隨。

說明事項:

七、活動要求

1、學校印製告家長的一封信,班主任發放至家長手中,按要求收回,並確定家長志願者。

2、利用班會對學生進行安全教育,強調遠足時聽從學校的統一安排。

3、在活動過程中,各班班主任老師要抓好學生的交通和行爲安全教育工作,安排好本班學生的行動小隊長,做到老師管隊長,隊長管學生的安全及任務分工。

4、活動結束後,及時總結,利用班會組織學生進行感悟交流,同事要求學生寫好感悟交流材料,每班精選5——10篇上交德育處。同時上傳召開感悟交流的相關圖片不少於2張(電子版)。

5、要積極組織,全面參與,及時拍照,做到有活動、有過程、有記錄。

中學“遠足勵志”活動方案 篇5

一、活動主題:

釋放青春,勵志遠足,研學旅行,增長知識。

二、活動目的:

1、磨鍊學生意志,培養合作精神和集體主義觀念。

2、培養學生自立能力、生存能力、組織協調能力。

3、激發學生鬥志,釋放學生壓力,點燃學生激情。

4、親近自然,走進田野,師生同樂,增強師生感情。

三、活動時間:

20xx年xx月xx日08:00----12:00

四、行程安排:

1、七年級師生8:00從學校出發,途經王寨路口——紅崖河——王寨村——草灘村,9:00到達祭天廣場

2、休息10分鐘後依次開展以下活動:

(1)班歌傳唱,小組才藝展示(餘鬆庭、王俊蓮負責組織)

(2)編織手鍊,喜迎端午佳節(李紅霞、李琳負責組織)

(3)歷史公開課:瞭解秦始皇祭天曆史文化(李則陽負責)

(4)師生互動遊戲(楊海明、張偉負責)

(5)全域無垃圾,我們在行動(楊雪負責)

(6)分享零食,合影留念(潘鳳負責)

3、11:00全體師生原路返回,到學校午餐。班會課組織感受分享。

五、安全護航:

初一級全體師生

初一(1)班:張偉、李紅霞、餘鬆庭

初一(2)班:李則陽、潘鳳、楊雪

初一(3)班:王俊蓮、李琳、楊海明

六、活動要求:

1、出發前所有師生做好以下準備:

(1)每人自備充足的水,少量的食物。

(2)全體學生統一穿校服,穿運動鞋,背雙肩包,自備遮陽帽。

(3)班主任出發前調查好學生的體質狀況,體質特殊者採取學校留守辦法。

(4)跟班教師與班主任合作,做好安全教育與出行指導動員工作。

2、行進途中全體師生遵守交通秩序,跟班教師與班主任要密切合作,首尾呼應,做好學生的安全保護工作。

3、行進途中統一聽從年級組長口令,兩路縱隊勻速步行向目的地進發。跟班教師與學生必須保持隊形統一,不準私自行事。

4、發揚艱苦樸素,團結合作的精神,堅持到底,互助合作。

5、行進途中愛護公路兩側的'花草樹木,保持良好的公民素養。

6、活動全程要體現良好的學生素質,展現自己陽光健康,積極向上的風采。

7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動,讓遠足活動豐富而多彩,充實有效。

8、統籌計劃有限的食物,不要浪費,也防止自己使用不當而致使自己飢腸轆轆。

9、出發與迴歸路線相同,必須做好體力分配,保持堅強的意志,有始有終,戰勝自己。

10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教,有困難及時求助。

七、後勤保障

1、學校提前準備一輛車隨隊行進,用於途中不便長時間行走的師生乘坐。

2、學校提前與公安、消防、醫療等單位協調,做好相應後勤保障。

中學“遠足勵志”活動方案 篇6

一、指導思想:

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

二、活動主題:

緬懷革命先烈,爭當“四好少年”。

三、活動時間:

4月3日上午。

四、活動地點:

xxx烈士墓。

五、參加人員:

全體師生。

六、活動過程:

第一項:全體肅立,敬禮。

第二項:向革命烈士敬獻花圈。

第三項:全體師生向革命先烈默哀。

第四項:新隊員入隊儀式。

第五項:少先隊員代表獻詞。

第六項:領導講話。

第七項:呼號。

第八項:向革命烈士敬獻小白花。

掃墓活動結束!

七、活動要求及注意事項:

1、4月3日早8:00在學校操場集合。

2、列隊集合注意清點人數,活動結束後也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

3、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

4、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

5、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

6、各班安排一名旗手帶好本班的.中隊旗,中隊長帶好隊伍。

中學“遠足勵志”活動方案 篇7

一、活動主題:

徒步遠足我能行、文明出行我最棒

二、活動目的

1.通過遠足活動,鍛鍊幼兒的身體,培養幼兒堅忍不拔的精神和獨立能力。

2.結合安全文明出行的教育要求,教育幼兒安全、文明出行,踐行文明小公民。

3.開闊幼兒的視野,感知認識春天的自然景象。

4.體驗與老師、同伴外出遊玩的快樂,樂意與同伴分享食物。

三、活動準備

1.園務組設計好行進路線,並提前熟悉路線。

2.中、大班班主任寫好方案,設計好遊戲活動,做好孩子的安全與文明出行教育,並邀請幾名家長做義工協同組織活動,做好其它出行準備。

3.安排好工作人員,並進行分工調配。

4.發短信通知家長做好相關的準備工作。

5.與轄區治安聯防隊聯繫,要求協助做好安保工作。

四、活動流程

1.中、大班保教人員及幼兒8:30集中大操場,仇園長講話,舉行出發啓動儀式。

2.爲每個班的'幾名幼兒穿上兒童反光衣,在保教人員、保安、一名醫生及幾名治安隊員的陪同下開始徒步遠足。

3.沿途與幼兒觀察討論所見所聞,踐行安全文明出行的良好行爲。如:行人走人行道,橫過馬路要看信號燈、走斑馬線等等。

4.到達釜山公園後,觀賞公園美景及春天的特徵,與老師、同伴交流。

5.遊戲活動。

6.分享美食。

7.收拾整理,將垃圾扔進垃圾桶,保持公園的清潔。

8.10:10時排隊原路徒步返回,鼓勵幼兒不怕苦,不怕累,堅持走完全程。

9.回到課室作整理、小結。

中學“遠足勵志”活動方案 篇8

一、活動主題

親近自然、強健體質、磨練意志

二、活動宗旨

1、走進新農村,欣賞春光,親近大自然,放飛心靈,陶冶情操,熱愛生活。

2、豐富校園文化生活,體現良好的行爲習慣,磨練意志,增強體質,鍛鍊體魄,培養良好的心理素質和團隊協作精神,強化紀律觀念、環保意識和集體榮譽感。

3、繼承優良革命傳統,磨練意志品質,進一步增強責任感和使命感。

4、瞭解我們可愛的家鄉,打造德育特色,展示二中學生良好風貌,樹立二中良好形象。

三、活動時間

20xx年4月下旬(第8周,週二下午:七年級,週三下午:八年級)

四、活動對象

七八年級師生(七八年級分開進行)、分管副校長、年級組長、相關中層領導、德育處全體人員、團委

五、交通方式:

全程步行 (來回全程約10公里)

六、領導小組

1、組 長:邱鬆良

2、副組長:譚偉翔 查武軍 羅鴻 蔣建忠

3、組 員:施玉珊 鄭旭輝 童偉東 韋彪 方超 陳洪潮 鄭偉良 各班班主任

1、指揮組:羅鴻 及時處理突發事件。

2、交通引導組:童偉東、韋彪 指揮學生隊列整齊,有序前進;岔路口一左一右引導學生安全過馬路。

3、協調聯絡組:施玉珊(七)、鄭偉良(八) 協調和聯絡各班,及時上報情況。

4、攝影、宣傳: 鄭旭輝 做好沿途照片拍攝。

5、醫務:夏葉 準備常用藥。

6、校內管理組:徐林機 管理無法參加遠足學生在圖書館看書。

7、跟車組:方超 安排車輛跟隨。

8、班級學生志願組:各班正副班長、體育委員等班幹部 管理本班學生秩序、紀律。

七、組織實施

1、所有學生均須着春秋校服,配校卡,背一個書包,自備飲用水和部分乾糧(除麪包、牛奶、餅乾、飲料外不得帶其他零食);整個過程中各種垃圾必須裝入自行準備的垃圾袋,帶回或丟入沿途的垃圾箱、垃圾站。

2、徒步遠足全程列兩路縱隊步行,要求隊列整齊,無掉隊、離隊現象。

3、各班班主任、相關帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各級遠足事宜,特別注意沿途安全問題的指導和處理,並隨班遠足處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學生,隨時清點本班人數,報告並處理各種突發事件,嚴禁學生打鬧、離隊;各管理員負責班聯絡等事宜。

4、學校準備好隨隊收容車和隨隊校醫。

5、各班隨隊所有人員均須保持電話暢通。

6、身體原因等不能遠足的班主任審覈上報德育處批准,其他情況原則上不予准假。

八、準備工作

1、4月初,確定遠足路線,並聯系相關村委會。

2、4月上旬,相關人員隨德育處熟悉路線、制定徒步遠足方案、徒步遠足安全預案並報教育局審批,各班告知學生、家長(短信形式),確定未能參加徒步遠足的人員名單。

3、辦公室統一製作校旗,班級的由各班自行負責。

4、總務處安排好醫務人員,隨隊車輛,並準備好常用的急救藥物。

九、時間安排:

出發前一週:召開專門會議,宣傳本次活動,講清活動的目的、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問題;召開班會,對學生進行宣傳鼓動,講清具體事宜,提出明確具體的要求。班級進行相關準備; 召開全體人員會議,任務分配到班,明確安全、紀律、着裝、文明等方面的要求,學習安全應急預案,責任到人,分工到位。

1、守紀:遵守紀律,做到一切行動聽指揮。嚴禁擅自離開隊伍獨自行動,不大聲喧譁,原則上行進途中不允許上廁所,如特殊情況需請示並與同學結伴去。

2、安全:注意路途安全,不追逐打鬧,不到危險地帶活動(如山邊、懸崖邊等),行進間注意防止滑落路邊的山溝裏,不做危險遊戲。穿越、行進公路時,聽從指揮,統一要求,確保交通安全。

3、防火:師生一律嚴禁攜帶火種(打火機、火柴等)進入林區,確保林區安全。

4、着裝:全體學生統一穿春秋校服、軟底防滑運動鞋。

5、文明:愛護一草一木,不攀、不折、不摘、不踩

6、互助:主動幫助同學克服困難,和同學團結友愛。

7、堅強:克服困難,堅持走到目的地。

8、環保:愛護環境,不丟不留一樣垃圾。各班要準備清潔袋,收容本班的垃圾。

9、飲食:自備乾糧(麪包、蛋糕等,不得帶方便麪)和礦泉水(適當,不要太多),不經允許不得在路邊攤點購物。不浪費、不攀比。並注意食品安全(注意生產日期)。

10、保證:出發前應有充足的.睡眠,確保精神及健康狀況良好。出發前吃好午餐,以便有充足的體力。

11、班主任務必摸清班中體質較弱和不參加遠足的學生名單,並與家長取得聯繫,當天統一到行政樓圖書室看書。

十、活動內容和流程

1、下午,全體七年級(或八年級)師生參加遠足活動,在操場集中,各班兩路縱隊,分管副校長講話併發布出發令,從學校步行經北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場——原路返回(八年級:秋村——敖幹——畔山(小路)——紹魯(小路)——天目琴谷口——村委會休息——田幹(小路)——匡塢口——敖幹——學校),參加親近大自然遠足活動,培養學生熱愛家鄉,親近自然的情感。

2、在橫鑫村委廣場(紹魯村委會廣場)稍作休整原路步行返回。

3、在行進過程中,如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊伍的,本班的志願者隊伍須保持一個整體留下照顧,幫助班級成員一起徒步步行,確實無法再堅持時,報班主任並與醫務組老師聯繫。

4、在每一次休息時,每個小組的正副組長負責清點本小組人數,並向班主任報告,由班主任相關人員報告,確保學生安全和遠足活動的圓滿成功。

十一、安全預案

本次活動分兩次次進行,爲確保遠足實踐活動安全,特制定安全預案,見附件。安全重於泰山,安全謹記心中。

十二、注意事項

1、要求全體學生統一穿校服,具體情況依天氣而定;

2、各班提前對學生進行培訓,加強安全紀律教育;

3、嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。

4、路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的遊戲。

5、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事。

6、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神。

7、不得無故破壞植被。

8、所有課任教師分配到各班級全程安全監控

十三、活動總結

1、感想:開展一次以“遠足與成長” 爲主題徵文活動,由語文老師負責。每班推選1-2篇優秀稿件上報德育處評獎。德育處將本次“遠足”優秀徵文進行專板展示。

2、評優: 在本次徒步遠足活動中,所有出發學生都堅持到最後、順利返校的班級一律被評爲本次活動的優勝班級,學校將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學生一起步行)。

中學“遠足勵志”活動方案 篇9

活動主題:

“我和春天來約會”——小班首次遠足主題活動

活動目標:

1、通過遠足活動增強幼兒體質,培養孩子吃苦耐勞的精神,強化集體安全意識和環保意識,促進其身心和諧發展。

2、通過觀看周邊的景色感受春天的氣息,開拓幼兒視野,親近自然。

3、通過中班哥哥姐姐的送禮物活動,對幼兒進行感恩教育,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。

活動時間:

20xx年4月13日8:30——10:30

活動地點:

1、楊溪橋到魏家橋頭的一段路程(1200米)

2、黃壇中學操場。

活動準備:

1、條幅“黃壇鎮中心幼兒園 小班段 遠足活動”、照相機、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀請四個家長一同協助參與本次活動。

2、正班老師提前兩天到目的地進行踩點:檢查場地,規劃路線,保證活動安全並順利進行。

3、通知家長統一給孩子穿園服,戴太陽帽,穿舒適的平底鞋,準備少許輕便的零食和飲料。

4、活動前對全體幼兒進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數,並由各班班主任貫徹給幼兒。

5、保健醫生提前做好急救藥品和器材。

活動流程:

一、集合出發

1、教師7:30準時到達楊溪橋,幼兒8:40由家長直接送到楊溪橋。

3、教師講解注意事項,提出要求。

3、8:55:清點各班人數。

4、9:00準時出發排除順序:

二、小三(每班成兩路縱隊)

三、遠足

1、9:00開始路1000米的遠足(時間約25分鐘)

2、教師及阿姨、家長負責好自己的工作,遠足過程中隨時提醒、督促幼兒注意安全。

3、班主任在隊伍中間,副班老師和阿姨在隊伍的'兩頭,家長穿插在隊伍的中間,密切關注班級隊伍和幼兒的身體狀況。

4、各班嚴格遵守紀律,保證良好的秩序與飽滿的精神,保證幼兒安全。

四、吃零食

1、到達後各班清點人數後坐下

2、吃零食休息片刻,教育孩子注意環保,不亂扔垃圾。

五、遊戲

1、小一班:《手指遊戲》 小二班:《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是誰》要求玩一些安靜益智的遊戲。

2、接受中班哥哥姐姐的禮物並表示感謝。

六、回家

1、10:10幼兒園發放點心

2、10:30家長到黃壇中心正門口來接。

中學“遠足勵志”活動方案 篇10

一、活動目的:

與春意共舞,和春風同行。爲了更好地鍛鍊體能、強化集體意識和紀律觀念、培養吃苦精神和愛國愛家鄉情感,也是對九年級全體師生中考之前的'一次意志磨練,經學校研究決定開展“青春遠足,放飛夢想”遠足活動。

二、活動主題:

“勵志青春,放飛夢想”

三、組織機構:

成立遠足實踐活動領導小組和實施小組。

(一)領導小組:

組長:

組員:及九年級各班主任

(二)實施小組:以各班班主任老師爲組長,分配到班的老師爲組員,負責班級帶隊與安全管理工作;段長負責整個級段的學生、教師的點名、協調等工作。

九(1):九(2):

四、活動具體安排:

(一)遠足路線:二十五中--皇嶴--羅山村--龍潭--瑤溪風景區—二十五中。

(二)參加對象:九年級全體師生

(三)活動時間、內容安排:

4月5日(星期二)7:50操場集合,召開行前會

8:00—11:00遠足行進

11:00—11:30野外就餐

11:30—13:00班級自由活動

13:00--14:30集中返回

(四)班級準備工作

1、班級要結合“勵志青春,放飛夢想”活動要求,由學生精心設計班級遠足實踐活動方案,包括合理購物與自由活動兩種方案。

(1)擬定合理購物方案要求:

①經費節省

②人人能體驗吃苦,但能滿足學生吃飽與解渴

(2)擬定班級自由活動方案要求:

①大羅山宣誓活動(內容各班自擬)

②編排唱歌等形式展示班級風采;

③班級自由活動內容設計要講究突出主題、學生參與度、活動趣味性等。

(五)幾項具體工作:

1、學生行前提醒教育:

2、協調工作:

3、集合、整隊、指揮工作:

4、後勤保障工作:

5、途中護衛工作:各帶隊老師、z及若干交警

(六)學生行裝及公衆形象要求

1、可攜帶輕便的記錄用品,如筆記本、小型相機等。

2、佩戴校徽、團徽標誌牌、穿校服、穿運動鞋。

3、注意公共衛生,注重公德意識培養,嚴禁隨意亂扔雜物,保持環境衛生。

4、團結互助、嚴守紀律、注意安全,樹立良好的精神風貌。

(七)注意事項:

1、如遇大雨天則取消活動計劃,照常上課,是否延期舉行另外決定。

2、原則上不準請假,確有身體原因不便遠足向班主任請假。

(八)應急預案:

1、事故應急處理領導小組:

組長:

2、處理原則:預防在先,及時彙報,及時聯繫,妥善處理。

中學“遠足勵志”活動方案 篇11

春天,萬物復甦,生機盎然;兒童,天真爛漫,活潑好動。讓孩子親近自然,感受春天,挑戰自我,堅定信念。爲了給學生提供一次磨練意志、挑戰自我、熔鑄團隊的機會,培養學生自強不息、堅持不懈的精神,提高學生戰勝困難的信心,增強學生的合作意識,塑造優秀人格,學校定於20XX年4月18日(星期五)全天舉行 “登山踏青,挑戰自我” 遠足活動,活動具體內容如下:

【活動目的】

給學生提供一次磨練意志、挑戰自我、熔鑄團隊的機會,增強學生的合作和團隊意識;培養學生自強不息、堅持不懈的精神,塑造學生頑強的'意志品質,給學生留下一個不泯的人生記憶。

【活動時間】

20XX年4月18日 集合:上午7:20 出發:7:40 返回:約下午3:30

【活動主題】

感受大自然的美好,感受大地母親的博大,體驗自身成長的價值。

【活動要求】

一、學生要求

1、飲用水:根據自己平時需要帶適量的水(據經驗,一般500ml礦泉水2-3瓶左右),因受條件所限,需合理分配飲用水,且中途不得購買零食及飲用水。(每學生另加2盒牛奶。)

2、午餐:合理選擇食物,以能夠迅速補充體力、便於攜帶、衛生、適量爲原則。(每學生另加2盒麪包或者沙琪瑪。)

3、着裝:統一穿着輕便衣服(根據當天天氣適當增減衣服)、輕便鞋子(厚底,舒適、輕便、不要穿新鞋)、遮陽帽等。

4、行進:以班級爲單位,整體行進,保持班級距離不少於4米;禁止學生單獨行動,不準私自離開班級。班主任走在班級隊伍的前面,科任教師走在班級隊伍的後面。

5、統一行動:安全第一,專心行進,注意觀察道路情況,有序的行進隊列。過路口時,聽從指揮。

6、愛護環境:做文明的小學生,言行舉止應符合小學生的要求。

7、各班級有“特殊體質”的孩子不參加本次活動。班主任聯繫家長提早帶回家。

二、帶隊組長、班主任及教師要求

1、充分重視:事前班主任做好充分的動員工作,對於患有心臟病、心肌炎等慢性病等不適合遠足活動的學生,由家長寫出假條,說明原因,交班主任批准,不允許參加本次活動。班主任統計好不參合人員,帶好本班學生的通訊錄。

2、保證安全:帶隊組長、班主任和老師及時到達所經路口,維持交通,保障學生順利通過。

3、安全教育:班主任務必在行前對學生進行人身、交通、財產等安全教育。

4、信息暢通:要求帶隊組長、班主任與教師保證通訊暢通。每次休息後教師隨時清點學生人數,確保每個學生到位。

5、職責分工:班主任在隊伍前面,科任教師斷後;帶隊組長對違規學生有提出警告、阻止的權力。各班充分利用好班幹部、小組長的作用,加強班級管理。

6、緊急情況:及時處理受傷學生;對突發急性疾病的學生及時撥打X0,送往醫院救治。對其他突發性事件,班主任隨時向組長彙報,以便及時做出處理。

7、護衛隊員:班主任確定兩名護衛隊同學。

8、隨隊步行:班主任及科任教師不得隨意乘坐車輛。

9、返回解散:返回學校後,務必清點本班學生人數,舉行小型慶祝儀式,總結後統一解散離校。

【安全措施】

1、安全教育:班主任老師前期做好安全教育工作,教育學生專心致志走路,注意交通安全。同時行進過程中科任教師隨時提醒學生遠離安全隱患。

2、教師執勤:學校領導、組長及時到達相關路口,根據路口當時情況及時控制、放行隊伍,保障安全順利通過。

3、班主任:科任老師負責掉隊學生和出問題的學生,班主任帶領隊伍繼續前行。

4、醫護救治:及時救治扭傷、摔傷等受傷學生,對突發急性疾病的學生及時撥打X0,送往醫院救治。

7、突發事件報告:班主任老師隨時向組長彙報,及時做出處理。

【後續要求】

1、遠足結束後返回各班,清點人數,各班進行有特色的總結。

2、每位同學寫出“遠足感悟”(自擬題目)。班主任進行彙總,每班選出5篇學生作品,最遲於4月25日上交教教處。

中學“遠足勵志”活動方案 篇12

活動特點

行爲心理學還告訴我們,個體在學習過程中,各種記憶分析器(聽覺、感知覺、運動覺、思維等)同時參與的學習效果,比一種分析器參與效果要好。所以要使被感知的東西難忘,就須儘可能地調動更多的記憶分析器的參與。而學生親歷的生活、實踐是調動多種分析器參與的有效辦法。因此,要實現“教育難忘”,自主實踐和自我體驗是關鍵。

爲了營造這種可以使學生自主實踐和自我體驗的情境,學校以狼山風景區爲教育基地,以遠足爲形式,以培養學生的愛國愛鄉之情和鍛鍊堅定不移的品質爲目的,將學生置身於這樣的活動中,目有所視,耳有所聞,手有所觸,心有所思,各種知覺器官均被激活,生活中所隱含的道德知識、道德信息、道德判斷,自然而然地被深深地銘記。

活動宗旨

我國的德育大綱中就要求“學校要把生產勞動和社會實踐活動作爲必修課列爲教學計劃……積極組織學生參觀、訪問、遠足、進行社會調查、參加社會服務和軍訓等實踐活動”。爲培養我校學生“熱愛家鄉、親近自然”意識,增強體質、磨礪意志,弘揚互助協作的紅十字精神,每年春天舉行初一年級遠足拉練活動。

活動方案

賞家鄉春景 行優秀習慣 煉頑強意志

活動宗旨

1、融入自然,欣賞春光,放飛心靈,陶冶情操,熱愛生活。

2、體現三中學生良好的行爲規範,展示三中學生的良好風貌,樹好形象,宣傳學校。

3、磨鍊學生意志,增強學生體質,培養學生吃苦精神,強化集體意識、紀律觀念和環保意識,並對其進行耐挫教育。

具體活動方案

一、活動時間:

20xx年xx月xx日

二、活動目的地:

xxx

三、參加對象:

全體班主任及部分教師,校醫、協助整隊的體育老師

四、準備工作:

1、物質準備:

(1)協調小組: 各班班主任

(2)學生自備必要的食品、飲用水。

(3)校旗、班旗。

(4)學校準備:校車、客車

2、精神準備:

各班充分發動學生積極參與,要行爲規範,舉止文明,精神飽滿,有頑強的`意志。一切行動聽從指揮,展示三中學生的良好形象。

具體提醒學生:

A、各班學生統一穿校服(運動服一套),佩戴胸卡,穿球鞋或旅遊鞋。設立領隊學生1人。

B、注意交通安全,二路縱隊,女生在前,男生在後。

C、行進中隊伍整齊,口號響亮,精神飽滿,展現班級、學校風采。

D、有令必行,有禁必止。

E、不提倡學生多帶食物、飲料,行進途中不吃食物,不亂扔垃圾。

F、行進途中,不追逐打鬧,不插近路,不擅自離隊,謹防掉隊,家長不準接送。

G、在規定地點休整,不離隊獨自嬉戲活動,垃圾自覺裝入自帶的塑料袋中,保持場地整潔。

五、活動程序:

1、早晨7:00舉行出征儀式:

(1)升國旗;

(2)校領導講話致辭;

(3)遠足學生代表發言;

(4)整隊出發:每班成二路縱隊,從學校南門有序出發。

2、遠足途中:

(1)遠足路線:見各年級組方案

(2)行進途中:各班聽統一口令,途中各班可通過各種形式表現自己班的風采;

(3)注意安全:途中,各班嚴格遵守紀律,保持良好的秩序與飽滿的精神,保證學生安全;

3、到目的地後:

各班可自行組織班級活動,活動時間爲3小時。希望各班能充分抓住此次機會,通過活動培養學生對班級的情感,增強班級魅力。

4、整隊回校:

下午13:30—14:30,按班級順序在活動目的地門口整隊上車。回校後到原班級由班主任進行簡短總結。

六、幾項具體工作:

1、教師協調工作 具體負責:各年級組

2、教師午餐 具體負責:後勤處

3、攝影、校車、宣傳報道 具體負責:辦公室

4、學生行前提醒教育 具體負責:學生處及各班主任

5、途中護衛工作 具體負責:各帶隊教師

七、總結評獎:

1、通過此次活動將在年級組中以班級爲單位評出“最佳組織獎”。

2、凡出現安全事故,亂扔垃圾,中途回家,不聽統一口令的班級一票否決。

八、注意:

如遇雨天則取消活動計劃,並照常上課,延期舉行。

九、應急預案:

1、事故應急處理領導小組:

2、處理原則:預防在先,及時彙報,及時聯繫,妥善處理。

3、緊急事件處理程序:立即報告小組長——小組長報告班主任或帶隊教師——報告帶隊領隊——及時處置

5月10日遠足活動的具體安排

1、 7:00之前

所有學生將車輛整齊停放在班級指定位置,到教室集中,班主任、跟班教師到班檢查,明確要求。

2、 7:05

各班帶好班旗,按照大會廣播的統一指令到操場指定位置集合。具體圖示如下:

3、 7:25

在操場舉行簡單的出征儀式。

4、 7:30—10:00

按指定線路步行至目的地

途中要求:每班以兩路縱隊整齊行進,一人舉班旗在前。班主任和跟班教師分別位於隊列的一前一後,密切關注班級隊伍。途中一律不安排休息。

5、 到達目的地後

以班級爲單位整隊集合,以小組爲單位開展遊園活動。午餐以小組爲單位聚餐。

6、 14:00—15:00

班級按指定時間在門口集中,具體時間如下:

初一 1~10 班: 14:00;

初一11~20班: 14:15;

高二 1~ 8 班: 14:30;

高二 9~18 班: 14:45。

7、 返校後

各班到教室集中,班主任作簡短總結後放學。

活動效果

學生每年一度的遠足活動,內容豐富,形式新奇,既規範而又富有時代氣息,深受師生的歡迎,此活動已堅持十年,成爲學校德育的一項精品活動。學生畢業後,談到遠足,依舊興奮不已。師生之間、生生之間沿途互相鼓勵,互相幫助,情感交流了,距離拉近了。同娛樂,共快樂的點點滴滴,都成爲日後同學們作文的好題材,成爲同學們永遠難忘的回憶。

遠足活動每年均列入學校的工作計劃,學校黨委會專門開會研究,校長親臨第一線,精心組織,十年磨一精品,纔對學生產生如此強大的感染力和淘冶作用,才能保持如此長久的生命力

中學“遠足勵志”活動方案 篇13

設計意圖:

(親近自然、感受自然)

遠足,即徒步遠行的意思。 隨着孩子年齡的增長,他們的求知慾在不斷提高,思維的方式也越來越豐富,他們對大千世界有着強烈的好奇心,對親近大自然、接觸社會有着強烈的願望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現在的孩子,走路的機會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的機會也太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質的發展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現依賴,遇到困難有退縮的現象,所以,我們幼兒園組織首次遠足活動。 以提高幼兒各方面的能力。

活動目標

1、通過遠足活動增強幼兒體質,培養孩子吃苦耐勞的精神,強化集體安全意識和環保意識,促進其身心和諧發展。

2、通過觀看周邊的景色感受春天的氣息,尋找春天的影子。開拓幼兒視野,親近自然。

3、通過各年級分享食物等活動,對幼兒進行感恩教育,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。

4、通過收拾垃圾等活動,對幼兒進行環保教育,讓幼兒養成愛勞動講衛生的好習慣。

活動時間:

20XX年3月 29日 日9:30——1:30

活動地點:

高城山生態植物園

活動準備:

1、條幅“盂縣大拇指幼兒園 春季遠足活動”、攝像機、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀請各班家長一同協助參與本次活動。

2、有關老師提前兩天到目的地進行踩點:檢查場地,規劃路線,保證活動安全並順利進行。

3、通知家長統一給孩子穿合適的衣服,戴統一太陽帽,穿舒適的平底鞋,準備少許輕便的.零食和飲料。

4、活動前對全體幼兒進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數,並由各班主班老師貫徹給幼兒。

5、保健醫生提前做好急救藥品和器材。

活動過程:

1、組織幼兒整理好自己的相關物品,乘坐各家專車前往活動目的地——高城山生態植物園。

2、在乘車的過程中,向幼兒再次強調遠足的相關注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

3(附路線圖)

遠足、尋找春天時光:

畫風箏、放飛時光:

遠足遊戲規則:

本活動分爲遠足時光和分享時光,在此過程中第一名記3分,第二名記2分,第三名記1分。

一、遠足時光以接力的形式進行,所有參賽家庭分爲紅黃藍三組。

二、比賽過程中,孩子必須全程徒步完成,如各組中有孩子違反規則,則全組記爲零分。

遠足:

1、孩子在活動過程中,必須全程徒步行走。

2、孩子在活動中不能產生哭鬧現象。

3、接力的家長必須在隊友衝過線後方可出發。

分享:

1、每個家庭有不同的元素,並能畫出來。

2、每個家庭的畫中必須體現自己家庭的風格特點。

3、所有家庭必須全員參與。

活動流程:

一、8:30到幼兒園點名,併發放帽子和旗子。

二、9點出發到活動地點,送各組成員到各站點 尋找春天:

1、讓孩子認識幾種植物,並能畫出來。

2、和孩子一起發現春天裏景象,並記錄下來。

3、講一些春天裏會出現的景物。

4、定出自己家庭的主題。

三、9:30活動準時開始。

四、11:00到達會場、開始記錄春天。

五、分享:說說自己看到春天的景象。 (最終評比結果是兩個活動分值的總和)

中學“遠足勵志”活動方案 篇14

爲落實學校德育規劃,全面實施素質教育,促進學生健康人格的形成,讓學生“在集體中熱愛集體、在生活中理解生活、在自然中探究自然、在社會中瞭解社會”,真正讓學生通過實踐活動,增強學生的社會參與感,培養學生的吃苦耐勞精神、團結協作意識和科學探索的實踐能力。經研究,決定開展“走出校園,擁抱自然;重溫歷史,緬懷先烈;體驗生活,鍛鍊意志;挑戰自我,放飛理想”的遠足活動。

一、活動主題:

緬懷革命先烈,釋放青春活力

二、活動目的:

1、磨礪學生意志,增強學生體質,培養學生的吃苦精神和團隊協作精神,強化學生的集體意識。

2、讓學生走進自然,感知自然的美麗、體會集體的含義、體驗生命的價值、感悟人與自然和諧共處的意義。

3、緬懷革命先烈,增進學生對革命精神的理解,並應用到學習生活中。

4、對學生進行愛國愛家鄉教育和本土文化教育。

5、向社會展示恩高師生良好的精神風貌,宣傳我校素質教育成果。

三、活動方式:

徒步拉練、烈士祭奠

四、活動對象:

全體學生及部分跟隊教師

五、活動時間:

4月4日(據天氣臨時調整)

六、組織機構:

總指揮:

組長:

副組長:

成員:

下設以下機構:

1、活動籌備組

組長:

職責:制定活動方案及安全應急預案,前期考察路線;購買藥品;擴音器材,校旗、團旗各兩面,掃墓用花圈、花籃四對,革命烈士學習材料。

2、安全保衛組

職責:跟班教師在班級前面負責帶隊,班主任殿後,負責學生行進過程中的安全,有紅綠燈、交叉路口時兩隊併爲四隊迅速通過,之後由四隊變兩隊正常行進。負責學生到達目的'地的引領、指揮、秩序的'維持。出現意外、特殊情況第一時間報告給年級領導。

3、對外聯絡組

組長:

成員:

職責:活動中各個小組的協調;向州教育局呈報該活動方案;聯繫電視臺,負責相關的宣傳報道。保衛處負責與交警部門進行協調,學生過馬路時適度對交通進行管制。

4、紀檢檢查組

組長:

職責:負責檢查學生行進過程中、休息地、目的地的紀律、衛生情況。

5、宣傳報道組

組長:

成員:

職責:負責活動過程中的取景;負責活動的宣傳報道。

6、後勤保障組:

組長:

成員:校醫兩名

收容車司機:校車司機兩名

職責:必備藥品和食品的採購;負責行進途中意外學生的醫治、護理和收容工作。

七、活動當天:

(一)出征大會:

1、7:30在中心廣場集合,每班兩列縱隊。

2、覃主任宣讀“清明掃墓遠足”活動紀律要求。副校長向太平作動員講話。

(二)路線:高中中心廣場→上老化工廠橋→市三中→大龍潭→旗峯壩(小路:釣魚基地曉村)→方家壩

(已與市交警隊聯繫好了,全程有交警護送;市交警隊、龍鳳派出所、紅廟派出所在各交叉路口均安排了警力)

返回時原路返回至教室後進行人數清點和講評後放學。

(三)祭奠儀式(主持:譚志西)

1、代表敬獻花籃

2、默哀敬禮

3、參觀墓地和烈士生平介紹(負責介紹的老師依次是:陳自勝、王向陽、張文趙、劉濤)

要求:介紹簡短,時間控制在2分鐘以內。

說明:到達後所有的班級在村委會的停車場集合。後1~14班先上烈士陵園處,15~28班在停車場處等候,祭掃陵園後交換集合地點並用餐。

祭奠時,分成4個方陣,17,8—14,15—21,22—28;每次一個方陣,其他方陣在指定的位置集合。原則上:17班祭奠時,814班在烈士陵園的樓梯處等候,注意留出下樓梯的通道。15—21在烈士陵園的樓梯處等候的時候,17班祭奠完後在村委會的停車場就餐。

八、紀律要求:

1、有特殊情況的、確實不能參加活動的,由班主任審查批准。

2、統一穿春秋校服,每班兩列縱隊,行進中始終保持隊列隊形整齊,停、行要嚴格服從命令。

3、行進中不準吃東西,更不得亂扔亂丟,不得追逐打鬧,有違者將給予學生紀律處分並追究相關人員的責任。

4、在目的地統一用餐,所產生的廢棄物統一裝進垃圾袋放到指定地點。紀檢組統一檢查後再返回。

5、一定要按照事先規定的路線行進。行進中確有困難,男女學生同性別可相互幫助,不準男女生相互攙扶行進。

6、活動前期召開班委會,明確幹部職責。各班要充分發揮班、團幹部的作用,可以將本班學生分成若干個小組,班、團幹部任小組長,明確責任,提出要求,想方設法彌補班主任遠足活動中的管理空白。可以邀請本班未安排任務的教師積極參加,與學生共同活動。

7、各班班主任要切實擔負起遠足活動班級第一責任人的責任,認真、嚴密、有序的組織好本班級的遠足活動。在遠足前,要對學生認真做好安全教育、紀律教育、環保教育、自我保護教育。努力提高學生的自理、自立、自強能力;跟班老師要積極主動地協助班主任老師做好所在班級學生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學生,在指定位置及時的觀察、發現、解決學生中存在和偶發的問題。

8、班主任要在按年級要求在班級召開動員大會,並針對相關安全、遠足前後的保健知識進行講座。同時強調徒步不允許帶手機。

9、其他事宜服從臨時安排。

九、準備工作:

(一)學生準備:

物品:

①合腳的運動鞋;

②兩個麪包或饅頭,兩根火腿腸,一包榨菜,一盒牛奶;

③水:2瓶礦泉水;

④雙肩揹包一個等。

(二)每班準備:革命歌曲、勵志歌曲;垃圾袋、衛生紙;

(三)學校、年級準備:

1、藥品:藥品包括雲南白藥全套噴劑、消毒酒精、創口貼、跌打噴霧、葡萄糖、生理鹽水、藿香正氣水、防曬霜、正紅花油等;(由吳長宇督促落實);

2、路線考察(路面狀況、廁所、休息場所等)(譚志西、楊永智、丁修玉負責);

3、與市交警大隊取得聯繫,確保交通安全(向琪負責安排協調保衛處、政教處);

4、攝影、攝像器材(有相機的老師、學生都帶上);

5、服務車輛2臺(辦公室安排落實);

6、準備帶隊老師食品(後勤處)。

十、活動總結:

1、感想:各班組織學生就“遠足”感想撰寫作文,評選優秀作文(楊輝、彭志友負責),年級予以表彰。

2、宣傳:宣傳組將本次“遠足”涌現出來的優秀事蹟(團隊或個人)、優秀徵文、優秀班級口號或其它優秀等進行專板展示。

3、評價:各班對活動進行總結。

中學“遠足勵志”活動方案 篇15

一、活動時間、參加人員、地點

20xx年3月9日上午高一(8)、(9)、(10)三個班全體同學與班主任7:00學校東操場集合作動員啓動儀式

二、活動口號

青春遠足、放飛夢想、火紅年華、激情飛揚、團結協作、頑強拼搏、突破極限、戰勝自我??流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊;我行————我能行————我一定行。

三、組織機構及職責分工

1、遠足活動領導小組

組 長:

副組長:

成 員:

職 責:具體負責本次活動的策劃、組織、宣傳、鼓動、採訪報道工作。負責考察遠足路線,制定遠足活動實施方案及安全應急預案;負責向縣教育局寫出開展“遠足活動”的申請報告。負責召開活動前的工作調度會並明確具體要求;負責遠足前教育所需學習資料的選編與下發;負責遠足行走路線圖的繪製;活動後宣傳報道、資料的整理、總結工作。

2、活動指揮組:

指揮長:

領隊:

職責:指揮長具體負責整個活動過程的指揮、協調、隊形調度工作。領隊負責瞭解、掌握遠足途中、休營地學生存在和出現的問題並及時上報指揮長;負責傳達、落實指揮長的指令(休營、行進、暫停、加快等);負責處理遠足過程中出現的特殊情況及意外情況等。

3、後勤保障組:

職責:具體負責宣傳物資(校旗、班旗、彩旗、哨子或喇叭、攝像機、照相機)。

4、安全措施

(1)安全教育:班主任老師前期做好安全教育工作,教育學生專心致志走路,注意交通安全。同時行進過程中帶隊教師隨時提醒學生遠離安全隱患。

(2)教師執勤:學校領導、老師及時到達相關路口,根據紅綠燈或當時情況及時控制、放行隊伍,保障安全順利通過。

(3)班主任:帶隊老師負責掉隊學生和出問題的學生,班主任帶領隊伍繼續前行。

(4)醫護救治:體育老師及時救治扭傷、摔傷等受傷學生,對突發急性疾病的學生及時撥打120,送往醫院救治。

(7)突發事件報告:帶隊老師隨時向領導彙報,及時做出處理。

四、宣傳

1、活動前一天召開班主任及帶隊教師會議,講清活動的目的、意義、要求、準備工作及注意事項等問題,並對帶隊教師提出要求和希望,並將教師分配到各隊。

2、班主任利用本週班會課,進一步明確遠足目的意義,強調紀律要求,激發和培養學生的`愛國之心和昂揚鬥志,強化學生的吃苦精神和團結協作的品質。確定班級宣傳口號,確定旗手、通訊員。將班級學生分成若干小組(確定小組長),對體弱學生要妥善安排,成立班幹部自治小組,明確職責分工,協助教師維持活動秩序。

3、利用音樂課至少學會二首紅色革命歌曲,學習並瞭解遠足各景點的`人情風貌、歷史材料,培養熱愛祖國、熱愛家鄉的情感。

五、路線安排

7:00學校東操場集中——7:30學校正大門出發——-步行街向東——石板街——沱河東路————南湖公園北岸————礦山博物館——軍營廣場——南湖公園西岸——沱河東路原路返回——12:00左右回到學校

六、紀律要求

1、參加遠足活動的學生身體條件要求:

有下列情況之一者,不得參加遠足活動:身體殘疾,有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴重疾病的;嚴重跌傷、扭傷等不適宜參加強體力活動的;身體過於肥胖、體弱、身體不適的;其它不宜參加體力活動的。

2、注意交通安全。

3、行進中隊伍整齊,口號響亮,精神飽滿,情緒高漲,要做到一路高歌(紅色革命歌曲),一路口號。

4、有令必行,有禁必止。一切行動聽指揮,嚴禁到水邊等危險地段拍照。

5、學生一律不得帶打火機、火柴等火源,不搞野炊活動。

6、行進途中不搭車,不插近路,不擅自掉隊,謹防掉隊,嚴禁家長接送。

7、行進途中不亂扔廢棄物,一律裝入自己帶的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶內或帶回學校處理(每個學生需準備一個塑料袋)。

8、行進途中不追不鬧,不吃東西,不到商店買東西,休整時隊伍不亂,原地休整,不到遠處遊玩。

9、不破壞樹木、莊稼,保護生態環境。

10、在規定地點休整,不遠離,不下水,不在水邊嬉戲;嚴禁超過警戒區域遊玩。

11、遠足途中如有困難,同學之間相互幫助、相互攙扶行進。

12、特別注意:所有班級循序行進,任何班級不得越伍,班級所有成員必須集體回到學校。

13、爲保證遠足活動遇到問題便於與家長聯繫,各班主任要掌握所有學生家長聯繫電話,(最好是手機),同時要讓學生轉告家長,保證遠足期間(早上7:00至上午12:00)手機處於開機狀態,以便隨時聯繫。

14、遠足期間,各班主任要發揮班、團幹部的作用,可以將本班學生分成若干小組,班、團幹部任小組長,明確責任,提出要求,想方設法彌補班主任遠足活動中的管理空白。

15、各班主任和帶隊老師要切實擔負起遠足活動班級安全責任人的責任,認真、嚴密、有序的組織好本班的遠足活動。在遠足前,要對學生認真做好安全教育和各項紀律教育。

七、注意事項

1、根據當天天氣適當增減衣服、輕便鞋子(厚底,舒適、輕便、不要穿新鞋)、遮陽帽等。

2、揹包必須堅固,結實,以防影響行軍。

3、學生可自帶照相機、錄音機及其他娛樂器材,要便於攜帶。

4、所有參加遠足的老師要配備手機(充足電池)確保開通,便於通訊聯絡指揮。

5、隊伍出發前務必自備好礦泉水、飲料、麪包、蛋糕、餅乾、水果等食品,禁止購買花生、瓜子等帶殼零食。

八、活動總結

1、遠足結束後返回各班,清點人數,各班進行有特色的總結。

2、每位同學寫出“遠足感悟”(自擬題目),家長可根據此次活動孩子的反應或變化寫出自己的感想。班主任進行彙總,每班選出5篇學生作品,連同家長感想於3月11日上交班主任。

中學“遠足勵志”活動方案 篇16

一、活動主題:

緬懷革命先烈、釋放青春活力

二、活動目的:

1、磨礪學生意志,增強學生體質,培養學生的吃苦精神和團隊協作精神,強化學生的集體意識。

2、讓學生走進自然,感知自然的美麗、體會集體的含義、體驗生命的價值、感悟人與自然和諧共處的意義。

3、緬懷革命先烈,增進學生對革命精神的理解,並應用到學習生活中。

4、對學生進行愛國愛家鄉教育和本土文化教育。

5、向社會展示秦中師生良好的精神風貌,宣傳我校素質教育成果。

三、活動方式:

徒步拉練(去程徒步、返程坐車)、祭掃烈士墓。

四、活動對象:

全體八年級師生(要求身體條件不適宜參加徒步拉練的師生不參加此活動)。

五、活動時間:

20XX年XX月XX日(星期XX)下午半天

六、活動組織:

組長:

副組長:

成員:

具體下設以下小組:

1、活動籌備組

職責:制定活動方案及外出活動安全應急預案,前期考察路線;購買備用藥品,準備擴音器材、活動旗幟、團旗若干面,準備掃墓用自制花圈、介紹革命烈士的相關資料等。

2、安全保衛組

職責:兩位隨隊任課教師根據安排分別在所屬班級隊伍的前面和中間負責帶隊,班主任殿後,負責學生行進過程中的安全,有紅綠燈、交叉路口時指揮帶領隊伍安全迅速地通過,出現意外、特殊情況時第一時間報告給帶隊負責人。

3、紀檢檢查組

職責:負責檢查學生行進過程中、目的地、休息地的紀律、衛生情況。

4、宣傳報道組

職責:負責活動過程中的取景以及活動的宣傳報道。

5、後勤保障組:

職責:隨隊的學校保健老師負責必備藥品和食品的攜帶和管理、負責對行進途中發生意外事件學生的醫治、護理工作;隨隊的兩名收容車教師負責對行進途中發生意外事件學生的收容工作。

七、活動安排:

(一)出征儀式:

1、週五中午12:30在學校報告廳作動員大會,由曾校長作動員講話。

2、在校行政樓南場地集合,各班分男女生兩列縱隊,整好隊準備出發。

(二)全體師生按照路線(秦山中學——澉浦革命烈士紀念碑),依次由初二(1)班至(7)班排隊徒步前進。

(三)祭掃烈士墓

1、在祭掃烈士墓活動正式開始之前,由團委宋李平老師爲全體師生介紹烈士紀念碑背後的英雄事蹟。

2、掃墓活動一:由各班學生代表共7人拿着掃把清掃墓碑。

3、掃墓活動二:由學生代表獻詞。

4、掃墓活動三:由各班代表有序地爲烈士紀念碑獻花。

5、掃墓活動四:全體師生默哀1分鐘,並對烈士紀念碑三鞠躬。

6、掃墓活動五:全體學生進行宣誓。

(四)掃墓活動結束後,全體師生在附近稍作休息,於15:30準備乘坐校車返回學校。回到學校後各科老師佈置清明節假期作業,全體學生按照平時放學時間(16:40)準時放學。

八、紀律要求

1、有特殊情況的、確實不能參加活動的同學,由班主任審查批准。

2、統一穿着校服,每班兩列縱隊,行進中始終保持隊列隊形整齊,停、行要嚴格服從命令。

3、行進中不準吃東西,更不得亂扔亂丟,不得追逐打鬧,不得攜帶手機、耳機等通訊設備,有違者將給予學生紀律處分並將扣分計入班級的五項常規考覈成績。

4、一定要按照事先規定的路線行進。行進中確有困難的,可到隨行的收容車上暫作休息。

5、活動前期各班召開班委會,明確幹部職責。各班要充分發揮班、團幹部的作用,可以將本班學生分成若干個小組,班、團幹部任小組長,明確責任,提出要求,想方設法彌補班主任遠足活動中的管理空白。

6、各班班主任要切實擔負起遠足活動班級第一責任人的責任,認真、嚴密、有序的組織好本班級的遠足活動。在遠足前,要對學生認真做好安全教育、紀律教育、環保教育、自我保護教育。努力提高學生的自理、自立、自強能力;跟班老師要積極主動地協助班主任老師做好所在班級學生的`組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學生,在指定位置及時密切的觀察、發現、解決學生中存在和偶發的問題。

7、其他事宜服從臨時安排。

九、準備工作

(一)學生準備:

1、校服和合腳的運動鞋;

2、水壺(灌滿水);

(二)每班準備:班旗(自己設計製作)、祭掃烈士墓的花(可自行製作若干)、革命歌曲或勵志歌曲若干首、垃圾袋。

(三)教師準備:適宜遠足的服裝和運動鞋。

(四)學校準備:

1、藥品(藥品包括雲南白藥全套噴劑、消毒酒精、醫用棉花、創可貼、藿香正氣水等);

2、帶隊老師所需的礦泉水;

3、祭掃烈士墓的鮮花;

4、活動所需的大旗和團旗;

5、路線考察(路面狀況、廁所、休息場所等);

6、攝影、攝像器材(有手機的老師都帶上);

7、服務車輛1輛。

十、活動總結

1、感想:各班組織學生就“遠足”感想撰寫作文,評選優秀作文,學校予以表彰。

2、宣傳:宣傳報到組將本次“遠足掃墓”活動進行報到。

3、評價:各班對活動進行總結,對班裏涌現出來的優秀事蹟、優秀徵文,或選取幾張照片等進行專板展示。